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          我學(xué)會了唱黃梅戲-敘事作文

          時間:2024-01-15 08:42:50 敘事 我要投稿
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          我學(xué)會了唱黃梅戲-敘事作文

            在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我學(xué)會了唱黃梅戲-敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          我學(xué)會了唱黃梅戲-敘事作文

            每當我走過公園,總會聽到咿咿呀呀的歌聲,那是一群老年人在唱黃梅戲,我覺得黃梅戲很老套,適合老年人唱,所以暑假的時候老媽給我報了縣文化館開設(shè)的免費戲曲班,我很不情愿的去了。

            教我們黃梅的是一位專業(yè)的漂亮的老師,我們學(xué)的是《女駙馬之誰料皇榜中狀元》老師先給我們唱了一遍,清脆婉轉(zhuǎn)的唱腔翹起了蘭花指,婀娜的身姿,蓮花小步,我的眼睛早已看直了。我煩躁的心情隨著老師悅耳的歌聲拋到了九霄云外。

            然后老師一句一句的教我們唱譜,完了譜上面的1234567我都不認識,完全對不上號“哆來咪發(fā)嗦啦西”我緊張的朝老師看了看,老師發(fā)現(xiàn)了,她笑瞇瞇的說:“不認識沒關(guān)系,跟著多唱幾遍就行了!蓖褶D(zhuǎn)清亮的唱腔令我嘆服,我隨聲附和著。

            過了一會兒,老師讓我們把她教的唱一遍,我們立刻抖擻精神,挺直身板,尖著嗓子,翹起蘭花指,左左右右的亂舞一通,雖然我們唱得鬼哭狼嚎的,但是老師還是夸我們說:“挺不錯!”我自信心爆棚,自告奮勇地站起來獨唱了一遍給老師聽,老師讓我唱的時候音調(diào)要唱高一點,然后老師陪我唱了一遍“這次好多了!但是你都中狀元了還不開心嗎?表情不要太嚴肅。”老師摸著我的頭叮囑我多練習。

            到家后我立刻就跟著視頻練習起來。經(jīng)過一段時間練習,我發(fā)現(xiàn)黃梅戲有一個有趣的地方,“我也曾赴過瓊林宴……”,“我”“元”“街”都要用方言唱,最后我終于學(xué)會了,我唱給家人聽,大家都夸我唱的好。我心里美滋滋的,我也因此愛上了黃梅戲。

            通過這件事,我明白了:有些事物,不去親身經(jīng)歷,就不應(yīng)該輕易地下結(jié)論。這些傳統(tǒng)文化也許離我們比較久遠,但是,作為中華兒女,嘗試著去接受并發(fā)揚光大,是一件很有意義的事!

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