有關聰明的螞蟻作文八篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的聰明的螞蟻作文8篇，希望能夠幫助到大家。
聰明的螞蟻作文 篇1
今天，我在樓道門口的大樹下面看見一個螞蟻洞，里面有許多螞蟻。忽然想起老師要我們經常觀察動物，我靈機一動，把一塊面包放在離洞口不遠的地方，蹲下來，仔細地看它們。
不一會兒，其中一只螞蟻發(fā)現了面包，它在面包上嗅了嗅，馬上轉過身去與后面的那只碰了碰頭，好像在說：“我找到好吃的了�！比缓缶娃D過身咬住面包，而剛才那只螞蟻也同樣把信息高速后面的 螞蟻，一只傳一只，很快這群螞蟻全知道了。可是，面包太大了，它們怎么也拉不動。接著，有一只螞蟻回到洞中。不久，那只回去的螞蟻帶了一群強壯的螞蟻伙伴，大家咬住面包，齊心協(xié)力把面包搬 回洞里了。
通過螞蟻搬運面包，我懂得了，團結就是力量的`道理。以后我也要和朋友們搞好團結。
聰明的螞蟻作文 篇2
國慶節(jié)放假七天，媽媽同意讓我看一會會電視，好開心呀。當我打開電視機，電視正播放科學小故事，說螞蟻從高空掉下來不會摔死。我看了以后半信半疑，心想：我們人從高空掉下來一定會摔死的，難道螞蟻有什么神奇的力量摔不死嗎？耳聽為虛，眼見為實，我要親自看一看。于是，我走到樓下，抓了幾只螞蟻來做實驗。
我把一只螞蟻舉到頭頂，然后把手松開，立刻蹲下身子去看螞蟻。呀！真的，這只螞蟻落到地上后馬上又爬起來了。我又一次捉了起來，并拿來凳子站到上面，又松開手。我從凳子上下來，蹲下身子找到了那只螞蟻，它居然又開始抬腿了。過了一會兒，它又往前爬了起來，還爬得非�？�，看來是怕我再把它拿來做實驗。我輕聲對它說：“螞蟻啊，你不用怕，我不再拿你做實驗了�！�
我通過上網查找資料后我才知道螞蟻摔不死的原因：物體在空氣中運動時會受到空氣阻力，其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關，越小的物體其表面積大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，從而不致于下降的速度越來越大，也就是說微小的物體可以在空氣中以很慢的.速度下落，所以螞蟻落地時減慢了下落的速度，才不致于摔死。原理好像人利用降落傘一樣，看多聰明的螞蟻啊！
聰明的螞蟻作文 篇3
螞蟻在人們看來是最不起眼的小動物，但它在我眼里，是聰明的，為什么呢？請聽我細細道來。
那天，天氣炎熱，樹在隨風舞動，蟬提高嗓門“知了，知了”地叫，鳥兒們可能是怕熱不知躲到哪去了。今天心情不錯，是個快樂的一天。
我正在院子中玩，忽然看到一只螞蟻向西邊飛快地跑，我順著方向一看，原來西邊的附近有一塊面包屑，那塊面包屑是一個梯形的'。
那只螞蟻走到了面包屑旁邊，看著它像一個偵察員，走向前去，把那個面包屑看了看，接著它試著將面包屑抱起來，它用盡平生的力氣，連觸角都發(fā)直了，但那個面包屑仍然紋絲不動，就像一座泰山。
過了一會兒，那只螞蟻向東走去，我跟著它，它進了洞，在里面待了一會兒，我心想：它應該是向它們的大王稟報它看到了一個面包屑。出來時，我發(fā)現它帶著幾個身體強壯的衛(wèi)士，它們一起向面包屑走去，它們第一次把面包屑圍起，它們一起有手把它抬起來，但是剛抬起來，面包屑就掉到地上了，第一次沒有成功。
第二次，它們一鼓作氣抬了起來，但很快又倒了，并砸到了其中一只螞蟻，第二次沒有成功。我看到它們好像商量對策，不一會這些螞蟻先把面包屑翻滾起來，快速地抬起來，看得出來它們團結一致，目標只有一個：把美食抬回家。
螞蟻雖小，但它們肯動腦筋，并團結一致值得我們學習。
聰明的螞蟻作文 篇4
傍晚，從學�；貋恚诩议T口的一塊石頭上，我看到一只螞蟻被一圈水圍在了中央。它東轉轉，西探探，就是找不著一條出路。
我找來一根鐵絲，彎成拱橋狀，一頭立在水圈的外面，一頭豎在螞蟻旁邊。過了一會兒，螞蟻發(fā)現了這個新東西，好像還明白我的意思似的，竟爬了上去！呀，它多像一輛過山車，正飛快地沿著軌道滑行！我看著，看著，覺得自己也坐在了上面……
等我回過神來，呀！螞蟻就要走到鐵絲盡頭了！我忙把鐵絲一轉，“拱橋”兩端的位置也對換了。螞蟻佇立不前，頭上的觸角不停地顫動。它看看前面，又回頭看看后面，好像在疑惑：咦，怎么回事？我剛才走錯了嗎？哪條路才是正確的`呢？半晌，螞蟻掉了個頭，繼續(xù)爬行，邊爬邊時不時回頭看一眼后面�！拔浵�，你這是在懷疑自己嗎？”我竊笑。
我又把鐵絲一立，螞蟻像乘坐滑滑梯一般滑了下來，落在水圈外的干地上。螞蟻走了幾步，又停下來回頭張望，似乎在懷疑，又似乎在驚奇：怎么了，這么快又換了一個地方？今天的怪事還真多！
螞蟻走了，水也很快干了。只有我還在想：螞蟻怎么這么聰明？它小小的腦袋里究竟裝著多少智慧呢？！
聰明的螞蟻作文 篇5
一個風和日麗的早晨，小螞蟻美美收到一封丁丁的來信，信上寫：美美，明天是我的生日，請你參加我的生日派對。美美很開心，可是它想:明天是丁丁的'生日，我要送什么禮物給他呢？美美想了想:我就送丁丁一個大蛋糕，就去河對岸那家最豪華的蛋糕店買。
美美來到了河岸，這下可為難了，她自言自語：“怎樣才能過河呢？”就在這時，一陣微風拂過，幾片樹葉從樹上被風吹到河里，美美這下有了好主意:我用樹葉當船，用樹枝當槳，就可以過河了。美美想把樹葉船推到河里去，可是它用盡全力也推不動。它左思右想，也想不出好辦法。螞蟻哥哥走過來“美美，你在做什么呀？”美美:“哥哥，你能幫幫我嗎？”螞蟻哥哥問:“我能幫你做什么？”美美說:“哥哥，你能幫我一起把葉子船推到河里嗎？”螞蟻哥哥愉快地答應了。它們一起把樹葉船推到河里，一起順利地過了河。
美美在蛋糕店買了一個最大最好吃的蛋糕。第二天，美美和丁丁一起慶祝生日，美美送上了這份精美的生日禮物。丁丁感動地說:“謝謝你！”美美開心地說:“不用謝，這是我的一點心意�！彼鼈円黄鸲冗^了一個難忘的生日！
聰明的螞蟻作文 篇6
我在放學回家的路上，看到一群螞蟻在一個東西上爬來爬去，我想：是什么東西能把一群螞蟻吸引過去呢？于是，我放下書包，蹲在地上仔細的觀察起來。
“哇”，我真不敢相信，這一群螞蟻一起在慢慢的移動，它們步伐一致，像是解放軍排隊走路一樣，眼前的景象把我給驚呆了，它們?yōu)槭裁匆黄鹱吣�？我思考著，定睛仔細的一看：哦，原來它們是在運一塊兒糖果，雖然糖果只有黃豆粒那么大，可是對于螞蟻來說這可是一大塊兒糖果呀。如果讓一只螞蟻運的話，肯定是搬不動的，沒想到，它們還挺有辦法呢，大家一起運。
它們靠的是什么來運這一大塊兒糖呢？當然是依靠團結友愛，互幫互助的'力量來搬運呀。
我繼續(xù)觀察他們是怎么運這一大塊兒糖果的。原來它們也是有分工，有秩序的呢！它們分為四個小分隊，第一小分隊負責推，第二小分隊負責拉，第三、第四小分隊負責抬，“一二三四、一二三四”小螞蟻們喊著口號，按照各自的分工，開始搬運了。
“一二一、一二一、一二一”隨著整齊的步伐，小螞蟻們喊著口號，終于把這一大塊兒糖，搬到家了，“真累啊”！這些螞蟻說道。
可是洞太小了，糖太大，這樣下去洞會滑掉的，機智的螞蟻們把糖分成了小塊兒，有的咬，有的拉，啦啦啦，問題解決了。
螞蟻們很小，力量也很小，但是他們的志氣可不小，還非常的團結，他們遇到問題想辦法解決，讓我非常驚訝，也很震撼，我們都要像聰明的小螞蟻的一樣，遇到問題積極想辦法解決！
聰明的螞蟻作文 篇7
今天早上，我坐在我家門前樹下寫作業(yè)，等我寫完作業(yè)就開始仔細觀察起螞蟻尋食來。
螞蟻來回忙碌著，我把饅頭些撒在地上，幾只螞蟻聞到了氣味，就圍了過來，它們用觸角拱了拱饅頭屑，然后，就都爬的上面，有點拖；有的推；有的拉；饅頭屑太多，一時拉不完，一只螞蟻急忙跑 到洞口報信去了。不一會兒，一大群從洞口里出來了，他們同心協(xié)力把饅頭屑搬進洞里。過了一會兒，我看見一群螞蟻拖來一只死蒼蠅來到了洞口，可是蒼蠅太大，洞口太拖不進去怎么辦呢？有的.蒼 蠅爬到頭部，有的咬翅膀，有的還在尾部咬來咬去···不一會兒，奇跡出現了，大大的蒼蠅被螞蟻咬成了幾段拖進了洞穴里。
螞蟻真是太聰明了。
聰明的螞蟻作文 篇8
今天下午，我和爸爸一起去洗車。到了洗車的地方，爸爸在洗車，我覺得沒意思，就到一邊去玩兒。
我來到一片土地上，突然看見地上有幾只小螞蟻在四處爬來爬去，我想：它們一定是在找吃的'吧！于是，我把正在嘴里嚼的花生咬下了一小塊，放在螞蟻旁邊。果然，一只螞蟻聞到了花生的香味，急忙跑了過去，它一口咬住花生，想把它搬走，可是，這顆花生比它身體大好幾倍呢，只見它急的團團轉，試了好多次，都沒有成功。這時，它突然轉身走開了。咦？它怎么走了呢？哈哈！一定是放棄了，這顆花生對它來說，實在是太重了。
這時，我看見它跑到一個螞蟻洞口，站了一會兒，只見有十幾只螞蟻從洞里跑了出來，它們一窩蜂似地跟著這只螞蟻來到了剛才被它放棄的花生旁，只見它們圍著這顆花生，一下子就抬了起來，它們唱著歌，邁著整齊的步伐向洞口走去。
哦！原來這只聰明的小螞蟻剛才是去搬“救兵”了。別看一只小小的螞蟻，也懂得團結就是力量的道理。
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