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          讀書的作文

          時間:2024-01-15 12:20:03 讀書 我要投稿

          讀書的作文10篇(經(jīng)典)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的讀書的作文10篇,歡迎大家分享。

          讀書的作文10篇(經(jīng)典)

          讀書的作文 篇1

            我有一個好朋友,它能給我很多知識,在無窮的知識中,又帶給我許多樂趣。它就是我們再熟悉不過的——書。

            小時候的我,被《安徒生童話》、《格林童話》、《睡前的100個故事》所吸引,雖然有些字不認(rèn)識,有些句子不理解,但我還是會津津有味的看起來。白雪公主的善良,賣火柴的小女孩的悲慘,大灰狼的邪惡……深深埋藏在我的心底,幼小的我認(rèn)識了丑與美,善與惡,真與假。還有一本《我真棒》的書,是月亮姐姐盧勤寫的,她告訴我很多做人的道理。

            小學(xué)3年級,我開始寫一本自己的書。為了這本《忘不了》的成長小說,我閱讀了很多書。這些書為我的寫作插上了想象力的翅膀,為我蓄聚了取之不盡的詞匯黃金屋。特別是一套校園生活系列叢書《校園里最酷的18位老師》、《校園里最難纏的19位同桌》、《校園里最炫的19個活寶》,給了我很多精彩的啟示。于是《春游》、《課間好時光》、《合作》、《春苗團(tuán)隊》的許多章節(jié)從我的筆下出爐了,它使嚴(yán)肅的《忘不了》變得有趣味了。課后的同學(xué)、同學(xué)背后的故事會是怎樣?同學(xué)們之間的友情、快樂和秘密會有些什么奇特的內(nèi)容?辦公室里的老師又會聊些什么?這一個個有趣的問題都是書送給我的靈感,“跳繩的`嬉鬧”、“籃球場上的精彩”、“春游中的追逐”、“順口溜帶來的笑聲”……把同學(xué)們在校園里的生活表現(xiàn)得淋漓盡致。

            現(xiàn)在我深深感受到,書是伴我成長的營養(yǎng)品,我一時一刻也離不開它,F(xiàn)在,我每讀一本書,首先,就是初略的瀏覽;接著,仔細(xì)看,并摘出好詞好句好段;然后,談?wù)剬憣懽约旱母邢;之后,繼續(xù)把故事編下去;最后,回味從書中學(xué)到的東西。

            這就是我讀書的五步曲“淘來米發(fā)梭”。

          讀書的作文 篇2

            這片廣袤的地域內(nèi),根據(jù)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境和氣候條件,演變出無數(shù)個野貓亞種群。它們的外觀不盡相同,生活在北方的歐洲野貓身材粗壯,短耳,厚皮毛;非洲野貓的身材更修長,長耳,長腿;而生活在南方的亞洲野貓則身材小巧,身上帶斑點(diǎn)。

            貓咪的視覺最靈敏。因為長在頭前方的貓咪眼睛的視野廣度高達(dá)285度,而貓咪的脖子也可以自由轉(zhuǎn)動。貓在任何時間和地點(diǎn),都能采取各種攻擊和防御的架勢。貓在夜晚的視力最好,到了夜間,只要有微弱的光線,它們的瞳孔便能極大地散開,甚至于可擴(kuò)散到最高的限度。

            然而,在完全沒有光線的地方或黑暗的夜里,靈敏的貓眼睛也看不見東西。但是只要有微弱的光線,貓的'眼睛就能立即將光線放大40~50倍,因而可以看見東西。這種奇妙的光線折射方法,對于數(shù)千年前習(xí)慣于夜行的貓的祖先,是非常重要的生理特征。

          讀書的作文 篇3

            我的同學(xué)都會認(rèn)為我是一個從小就愛讀書,其實不然,我是因為一件事才轉(zhuǎn)變了讀書的態(tài)度。

            在我上小學(xué)一年級時,除了老師讓讀的書,我是絕對不會看其他的書的。我覺得書本枯燥乏味,一點(diǎn)意思都沒有,有時間看會兒書,還不如出去玩會兒呢。由于我不讀書,所以導(dǎo)致我的知識面不廣,以至連最早統(tǒng)一六國的皇帝是誰都不知道。

            每次放假回家后,姐姐總會在我面前炫耀一番。真不知道他有什么好炫耀的,我常常在心里想道。有一次,姐姐得意洋洋的對我說:“趙星博,你知道最早統(tǒng)一六國的皇帝是誰嗎?”我沒理她,自己跑到房間里去了。誰知,姐姐在后面跟過來大聲說道:“哎呀,某人哪,連最早統(tǒng)一六國的皇帝是誰都不知道!蔽疑鷼獾牡篱_門,大吼道:“某人假裝自己什么都知道,在別人面前炫耀,真不知道那個人有什么好炫耀的,每次考試時,那個人可就頭痛,考完試后,都不敢回家哩!”說完,我把門關(guān)注了,姐姐只好紅著臉悻悻地走了。

            姐姐走后,我獨(dú)自一人坐在床上想:我的'知識面確實不廣,要是我讀的書多的話,姐姐也就刁難不了我。從此以后,我一定要多讀書。由于我讀的書多,所以知識面也就超過了姐姐。

            從這件事我懂得了:書本是知識的源泉,我們一定要多讀書啊!

          讀書的作文 篇4

            十八般武藝樣樣是好戲,我的拿手好戲是吹糖人。

            在太陽市里,一次偶然的機(jī)會,我遇到了賣糖人的小攤,賣糖人的是一位大概40歲左右的中年人,我看著他吹了幾個糖人,覺得很好玩兒,我買了一只吹出來的糖小豬,咬一口又脆又甜,我覺得糖人又好玩又好吃,于是我喜歡上了這門又好玩又好吃的手藝——吹糖人。

            我覺得吹糖人很簡單,很輕松,但說起來簡單做起來難,吹糖人不但要考慮吹的氣流大小,還要考慮熬糖的時間和火候,有時候吹的氣流大了,容易把糖吹破,氣流小了,糖吹不起來,還有熬糖的時間長了,糖就變成糖水了,時間短了糖還沒有熬化,有時候火候大了,糖就糊了,火候小了糖就熬不開了,看來熬糖也是一門技術(shù)活。我讓媽媽每天晚上給我準(zhǔn)備一鍋糖,我寫完作業(yè)就開始熬糖做糖人,就這樣幾個月過去了,我做糖人的技術(shù)越來越好,終于做出了完美的糖人,我高興的一跳三尺高。

            過幾天就是表哥的生日了,他屬雞,我打算為他做一只糖公雞,我在抽屜里拿出我收藏的所有糖,準(zhǔn)備為它做一只最甜的`糖公雞。我把選好的糖放在鍋里熬成糖漿,熬的時候人一定要在旁邊看著,火候要控制好,把熬好的糖漿冷卻幾分鐘,然后捏出一團(tuán),搓出一個長長的尖,在尖上戳一個小洞,從這個小洞往里吹氣,糖會慢慢地膨脹起來,一邊吹一邊用手捏出想要的形狀,吹好后等上幾分鐘,糖公雞就做好了。表哥生日那天,我做了六個糖公雞送給他,大家都說我做的惟妙惟肖,夸我心靈手巧,給我?guī)砹顺删透泻驼J(rèn)同感。

            我喜歡這門手藝——吹糖人。

          讀書的作文 篇5

            夜,亮一盞孤燈,泡一杯香茶,捧一卷哲書,憑窗而坐,品味人生。橫看江山秀美,縱觀明月東升西落,笑對人生成敗,書香不可阻擋。

            燈影漫漫,寥寥數(shù)筆,勾勒出少女恬靜的面龐。你看,她皺起的眉頭,深鎖的是千古英雄的落寂;舒展的眼角,流露出一朝帝王的豪邁;顫抖的拳頭,攢起的是歷代忠貞的信念……而她那抿起的嘴角,則描繪出她遠(yuǎn)大理想的美好藍(lán)圖。

            芳香悠悠,品出農(nóng)人“一花一世界”的.生活哲理,悟出佛家“一葉一菩提”的生命真諦。品書、悟書,于是生活中便充滿了書。失意時,有李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的慰藉;孤獨(dú)時,有高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的陪伴;傷感時,有蘇軾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的撫慰;懈怠時,王世貞便會提醒“百年哪得更百年,今日還需愛今日。”

            徜徉書海,于汪洋中尋友人,拜訪堅強(qiáng)面對高位截癱張海迪姐姐,與筋骨癱軟仍奮筆疾書《時間簡史》的霍金促膝而談……他們面對挫折,毫不退縮,反而讓生命更加魅力四射。如是,可懂得上天是公平的,成功地輝煌須用辛酸來成就。

            繁星似錦,點(diǎn)綴在深藍(lán)夜幕之中,若隱若現(xiàn),仿佛在述說著什么。仰望星空,一種虛無,博大的胸懷升騰而出,自己仿佛融化于天際,笑看世間塵與土。品自然的書,陶冶性情,錘煉品格,彰顯人生瑰麗。

            讓書香溢滿心房,溢出身體,灑向社會,散布全球,于宇宙間飄蕩。讓孤燈、香茗、哲書從心底綻開。

          讀書的作文 篇6

            夏妹妹悄悄地走了,迎來了美麗的秋姑娘。暑假很快就過去了,迎來了熱鬧的開學(xué)。天空中飄著雪白的一片片云朵,青山綠水中微微的飄著輕風(fēng)。

            大家好,我是王靜。我喜歡唱歌、跳舞,不過我最喜歡的還是讀書。

            我最喜歡的書是《童話故事》,雖然這很幼稚,但是《童話故事》這本書中我可以讀出要做一個善良的'人,無私奉獻(xiàn)的人。

            讀書破萬卷,下筆如有神。在書中我可以認(rèn)識到許許多多的生字,懂得了文字的道理。

            有一次母親要出去,但電飯煲里煮了飯,便讓我看著。母親出去了一會兒,我覺得無聊就拿出一本《紅樓夢》看。

            我看了入了迷,突然母親回來了,看見電飯煲里的飯已經(jīng)溢出來了,便趕忙處理。對我說:你這個小書迷,就知道看書。我不好意思的笑了起來。

            這就是我,小書迷!

          讀書的作文 篇7

            “樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂!泵鞔跣凝S將學(xué)與樂視為一物,的確是很好的見解。讀書與學(xué)習(xí)一樣,也是人生的一大樂趣。

            古人將讀書者分為三類:苦讀、癡讀和閑讀。我也許是閑讀者中的一員吧?茶余飯后,書攤之前,隨手展卷,目走如行。“知于天地外,意在有無中!辈磺笊踅猓磺笠坏。

            我愛讀書,尤其愛夜讀。每當(dāng)夜幕降臨,我總愛坐在房中,打開臺燈,泡上一杯濃濃的香茶,展開書卷,心便寧靜下來,仿佛白天所經(jīng)歷的一切都已經(jīng)忘卻。夜深人靜,沒有了白日城市的喧囂,獨(dú)自神游在字里行間,心如靜水,這簡直是一種享受。讀到動情處,便跟著書中的情節(jié),有時撫掌大笑,有時又潸然淚下。

            書是大家智慧的結(jié)晶,書是人類進(jìn)步的階梯。的確,讀書可以讓大家懂得很多。讀《論語》,孔子教會了我“溫故而知新”的學(xué)習(xí)方法;范仲淹告訴我“不以物喜,不以己悲”;岳飛讓我領(lǐng)略“精忠報國”的四字真諦!皶q藥也,善讀可以醫(yī)愚”,讀一本好書,就是在同一位高尚的人談話。

            也許只有獨(dú)處書房,感受那滿屋的書香,才可以物我兩忘,只需盡情享受著讀書的'樂趣就好。”“讀萬卷書,行萬里路,布衣也可傲王侯。”是啊,“古今多少事,都付笑談中。”開卷有益,讓書豐富大家的生活,享受讀書的樂趣,讓生活更加豐富。

            書山莽莽,情結(jié)于書,無怨無悔。

          讀書的作文 篇8

            熟話說“讀書破萬卷,下筆如有神”讀書是你生活中最重要的事情,讀書可以讓你足不出戶走遍全世界。我們每個人從小就開始讀書,但是我們真的會讀書嗎?

            熟話說“不動筆墨不讀書”只有將讀和寫相結(jié)合,我們才能將書中的內(nèi)容轉(zhuǎn)入腦子里。

            以前,我看書從來都不看作者的.話和目錄,看書一目十行、走馬觀花,爸爸問我書里講了什么內(nèi)容,我總是一知半解。

            后來,有一次我在看書,爸爸走過來,教育我說:“你知道要怎么看書嗎?對,你看書很好,能增加知識,但看書不是這樣看的,你看書前要先看一下編者的話,大致了解一下這本書的作者和內(nèi)容,還要看目錄,看看這本書主要講了哪些故事再開始仔細(xì)閱讀?磿屑(xì),要邊讀邊想,想想這本書主要講了哪些內(nèi)容,有好詞好句一定要抄下來,看書一定要動筆墨,有什么名言諺語不僅要抄下來還要背下來,這樣看書才有用!甭犃税职值脑挘瑥拇艘院,我改變了讀書的方式。

            要讀好書就要邊讀邊想,就要動筆墨,就要讀仔細(xì),要不然不叫讀書,這就是“不動筆墨不讀書”的道理。

          讀書的作文 篇9

            我從小就愛看書,我家有個大大的書櫥,里面有很多書。其中,《安徒生童話》、《兒童文學(xué)》、《格列佛游記》、《沒有結(jié)尾的故事》等是我最愛看的。

            每當(dāng)我讀書的時候,就常常忘記了吃飯;有時,睡覺前拿起一本書看著看著就又坐了起來,接著看。

            這些書教我學(xué)會了許多東西。《白雪公主》讓我知道了什么是善,什么是惡;《兒童文學(xué)》中的故事讓我了解了同齡人的生活;《告訴你不知道的世界》讓知道世界很大,有很多奇怪的動物、植物;看了《沒有結(jié)尾的故事》,我學(xué)會了寫故事的結(jié)尾。媽媽說,這本書最好,它培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力。

            快過“六一”節(jié)了!媽媽說,我今年的.節(jié)日禮物是一套《淘氣包馬小跳》,我真高興!我早就盼著能得到這套書了。今天,我還從同學(xué)那里借了一本呢。

            我愛讀書。讀書是我的最愛。

          讀書的作文 篇10

            和老師一起閱讀總是很快樂的,今天是小周末,又是和老師分享快樂的時刻。我們今天讀的是《勤學(xué)故事》。老師翻開其中的《孔子學(xué)琴》便停住了,說:“這篇文章最適合你讀了。”我反問:“為什么?”老師抿嘴一笑。我終于明白了,原來老師醉翁之意不在酒,因為我也正在學(xué)琴。

            我們快速地默讀完一遍。老師發(fā)言了:“有何感想?”我慚愧地說:“孔子學(xué)琴的方法與我的剛好相反,孔子學(xué)一首樂曲總是不厭其煩,記住了旋律、練熟了指法還不滿足,知道能體會作者的為人,完全理解了樂曲的'內(nèi)容才罷休。而我學(xué)琴卻喜新厭舊,舊曲子未練熟,又盼著鋼琴老師教新曲子。” 老師會意地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。并豎起了大拇指說:“你能明白其中的道理,真棒!希望你能向孔子學(xué)習(xí),對待學(xué)習(xí)應(yīng)該精益求精,不斷求索。千萬不能一知半解,剛懂了一點(diǎn)皮毛,就自以為什么都會了。”

            聽了老師的一番話,我恍然大悟,知道自己以后該怎么做了。和老師同讀一本書收獲真不少。

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