理想的作文優(yōu)秀(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的理想的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想的作文1
流沙河說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！�
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外，而我的夢(mèng)想是成為一名班主任老師。
我為什么想成為班主任老師，因?yàn)楝F(xiàn)在我們學(xué)生整天泡在無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)里，失去了快樂(lè)的童年；失去了童年的自由；失去了那以往的一張張笑臉。所以我想成為一位班主任老師，讓學(xué)生不再被作業(yè)奪走自由，讓學(xué)生能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，讓學(xué)生恢復(fù)童年應(yīng)有的一張張笑臉。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)我的理想——成為班主任老師，我打破傳統(tǒng)的教育方法，不讓學(xué)生有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。春天，我?guī)е麄內(nèi)ンw會(huì)春天的魅力，從而讓他們寫出這一次的感受，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，減輕學(xué)習(xí)的壓力；夏天，在他們沒(méi)有精力認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)把他們帶到清澈見底的小河，帶他們打水仗，把炎炎夏日的無(wú)精打采用清涼的溪水趕走，讓他們有精力學(xué)習(xí)；秋天，帶他們到田野里幫助農(nóng)民伯伯收稻子，帶他們到成熟的果園里采摘成熟的.果實(shí)，讓他們感受勞動(dòng)人民的辛苦，讓他們學(xué)會(huì)節(jié)約和愛惜；冬天，我?guī)麄冊(cè)诎籽┌}皚的雪地里打雪仗、堆雪人，讓他們忘記學(xué)習(xí)的疲憊。
回到現(xiàn)實(shí)，我們不能空想，必須要行動(dòng)起來(lái)，讓我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
理想的作文2
理想是石，敲出星星之火；理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈照亮前行的路。理想是路引你走向黎明。理想是明天充滿著無(wú)限希望。理想是希望讓你有勇氣重新開始。我的理想是什么？
我曾憧憬做一名作家。張嘉佳是我的偶像。那書上的文字猶如靈動(dòng)的音符；讓我為之癡迷。我曾被那一個(gè)個(gè)充滿魅力的文字感染。我感受到了他的魅力，我正是對(duì)這些文字的無(wú)限憧憬，讓我體會(huì)到了作家的樂(lè)趣。我喜歡那樣的創(chuàng)作，不斷的修改、想象。直到那最后一個(gè)句號(hào)，被完美的畫在了最后一格。你能體會(huì)到那種樂(lè)趣嗎？要成為作家，必須要看書。而我喜歡看書。我喜歡書中為我?guī)?lái)的靈感；我喜歡聞書中那獨(dú)有的氣息；我喜歡品味書中的奧秘；我喜歡想象作家的創(chuàng)作思路。我喜歡書，不管結(jié)果怎樣，但它都有無(wú)盡的光澤等著我們?nèi)ヌ剿�。但這個(gè)理想在實(shí)踐中總會(huì)充滿著苦澀�？墒俏乙タ朔�，我要成為一個(gè)真正優(yōu)秀的作家。我想讓看書的人透過(guò)書體會(huì)到這位人物的遭遇、經(jīng)歷。我想成為一個(gè)作家，給那些人一點(diǎn)點(diǎn)面對(duì)自己的力量，一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持的力量。我喜歡張嘉佳的`《從你的全世界路過(guò)》我喜歡他的那句我希望有個(gè)如你一般的人，如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，由山野到書房，只要最后是你，就好！我理想成為一名作家。
理想是詩(shī)，理想是夢(mèng)，理想是遠(yuǎn)方的田野，是穿越世界的旅行。理想是成為一名作家。
理想的作文3
現(xiàn)在我已經(jīng)十幾歲了，有了自己的理想，我會(huì)努力去完成，我的理想是要成為一名醫(yī)生。
從電視上、新聞上、報(bào)紙上，處處都有那一位白衣天使的存在——醫(yī)生，一生能救活許多人、醫(yī)生管理著數(shù)多人的生命，從電視上看見許許多多的醫(yī)生把病人從死神手里奪過(guò)來(lái)，我很羨慕他們，羨慕他們能救活人，從那時(shí)起，我就有了自己的理想：當(dāng)一名醫(yī)生！
我要把人的生命從死神手里奪過(guò)來(lái)、我要把人生上的病魔趕走，我不想再看見有治不好病的人而倒下，我要當(dāng)醫(yī)生，我要治好他們的病，我要讓他們都開開心心、幸福的`過(guò)上每一天，我希望許許多多的病人從醫(yī)院里面走出、希望沒(méi)有人再進(jìn)醫(yī)院。我小的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)買一些醫(yī)生用的東西（那些都是玩具），我就模仿醫(yī)生給我的家人看病，我相信我能成為一名好的醫(yī)生。
從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽課，只有努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽課，懂很多很多的知識(shí)，長(zhǎng)大才能學(xué)會(huì)那些關(guān)于醫(yī)生的知識(shí)，只有現(xiàn)在懂的知識(shí)多，長(zhǎng)大才能當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，才能把病人的病治好，我要努力學(xué)習(xí)，我要把所有知識(shí)都裝進(jìn)我的腦袋里，我一定要成為一名優(yōu)秀醫(yī)生
理想的作文4
每個(gè)人的理想都有所不同，有的想當(dāng)一名警察，除暴安良；有的想當(dāng)一名廚師，做出好吃的飯菜……而我的理想?yún)s是當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷。
通過(guò)那件事后，我就明確了自己的理想，我一定要當(dāng)一名醫(yī)生。
早上，我們都在吃早餐，家人看了一則新聞，無(wú)意中提到：“現(xiàn)在，有很多人都患了不治之癥，什么艾滋病、癌癥都非常嚴(yán)重，有很多人都因?yàn)闆](méi)有及時(shí)救治而不治身亡了！而且一死就是很多人，那可是幾百條生命呀！你們說(shuō)，這病真有這么嚴(yán)重嗎……”聽到家人提起，都為那些死去的.人可惜，可惜的是不小心染上就有可能隨時(shí)喪失性命。
所以，我就對(duì)自己說(shuō)：難道就沒(méi)有回旋的余地了嗎？沒(méi)有這么嚴(yán)重吧！可是也聽他們說(shuō)了呀！雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，但是有的醫(yī)院沒(méi)有那些先進(jìn)的儀器……不管怎么樣，長(zhǎng)大后，我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生，盡可能的挽救那些人的生命，救死扶傷，讓他們都活下去。
我既然明確了理想，就一定要實(shí)現(xiàn)，我既然要做，就要從小事開始。從現(xiàn)在起，我一定要為了我的理想而努力。
理想的作文5
我的理想是當(dāng)一名“北貓”叔叔一樣的作家，給小朋友們帶來(lái)好看的、有趣的各種各樣的故事。
我之前看過(guò)“北貓”叔叔寫的《米小圈上學(xué)記》，在一年級(jí)版本里講了“的、地、得”用法的區(qū)別，他畫了三幅搞笑的圖片，配上了簡(jiǎn)潔的文字，讓我很容易記住了那篇文章的中心句�？此麑懙墓适�，有時(shí)候令人發(fā)笑，心情特別愉悅；可有時(shí)候又被感動(dòng)的想哭，就好像嗓子里卡了一塊肉骨頭，但心里又似乎明白了什么道理。我因?yàn)橄肟幢必埖?書，有一次在數(shù)學(xué)課趁楊老師不注意，就偷偷的在課上提心吊膽的看了起來(lái)，楊老師一轉(zhuǎn)身我又假裝一本正經(jīng)地聽課。當(dāng)然我還是被楊老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，我心愛的書被楊老師毫不客氣地沒(méi)收了，我又害怕又害羞。我還在該寫作業(yè)的時(shí)候看課外書，不但被我的媽媽訓(xùn)了，書也被撕了幾本，我現(xiàn)在再也不敢這樣干了。
我有個(gè)愿望，就是擁有北貓的所有書，爭(zhēng)分奪秒的看完。了解他是怎么寫書的，我也想寫出搞笑的又有意思的故事。我還要告訴小朋友要在休息的時(shí)候靜下心來(lái)好好看書，不要像我一樣。
我要多看書，多積累吸引小朋友的故事，把我的快樂(lè)用有趣的文字分享給他們，做一名像北貓一樣的作家。
理想的作文6
我理想的家園，是一個(gè)充滿著歡樂(lè)的氣氛和具有鳥語(yǔ)花香陽(yáng)光燦爛的地方。
那里有許多可愛的小動(dòng)物，他們都是人類的朋友，沒(méi)有人會(huì)傷害他們，因?yàn)樗鼈兪悄敲瓷鷼獠�，天真可愛。甚至連勇猛地連火車頭都敢撞的犀牛都變得那么溫柔可親！事實(shí)上這個(gè)家園里人和動(dòng)物的'待遇是相等的。
這里還有一些花草，供人們參觀，每天每當(dāng)我伴著晨光起床時(shí)，從窗戶的玻璃上看到這些花，他們的臉上就會(huì)張開一張張笑臉開一張張笑臉當(dāng)你有煩惱時(shí)，看看這些花，你的心情頓時(shí)會(huì)舒暢許多。
園內(nèi)不但有中式建筑，而且還有許多西洋景觀，漫步園內(nèi)仿佛置身于幻想的境界里，園中許多建筑都是仿造著古代詩(shī)人的詩(shī)情畫意建造的如蓬蓮瑤臺(tái)｀武陵春色，還有蘇州的獅子林等。
園內(nèi)還有許多廳珍異寶上自九十年前的青銅禮器，下至唐宋元明清歷代的名人書畫各種廳珍異寶，真是應(yīng)有盡有，數(shù)都數(shù)不清。
在你們想學(xué)知識(shí)的時(shí)候，有愛因斯坦，莎士比亞……眾多名人云集其中，會(huì)讓你的大腦轉(zhuǎn)得更快，你的知識(shí)會(huì)不斷以你的大腦里消化掉。
這個(gè)充滿快樂(lè)氣氛的家，也就是你的第二個(gè)家，會(huì)伴隨著你不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，我們就是音樂(lè)中的間符，我們伴著優(yōu)美的旋律，在社會(huì)中走向成功，在家族中走向幸福，社會(huì)還在等著你們培育出祖國(guó)新一代的花朵。
理想的作文7
每個(gè)人都有理想，如果一個(gè)人沒(méi)有理想，就如同行尸走肉，白白浪費(fèi)了自己的一生。
有的人想當(dāng)醫(yī)生，為人民救死扶傷；有的人相當(dāng)明星，那樣光宗耀祖；有的人相當(dāng)畫家，畫出一幅幅栩栩如生的畫面；還有的人想當(dāng)演員，因?yàn)檠輪T的工資高；而我想當(dāng)一名老師。
老師是令人敬佩，崇拜的人。可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，玩耍。當(dāng)我成為一名老師以后，可以給那些生活在大山里的小朋友們傳授知識(shí)，讓他們都成為祖國(guó)很有用的人才，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，更加富有。
我成為老師以后，要像我們的祝老師，洪老師，田老師……那樣和藹可親，平易近人！她們就像關(guān)心自己孩子一樣照顧，關(guān)愛著我們每一位同學(xué)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里成長(zhǎng)航行。
我還有一個(gè)理想就是等將來(lái)有錢了，開一家公司，讓許多人在里面工作，一年能掙許多錢，不用去遠(yuǎn)方打工。不像現(xiàn)在的爸爸，到處打零工為我們掙錢上學(xué)。
我還有一個(gè)愿望，等將來(lái)有錢就開一所孤兒院。讓那些失去父母的小朋友都住進(jìn)我開的孤兒院里，開心快樂(lè)的長(zhǎng)大！里面有好多老師，教他們知識(shí)，讓他們幸福的`生活，都成為祖國(guó)非常有用的人才！
所以我應(yīng)該從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好老師教給我的知識(shí)；提高自己的素質(zhì)，將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想！
理想的作文8
每個(gè)人心中都會(huì)有夢(mèng)想，每個(gè)人活著也會(huì)有理想。你的理想也許是當(dāng)一名工程師，他的理想或許是當(dāng)一名教師，而我的理想?yún)s是當(dāng)一名公平.公正的律師。
有一天早上我走著走著，看見一位滿身是傷的老爺爺，坐在路上哭，人們都走上去問(wèn)，我也走上去問(wèn)……。原來(lái)老爺爺去一個(gè)地方做事，等到發(fā)工資時(shí)，老板不但不給老爺爺工資而且還把老爺爺毒打了一頓。當(dāng)時(shí)我氣憤極了，我想如果我是一名律師就好了，我一定要走上法庭，提老爺爺討回公道，因此我就立下理想當(dāng)一名律師。
在一次晚餐，爸爸讓我們幾姐妹說(shuō)說(shuō)自己的理想，她們說(shuō)的`都沒(méi)有我所說(shuō)的，爸爸把他們的話暫住了，爸爸問(wèn)：“婷婷，你的理想是什么呢？”我要當(dāng)一名公平.公正的律師。爸爸微笑著說(shuō)：“你的理想很偉大，可是，你要好好讀書才能實(shí)現(xiàn)理想�！�
從此，我開始拼命讀書。在學(xué)好每門功課的同時(shí)，我也進(jìn)行大量的課外閱讀。前幾天我還買了幾本法律書，想摸想樣地讀了起來(lái)，雖然我根本看不懂，但是為了理想，我決不放棄。
我想，在我長(zhǎng)大的過(guò)程中，在不斷學(xué)習(xí)中，一定能看懂這些書的，也一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。
理想的作文9
小時(shí)候，我根本不知道理想是什么，因?yàn)橄矚g畫畫，就理所當(dāng)然的覺得，長(zhǎng)大后我要成為一名畫家�？涩F(xiàn)在，我有了一個(gè)理想——當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)槲也粌H會(huì)畫畫，還會(huì)縫針。
記不清是多小的時(shí)候了，有一次我看見大人們一針一線的縫被子，覺得挺好玩的，便默默的觀察，悄悄的記住大人們的動(dòng)作�；丶液�，我就翻出兩塊布、一根針和一根線，學(xué)著大人的樣子縫起來(lái)，可最后卻縫了個(gè)“四不像”。一點(diǎn)也不好玩，氣得我把這個(gè)“四不像”拆了。從此，我再也沒(méi)有縫過(guò)任何東西。
前不久，我得到一個(gè)小玩具，拿在手里把把玩的時(shí)候，忽然心血來(lái)潮，奇思妙想起來(lái)：要是給它縫件衣服穿上那該多好��！說(shuō)干就干，我又找來(lái)針線碎布，量體裁衣，給小玩具縫了一件花衣服。我拿在手里仔細(xì)端詳，嘿，還真好看！我突然感覺到縫針的`樂(lè)趣，竟然不歇?dú)獾匾患忠患乜p起來(lái)，感到開心極了。
于是，我產(chǎn)生了新的理想——做服裝設(shè)計(jì)師。正好，我會(huì)畫畫，將來(lái)，我開了服裝店后，就在那些美麗的衣服上展示我美麗的畫作。
點(diǎn)評(píng)：你的習(xí)作跟你的理想一樣充滿了童真，正如縫針會(huì)遇到挫折一樣，在實(shí)現(xiàn)理想的征途上，你也會(huì)遭遇挫折。不過(guò)，別怕，正是這些挫折會(huì)讓你成長(zhǎng)起來(lái)。
理想的作文10
理想，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)既遙遠(yuǎn)又縹緲的詞語(yǔ)。但林語(yǔ)堂老先生說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底。在我心中，早已潛伏了一個(gè)理想——當(dāng)一名作家。
我之所以喜歡這個(gè)職業(yè)的其中一個(gè)原因是我喜歡寫作。我覺得只要用心觀察，身邊許多微不足道的小事，都會(huì)讓我產(chǎn)生許多新奇的念頭。
我喜歡這個(gè)職業(yè)，不單單因?yàn)槲蚁矚g寫作，還因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)的工作形式相當(dāng)自由，只要有一支筆和一個(gè)本子，或是一臺(tái)筆記本電腦，想在哪里工作都沒(méi)問(wèn)題。我曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)作家工作時(shí)的情形：他們可以去安靜的咖啡廳里，點(diǎn)上一杯咖啡，看看路上形色各異的人，把自己看到的，想到的寫下來(lái)……那該有多么愜意啊！
雖然作家的工作看上去輕松，但背后的努力也是必不可少的。為了寫出好文章，我一定要博覽群書，更要善于觀察，留心身邊的樹木、天氣、人物、新聞等等，隨時(shí)記錄心中所思所想。比如觀察一個(gè)人，就要了解他的職業(yè)，留心他的神態(tài)、說(shuō)話的語(yǔ)氣和肢體動(dòng)作。把這些觀察和發(fā)現(xiàn)慢慢沉淀，存入大腦。等寫作時(shí)，打開記憶的.閘門，有關(guān)這些人物的影像就會(huì)自然而然的從筆尖流露出來(lái)，人物就會(huì)變得豐滿，活靈活現(xiàn)了！
也許這個(gè)理想只能維持一段時(shí)間，也許它會(huì)是我畢生的追求。但是，至少現(xiàn)在，它對(duì)我非常重要，而我也愿意為了它而努力，付出心血！
理想的作文11
一個(gè)人不能沒(méi)有理想。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。沒(méi)有理想，就好像沒(méi)有翅膀的小鳥，永遠(yuǎn)無(wú)法自由自在的在蔚藍(lán)的天空中翱翔。每個(gè)人都有理想，它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)未來(lái)的希望。人人都有自己崇高的理想，我當(dāng)然也不例外。我的理想是當(dāng)一名平平凡凡的.教師。
我最崇敬的人就是老師。老師總是默默無(wú)聞的為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。幼兒園的時(shí)候，看見老師總是在講臺(tái)上繪聲繪色的說(shuō)著，我便對(duì)老師這個(gè)職位慢慢感興趣了。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)："教師是人類靈魂的工程師。"我也明白了這句話的意義：作為一名教師，不會(huì)很偉大，但是讓人油然而生出敬慕之感。我呆呆的望著老師在講臺(tái)上播下只是的種子，成為祖國(guó)的花朵修剪枝葉的園丁。我不禁向未來(lái)仰望：假如我是一名老師，那該多好啊！
老師總是沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯言，一生為黑板而工作的人。他們言轉(zhuǎn)身教，把良好豐富的知識(shí)好不升六的給予我們，讓我們終生受益。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為自己的理想努力的去追求。只有這樣，理想才會(huì)向我招手。
或許我的理想沒(méi)有科學(xué)家那樣偉大，也沒(méi)有律師那樣威武身采。但是，我會(huì)努力，我會(huì)為祖國(guó)作出一切貢獻(xiàn)。
理想的作文12
每個(gè)人都擁有屬于自己的理想。理想像一條小船，載著我們駛向成功的彼岸；理想像一盒繽紛的顏料，裝著我們美好的夢(mèng)想；理想像初升的太陽(yáng)，給我們帶來(lái)無(wú)限的希望。一個(gè)人倘若沒(méi)有理想，就如同小鳥沒(méi)有了翅膀，該如何向美好的將來(lái)展翅飛翔呢？你擁有理想嗎？每當(dāng)我看見電視里播出一條又一條人們關(guān)注的新聞；看見報(bào)紙中刊登的一則有一則的時(shí)事；聽見收音機(jī)中播出最新的故事等。這全然少不了記者的功勞啊！
大家還記得今年春運(yùn)與雪災(zāi)的非常時(shí)期嗎？是我們的記者，不畏嚴(yán)寒與困難緯大家報(bào)告最新的情況。記者這項(xiàng)工作不但是平凡的、是辛苦的，但也是偉大的。因此，我從小就有一個(gè)理想，就是當(dāng)一名記者，準(zhǔn)確無(wú)誤地為群眾報(bào)告最新的消息。假如我是一名記者，我要到今年的.北京奧運(yùn)會(huì)中，為北京喝彩，為中國(guó)健兒加油，為群眾報(bào)告最新的體育消息，讓所有人都感受到奧運(yùn)會(huì)所帶來(lái)的激動(dòng)和興奮。假如我是一名記者，我要為群眾一線直擊最新的現(xiàn)場(chǎng)消息，無(wú)論是交通事故、大型的活動(dòng)還是體育賽事，都準(zhǔn)確無(wú)誤地像群眾報(bào)告。假如我是一名記者，我要發(fā)掘出生活中的感人實(shí)際，百姓的生活，民間的習(xí)俗等。讓大家倍受感動(dòng)、快樂(lè)。受到藝術(shù)文化的熏陶，了解異地的風(fēng)土人情。這就是我的理想，哪怕別人記不起我、不在意我，我都要堅(jiān)持。因?yàn)椋覔碛袑儆谧约旱睦硐�，所以，我要�?jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
我相信，在不久的將來(lái)，憑著我自己的信念，我一定會(huì)成功的！
理想的作文13
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的人，也有千千萬(wàn)萬(wàn)的理想。有的人想當(dāng)伸張正義的警察，有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當(dāng)教書育人的老師……而我的理想是當(dāng)一名攝影師。
攝影師不就是拍照嘛，不不不，聽著很容易，做起來(lái)可難了。
什么？你問(wèn)我為什么要當(dāng)攝影師？有些美好的東西無(wú)法保留下來(lái)，真是無(wú)比的可惜，這時(shí)候就可以用拍照來(lái)保存這美好的回憶，讓它永不磨滅，這就是我想當(dāng)一名攝影師的初衷。
記得很小的時(shí)候，每當(dāng)?shù)缴交�漫的季節(jié)，窗前的花兒無(wú)比的鮮艷，但過(guò)不了許久，花兒便一片一片掉在土中變成落紅。于是我便用筆一筆一劃地將它們畫下來(lái)，但我畫得不好，也不完整，花不像花，草不像草。
爸爸有臺(tái)舊相機(jī)，能把一切美好的東西記錄下來(lái)，神奇極了。我便偷偷拿來(lái)，把這花兒變成落紅的瞬間拍下來(lái)，我不斷收集照片，樂(lè)此不疲。
這些回憶，讓我在憂郁時(shí)得到一絲希望，孤獨(dú)時(shí)得到一點(diǎn)陪伴，傷心時(shí)得到一份快樂(lè)。后來(lái)我參加了小攝影師的培訓(xùn)，如魚得水，每天沉浸在自己的美好理想中，無(wú)比快樂(lè)。我喜歡相機(jī)發(fā)出那咔咔的聲音，隨著聲音的'速度，我的思緒紛飛。
攝影，讓我了解不一樣的世界，小到昆蟲世界，大到宇宙山河。我相信，在我的不懈努力下，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的。
理想的作文14
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。讀著流沙河先生的《理想》，我的眼前仿佛出現(xiàn)了浩瀚的天空，一名宇航員正在遨游太空，那就是我的理想。
我為什么想當(dāng)一名宇航員呢？那是因?yàn)槲以陔娨暽峡吹街袊?guó)首個(gè)飛上太空，被譽(yù)為“航天英雄”的楊利偉的感人事跡后，便萌生了“遨游宇宙”的夢(mèng)想。
隨后，我在科技館看到了不少關(guān)于我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的圖片，也了解了許多航天員的.故事。宇航員要遨游太空，身體素質(zhì)是第一位的，必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，還要學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。這都讓我認(rèn)識(shí)到宇航員特別不好當(dāng)，如果自己的身體不強(qiáng)壯、知識(shí)面不廣是當(dāng)不了一名合格的宇航員的。但我還是有這個(gè)理想。俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立。”一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。
理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，必須努力掌握文化知識(shí)，加強(qiáng)體育鍛煉，無(wú)論多么困難，多么苦，我都要堅(jiān)持到底，才會(huì)使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
理想的作文15
理想，是鼓舞你的一種動(dòng)力；理想，是支撐你的一種信念；理想，是我們走向成功的必經(jīng)之路！而我的理想是當(dāng)一名普普通通的人民教師。
人們追求名利，追求地位，渴望它所帶來(lái)的榮華富貴。即便你擁有了這些，最終也是會(huì)毫無(wú)意義的死去。倒不如過(guò)平平凡凡的過(guò)日子，默默做出奉獻(xiàn)。這樣，即便最終逝去了，也不是虛度光陰，更不是白白走了這一遭。教師，是一個(gè)平凡的職業(yè)，同時(shí)也是一個(gè)非常重要的職業(yè)。他們將自己的知識(shí)毫不保留的教給了我們，培養(yǎng)了一代又一代的人才。是他們將祖國(guó)建設(shè)得如此美好，如此富強(qiáng)！若是沒(méi)有他們，哪來(lái)?yè)碛兄R(shí)的我們？若是人人都沒(méi)有知識(shí)，哪來(lái)如此美好的世界？我的理想從來(lái)沒(méi)有為任何人而改變過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有任何事放棄過(guò)，因?yàn)槲抑溃航處�，是這個(gè)世界上最偉大的職業(yè)！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩(shī)用來(lái)形容老師是最好不過(guò)的了。但要成為一名教師，哪能那么容易！
教師，必須要有淵博的.知識(shí)，所以，我努力地學(xué)習(xí)，看各種課外書；教師，還得有較高的寫作水平，因此，我細(xì)心觀察作家的寫作手法，摘抄好詞佳句；教師，會(huì)書法是必不可少的，為此我又下了不少功夫在書法上……日復(fù)一日，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，作文被老師拿到講臺(tái)上宣讀的次數(shù)也越來(lái)越多。我離我的理想更近了，雖然這只是一小步，但是為未來(lái)做好了一大步的準(zhǔn)備……教師就如一片落葉，為我們這些晚輩提供養(yǎng)分。但遲早有一天，我也會(huì)成為那一片落葉，成為下一代人所汲取的營(yíng)養(yǎng)……
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