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激動人心的作文300字9篇[通用]
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的激動人心的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
激動人心的作文300字 篇1
隨著一聲哨響,激動人心的足球比賽開始了。
開場不到一分鐘,對方主力隊員便進了一個球。大家都開始緊張起來,心都揪在一起。“加油,加油!”我們拼命給隊員們鼓勁。突然,錢程一個箭步靈巧地搶到球,越過對手的重重阻礙,在緊要關頭,將球傳給離球門最近的呂行。只聽“砰”的一聲,呂行一個大腳射門,“耶,太棒啦!進球!”同學們都興奮地跳起來,一陣陣歡呼聲震耳欲聾。這時,對方球員也不甘示弱,加快了進攻。而我們班的隊員也都奮起直追。忽然,呂行抓住對方防守無人的一個機會,又一個球射向對方球門,守門員沒有守住,“又進球啦!”上半場,我們逆轉了場上的形勢,領先了一個球。在下半場對手激烈爭奪中,雙方實力相當,都沒有再進球。這時,比賽結束的哨聲吹響了,我們班隊員最終以二比一的`戰(zhàn)績拿下了這場比賽,奪得了夢寐以求的大力神杯!頓時,場上一片歡呼,同學們把嗓子喊啞了,把手排麻了,但這些還不能表達自己內心的激動與喜悅。大家擁抱在一起,剎那間,激動的淚水奪眶而出,同學們的歡呼聲響徹校園。
激動人心的作文300字 篇2
你知道嗎?就在前天,我去甌海中學參加了區(qū)里的攝影比賽。盡管我還不知道我有沒有獲獎,但我的內心仍很激動。要知道,這可是代表學校去參加區(qū)里的比賽呢!就讓我跟你描述一下比賽時的情形吧!
在八點鐘左右我就來到了甌海中學,開始準備攝影道具,在練習拍攝的時候,我感到我的.心嗵嗵地跳個不停。我心想:不行,我一定要平靜下來,我不能帶著這么緊張的心情去比賽,這樣我會拍不好的!終于,要輪到我上場了。我深吸了一口氣,再看了一眼主題——陽光下,面對這個主題,我想到了許多:一片片嫩葉探出頭來,一朵朵花兒爭相開放,一棵棵小樹苗堅強的鉆出土壤……,沒錯,就這些了。我一手托著照相機,信心滿滿的向賽場走去。到了賽場,我左瞧瞧,右瞧瞧,不久便看見了兩朵美麗的杜鵑花,上面還留著露珠呢!我急忙拿起相機,拍下了它那美麗的外貌。接著,我又看見了一條細小的藤蔓向天空生長,我也急忙將它拍了下來;還有,那朵茶花也開的美極了,我也毫不猶豫地將它也拍了下來。
比賽終于結束了。我快樂無比地回到了家中,等待我的成績。這場激動人心的比賽,讓我深深的感到了春天的那種無限生機!
激動人心的作文300字 篇3
今年的跑步比賽又要開始了,x班的同學都興奮無比,為什么呢?因為每次比賽我們班的成績都在前兩名。
“段雨桐……”老師大聲地宣布著被選為運動員同學的名單。聽到自己名字的那一刻,我的心情像被老師夸獎時一樣興奮!巴郏@是老師第一次讓我去參賽,我一定要好好珍惜這次機會!蔽以谛睦锇迪聸Q心。
同學們在操場上坐成了一個個方陣,懷揣著一顆顆激動的心,焦急地等待著。比賽很快開始了,我和x班一名最強的選手比賽,此時我的心里滿是忐忑不安,“準備開始……”一聲槍響,我如一只被追趕的兔子一般盡全力向前沖去?珊镁安婚L,幾十米過后,我的力氣慢慢快用光了,不知不覺速度慢了下來。
就在我心灰意冷想要放棄的時候,耳邊響起了全班同學的大聲呼喊:“段雨桐加油!我們相信你是最棒的`!”同學們的話就像xx一樣,給我?guī)砹藷o窮的力量。于是再次鼓起勇氣,咬緊牙關努力向前,邊跑邊在嘴里念叨:堅持到底就是勝利!
最后,我終于勝利地跑到了終點。此時,同學們的歡呼聲更高了,我的心里產生了一種前所未有的幸福感,高興的樂開了花。
現(xiàn)在每每想起那個成功的時刻,我都會為自己感到驕傲。
激動人心的作文300字 篇4
這真是一個激動人心的時刻!
20xx年8月8晚8點第29屆奧運會的開幕式在北京舉行。
每個人懷著激動的心情去主賽場開開幕式,隨著一陣陣鼓聲部伴著我們倒計時。這是一串火炮繞著整個主賽場饒了一圈,在主賽場上升起一串串花炮,這時有29個大腳印從北京的中軸線到主賽場,這29個腳印是奧運歷史的足跡。
隨著7歲女童的.歌聲,56個民族的小朋友把國旗遞給了武警叔叔,全主賽場人站了起來,一首國歌伴隨著國旗的上升。然后,一個個精彩的節(jié)目吸引了很多人的注意力。
我最喜歡的節(jié)目是印刷字體,它能刷出古代文字“和”演化成現(xiàn)代文字“和”。
隨后有204個國家和地區(qū)拌隨著中國音樂上場,然后,升起了奧林匹克運動會會旗,接著是北京奧運會組委會主席劉淇先生和國際奧委會主席羅格先生講話。然后是許海峰第一棒火炬手,最后一棒火炬手是李寧,它在空中繞場一圈后,又在空中將火炬點燃。
這真是一場激動人心的開幕式。
激動人心的作文300字 篇5
星期一下午,小桔燈作文課上進行了一場激動人心的扳手腕比賽。
上課的鈴聲一響,老師滿面春風地走了進來,高興地告訴大家:“我們這一節(jié)課要舉行一場扳手腕比賽。我先把大家分成兩隊——藍隊和紅隊!
藍隊隊員有:我 .管喆 .張小雯。紅隊有:張子墨 .王陸平 .楊海舟。第一個上場的是藍隊張小雯和紅隊張子墨PK扳手腕,藍隊在叫喊著:“加油,加油 ,加油…… ”
紅隊也高呼著:“加油,加油,加油……”比賽在歡呼中進行著,最后第一場比賽我們藍隊輸了。
第二場比賽是藍隊管喆和紅隊楊海舟PK扳手腕。比賽進行的時候兩隊都出奇的`安靜,都同時在內心加油鼓掌……這場我們又輸了。
第三場比賽就剩我和王陸平了,我們PK的時候,紅隊卻沒喊加油,我們藍隊一直喊著:‘‘加油,加油,郭海洋加油……’’此刻的我多想一舉奪得冠軍呀!可惜的是
最后一場我們也輸了。
激烈的比賽在歡呼中結束了,我們藍隊輸了,紅隊贏了。這次比賽我也懂得了一個道理:‘‘失敗乃成功之母!’’
激動人心的作文300字 篇6
在這秋高氣爽的十月里,沐浴著秋日午后的陽光,迎來了秋季運動會。
這是我們在小學生涯中最后一次運動會,頗有紀念意義,我自然不會錯過。早晨,我抑制不住激動的心情,早早地來到學校。等到教室里同學們都到齊之后,老師讓我們列隊去“觀戰(zhàn)”。操場上正在舉行50米的比賽,我們雖然當不了運動員,但能為我們四(1)班吶喊助威也一樣讓人興奮。我們快步跑到到終點處,那里已經(jīng)站了不少為各自班級加油吶喊的同學了,原本寂靜的`賽場因為有了他們的加油聲而熱鬧起來。只聽“砰”的一聲,賽場上頓時沸騰起來,運動員們一個個都像猛虎下山一飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾們興奮不已,不停地為選手們喊著“加油”,仿佛在賽場上飛奔的不是別人而是自己。喲!那不是我們班的楊博文同學嘛,看,他在我們班同學的加油鼓勵聲中,飛快地跑著,雖然沒有獲得前三名,但我們依然為他的努力而喝彩!我們班的女同學們也一點不遜色,朱心怡、葉紫彤、楊文麗同學也都在比賽中也取得了好成績。后來又舉行了100米、400米、800米的比賽,我們班取得了不錯的成績。
這真是一場激動人心的運動會!
激動人心的作文300字 篇7
教師節(jié)快到了,學校舉行了“我為老師畫張像”的活動,我畫了我們的新班主任馮老師,還寫下了我的心里話。沒想到我的畫被選中了,我別提有多高興了。教師節(jié)那天,我將代表全班同學把畫送給馮老師,這更讓我激動萬分。
教師節(jié)那天早上,我早早來到了學校。一聽到運動員進行曲響起,我就從教室飛奔到領操臺后領取畫像。拿到畫后,我發(fā)現(xiàn)畫像被鑲上了美麗的畫框,畫上馮老師的笑容也顯得更親切了。
我雙手緊攥著畫像,站在隊伍的最前面,激動得心怦怦直跳,額頭上滲出了細細的汗珠,我也顧不得擦一擦。我一邊聽著臺上主持人的話,一邊在心里默念著要對馮老師說的話。
忽然,我聽到主持人響亮的'聲音:“請把你手上的這份祝福送給你畫中的老師吧!”
我連忙雙手捧著畫像走到馮老師跟前,向她行了個隊禮,說:“馮老師,這是我畫的畫,送給你,我代表全班同學祝你節(jié)日快樂。”馮老師笑容滿面地看著我,說:“謝謝你。”
回到隊伍中,我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨,是老師教我閱讀,教我數(shù)數(shù),是老師教我立志,教我做人。我祝愿每個老師快快樂樂地度過每一天。
激動人心的作文300字 篇8
又是一年一度的秋游活動,這是學校舉辦的。我們班的很多人都很激動、興奮,都在想明天的秋游又會有什么新的花樣、有什么獨特的景點……
到了那一天,我們都早早地起了床,去了學校,我們學校好多同學校服穿得非常整潔,都是為了去秋游而準備的。我來到了班級發(fā)現(xiàn)老師也早早地到達了班級,我心里正激動:連老師都想?yún)⒓樱敲催@一次秋游一定會辦得非常好!
可是不料,廣播突然說:“現(xiàn)在有一點毛毛雨,我們去的時間可能會推遲!”話音剛落,我的心情好似花凋謝似的。我們等啊等,可是越等雨就下得越大。老師說開始上課,我一開始上課我就心不在焉,一直目不轉睛地看著窗外,心里默默地在念:“不要下了,不要下了……”
第一節(jié)課下課了,我心里一下想去秋游:說好的秋游呢?我今天一定要去。就在我要下定決心的時候,一個激動人心的時刻從現(xiàn)在開始,廣播說:“因為今天下雨不能秋游,一時也難補償,那么你們現(xiàn)在就可以讓家長來接你們,明天早上再來上課……”聽到這里我們學校一大片的人都在喊:“耶——”我們大家都非常激動。
這次是我最激動人心的`時刻,這一刻就像失憶者重燃希望的火苗,像生意不興隆的商店也變得紅紅火火。
激動人心的作文300字 篇9
前幾天,學校舉辦了一次激動人心的運動會。 運動會上有許多項目,但最令人激動的還是4乘100米的接力賽了。 看完了各類比賽后,終于迎來了壓軸好戲——男子4乘100米的比賽只見各班選手都已經(jīng)站在了各自的`跑道上,隨時準備開跑,我班的運動員也在跑道上。各班的拉拉對也不閑著,擺好架勢準備給運動員加油。“砰”的一聲,口令槍響了,運動員像離弦的箭一樣飛跑了出去,我班第一棒運動員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下,第一棒運動員很快將接力棒傳給第二棒運動員,第二棒運動員不知今天怎么了沒發(fā)揮好,漸漸的落到了后面,我班拉拉隊的心也提到了嗓子眼。
當?shù)诙暨\動員把接力棒傳給第三棒運動員是,我班已落到了最后,第三棒運動員雖然盡力追趕了,但還是追不上強勁的對手,接力棒到了第四棒手上,也是最后的沖刺階段,我班還是最后一名,每個人都緊張起來了,拉拉隊扯著嗓子為運動員加油,最后一棒運動員是出渾身解數(shù),拼盡全力,追上了兩個人,但憑他一人還是不能力挽狂瀾,我班還是已失敗告終了。 盡管這次比賽我們失敗了,但我們盡力了,我們也品嘗到了集體拼搏的快樂!
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