讀書的作文精華【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的讀書的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文 篇1
高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛書，所以也愛看書。
當(dāng)我讀學(xué)前班的時(shí)候，每天下午回到家，做完老師布置的作業(yè)后，媽媽就給我讀書上的故事。我在一旁安靜地聽媽媽繪聲繪色地講著，沒了下課和同學(xué)們打鬧的頑皮，也沒了聽老師講課時(shí)的心不在焉。
3年級時(shí)，爸爸、媽媽和學(xué)校敬愛的李老師教我識字、查字典。從那時(shí)起，我開始自己看書�！独莵砹恕纷屛颐靼琢巳鲋e的壞處，告訴我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子《小紅帽》讓我知道了遇到困難要勇敢地面對《野天鵝》讓我明白了別人有困難時(shí)要幫助他
到了高年級，我不再滿足于看寓言、童話故事。因此，我的書柜里又多了《奧秘》、《意林》、《海倫‘凱勒自傳》、《假如給我三天光明》當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)、感到百無聊賴時(shí)，就會情不自禁地走向書柜。我佩服湯姆？索亞的機(jī)智，我決心向海倫·凱勒學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)不屈、不為困難所折服的.精神。我愛看書，我以前不知曉的問題在書中找到了答案。有了在書中積累的課外知識，我在平時(shí)的回答中得到了老師的表揚(yáng)。這時(shí)，書籍成了我的精神食糧。
書默默無聞地把自己的知識無私地奉獻(xiàn)給了讀者。我愛它這種精神。將來，我也要像書這樣無私地為祖國效力。讓祖國更加強(qiáng)大起來。
讀書的作文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)臨近初夏的季節(jié)，清晨天亮的也早了些。
我漸漸已養(yǎng)成清晨生物鐘自動醒的習(xí)慣。
我很想在每天醒來的那一段時(shí)間寫點(diǎn)什么，記錄點(diǎn)什么，因?yàn)槎颊f早晨的思維最活躍嘛。
今天清晨還是如往常一樣自動醒，可是拿著手機(jī)，愣是寫不出一個(gè)字。
寫不出來，就不強(qiáng)求了。練筆也不是硬逼才行。
我想到很多很棒的作者都說，寫作就晨多看多寫，有源源不斷的輸出就要有源源不斷的.輸入。否則再豐富的“庫存“也會掏空的。
我于是又點(diǎn)開了新近剛開始下載的微信讀書。
這是一個(gè)寫作愛好者推薦的，真的很好。
里面有很多很好的書籍，而且你的閱讀時(shí)間可以兌換購書幣再買你心儀的書再看，如果反復(fù)，也是催促讀者讀書的一個(gè)好方式。
我現(xiàn)在看多了網(wǎng)文，全是一小短篇，長篇著作看的有的少。
這個(gè)軟件讓我加大了看長篇的信念，讀長篇才能更系統(tǒng)的學(xué)到一些東西，結(jié)構(gòu)，邏輯，等等。
最近在看一本《月亮和六便士》，看好了來寫一寫心得。
讀書的作文 篇3
今天我向大家推薦《藏在地圖里的古詩詞》這本書。俗話說：“讀萬卷書，不如行萬里路。”《藏在地圖里的古詩詞》這部時(shí)光列車帶我走遍了祖國的大好河山。這里有我們祖國的母親河黃河長江，也有我最想去的首都北京，在這里我不僅學(xué)習(xí)了古詩詞，學(xué)習(xí)了地理，歷史知識，還知道了很多地方的風(fēng)土人情以及詩人們寫下優(yōu)美詩詞的歷史故事。這本書可以讓大家對地大物博，歷史悠久的祖國有更深入的了解，能夠拓展知識面，會讓大家更加喜愛中國的古老文化。這本書的'優(yōu)點(diǎn)還有很多，等著同學(xué)們通過自己的閱讀和理解去感受和發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們讓我們一起感受這本書的美好吧！
劉奕陽推薦
大家好，我是劉奕陽。今天我要給大家推薦一套我最近看的書，書名叫《古文觀止》分上下兩冊。這本書的原著是由清代康熙年間吳楚材、吳調(diào)侯叔侄二人選編的一部古代散文集，共十二卷，選錄自春秋戰(zhàn)國至明末三千多年間的名作222篇，包括蘇軾、韓愈、歐陽修、陶淵明、柳宗元等47位名家的130篇名作。
書中有我們熟悉的岳陽樓記、桃花源記、捕蛇者說等等名篇。
這本書中的每一個(gè)故事都分為三個(gè)部分：第1部分是古文小故事，短小精悍，但是閱讀起來有些難度。第2部分是詞語注釋，是把我們不認(rèn)識或讀不懂的地方翻譯成現(xiàn)代文,解釋詞語，概括詞語。第3部分是譯文，是把文言文譯成白話文，通俗易懂，讓我們小學(xué)生也能讀懂古文，更加了解中華五千年古文和喜歡古文閱讀。
讀書的作文 篇4
杜甫出生在官宦世家，祖父在朝廷做官，父親曾任司馬。杜甫從小就志向遠(yuǎn)大，最崇拜的是遠(yuǎn)祖杜預(yù)，他是晉代的名將，多彩善戰(zhàn)，懂得法律、經(jīng)濟(jì)、工程，還曾注解過《左轉(zhuǎn)》。
杜甫的母親很早便去世了，幼小的杜甫就寄居在姑母家里。姑母不光教孩子讀書識字，對他的生活也是照顧得無微不至，他和表弟每天在一起游戲玩耍，寫字學(xué)畫。可是一場大病把兄弟兩人擊倒了，姑母悉心照顧杜甫，把杜甫從死神手里奪回來，表弟卻病死了。這讓董事后的杜甫難過了很長時(shí)間。在姑母的精心照顧下，杜甫漲到十幾歲時(shí)，已經(jīng)健壯得像頭小牛犢，一天到晚歡蹦亂跳的。姑母家的院子里種著梨樹和棗樹，八月秋風(fēng)送爽時(shí)，樹上梨黃棗紅，他簡直像只頑皮的猴子，不停地爬上爬下，幫助姑母摘梨打棗，歡聲笑語飛滿庭院。
童年的歲月爛漫而朦朧，許多珍奇的.生活浪花，泯滅在記憶的長河中。但是杜甫6歲時(shí)見到公孫大娘舞“劍器”，到晚年仍然記憶憂新�！皠ζ鳌笔且环N西域民族的戎裝舞蹈，動作剛勁，節(jié)奏火爆。公孫大娘是當(dāng)時(shí)最優(yōu)秀的舞蹈家，伴隨著有力的音樂，她忽而從天而弱落，光彩奪目：忽而拔地而起，凌空飛舞。當(dāng)時(shí)的情景是萬人空巷，掌聲雷動，矮小的杜甫劑在人群中，忘情地歡呼。
“昔有佳人公孫氏，一舞劍器動四方。觀眾著如山色沮喪，天地為之久低昂。……”多年后，杜甫特別賦詩紀(jì)念當(dāng)時(shí)的情景�？磥�，舞蹈、書法、繪畫、音樂、詩歌，是彼此相通的。據(jù)說，但是草書家張旭觀看了公孫大娘的舞蹈之后，書法大有長進(jìn)。這種激昂頓挫的舞姿，對以后杜甫詩歌的創(chuàng)作風(fēng)格也起了一定的啟發(fā)作用。
讀書的作文 篇5
生活在這個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代，書本已成為我們生活中的一部分。尤其對我們學(xué)生而言，可以夸大其舍辛地說它是我們生活的全部。
從古時(shí)候起人們就很重視讀書。讀四書、五經(jīng)、讀三字經(jīng)、讀論語等。
人們對于讀過書的人，都會高看一眼，因?yàn)樗麄儭爸獣_(dá)理”有修養(yǎng)，有禮貌，而且懂的多，知識面廣，說出來的話都會讓人感的清新、舒服。
杜甫曾有“讀書破萬卷，下筆如有神”的詩句。他強(qiáng)調(diào)的就是人們應(yīng)該多讀書，這樣才能達(dá)到出口成章的造指。古人尚且如此，作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該明白讀書的作用。
讀健康的書籍是一種百益而無一害的事情，暫時(shí)先不談別的，把它的作用定格到最低點(diǎn)，它最起碼可以讓我們認(rèn)識字，不做睜眼瞎，不會輕易地被別人騙；再升格，它會讓我們通過古往今來的事實(shí)與文人墨客，宇宙星空的奧妙，解釋日常生活中遇到的奇怪現(xiàn)象，懂得身邊用品的原理、結(jié)構(gòu)等。數(shù)值常見病癥的治療方法，以及時(shí)解救他人或自己于危難之中……
還有很多，且不一一說明了；再次升格，它可以提高我們自生的修養(yǎng)，教我們怎樣做人，讓我們有文學(xué)修養(yǎng)，有創(chuàng)新的'能力，基礎(chǔ)，以使將來更好地為國家服務(wù)，為社會發(fā)展而盡我們一點(diǎn)微薄之力。
現(xiàn)在我們還可以說是學(xué)習(xí)的初級階段，學(xué)到的書籍也只有課本而已，我們不應(yīng)該局限于此。雖說是初學(xué)，也還是有一定的閱讀課外書籍的能力。學(xué)習(xí)之余，我們還可以買一些適合我們讀的書本。
了解一些課本上沒有的東西，拓展我們的知識面增強(qiáng)語感，增加深度，從而也可以提高我們學(xué)習(xí)成績，讓我們都變成別人心目中的“百科全書”，這對于我們自己豈不是兩全其美的事嘛。
其實(shí)讀書也是一種美的享受，獨(dú)到我們喜歡的內(nèi)容可以讓我們感到高興、快樂，感覺到世界是那么的美好。也會被其中的內(nèi)容，深深吸引住，讓我們有一種總想用閱讀來填充自己的大腦的沖動，閱讀到抒情的文章會讓我們也有之感動，知道人間所從在的真情……
說了這么多，總之一句話：讀健康的書籍對我們來說是非常有益的，它的益處舉不勝舉。
讀書的作文 篇6
書對于我這樣的書蟲來說，就是一件必不可缺的生活用品。我想，手捧一本好看的書，津津有味的欣賞著就應(yīng)該很幸福了�？杉词惯@樣，我也付出了慘痛代價(jià)。
事情是這樣的，在一個(gè)周六我正饒有興趣的讀著高爾基寫的，在人間》這是一個(gè)人物自傳，非常深入人心，當(dāng)我讀的忘乎所以時(shí)，媽媽歇斯底里般大叫到許璠，鹽沒了，就放在地下室，我不情愿的看著我心愛的書來到底下室打開門。媽媽說鹽就放在右手邊的小柜子里，這里我漫不經(jīng)心地拿了起來。殊不知那是代糖，
回到了家，我把鹽倒進(jìn)了五味瓶里，做完這些我便又投入到了書中，半個(gè)小時(shí)后開飯了，一向饞嘴的我沒用筷子便用手偷了一絲土豆，咦有點(diǎn)不對勁，土豆絲怎么這么甜呢，我茫然的問媽媽，您炒的土豆絲為什么要放糖呢？我沒有放糖，我只放的醋醬油和鹽呀，對了鹽，只見媽媽從五味瓶里念了一點(diǎn)放在嘴里說，不是告訴你拿鹽，怎么換成糖了，我不好意思的'撓撓頭說，嘻嘻可能剛才看書太入神了，拿錯(cuò)了吧，那現(xiàn)在怎么辦，能怎么辦，只能湊合著吃吧，啊我要吃糖炒土豆絲嗎，那怎樣，這可是你自己造成的，后果自負(fù)。事到如今我也只能如此了，這頓飯真難吃死了，誰來救救我。
這就是我與讀書的故事，雖然結(jié)局是個(gè)悲劇，但我對書是越來越著迷了。
讀書的作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說的。我把書當(dāng)做朋友。可大多數(shù)人都看輔導(dǎo)書或者是作文選，但我卻不同，我愛看小說，比如科幻小說、幻想小說等等。書，讓無知的我走進(jìn)書的世界；書，是一幅五彩繽紛的畫，是一位你喜愛的朋友。
周日，陽光明媚，我來到書店的三樓。找到這本書——《我的'朋友是條龍》。打開。津津有味地看起來。因?yàn)楦改概挛页煽兿陆刀唤o我買科幻小說，所以只能在雙休日寫完作業(yè)再來書店看小說。最近書店有一本新書，就是這本《我的朋友是條龍》。我非常感興趣。
于是，雙休日一有時(shí)間就去書店看那本小說。 我在書店經(jīng)常會待很長時(shí)間，有時(shí)候還會待一天。我還喜歡看虛構(gòu)的長篇小說，它能讓我聯(lián)想到未來的世界是什么樣的。
我坐在書店里很久，總會腰酸背痛，脖子也很酸，但我很快樂，因?yàn)槊恳淮慰葱≌f，我都能從中學(xué)到知識和道理。自從我讀了許多課外書，才知道想要成績好，不能不多讀課外書。書雖小，但它們的作用卻很大。所以我要多讀書，讓自己的知識更加豐富，讓我們在書的海洋哩暢游吧！
讀書是美好的，正如莎士比亞說的：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽覀円煤谜湎�！
讀書的作文 篇8
我很想跟大家說說，為什么我對讀書有著濃厚的興趣，也就是我的讀書史。
開始的時(shí)候，我自己不會看書，都是爸爸媽媽跟我讀書。在我很小的時(shí)候爸爸媽媽給我讀的書是繪本，就是圖畫很多而字沒多少的那種書，到了我四歲以后，就換成了兒童漫畫，我認(rèn)為還挺有趣的。
當(dāng)我上幼兒園大班的時(shí)候，我的爸爸就坐在我的旁邊，一邊讀書，一邊教我認(rèn)字。
當(dāng)我上小學(xué)一年級的時(shí)候，認(rèn)的'字就多了，就開始自己閱讀。我讀的都是童話書，我常常一邊讀一邊想像著主人翁的模樣，漸漸的我對讀書有了興趣，爸爸偶爾也會給我讀一些像《四大名著兒童系列》、《小屁孩日記》之類的書。
就這樣，我認(rèn)的字越來越多，現(xiàn)在我已經(jīng)在看小說了。
我還喜歡畫畫，以前我只在圖畫本上胡亂涂畫，現(xiàn)在我讀的書多了，認(rèn)的字也多了，我就會把書上的人物畫到本子上，還配上文字，偶爾用上成語，歇后語等等。我感到很有成就感，很開心。
這就是我的讀書史！
讀書的作文 篇9
界讀書日，是一個(gè)倡導(dǎo)大家去讀書、去寫作的日子。全世界在這一天，不管是男女老少，不管是多大多小，不管是窮是富，大家都會去看書。沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體，一個(gè)人只有看過許多書，才能補(bǔ)充滿自己的靈魂，讓自己精神上得到很大的滿足。
世界讀書日是由西班牙提出來的。世界讀書日源于西班牙的一個(gè)傳說：公主被一只惡龍困在了山中，勇士喬治獨(dú)自一人戰(zhàn)勝了惡龍，拯救出了公主。公主給喬治的禮物是一本書，從此書便成為了膽識與力量的象征。
讀書是一件非常嚴(yán)肅的事情，每個(gè)國家基本都參與了世界讀書日，每一個(gè)國家都對讀書有著永不磨滅的興趣。讀書其實(shí)是一件非�？鞓返氖虑�，只是要看你的態(tài)度是好與不好，如果喜歡讀書，那么就會享受讀書；如果討厭讀書，那么讀書就只能成為一種煎熬。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。一個(gè)人要是不好好地去讀書，又怎能去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，擁有一個(gè)好的事業(yè)，去做出偉大的貢獻(xiàn)？趁我們現(xiàn)在還有時(shí)間，我們需要認(rèn)真去讀書，認(rèn)真去學(xué)習(xí)，去深深地了解書的真正奧秘，去探索書的真諦，去感受文化的`內(nèi)涵。
讀書破萬卷，下筆如有神。一個(gè)人必須要會從書中汲取一定的知識，因?yàn)檫@樣會對自己的寫作有很大的幫助，可以使自己的作文寫得更好，會運(yùn)用更多的好詞好句來使作文內(nèi)容更加地豐富。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書最重要的不是草率地看一遍就可以了，也不是僅僅去看看圖新鮮就足夠了，而是需要我們?nèi)フJ(rèn)真閱讀，去認(rèn)真地汲取一定的知識，只是看一遍是不會深深地懂得一本書的內(nèi)涵的。
讀書有三到，謂心到，眼到，口到。讀書必須要做到這三到，因?yàn)橹挥袑Ｐ牡貐^(qū)讀書，有一定的方法，才能讀好書，讀懂書。謂心到眼到口到，則是要做到專心，做到目不轉(zhuǎn)睛，做到讀透書。那么又怎樣地去做到這三點(diǎn)呢？肯定是有一定的方法的。
讀書要專心致志，要去仔細(xì)的思考，可以去利用一些方法，例如不會的詞語標(biāo)上注釋、讀第一遍后提出三個(gè)問題、不會的生字查字典等；讀書要目不轉(zhuǎn)晴，不可以分心，因?yàn)樗悸泛芸赡軙淮騺y，當(dāng)然讀書也需要一個(gè)安靜的環(huán)境，不然是很難讀好書的；讀書要讀熟讀透，需要去深深地去讀懂內(nèi)容，了解作者所想表達(dá)給我們的，這樣才可以讀好書。
讀書是每一個(gè)人必須去完成的事，多讀書是多我們有很大的好處的，讀書可以提高一個(gè)人的文化與修養(yǎng)，可以讓一個(gè)人懂得更多的道理。所以，我們需要好好去讀書，認(rèn)真去讀書。
讀書的作文 篇10
讀書如水，是生命的源泉；讀書如花，是生命的美麗；讀書如火，是生命的熱情；讀書如松，是生命的堅(jiān)持。
——題記
喜歡讀書
記得小時(shí)候，我是從未摸過書的，一個(gè)夏天的下午，家人都非常的忙，而我閑著沒事。人家都說看書好，可我想：書哪有電視好？可家人非說不讓我看電視！真無聊啊，要不我去隔壁書店借一本？估計(jì)也沒啥好看滴，哎！于是我便借了一本，這書封面精巧、美觀大方，我便讀了下來。漸漸地，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，書也不是那么難讀啊，反而特別好看哩！我如饑似渴地讀了下去……我竟把一本書給讀完了！一看鐘，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)了。我足足看了三個(gè)多小時(shí)之多！自從這件事開始，我便有了一個(gè)新的愛好——看書。
迷上讀書
一個(gè)陽光明媚的'下午，我捧著一本小說坐在陽臺前，我先看了人物介紹，然后就一口氣讀了下去。在有些地方，人物非常幽默，我就會捧腹大笑；在描述到一些悲傷的地方，我也會擦一把眼淚；在看到壞人為非作歹時(shí)，我會大發(fā)雷霆�？戳私鼉扇齻�(gè)小時(shí)，一本書被我“啃”完了，然后我又跑去書店借了一本……漸漸地，我成為了一個(gè)小書迷！變成書迷到底是好是壞呢？有人說我是“書呆子”、“書蟲”，我不但不生氣，還竊竊自喜呢！
學(xué)會讀書
時(shí)間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲啦！書陪伴了我六年的童年時(shí)光。這幾年來，我發(fā)現(xiàn)讀書使我受益匪淺，書籍讓我游覽了名山大川，書籍讓我穿越歷史暢想未來，書籍教給我許多做人的道理……記得有一天上課，老師問我們“你們知道有什么描寫黃山的詩句嗎？”全班鴉雀無聲，只有我一個(gè)人舉手。老師讓我告訴大家�！拔逶罋w來不看山，黃山歸來不看岳�！蔽易院赖恼f，老師讓全班同學(xué)為我鼓掌，叫大家向我學(xué)習(xí)讀書的方法——邊讀書邊積累，這才是真的會讀書。
“讀書給人以愛，給人以光明，給人以智慧�！毕Ｍ覀兌甲鲆粋�(gè)愛讀書，讀好書的中國好少年。
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