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時(shí)光匆匆作文范例(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的時(shí)光匆匆作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時(shí)光匆匆作文1
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”合上書,我細(xì)細(xì)地品味著這句話。是啊,時(shí)光一去不復(fù)返,可又有幾個(gè)人懂得珍惜呢。
我們上課時(shí)稍微一走神,時(shí)間就會(huì)趁著這個(gè)空隙溜走;我們奮筆疾書時(shí),時(shí)間就會(huì)從“沙沙”作響的筆尖鉆過;我們讀書時(shí),時(shí)間又從朗朗的讀書聲中穿過?匆部床灰,抓也抓不住。就像朱自清說的“沒有聲音,也沒有影子!碑(dāng)你為時(shí)間過得很快,自己卻碌碌無(wú)為而嘆惋時(shí),時(shí)間自然也就從你的嘆息聲中飄過,你卻不知道在這逝去的時(shí)光里,自己想了什么。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間是多么的.寶貴!魯迅先生珍惜時(shí)間是出了名的,他幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在擠時(shí)間。他說“時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠,總會(huì)有的!睍r(shí)間對(duì)于魯迅來(lái)說,實(shí)在非常重要。他常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。甚至在他去世的前三天,他還為別人翻譯的小說寫了序,在臨終的當(dāng)天,寫下了最后一篇日記。魯迅先生不但珍惜自己的時(shí)間,還珍惜別人的時(shí)間。他從來(lái)不遲到,絕不讓別人等他,就算是下大雨,他也會(huì)冒雨及時(shí)趕到。他也曾說過:“時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,無(wú)異于謀財(cái)害命。”
時(shí)間就是金錢,時(shí)間和生命一樣寶貴。時(shí)光匆匆,似箭如梭。虛度光陰的我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,利用大好時(shí)光去做一些有意義的事,不能再每天都感到“頭涔涔而淚潸潸”了。
時(shí)光匆匆作文2
時(shí)間匆匆而來(lái),又匆匆而去,所以時(shí)間是多么的寶貴;多么的神秘;多么的公平。給你,給我,給他都是一天,二十四小時(shí),一千四百四十分鐘,八萬(wàn)六千四百秒。故我們要珍惜時(shí)間。
我曾經(jīng)看到過這樣的一個(gè)小故事。故事講述了一只小熊,住在森林里。一天,下起了大雨,小熊在雨中淋得瑟瑟發(fā)抖,但它看到別的小動(dòng)物都能住在家中,享受著溫暖的生活,于是小熊說:“明天我也去蓋房子。”可一天又一天過去了,小熊每天都說明天一定去蓋房,明天一定去蓋房。歲歲月月,朝朝暮暮,一天又一天,一年又一年,就這樣他的房子一直沒蓋好。這個(gè)小故事告訴我們今天的事,要今天做,不要今天喊明天,明天喊后天。列夫,托爾斯說過“不要在日落時(shí)幻想什么,而要在日出的時(shí)候行動(dòng)!贝_實(shí),時(shí)間一去不反返,到時(shí)間一去再珍惜就來(lái)不及了。同學(xué)們,我們一定要珍惜時(shí)間,今天的'事今天做,只有這樣才會(huì)有所成就。
我國(guó)偉大的科學(xué)家童第周,就十分珍惜時(shí)間。上學(xué)時(shí),他基礎(chǔ)極差,于是他下定決心抓緊每一分,每一秒,刻苦讀書。終于在堅(jiān)持不懈地努力下成為一代偉大的科學(xué)家。
時(shí)間像流水,一去不復(fù)返;時(shí)間像烈火,好好利用就能造福人間;時(shí)間像天平,十分公平,給每一個(gè)人都是同樣多。古人曾說過:“莫等閑,白了少年頭!钡拇_珍惜時(shí)間,就是珍惜生命,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,珍惜生命。
時(shí)光匆匆作文3
自己不知道是聽了誰(shuí)的話,居然天天堅(jiān)持寫了日記。
自己因?yàn)榕聥寢尩脑虬!聽她的話吧頭發(fā)剪了!說實(shí)話,那個(gè)理發(fā)師在我頭上“飛舞”時(shí)!說實(shí)話,自己恍恍惚惚竟發(fā)現(xiàn)那個(gè)鏡子中的我在流淚,,在哭泣!再如何,一頭長(zhǎng)發(fā)終究是變了短發(fā)……
自己原本默默的樣子,不知何時(shí)也變了,我只知道,,我的腦海中有著一句話“我不要平淡青春……”我應(yīng)該應(yīng)該作件大事,因?yàn)槲铱匆娎镆晃?3歲的記憶大師!
當(dāng)我還在驚訝我的改變時(shí),卻忽略了我周圍的一切!
應(yīng)該是隨著我們的上學(xué),夏季變成了秋季,窗外的樹,花,開的越發(fā)燦爛!我們也從一年級(jí)變成了二年級(jí)!原本經(jīng)常與我一起上學(xué)生物三年級(jí)堂姐也去了三中!
回到班里,或許,自己是真的'不想再談,我也會(huì)用自己的一切去將這個(gè)班級(jí)“裝飾”的更加美好!
時(shí)光或許流逝匆匆!
任我們自由地?fù)]發(fā)汗水!
不知是喜亦是憂……
僅僅一年變化就如此大,何止后面的幾十年呢?
不知道自己將會(huì)變得怎樣!我只知道我還是我那個(gè)我!任她時(shí)光匆匆,任她度日如年,我還是那個(gè)我……
陽(yáng)光傾斜,我好似在那個(gè)有著美麗黃昏的傍晚,看到了我們的未來(lái)!
時(shí)光也會(huì)匆匆,一閃而過,我應(yīng)該是非常喜歡的吧!一切都會(huì)改變!
任它,時(shí)光也會(huì)匆匆。
……
我會(huì)永遠(yuǎn)追隨時(shí)光的腳步,陪它一起去瀟瀟灑灑,一起去流浪!
——后記
時(shí)光匆匆作文4
在過去的一周里,我最大的感受就是時(shí)間匆匆。
剛學(xué)完朱自清的《匆匆》時(shí),總覺得作者寫的太過夸張了。以前沒怎么覺得時(shí)間過得飛快,現(xiàn)在覺得《匆匆》一點(diǎn)也不夸張。明明剛放完清明節(jié)假期,眨眼又到了周末。每天起床、去上學(xué)、回家寫作業(yè)、睡覺這幾件事做完了,就算過了一天。可能是因?yàn)槊刻於际沁@幾件事,沒有什么特別的事情發(fā)生,所以才覺得時(shí)間過的快吧!
每周五下午只有兩節(jié)課,放學(xué)早,我喜歡回家后坐在窗臺(tái)上發(fā)呆,看著樓下的.車輛和人群,什么也不想,什么也不做。偶爾想起來(lái),抬頭看一眼時(shí)間,卻已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)了。每次和同學(xué)聊天,都會(huì)有意無(wú)意地說到六年級(jí)以前的事情,回想起來(lái),就像昨天才發(fā)生一樣。
最近班里開始準(zhǔn)備關(guān)于兒童節(jié)和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情了。轉(zhuǎn)眼間,這已經(jīng)是我們小學(xué)生活中為數(shù)不多的活動(dòng)了。馬上就要離開小學(xué)去一個(gè)嶄新的學(xué)校學(xué)習(xí)了。我總是想起第一次走進(jìn)新校區(qū),第一次見到郝老師等這樣的情景,都是滿滿不舍。之前總是盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,恨不得一下長(zhǎng)到上大學(xué)才好,現(xiàn)在卻不想長(zhǎng)大,不舍得分離。
這一切都是因?yàn)闀r(shí)間匆匆吧,雖然六班還有兩三個(gè)月時(shí)間就要解散了,但是我們還是可以珍惜當(dāng)下,努力讓這段時(shí)間過得慢一些。
不然,就只;貞浟!
時(shí)光匆匆作文5
匆匆的,匆匆的,六年,就要過去了。
記得,班主任為了鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),用自己的工資,給我們買了一大堆零食。用了整整三節(jié)語(yǔ)文課,給了我們一次驚喜。因?yàn)檫@件事,全班同學(xué)一起努力。期末時(shí),我們班的.平均分創(chuàng)了年級(jí)新紀(jì)錄。你們,還記得嗎?
記得,學(xué)校之前給我們年級(jí)舉行了一次活動(dòng),以班級(jí)為單位,年級(jí)比賽。在那九天里,全班同學(xué)都在為班級(jí)做自己力所能及的事。我是班長(zhǎng),當(dāng)然是“軍師”。同學(xué)們的努力,使我們得了第一。你們,還記得嗎?
記得,我們班同學(xué)特別喜歡傳八卦。每天見面聊,離開聊,有的時(shí)候還會(huì)說到我。這個(gè),你們還記得嗎?
記得,我們“鐵三角”在學(xué)校的核桃樹下,三人一起立下約定,一生一世,永不分離?烧l(shuí)知,這么快,就到了永遠(yuǎn)。這個(gè),你們還記得嗎?
有人說,花落預(yù)示著下一次花開。確實(shí),小學(xué)的結(jié)束,預(yù)示著初中的開始?苫ㄖx了,就再也開不出和以前一樣的花了。每年夏天,網(wǎng)上都會(huì)有這樣一句話:初中的女孩再美,也比不過小學(xué)的那幫女漢子;初中的男孩再帥,也比不過小學(xué)的那幫瘋子。確實(shí),我們一起哭過,笑過,拼過,累過,成功過,失敗過,一切都是一起的。時(shí)光,是個(gè)魔術(shù)盒,把我們放進(jìn)去,六年后再拿出來(lái),就變成了友誼的結(jié)晶。
友誼是什么?是那些老師買的零食,還是同學(xué)間傳的八卦,又或是那棵核桃樹?友誼是六年!
六年前的我們,你們,還記得嗎?
時(shí)光匆匆作文6
她像一陣輕風(fēng),匆匆地吹過;她像一條河流,匆匆地流走;她像一只鳥兒,匆匆地飛走了,她,是誰(shuí)?
匆匆地向著明天奔跑,她,是昨天;赝,昨天干了什么?好像清楚,又模糊,好像度過了很多,又好像如蜻蜓點(diǎn)水般一帶而過。有幾個(gè)昨天還存在記憶中?不知,明天,總是向往的,因?yàn)樗俏粗,賭徒總想,說不定我明天就翻盤了;買彩票的總想,說不定我明天就中五百萬(wàn)了;小鳥總想,說不定明天就能找到一大堆蟲。匆匆地度過昨天的明天,“說不定”有實(shí)現(xiàn)嗎?
匆匆地一天天過去了,她,是快樂。人們都說,快樂的時(shí)光是最短暫的,正如愛因斯坦所說,和你心愛的人坐了一天,卻像只過了一個(gè)小時(shí);一個(gè)人坐了一天,卻像已經(jīng)過了一個(gè)月?鞓返臅r(shí)光是最美好的.,最令人留戀的,但卻跑得最快的,往往不知不覺,它已經(jīng)到來(lái)了,不知不覺,它就溜走了,當(dāng)你想抓住它時(shí),它早已沒了蹤影。
匆匆地向著前方奔跑,她,是前一秒你走過出路。你走過哪兒,也許前一秒避開了一個(gè)沒有蓋的井,也許你前一秒躲開了一滴水的進(jìn)攻,也許前一秒,你左閃右閃地過了一個(gè)馬路。不,我還沒有時(shí)間,我還要趕路。
匆匆地,那么走了,正如你匆匆地來(lái),我匆匆地?fù)]一揮手,再見,我還要趕路。
時(shí)光匆匆作文7
黑夜暗淡,路燈下黑色的倒影,顯得幾分孤獨(dú)。一個(gè)人的步伐,一個(gè)人的思緒,一個(gè)人的憂愁,如人飲水,冷暖自知。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝,從畢業(yè)到現(xiàn)在都在慵懶的生活狀態(tài)中度過。國(guó)慶期間,父親與我商量我工作的事情,他希望我能找一份簡(jiǎn)單的工作,一步一步慢慢來(lái),而不是總是閑著無(wú)所事事。
他的每一句話,每一個(gè)建議,都深深的記著。因?yàn)槲疑钪@是為我將來(lái)做打算,至少不會(huì)碌碌無(wú)為。
懷揣的夢(mèng)想,內(nèi)心的渴望,父母的期盼,積起心中滿懷的斗志,語(yǔ)氣堅(jiān)定的應(yīng)了他。
當(dāng)來(lái)到這陌生的環(huán)境,內(nèi)心的那份堅(jiān)定的信念消散了,更多的是忐忑。一個(gè)蜷縮在房間里,看著窗外暗沉的烏云,感覺整個(gè)人宛如那游走的烏云都黯淡了。
夜晚降臨,為了增添一些個(gè)人洗漱用品,不得不與父親走一趟超市。選好東西,付完帳,父親還不忘替我咨詢附近招聘的事,最后卻已人滿為由宣告結(jié)束。
巷口,路燈下,父親走在我的'前面,我跟在他的身后,看著那滄桑的背影,情緒有些低落。低著頭,望著自己的倒影,忽然才發(fā)現(xiàn)自己是多么的失敗。
上學(xué)時(shí),選擇美好的幻想,F(xiàn)在,夢(mèng)破碎了,才明白社會(huì)的殘酷。
在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),缺的是那份面對(duì)的勇敢,而不是一味的弱弱,也許,下一秒,你就會(huì)被你的弱弱而淘汰。
時(shí)光匆匆作文8
每天在夕陽(yáng)下回家時(shí),都會(huì)想:今天是回不去了。正如我走進(jìn)七年級(jí)的大門時(shí)說的:“小學(xué)是回不去了!
從來(lái)沒有想到過一個(gè)人所擁有的時(shí)光會(huì)很快流逝,總是看不清它是如何地運(yùn)行,就像沙礫永遠(yuǎn)埋進(jìn)了土中,總是回不來(lái)了。到底時(shí)該慶幸課程的結(jié)束還是惋惜時(shí)間的`匆匆?或許只是機(jī)械地去重復(fù)每天應(yīng)重復(fù)的學(xué)習(xí)?太陽(yáng)就這樣每天落著,我也沒看清它是怎么落的。
日子就這樣過著,但是,太陽(yáng)卻早已是新的了,落了升,升了落,每天都用全新的目光打量著我們;蛟S,時(shí)光是真的回不來(lái)了吧。
斑斑點(diǎn)點(diǎn)的枝頭以露出翠綠的新葉,當(dāng)鳥兒開始動(dòng)人地鳴叫時(shí),機(jī)械化的我們才真正意識(shí)到——春天到來(lái)了。原來(lái),我們又已經(jīng)走過了一個(gè)春夏秋冬。
該來(lái)的都讓它來(lái),正如時(shí)光,該去的都讓它去,正如日子。但是我們何嘗不在抱怨,日子總是過得那樣快呢?摸不著看不透的東西最終還是像風(fēng)一樣去了,悄無(wú)聲息。
我們是否開始理會(huì)自己了呢?還有學(xué)業(yè)了呢?青春不是年華,現(xiàn)在正是時(shí)候。
天空總是淡藍(lán)色的,籠罩著一層云,但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化,刮風(fēng)下雨,打雷閃電……但我們應(yīng)堅(jiān)信,這些終歸會(huì)淡去,迎接一縷霞光。我們或許也應(yīng)該加快腳步了,因?yàn),在新的一天,我們要迎著朝?yáng)趕路。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)改變自己能夠改變的事情,而不能夠改變的,應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。
時(shí)光匆匆作文9
越來(lái)越難有一吃就很喜歡的食物,也越來(lái)越難有一見如故的朋友。
蔣勛先生在《池上日記》中寫道:“村子里的家家戶戶都像藏著寶,十四年的橄欖、十八年的菜脯,市場(chǎng)上買不到,不是價(jià)格昂貴,而是時(shí)間如此珍重!痹谝磺锌焖俚臅r(shí)代,我們失去所有對(duì)物質(zhì)的等待,我們沒有耐心等待,旅行找“攜程”,尋找美食跟著“大眾點(diǎn)評(píng)”走,仿佛一切都變得便捷,卻失去了慢慢探索后突然發(fā)現(xiàn)的小確幸。
兒時(shí),巷子口的老棗樹下,曾是孩子們的樂園,偶然撿拾到一顆深紅而又不裂開縫的棗子,便是一件值得向所有人“炫耀”的事。后來(lái)鄉(xiāng)村進(jìn)行文化建設(shè),老棗樹因與文化墻的氣氛實(shí)在不搭,被硬生生地拔起。后來(lái)的后來(lái),再?zèng)]有人愿意花幾十年去等待一棵棗樹的長(zhǎng)大。
太婆是信佛的',每次吃齋回來(lái),總會(huì)給我?guī)б话阉靥。每?dāng)這時(shí),總有一群同齡的孩子圍過來(lái),共享這份美味。即使到最后分到的只是半塊,也成了至今難以忘懷的滋味。要讓我現(xiàn)在再去品嘗,我是不愿的,怕和魯迅先生一樣收獲一肚子失望。
不知從何時(shí)起,于平淡生活中發(fā)現(xiàn)歲月的深情,于瑣屑平常中發(fā)現(xiàn)生命的寶藏,成了一種奢侈。
山河平靜遼闊,無(wú)一點(diǎn)貪嗔癡愛,而我們匆匆忙忙,都還在路上。
時(shí)光匆匆作文10
時(shí)間有時(shí)候真的過的很快,甚至有時(shí)候我們不知道他是怎么過去的,但是已經(jīng)過去的就再也挽回不了了。
我們從一個(gè)嬰兒一眨眼變成了青少年,甚至有時(shí)候今天你不知道該做什么,但是時(shí)間不會(huì)因此而停留。正在你思索的時(shí)候,時(shí)間就已經(jīng)過去了。
有人可能會(huì)覺得時(shí)間過得很慢,在上課的時(shí)候,總是聽人說“怎么還沒有放學(xué)?時(shí)間過得可真慢吶!”聽到這句話的時(shí)候我的內(nèi)心是不贊同的。時(shí)間是寶貴的,是用無(wú)數(shù)金錢都難以買的到的。時(shí)間它是公平公正的,他不會(huì)因?yàn)槿魏我粋(gè)人在原地停留,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,即使一年有三百六十五天,本來(lái)很長(zhǎng)的時(shí)間,卻因?yàn)闀r(shí)間的快速,就這樣渾渾噩噩的過去了。三百六十五天并不算長(zhǎng),你都不知道發(fā)生了什么,時(shí)間并溜走了。就像朱自清的《匆匆》說的那樣,時(shí)間真的就是從你眼皮底下溜走的'。
時(shí)間值得我們?nèi)フ湎,我們不?yīng)該在現(xiàn)在的年紀(jì)虛度光陰,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜每分每秒,我們正在準(zhǔn)備升高中的時(shí)期,我們要努力奮斗,因?yàn)闀r(shí)間是不等人的。錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了,不會(huì)像電影一樣,可以重頭來(lái)過。人生只有一次,你要把握好機(jī)遇,向著目標(biāo)而奮斗!
我們應(yīng)該好好的珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間等你,你應(yīng)該趕在時(shí)間的之前,不要再繼續(xù)浪費(fèi)現(xiàn)在的每一秒鐘了!從現(xiàn)在起,從這一秒開始,為你的目標(biāo)而奮斗努力吧!
時(shí)光匆匆作文11
眨眼間六年過去了,眨眼間我們都褪去了當(dāng)初的青澀、懵懂;叵肓昵埃覀円蕾酥改柑みM(jìn)了這所學(xué)校,這所將陪伴我們六年的學(xué)校,第一次認(rèn)識(shí)那群沒心沒肺的朋友,第一次見面、第一次玩鬧、第一次打架、第一次認(rèn)字、第一次……太多的第一次。
從開始對(duì)同學(xué)的生疏到最后的親密無(wú)間。從開始對(duì)學(xué)校的陌生到最后的喜愛。在這個(gè)學(xué)校,我們一起哭過,一起笑過,一起鬧過,一起努力過。學(xué)校包含著我們太多的回憶,太多的快樂,太多的汗水。
在暑假的一天,我回到了學(xué)校。回到了那個(gè)朝思暮想、滿是回憶的地方。暑假的校園里只是偶爾看見一兩位回校的.老師。卻看不見朋友們玩鬧的身影,往日的一幕幕浮現(xiàn)在腦海里,走近那個(gè)曾經(jīng)充斥著歡笑聲的教室,現(xiàn)在只剩下幾排桌椅,少了幾分生氣,多了幾分冷清;蛟S兩個(gè)月后這個(gè)教室里又會(huì)出現(xiàn)一群埋頭寫作的少年,卻不在是那些個(gè)熟悉的人。走向那些我們?cè)?jīng)停留過、嬉戲過的地方,似乎又看到了熟悉的身影,跑過去,卻發(fā)現(xiàn)只是自己的幻覺。
六年了,整整六年了,六年說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。在這里讀了六年書,收獲的不僅僅是知識(shí),不僅僅是道理,更是無(wú)價(jià)的友誼。六年了,卻不愿意與朋友們說聲再見,只是怕再也見不到熟悉的人了。
六年轉(zhuǎn)瞬即逝,已經(jīng)過去。只是希望還能遇到那群一起度過了六年的朋友,找過曾經(jīng)的友誼。
時(shí)光匆匆作文12
經(jīng)常聽到大人們說:“光陰似箭,日月如梭。”日子過的真快,一下就到了初二。記得小時(shí)候我一心想著去玩耍,但我又渴望長(zhǎng)大。
然而,美好的童年又那么短暫。來(lái)也匆匆,去也匆匆。我開始上小學(xué)。一開始,我懷著好奇的心情進(jìn)入了校園。很多小朋友聚在一起。我用天真的眼神望著他們。
突然有一個(gè)小朋友跑過來(lái)和我說笑,我得到了第一個(gè)朋友。
之后,隨著成長(zhǎng),我越發(fā)想獨(dú)自生活。本來(lái)喜歡唱歌,后來(lái)又喜歡上了畫畫。本來(lái)從不復(fù)習(xí),都可以名列前茅的成績(jī),現(xiàn)在也必須好好聽講。在六年級(jí)的畢業(yè)典禮上,我不在那么的歡樂,反而留戀起來(lái)。
過了一個(gè)沒有暑假作業(yè)的`暑假,本來(lái)應(yīng)該是快樂的,卻越發(fā)傷感。到了初中,興奮又有些害怕。一開始,起了努力的念頭。得到了一個(gè)較好的成績(jī)。但我的本性不久便暴露出來(lái)。我開始迷上了玩電腦。成績(jī)便開始下降了。到了初二才開始重新努力,也就是現(xiàn)在。
我從這些年的經(jīng)歷中體會(huì)到了,就算玩過了電腦,心里也越發(fā)無(wú)聊空虛,我便覺學(xué)習(xí)是最好的事了。就像書里說的,既然我們學(xué)生在春天,就不要做秋天的事,也不用想,到時(shí)候,自然知道怎么做。
‘白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書時(shí)’這句話真是極好的。人生若不奮斗,那么便索然無(wú)味。時(shí)間很短,望同學(xué)們珍重時(shí)間。
時(shí)光匆匆作文13
今天,我從語(yǔ)文書中學(xué)了一篇新課文,名字叫做《匆匆》。
在這篇文章中,我受到了很大的啟發(fā),這篇課文中的許多句子,都印在了我的腦海里。文章講述了時(shí)間流逝的飛快,時(shí)間任何時(shí)候都在流逝,也表達(dá)力作者朱自清對(duì)失去的時(shí)間的惋惜與留戀。我回去也算了一下,四千七百四十五天的`日子已經(jīng)溜走了,轉(zhuǎn)眼間我也從一個(gè)一年級(jí)小孩變成了六年級(jí)的學(xué)生,從一個(gè)不是幾個(gè)字的兒童變成了懂許多知識(shí)的少年,F(xiàn)在回想起里,牙牙學(xué)語(yǔ),仿佛就是昨天是事情。我覺的,我也該問問自己,在有限的時(shí)間里做出有意義的事情,我自己做到了嗎?每當(dāng)周末的時(shí)候,我總是很晚起床,起床后,卻只顧著玩,不想到桌前拿起筆寫作業(yè),總是在想:時(shí)間多的是,可我卻沒想到,時(shí)間是不會(huì)為任何人停下來(lái)的,就這樣,早不知不覺中,我已經(jīng)浪費(fèi)了一件四百四十分鐘的時(shí)間了。有人說:時(shí)間是世界上最公平的東西。
是啊!時(shí)間不會(huì)偏袒任何一個(gè)人,它不會(huì)給某些人多一點(diǎn)的時(shí)間,也不會(huì)給某些人少一點(diǎn)的時(shí)間,時(shí)間應(yīng)該由我們自己爭(zhēng)取,它是要從一點(diǎn)點(diǎn)小事中擠出來(lái)的,然而,又有多少人在抱怨時(shí)間短暫,而并沒有想到是自己浪費(fèi)了時(shí)間呢?當(dāng)我們?cè)谕骐娔X時(shí),日子從鍵盤邊過去;看電視時(shí),日子從屏幕前過去。一生雖然看起來(lái)漫長(zhǎng),但仔細(xì)算一下,又有多少時(shí)間使用在學(xué)習(xí)中呢?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學(xué)們。讓我們和時(shí)間賽跑,雖然我們跑不過時(shí)間,但是可以比原來(lái)快幾步,那幾步雖然很小很小,但用途卻很大很大。
時(shí)光匆匆作文14
轉(zhuǎn)眼間,六年飛逝而過,猶如一輛快車,在我面前閃過,剛剛還是背著小書包,坐在一年級(jí)的教室里,覺得還沒開始,就已經(jīng)接近尾聲。
匆匆的,小學(xué)的時(shí)光就要說再見了,我站在黃昏的操場(chǎng)上,我聽見朗朗的讀書聲在我耳邊回蕩,呵,總是充滿了少兒的聲音,老師氣憤的聲音,在我的`回憶里那是多么有氣勢(shì)的聲音,多么記憶猶新的聲音。
操場(chǎng),依舊是那么熱鬧,孩子的歡聲笑語(yǔ),充滿了整個(gè)操場(chǎng),矯健的步伐,在操場(chǎng)上來(lái)回奔跑,整個(gè)操場(chǎng)仿佛在這短短的15分鐘之內(nèi),變得生機(jī)勃勃。趁著沒有人,我獨(dú)自一人走到教室里,伏在桌面上飛舞,這一刻,伴著書香,仿佛時(shí)間靜止了,我看見那實(shí)木的課桌上趴著一個(gè)人,嘿!那不是我嗎?我正在桌上打草稿,時(shí)不時(shí)地看著同桌的考卷,那邪惡的小眼睛。
忽然,畫面又變了,老師在黑板上寫字,同學(xué)們總是惡作劇,站起來(lái),對(duì)老師豎起中指,嘴里還念念有詞。老師一轉(zhuǎn)回來(lái),他們立刻坐下來(lái),然后一片死寂,老師又轉(zhuǎn)回去,同學(xué)們又……上課鈴打響了,操場(chǎng)寧?kù)o了下來(lái),走廊里一個(gè)班級(jí)挨著一個(gè)班級(jí),聽著同學(xué)們的讀書的聲音,不由地就聞到陣陣書香飄在鼻邊,天氣依然那么晴朗。
別了,舊時(shí)光,匆匆地,我將走進(jìn)中學(xué),別了!小學(xué)的時(shí)光!
時(shí)光匆匆作文15
時(shí)間是每個(gè)人的財(cái)寶,可是很多人都將它放在一旁,置之不理,這是為什么呢?難道他們覺得人的一生有很多時(shí)間嗎?是的,人的一生對(duì)有些人來(lái)說是短暫的;而對(duì)有些人來(lái)說卻是漫長(zhǎng)的。時(shí)間對(duì)那些短暫的.人來(lái)說是珍貴的,而對(duì)那漫長(zhǎng)的人來(lái)說支陽(yáng)多余的。不同的人對(duì)時(shí)間有不同的看法,有人覺得時(shí)間短暫,而有人覺得時(shí)間支陽(yáng)如此漫長(zhǎng)……
我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)有11年了。我不知道我在這11年里做過什么有意義的事,吃飯?睡覺?玩……我足足浪費(fèi)了11年的時(shí)間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖然這句話早已熟記于心,可我為什么不珍惜這些比黃金還珍貴的光陰呢?
時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆,往往在不經(jīng)意間一掃而過,從不給我打招呼。
做完作業(yè),坐在沙發(fā)上看電視,轉(zhuǎn)眼間過去了一小時(shí),我這才意識(shí)到,我又浪費(fèi)了一小時(shí)。這一小時(shí)我看了電視有什么收獲嗎?沒有,只是一笑而過罷了……想找點(diǎn)正經(jīng)事來(lái)做,讀書?這個(gè)想法立刻被大腦否認(rèn)了,因?yàn)槲抑,那時(shí)讀也沒用,當(dāng)時(shí)的心不在書上,而在電視上。在這短暫的思考中,這幾分鐘的時(shí)間早已從大腦中離去……
常常站在窗邊,看看夕陽(yáng)西下,最后一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋里,漸漸地,漸漸地消失了。晚上,常常望天空,我知道,這又是一天過去了,今天的每一分每一秒都只能成為一個(gè)美好的回憶。時(shí)間匆匆,迎接明天吧!但,請(qǐng)珍重今天吧……
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