幸福的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的幸福的作文4篇，希望對大家有所幫助。
幸福的作文 篇1
幸福是什么？它是李清照“爭渡，爭渡，驚起一灘鴎鷺”的游玩；是李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自我激勵；是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿；是陶淵明“曷不委心任去留”的豁達(dá)；還是岳飛“怒發(fā)沖冠憑欄處”的壯士情懷？
幸福是一個抽象名詞，是人類的精神追求。正所謂一千個讀者，一千個哈姆雷特。人與人的理解不同，幸福的內(nèi)涵也不同。
品味《紅樓夢》是我的幸福。滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味？曹雪芹先生把自己的思想，自己的靈魂，自己的血肉溶進(jìn)紅樓，造就了一個個鮮明的人物形象。黛玉含淚葬花，而后絕望的焚燒與寶玉的過去。紅消香斷，最終含恨歸去。寶玉銜玉而生，他曾說女兒是水做的骨肉，讓我見了好生喜愛，男子是泥作的骨肉，一見便覺污氣生天�？梢娝麑ξ蹪岬氖挛�，虛無的名利之憎恨。一切的一切都在大觀園里上演，一切的一切都隨風(fēng)而逝，曲終人散，一如雪芹先生的人生。
感悟川端康成的美學(xué)思想是我的幸福�？党上壬杂坠缕�，仿佛與世隔絕，造成了他對美的領(lǐng)悟有獨到的見解。他曾寫道：凌晨四點，我發(fā)現(xiàn)海棠花未眠，有一種哀傷的美。因為萬物皆睡我獨醒的情懷�？党上壬诼L夜，發(fā)現(xiàn)了美，更詮釋了美�？墒牵麨楹胃械桨�，又為何最后自殺呢？在日本，人們認(rèn)為死是一種藝術(shù)，一種美。它既是黑暗的終結(jié)，又是光明的開端。人們常常想到富士山下的森林，想到櫻花爛漫的湖畔。這便是“圣地”——生命的歸結(jié)之處。正是由于這種思想，造就了康成先生心中的美�！痘ㄎ疵摺返陌�，是否是30年后康成先生之死的一種醞釀？日本的櫻花情結(jié)是康成先生對美的領(lǐng)悟。這雖是消極的，但它使一顆文學(xué)之星劃破黑夜的長空，凝結(jié)成美的永恒。
寄情山水是我的幸福。它超脫世俗，凈化了心靈，更放飛心中的'自由鳥。山永遠(yuǎn)聳立，無論水對它的沖擊，還是炎炎烈日對它的灼燒，它無怨無悔的守護(hù)一方水土，像一位智者凝視天邊的紅云。正如中國人不畏權(quán)勢，堅強(qiáng)不屈的精神。水奔流不息，無論腳下的巖石阻礙了它的路，還是它面臨枯竭，它都傾其一生、不顧一切的奔向遠(yuǎn)方。這正是中國人自強(qiáng)不息、開拓進(jìn)取的精神。在這里，我忘記了一切，也獲得了一切。
這便是我的幸福。風(fēng)依舊飄揚(yáng)，雨繼續(xù)吟懷。無論風(fēng)雨，我都會載著我的幸福緩緩歸來。
幸福的作文 篇2
當(dāng)塵埃落定，一切的回憶都成為心靈的遺憾，也許用最美的詞語可以去修飾愁緒，往事如煙，飄渺在塵世里，游蕩的是靈魂最深處那執(zhí)著的深邃，或許不該再打擾脆弱的心情，只應(yīng)在紅塵中淡淡隱去。
你說，沒有哪個女子在你心中如我這般令你戀戀不舍，是吧，像風(fēng)帶來的種子，隨處可以播種，你似乎看見的只是它飄零的瞬間，卻不懂它如何繞過泥濘，打開磐石，堅韌地將自己牢牢扎根在你的屋檐下，讓你所有的感情都在它默默成長中變?yōu)樽蠲�。你手捧著它的花瓣，芳香怡神，你一朵一朵將那鮮艷的骨朵采摘在自己的掌心，你何曾想過，那留下的只不過是云卷云舒般的風(fēng)景瞬間，當(dāng)你再次喚醒沉睡的孤寂，卻發(fā)現(xiàn)同樣的屋檐下，同樣的花叢中，再也找不尋那飄香的麗影，春花早知有飄零入泥的歸宿，你怎不知這風(fēng)中飄散的苦悲
花不知醉，醉在春風(fēng)荷塘下，飄香吐蕊，爭芳斗艷，那滿滿的花語都是為了博取那一眼的迷醉，怎道花再美，都難耐風(fēng)雨，飄散的是曾經(jīng)的凋零，留下的卻是短暫的美。你說我們會走到最后，你會精心呵護(hù)花期，讓花綻放的`艷麗永遠(yuǎn)成為你心房的追隨，可，在這塵世中，和你有著同樣的相似的生活，也有著同樣的一如既往的日出日落，一樣的瑣碎，一樣的深情，卻在最初的最美中，輕輕譜寫下了不一樣的結(jié)局，當(dāng)你醉眼迷離，他芳熏心的時刻，是否回想起曾經(jīng)的美？？是否會在你的心上有了片刻的痙攣？？
花前月下，詩詞歌賦，滿滿的情懷，道不盡相思之苦，兩座城池的辛酸，在每一輪圓月升起的瞬間，隨著潮漲潮落，攜帶著各自的風(fēng)起云涌，淡淡將說不清道不明的思緒慢慢爬上樹梢，唱起曾經(jīng)的歌謠，是我們相互譜寫下的旋律，你唱著想念我的心情，我哼著懷念你的情緒，是滿載的愛情，如世人般并非不同凡響，卻讓人如此游離，我相信我將屬于你，你將是我的唯一。
斟滿一杯濃濃飄香的茶，獨坐在這電腦屏幕之前，等待著你頭像的亮起，是一種等待的心情，更是一種渴望的欣悅，你說我們在一起，要用同樣的昵稱，同樣配對的密碼，可以彼此互用，可以雙方擁有同一個空間，是的，那是一種曼妙的浪漫，讓人甜甜美美地迫不及待。寫下一篇關(guān)于你的日志，里面全是你，你微笑時的眼睛，像一輪彎彎的月牙，仿佛述說著神秘的戀語，愛情在你的眼底那么完美無瑕。
月光下的影子總是若即若離，燃起的煙絲在你眼前冉冉而起，像薄霧般籠罩了整個心的空間，你將一朵藍(lán)色玫瑰悄悄種在了我熟睡的床頭，玫瑰下懸掛著一顆小小的星星，多么美麗，我打開星星，你的字跡，渾厚有力“我們說好了，一起走完幸�！�
在沒有任何痕跡可尋的記憶里，不知不覺，我們便成了彼此最美的那一個過客，靜靜坐在河池的邊緣，看著水面上映照的圓圓月，數(shù)年后的今天，我們都還好么？當(dāng)風(fēng)吹起凌亂的發(fā)絲，你是否能夠想起曾經(jīng)的我，那個讓你也曾留戀，也曾深愛過的我？當(dāng)物換星移，一切早已成為云煙，誰還能回想起這個早已不再幼稚，再也不再微笑的臉？我也曾努力在腦海中抽出你的容顏，是蒼老？還是依然那么煥發(fā)著青春的氣息？
回眸一笑千古怨，如果我是一只白狐，我想我會為你等待千年，千年等待千年無助，人說，千年修行千年度為人形，千年等待千年化作眷侶，我在佛前苦苦等待近百年，卻無法抵抗心的寒冷。我們說好的幸福呢？是不是早已在冥冥之中跟隨了遠(yuǎn)征幻滅在路途之中？？兩座孤獨的城，兩個孤獨的魂，原來那愛情不是當(dāng)山峰不再有棱，當(dāng)天地萬物化作烏有，才會與君別離，才會絕。
悄然逝去的感覺，在秋風(fēng)中吹冷了火熱的情懷，當(dāng)每天的東升西落，當(dāng)每時每刻的風(fēng)生水起，再依戀的過往都將成為云煙，不是滄海變桑田，更不是曾經(jīng)滄海難為水，而是，當(dāng)你翻開塵封的記憶，會不會有著那么一個城市，那么一個人，那么一段回憶，讓你靜靜地落淚？？不需要記憶曾經(jīng)的容顏，更不需要想起曾經(jīng)的甜美，只是你是否忘記許下的諾言-說好的幸福呢
幸福的作文 篇3
最后一節(jié)自習(xí)課了，校園里靜悄悄的，閃爍的星星鑲在黑色的天幕上。明亮的教室里十分安靜，只能聽見“刷刷”的寫字聲。慢慢地，政治老師帶著和藹的笑容走了進(jìn)來，清脆的聲音回蕩在寂靜的教室里：“明天就要考試了，準(zhǔn)備一下，先提問幾個簡單的問題�！彼查g，寧靜的教室中響起了“嘩嘩”的翻書聲，“嗡嗡”的背題聲，整個教室陡然緊張起來。?
曉安翻到第20頁——她認(rèn)為最吉祥的一頁，然后神秘地從文具盒中取出一枚嶄新的硬幣，她的心開始亂跳，臉漲得通紅，兩眼緊盯著硬幣，愣了一下，便在手中搖晃硬幣：“數(shù)字是不提問，國徽是提問�！钡人J(rèn)為是最好時機(jī)時，張開手：“數(shù)字！”懸著的心終于安穩(wěn)地落地了，同桌曉林被曉安的低叫驚了一下，驚奇地望了她一眼。?
五分鐘后，教室里靜了下來，老師開始提問。“同學(xué)”政治老師在喊�！鞍�，再多看一眼就到我了，今天決不會提問到我，天使已經(jīng)告訴我了�！睍园才κ棺约喊察o下來，她感到自己好幸運(yùn)。放學(xué)了，曉安正準(zhǔn)備走，曉林問她：“曉安，今天政治老師提問前，你干什么來著？”“沒，沒干什么�！薄澳悄憬惺裁�，還很高興的樣子？”“我……只是用硬幣卜了一下，很準(zhǔn)。”曉安不太想讓別人知道。“噢——”曉林眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，拉長了聲音說。?
第二天，上英語課，老師說要聽寫單詞，請一位同學(xué)到黑板上去默寫。曉安打開文具盒，剛要取硬幣，卻發(fā)現(xiàn)硬幣旁邊有一張紙條，上面寫著：?
曉安：今天聽寫的單詞是：wear，out……?
——天使來信?
曉安十分納悶：誰在跟我開玩笑？她笑了笑，環(huán)視一周，沒發(fā)現(xiàn)什么特別的人。“王曉安，上去默寫！”老師在笑著叫。曉安忐忑不安，從十幾根粉筆中選出她認(rèn)為最吉祥的一根，“wear，out……”老師念著。天吶！竟然和小紙條上的一樣！曉安駕云一樣地走下講臺，她覺得似乎有一雙眼睛在注視著她。她感到無比的幸福，因為有人在暗中默默地幫助她。一節(jié)課，曉安不知把紙條拿出來了多少次，那秀麗的`字跡似曾相識，可又不十分確定。?
一下課，曉林便問曉安：“曉安，上課時拿了張紙條在干什么，那么神秘？”曉安顯得十分輕松：“沒什么，只不過是一張記英語單詞的紙條。”“不像她�！彼谛睦镎f。并且曉林的性格她了解，應(yīng)該不是她。?
從那以后，老師上課所要提的問題，所要聽寫的內(nèi)容，都被“天使”提前告訴了曉安，曉安在上課前讀一讀，背一背，認(rèn)真準(zhǔn)備著。而課上提問大多有曉安的份，每次都受到表揚(yáng)。她感到自己幸福極了。這樣過了兩周，曉安的文具盒里不再有那枚硬幣，替代它的是一封封“天使來信”。?
慢慢地，曉安的成績開始上升，竟能與曉林一較高低了，曉安一直試圖找到幫助她的人，可根本就沒有線索。?
終于，到了第五周，紙條上寫的不再是題，而是一句話：?
曉安，祝賀你，你的學(xué)習(xí)提高了，更重要的是，你擺脫了硬幣。從此，將不再有紙條了。?
——關(guān)心你的人?
“關(guān)心你的人”！曉安想到爸爸、媽媽、老師，還有……她在心中默念著：“關(guān)心——天使，謝謝你了！有你的關(guān)心，是我一生的幸福！”?
幸福的作文 篇4
有一叢幸福怒放在我的花圃。打開房門，我簇?fù)磉@如陽光般穿透潤潔的溫暖。聽，幸福的腳步聲又響在耳畔……
——題記
我曾以為幸福是要靠追求，于是不停地找尋，想要把她緊緊地握在手心。其實，幸福已如我身后與我如影相隨的影子。她在點點滴滴的不經(jīng)意中表現(xiàn)得淋漓盡致。就連家人的腳步聲，也是充溢著滿滿的幸福。
那一天深夜，我發(fā)燒了，嗓子里火燒火燎地痛，頭也很暈，仿佛乾坤都顛倒了一般。朦朧中，爸爸抱著我徑直跑出了家門，媽媽在一邊不住地給我擦汗。我躺在爸爸懷里，隨著他的身體的輕搖一起晃動，默默的感受著父母的體溫，好似我是躺在舒服的.吊床里，而不是父母的臂膀中——或許，這溫柔的臂膀比吊床更有情意。
思緒不禁把我?guī)Щ氐侥男o數(shù)個溫馨的片段……
爸爸發(fā)胖，上樓時卻輕盈而急促，似雨打芭蕉，媽媽聽見鑰匙鏈的聲響，只是，把客廳的燈悄悄打開，讓柔和的燈光溢滿寬大的客廳，爸爸露出憨憨的笑，心里滿是幸福。
我每晚都要到七點才能回家。我習(xí)慣每上一層樓都喊一聲“大”，聲音清脆而響亮，像一只快樂的小鳥。我邁的步子有時大而輕，沒有聲音，有時則慢慢踏步走。爸爸媽媽總會早早把門給我打開。我的心中寫上了幸福。
媽媽穿高跟鞋，上樓時“叮�！钡仨�，仿佛是木琴在演奏。她不像我喊“大”，而是輕輕踏腳，燈自然亮起來了。我總會把門打開一個小縫，細(xì)細(xì)聽聲，等她走到門口，再悄悄溜回自己的房間。媽媽站在門口，好像什么都明白似的。
這時我再一次細(xì)細(xì)聆聽那腳步聲，那焦急卻很輕柔夾雜著深深的喘息聲，像一首搖籃曲，給我溫暖和幸福，又像一股清泉，給我甘甜和沁涼。來到醫(yī)院，爸爸媽媽在樓梯上、人群中穿梭的急促的腳步聲，在診室中緩慢踱步的腳步聲，很遠(yuǎn)就能聽得真切，聽到這聲音，心中自然而然升起陣陣溫暖。
這天，我又走在了樓道里，我故意放慢、放緩了腳步，也不再喊“大”，而是悄悄按下聲控按鈕，盡管如此，六樓那扇象征著幸福的門還是一如既往的打開了，氤氳的光流瀉在樓梯上。原來，不僅靠聲音，更有一種天然生成的默契。
每個人上樓的聲音都不一樣，但對家人來說，卻是幸福的聲音。那么，就讓我再一次感受這美妙的音韻，再一次聆聽幸福的步調(diào)吧！
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