讀書作文[優(yōu)選8篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的讀書作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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讀書作文 篇1
書，是一種物，它不僅僅是一樣記載歷史的東西，也是一種精神食糧。它，有著一種其他物所不擁有的：他是神奇的，他能帶領(lǐng)我們我們，身心都去崇尚美好，它似一股無(wú)形的力量，帶著我們走向美好、走向光明的燦爛的那一刻。
我從小就喜愛(ài)讀書，古典名著、中外名傳都是我的至愛(ài)。
《三國(guó)演義》是我較喜歡的一本。書里一個(gè)個(gè)人物的.語(yǔ)言、神態(tài)都讓我認(rèn)知了些許好與壞。關(guān)羽的義當(dāng)勝命，張飛的易暴易怒，劉備的唯賢唯德，曹操的奸詐狡猾，周瑜的妒賢忌能，魯肅的忠厚老實(shí)，諸葛亮的鞠躬盡瘁死而后已……這一切一切，都是我最初好與壞的詮釋，他們讓我領(lǐng)略了性格上的好與壞，本能的使我知道哪該學(xué)，哪樣不該。讀書，它帶給了我性格美。
《樓蘭旖夢(mèng)》是一本記錄古代西域的書，愛(ài)好歷史的我，見(jiàn)到這本書，如饑似渴地“沉迷”于古老的西域去了。面對(duì)此書，我常常試著自編書的結(jié)尾。惜！沒(méi)有一次比原作更引人入勝。從此中，我學(xué)到態(tài)度、心情需平和，不易怒，還有摩羅尼的與友同甘共苦，不棄友的精神，及陳津修的仁慈大義，愿舍身報(bào)國(guó)……這些，有一次美化了我的心靈，還帶給了我——精神美。
讀一本好書，多讀些好書，我們便能感到讀書好。讀書，使你身心美，它能使你成為一個(gè)博學(xué)者、棟梁……那美，會(huì)美在“零落成泥碾作塵，只有香如故”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”中，有時(shí)，他需要你仔細(xì)探索，此時(shí)，它似“猶抱琵琶半遮面”。讀書是知識(shí)的指路標(biāo)，它猶如燦爛的陽(yáng)光，七色的彩虹。當(dāng)你讀完一本書時(shí)，不禁回眸細(xì)看，再一細(xì)想，便會(huì)發(fā)現(xiàn)：讀書，他帶給了你美……
讀書作文 篇2
讀書對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。讀書可以讓我們有一個(gè)強(qiáng)大、聰慧的大腦。我就特別愛(ài)讀書。
那天星期五晚上，作業(yè)寫完了，我拿起一本讓我百看不厭的書——《蘋果樹(shù)上的外婆》。剛看完一頁(yè)，媽媽在客廳大聲地對(duì)我喊：“孩子，已經(jīng)十二點(diǎn)了，趕緊去睡覺(jué)吧！明天早上還要上數(shù)學(xué)班呢，別在老師講課時(shí)睡覺(jué)��！”“嗯，知道了�！蔽沂植磺樵傅幕卮�，我真是太想把這本書看完了，要不然我會(huì)睡不著覺(jué)。于是我把書藏到被窩里，躲過(guò)了媽媽的眼睛，假裝睡著。一分鐘、兩分鐘…十分鐘過(guò)去了，我睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)客廳的燈還開(kāi)著，心想：媽媽怎么還不睡覺(jué)呀，害得我看不了書。
半個(gè)小時(shí)又過(guò)去了，我睜開(kāi)眼睛，周圍真是一片漆黑，我既高興，又緊張又擔(dān)心媽媽會(huì)醒來(lái)。我用手摸索著走進(jìn)了客廳找到了臺(tái)燈，小心翼翼的跑回房間去，把門關(guān)上打開(kāi)臺(tái)燈，終于可以看書了。我高興的快要跳起來(lái)了，但又不能發(fā)出聲音，唯恐媽媽聽(tīng)到我的`聲音�？粗粗�，突然聽(tīng)到：“噠噠噠噠……”我從書中走出來(lái)，啊！不好，原來(lái)是媽媽的腳步聲。我趕緊關(guān)上電源，“飛奔”到床上�！斑青辍眿寢尠验T打開(kāi)了，媽媽看了看“熟睡”的我，幫我蓋了蓋被子，就又回到房間了。聽(tīng)著媽媽腳步聲漸漸的走遠(yuǎn)了，我又打開(kāi)了臺(tái)燈，這次我比上次小心多了。以防萬(wàn)一，我先去“危險(xiǎn)地”看一下吧，我看到媽媽屋里的燈關(guān)了，這才確定安全了。
我回到房間，迫不及待的打開(kāi)了書看起來(lái)�？粗粗肓嗣�，仿佛自己在和故事的主人公安迪一起，和她的外婆去了游樂(lè)園。正在我看著入迷的時(shí)候。突然感覺(jué)眼前一個(gè)陰影，我以為外婆來(lái)到我身邊了。��！原來(lái)是媽媽。她正用生氣的眼光看著我。頓時(shí)感覺(jué)空氣凝聚，嚇得我喘不過(guò)氣來(lái)�！斑@么晚了還在看書，明天是不是不用上學(xué)了？”“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，你們大人眼里只有學(xué)習(xí)，沒(méi)有一點(diǎn)我們自由的時(shí)間嗎？”我不知道哪來(lái)的勇氣反駁媽媽。媽媽也不知道是被我的話感動(dòng)了，還是生氣得說(shuō)不出話來(lái)，半天只點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事后我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，不該向媽媽頂嘴。媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有生你的氣，愛(ài)看書并沒(méi)有錯(cuò)，只是要注意生活規(guī)律。”聽(tīng)著媽媽的話，我笑了。這真是愛(ài)讀書引發(fā)的一場(chǎng)風(fēng)波。
我愛(ài)讀書，因?yàn)闀拖褡罡叩纳椒�，只要爬到頂峰，就可以看到更大、更廣闊的世界，我喜歡看書，但我更喜歡無(wú)憂無(wú)慮的看書。
讀書作文 篇3
別看我平時(shí)被老師、同學(xué)稱為愛(ài)讀書的人，可是我小時(shí)候不喜歡讀書。有一天，媽媽拿出了一本《西游記》，我揮舞著手腳，立刻吵起來(lái)：“我不讀書，我不讀書！”媽媽笑著說(shuō)：“不讓你讀書，我來(lái)讀一段，你只要聽(tīng)完這一段就行�！�
在聽(tīng)媽媽讀書的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也沒(méi)有吵。也許，我是被故事人物吸引了吧！聽(tīng)媽媽講完后，我深深地陶醉其中。我想著每一個(gè)人物：唐僧很嘮叨，豬八戒貪吃，孫悟空無(wú)所不能，沙悟凈踏實(shí)。這些人物既豐富又精彩，深深地吸引著我。從那時(shí)開(kāi)始，我便喜歡上了讀書。后來(lái)，我又讀了四大名著，從那以后，我對(duì)讀書的`興趣就更濃了。
我從一個(gè)不愛(ài)讀書的人變成了對(duì)書如饑似渴的人。讀書帶給我精神上的愉悅，供給著我對(duì)知識(shí)的渴求，點(diǎn)燃了我不斷學(xué)習(xí)的熱情。
讀書作文 篇4
我是個(gè)“小書迷”，平時(shí)最大的愛(ài)好就是讀書，我家有近百本的課外書，那些書都是我的`寶貝�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句耳熟能詳?shù)拿裕嵌韲?guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家——高爾基所說(shuō)，他就是一個(gè)熱愛(ài)讀書的人。
書可以陶冶情操。人們看到的雖然只是一本本普通平凡的書，但是從書里可以學(xué)到很多很多，它給予我們力量，給予我們知識(shí)，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。
讀書使人明智。不同內(nèi)容的書，教會(huì)我們不同的知識(shí)，書讀得越多，那么掌握的知識(shí)就越多。通過(guò)讀書，我們可以了解宇宙萬(wàn)物，無(wú)論天文地理、自然歷史，還是生活常識(shí)、做人道理……
讀書使人富有。據(jù)說(shuō)，比爾·蓋茨九歲讀完了全英百科全書，長(zhǎng)大后創(chuàng)辦了微軟公司，成為世界首富。俗話說(shuō)：書中自有黃金屋。你看比爾·蓋茨，就知道讀書至少不受窮。中國(guó)目前還相對(duì)貧窮落后，為了趕超發(fā)達(dá)國(guó)家，過(guò)上富足生活，我們要為中華之崛起而讀書，用知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富、改變命運(yùn)。
啊，讀書對(duì)我們的影響真大呀！書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讀書使人受益無(wú)窮。我們一頁(yè)一頁(yè)地讀書，一步一步地邁向成功……
我愛(ài)讀書！
讀書作文 篇5
我呀，是個(gè)愛(ài)看書的小女孩兒。很愛(ài)看故事、小說(shuō)之類的圖書�？墒菋寢尣幌胱屛铱催@些書，她覺(jué)得這種閑書沒(méi)好處，不讓我看。何況我的學(xué)習(xí)任務(wù)又重了一些。所以媽媽讓我看《偉人傳》等對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的書。那可怎么辦呀？于是我和媽媽開(kāi)始了一場(chǎng)讀書游擊戰(zhàn)。
第一場(chǎng)戰(zhàn)斗在一個(gè)晚上開(kāi)始啦。我作業(yè)已經(jīng)寫完了。想看一下書。于是媽媽給了我一本關(guān)于巴菲特的書。我一點(diǎn)也不喜歡看這書。所以，我找出我的《笑貓日記》來(lái)，大叫一聲：“老媽大人，我要下去玩！”媽媽同意我下去玩50分鐘。我飛快的`沖下去，可媽媽不知道我?guī)Я恕缎ω埲沼洝废氯�，所以我沒(méi)在玩，在看書。
這樣第一場(chǎng)游擊戰(zhàn)，我勝利了。
第二場(chǎng)戰(zhàn)斗在下午打響了。那時(shí)我應(yīng)該看數(shù)學(xué)書，但是我想看《小狗錢錢》。我靈機(jī)一動(dòng)，把《小狗錢錢》夾在數(shù)學(xué)書中看。過(guò)了一會(huì)兒，腳步聲傳來(lái)，我迅速把書收好，裝做認(rèn)真看數(shù)學(xué)書，這樣我逃過(guò)了一次，可是沒(méi)多久，媽媽又走來(lái)了，這次忘了收書，我緊張了一回頭吞了口口水，暗暗的想：慘啦！哎，不說(shuō)也明白。第二場(chǎng)游擊戰(zhàn)我慘敗！
直到第三場(chǎng)，我晚上睡覺(jué)時(shí)打開(kāi)小燈偷偷的看書。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，關(guān)燈收書，心也是緊張的收成一團(tuán)。最可怕的事發(fā)生了。我被抓了個(gè)正著，老媽大叫：“好你個(gè)小兔崽子，竟敢耍你媽？”
當(dāng)然，我被數(shù)落了一頓。所以說(shuō)，第三場(chǎng)游擊戰(zhàn)，我失敗了，但我為自己贏得了看書的權(quán)利，當(dāng)然我也要借助名人高爾基的話：書是人類進(jìn)步的階梯！
讀書作文 篇6
書是人類進(jìn)步的階梯，是一艘?guī)ьI(lǐng)人們駛向知識(shí)海洋的船只，是一把打開(kāi)文學(xué)之殿的鑰匙，更是一片讓我受益無(wú)窮的陽(yáng)光。其中，我最愛(ài)讀的書就屬《魔法灰姑娘》了。
寒假，媽媽為了提高我的閱讀量，買回了十幾本獲國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。乍一看，便令我眼花繚亂，經(jīng)過(guò)一番端詳，我拿起了《魔法灰姑娘》這本書。
我一看書名《魔法灰姑娘》，便浮想聯(lián)翩：莫非是童話中的灰姑娘得到了魔棒，成了一個(gè)騰云駕霧的小魔女？還是她誤闖魔法境界，與惡魔斗智斗勇？帶著一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，我翻開(kāi)了這本《魔法灰姑娘》。
這一翻我便再也不能放下，當(dāng)讀到主人公魔法灰姑娘愛(ài)拉備受海蒂和阿莉欺凌而三天不能吃飯時(shí)，我替她感到憤憤不平；當(dāng)讀到愛(ài)拉收到王子夏寫的一封表示愛(ài)的信時(shí)，我的嘴角又浮現(xiàn)出笑容；當(dāng)愛(ài)拉因有咒語(yǔ)在身而不能與深愛(ài)著的.王子結(jié)婚時(shí)，我既欣賞她的善良，又為她而悲哀地落淚；當(dāng)愛(ài)拉成功破除了咒語(yǔ)，與心愛(ài)的王子結(jié)婚時(shí)，我又因這皆大歡喜的結(jié)局而欣慰……
有一天，正當(dāng)我讀到愛(ài)拉努力破除咒語(yǔ)的精彩之處時(shí)，媽媽突然走來(lái)，義正辭嚴(yán)地說(shuō)：“今天看書已超時(shí)，快去寫作業(yè)！”母命難違，我只好依依不舍地把書放到一旁，寫起作業(yè)來(lái)。媽媽見(jiàn)我已經(jīng)開(kāi)始寫作業(yè)了，便放心地走了。我寫著寫著，可心里癢癢的，特別想知道愛(ài)拉有沒(méi)有破除咒語(yǔ)？有沒(méi)有與夏結(jié)婚？海蒂與阿莉有沒(méi)有受到懲罰……，一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)像過(guò)電影一樣，在我腦海里閃過(guò)。最終，我抵擋不住書的誘惑，又拿起書看了起來(lái)。當(dāng)讀到王子夏與愛(ài)拉結(jié)了婚，過(guò)上了幸福的生活時(shí)，我情不自禁地叫道：“太好了！”悲慘的是，我的老媽循聲闖了過(guò)來(lái)，把我狠狠地批了一頓。
我愛(ài)讀書，更愛(ài)這本《魔法灰姑娘》！
讀書作文 篇7
孩子是一張白紙，可以在上面畫最美的圖畫，孩子是一個(gè)獨(dú)立的未被開(kāi)啟的生命體，教育孩子不應(yīng)該是灌輸給他什么，而是開(kāi)啟點(diǎn)化他原本就有的心智，當(dāng)心智被點(diǎn)化開(kāi)啟的孩子去探索世界時(shí)，書是其最好的引領(lǐng)者，最好的學(xué)習(xí)幫助者，甚至是父母都替代不了。
讀書是培養(yǎng)孩子成才最好的手段，從書中，孩子能夠感知許多家庭、學(xué)校和社會(huì)所給予不了的知識(shí)和體驗(yàn)，既增強(qiáng)孩子的能力，又提升孩子的素質(zhì)，既增長(zhǎng)技能，又長(zhǎng)進(jìn)知識(shí)……書中的各方面營(yíng)養(yǎng)素都能潛移默化地影響孩子純真的心靈，使他更聰穎更智慧！讓孩子讀書吧，它是開(kāi)啟孩子自己人生未來(lái)的金鑰匙，能夠在讀書中長(zhǎng)大的孩子，他的成長(zhǎng)將會(huì)是多么的.快樂(lè)、有趣而又事半功倍！
“腹有詩(shī)書氣自華”，讀書除了能給孩子知識(shí)之外，還能給孩子思想、見(jiàn)識(shí)、精神、毅力、信心、勇氣、果斷、敏銳、機(jī)智、勇敢……等等，這是任何再負(fù)責(zé)任、再無(wú)微不至的父母都替代不了的。甚至，讀書能改變孩子一生的命運(yùn)！讓孩子在書中暢游還有利于拓寬孩子的眼界，幫助孩子定位自我，盡早找到自我的社會(huì)價(jià)值，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。因?yàn)楹⒆釉谧x書中獲得感悟，獲得知識(shí)和智慧的同時(shí)，也獲得更好的生存力和生活力。作為父母，我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子在知識(shí)的海洋中盡情地遨游，在智慧的天空中展翅飛翔，在學(xué)習(xí)的課堂中汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，在書的光輝指引下更加健康而茁壯地成長(zhǎng)。
讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松臍v程和終點(diǎn)。讀書可以讓孩子千百次的親歷人生，接受正能量，開(kāi)拓更燦爛的人生。因?yàn)楹⒆拥男闹蔷拖窕▓@中的一塊肥沃的土地，如果不及時(shí)耕種讀書的種子，就只會(huì)雜草叢生，如果我們及早地讓孩子在書的滋養(yǎng)中成長(zhǎng)，那么這片肥沃的土地一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。
讀書會(huì)使孩子懂得，人生之路沒(méi)有一帆風(fēng)順的，人生在世，遭遇凄風(fēng)冷雨實(shí)屬自然；讀書會(huì)使孩子從各個(gè)角度領(lǐng)略人生，從而讓孩子的心智得到歷練，增強(qiáng)心靈承受抗挫能力；讀書還會(huì)使孩子懂得，生命的天空總是異彩紛呈，沒(méi)有始終波瀾不驚的大海，也沒(méi)有永遠(yuǎn)平坦的康莊大道，縱使驚濤駭浪，溝壑縱橫，跨過(guò)去了，人生也會(huì)變得多彩而豐富；讀書還會(huì)讓孩子明白，璞玉需要精心打磨才能晶瑩光亮，生命也需要錘煉才能飽滿厚重……
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，告訴孩子，更重要的是讀書還能填補(bǔ)一個(gè)人的人生閱歷，別人多少年才能走完的路，幾十天、幾天甚至幾個(gè)小時(shí)從書中就可以領(lǐng)悟，那些要?dú)v經(jīng)滄桑才能體會(huì)的心情，通過(guò)讀書短時(shí)間內(nèi)甚至瞬間就能一悟究竟！因?yàn)闀o人的知識(shí)和智慧，如同是讓我們站在他人的肩膀上、甚至是站在成功者的、巨人的肩膀向上攀爬，向上行進(jìn)，所以說(shuō)，想有所成就，讀書最是給力！如此看來(lái)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)“人生正道是讀書”！既然如此，那么還有什么比讀書是讓孩子更好的成長(zhǎng)方式呢？
讓孩子讀書吧，讀書可以益智，讀書可以醫(yī)愚，讀書可以豐富心靈，讀書可以增長(zhǎng)才智，讀書可以讓人的生命更加五彩斑斕，更加開(kāi)闊靚麗！
讀書作文 篇8
“書是人類進(jìn)步的階梯�！闭邕@句話所說(shuō)，讀書才能使人類更上一層樓，所以我經(jīng)常在家讀書。
星期日下午，是我讀書閱報(bào)的時(shí)間，我去我的小書房找了一本書津津有味的讀了起來(lái)。我越看越入迷，完全沉浸在書里的情節(jié)里了，完全忘了時(shí)間。其實(shí)這時(shí)已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間，媽媽喊了我好幾聲我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還在那兒看書。又過(guò)了一會(huì)，爸爸走進(jìn)了我的房間說(shuō)“一鳴，媽媽已經(jīng)喊了你好幾次了，吃飯了！沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”我這才醒悟過(guò)來(lái)，可是我是真的沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我呢！爸爸說(shuō)：“哎！你真是個(gè)小書蟲啊，看起書來(lái)什么也聽(tīng)不見(jiàn)�！蔽覒賾俨簧岬陌褧畔拢诓妥郎铣燥垥r(shí)，我的腦海里還想著書中的情節(jié)，在為后文發(fā)生的故事展開(kāi)豐富的想象。
吃完飯，我迫不及待地回到了房間，又捧起書繼續(xù)在書中遨游，我仿佛置身于書中的情節(jié)當(dāng)中，和書中的主人翁一起感受他的喜怒哀樂(lè)，愉快的時(shí)間總是過(guò)的飛快，不知不覺(jué)就到了洗漱上床睡覺(jué)的時(shí)間了。媽媽喊我去刷牙洗臉，我心不在焉的'回答：“知道了，你先洗吧！你洗完我就來(lái)。”媽媽說(shuō)：“好吧，你快點(diǎn)哦！”當(dāng)再次感覺(jué)到媽媽走進(jìn)房間時(shí)，我知道我又忘了時(shí)間了，抬頭看了一眼小鬧鐘，心想完了，媽媽要生氣了，因?yàn)橐呀?jīng)不知不覺(jué)又過(guò)了30 分鐘了。我立即站起來(lái)，沖進(jìn)衛(wèi)生間，已經(jīng)九點(diǎn)了，再不洗可就要耽誤我明天上學(xué)啦！我開(kāi)始手忙腳亂的洗臉?biāo)⒀�，然后上床睡覺(jué)，這時(shí)我的腦海里還想著書中的故事情節(jié)呢，看來(lái)我要在夢(mèng)中與主人翁相會(huì)啦！
我是一個(gè)小小的讀書控。我希望我以后做什么事情都能像閱讀這么專心、專注，那時(shí)候我應(yīng)該就會(huì)變得更加優(yōu)秀吧！
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