環(huán)保作文5篇(優(yōu))
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的環(huán)保作文5篇，歡迎大家分享。
環(huán)保作文 篇1
我發(fā)明的這座橋叫做太陽能環(huán)保橋。首先，這種橋的材料很環(huán)保，它是用廢舊物質(zhì)加上新型材料合成的，非常堅(jiān)固，連橋墩都不需要。
它除了給人和車經(jīng)過，還有一個(gè)特別功能，就是裝有太陽能轉(zhuǎn)化器。它分為三個(gè)部分，一個(gè)是接收器，一個(gè)是轉(zhuǎn)化器，另一個(gè)是儲(chǔ)存器。接收器是用來接收太陽能的，轉(zhuǎn)化器把接收來的太陽能轉(zhuǎn)化為汽車和輪船需要的W氣，然后把W氣儲(chǔ)存到儲(chǔ)存器上。在儲(chǔ)存器旁邊還有一個(gè)小型探照器，如果你要加W氣的話，探照器可以看到，你的車的氣蓋就會(huì)自動(dòng)打開，然后探照器就通知儲(chǔ)存器，儲(chǔ)存器就可以將W氣運(yùn)送到車上的汽缸里。
這座橋不僅能夠自動(dòng)防止臺(tái)風(fēng)、洪水、海嘯等各種自然災(zāi)難，還要有一種獨(dú)特的作用。我突然想到現(xiàn)在環(huán)境污染很嚴(yán)重，大氣污染，噪音污染，水污染等等都威脅著人類的安全，那我建造這座太陽能環(huán)保橋這里有藍(lán)藍(lán)的天空，有溫暖的.太陽，明亮的月亮，有閃閃的星星，還有形態(tài)萬千的白云。橋周圍的空氣清新潔凈，橋下面的水清澈透明。
我要好好學(xué)習(xí)，努力探索，才能建造出這樣的太陽能環(huán)保橋！
環(huán)保作文 篇2
真奇怪!楊老師今天布置了一項(xiàng)任務(wù)撿垃圾。
我想：撿什么好呢?果皮、零食袋、還是樹葉呢?想著想著，一陣風(fēng)兒吹來，傳來“嘩啦嘩啦”的聲音，這聲音吸引了我的目光，原來是花壇月季花上掛在的塑料袋啊。
月季花明明婀娜多姿，鮮艷奪目，讓人看了贊不絕口。想必掛上丑陋無比的垃圾袋，就沒人再來訪問它們了。
月季花在風(fēng)中向我哭訴：“討厭的'塑料袋，你快滾開。小姑娘，你幫幫我吧!”垃圾袋在風(fēng)中鼓著腮幫子，死皮賴臉地說:”花姑娘，在你身上蕩秋千可好玩了。哎，你別哭呀!”
我下定決心:幫月季花一把。我伸手準(zhǔn)備把塑料袋拿下來時(shí)，月季花的刺無意中刺到了我的手指，“啊”的一聲尖叫把善良的月季花驚動(dòng)了，月季花說：“小姑娘，你當(dāng)心點(diǎn)，我不是故意的�！薄皼]事的，忍忍，馬上讓你脫離苦海�！蔽曳炊涌炝怂俣取�
清理完畢后，看著月季花又變成了嬌氣的公主，我心里有說不出的喜悅。
環(huán)保作文 篇3
我們的家在地球上，而地球只有一個(gè)，所以我們要盡力保護(hù)地球。
保護(hù)地球，從我做起。我愛護(hù)花草樹木，從不折樹枝;愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾;每次值日都很認(rèn)真;在外面、學(xué)校和家里都節(jié)約用水，及時(shí)關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用電，不亂開燈，只要屋里沒人，也不用在那屋里干什么，就會(huì)關(guān)燈;節(jié)約用紙，草稿紙正反面都要用。
我就是這樣從小事做起，保護(hù)我們的地球。
環(huán)保作文 篇4
從自然課本上，我們看到了地球上廣闊的森林，遼闊的海洋，豐饒的土地，綿長的河流。但近來從一些電視新聞中傳來：北京的沙塵暴，南極的臭氧空洞，每年消耗的一次性筷子相當(dāng)于毀掉數(shù)萬公頃的森林，地球年均氣溫不斷上升……，這是多么令人揪心的一幕幕。
是�。‘�(dāng)我們在享受生活的同時(shí)，是否想到環(huán)保的'重要呢？
水可以浮舟,亦可以覆舟。自然環(huán)境和能源造就了人類，并帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明。若我們不保護(hù)環(huán)境，必將受到環(huán)境與能源的處罰。
那么，同學(xué)們，關(guān)注一下我們的校園吧！看，操場上，過道上漫天飛舞的紙屑，食品袋，飲料瓶�？矗萜荷嫌|目驚心的腳印。瞧，雪白的墻壁上張牙舞爪的涂鴉……這些是校園里多么不和諧的一幕啊。
我們沒有理由相信哪一位同學(xué)會(huì)喜歡在垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。那么，同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來，為創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境盡自身的微薄之力。從我做起，從小事做起，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不亂涂亂畫。做校園的主人，制止一切破壞校園環(huán)境的行為，讓那不和諧的一幕幕消失在我們眼前。
同學(xué)們！假如我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來，爭當(dāng)環(huán)保小主人，把我們的校園將會(huì)被裝扮得漂漂亮亮的，當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們在窗明幾凈的課室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
讓我們共同努力！從我做起，從現(xiàn)在做起，為節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境，為自然、人類和社會(huì)的可持續(xù)與和諧發(fā)展添磚加瓦！
環(huán)保作文 篇5
環(huán)保，以字面上的意思就是——環(huán)境保護(hù)。環(huán)境是我們居住的地方，也是其它動(dòng)、植物居住、生存的地方。保護(hù)，不好好保護(hù)我們的地球，我們會(huì)沒有地方住，沒有地方住，我們自然不能生存。
那，為什么要做環(huán)保呢？因?yàn)椴蛔霏h(huán)保，我們唯一的地球就會(huì)消失，而我們?nèi)祟愐矔?huì)隨之死亡，所以我們必須要好好的做環(huán)保。回收的方法有哪些呢？
一、努力做好資源回收：資源回收的項(xiàng)目有哪些呢？像是廢電池回收、廚余回收……。
二、少制造垃圾：只要少用免洗碗筷和餐具，就可以減少垃圾量，也就達(dá)到了少制垃圾的.目標(biāo)了！
三、使用環(huán)保袋的概念：出門購物自備一個(gè)購物袋，而不跟商家索取塑膠袋，這樣即是減少使用塑膠的機(jī)會(huì)。
做到以上三點(diǎn)就能保護(hù)環(huán)境，可是這三點(diǎn)只要保護(hù)環(huán)境的一小部份，所以我們必須要盡其所能的做，因?yàn)榫凵吵伤６易⒅丨h(huán)保，維護(hù)環(huán)境品質(zhì)，提高生活水平，是刻不容緩的事。環(huán)保，地球、環(huán)境的守護(hù)精靈，只要好好的做環(huán)保就能使得青山常在、綠水長流和社會(huì)繁榮呢！
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