家風(fēng)的作文共10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的家風(fēng)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)的作文 篇1
中華美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要尊敬師長(zhǎng),孝順父母,助人為樂(lè),拾金不昧。書(shū)本上也能學(xué)到許多誠(chéng)信友善、舍己為公的故事,我想作為一名小學(xué)生,不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德,把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家教。
說(shuō)到家風(fēng)家教,我就想到一句古詩(shī):誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民,奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時(shí)候我還小,不以為然,而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我:要勤奮刻苦,自立自強(qiáng),不要不勞而獲。在我家,爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣
我,我自己洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報(bào)紙,我通過(guò)自己的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長(zhǎng)的'喜愛(ài)。
我們零零后是祖國(guó)明天的太陽(yáng),我們一定要把祖國(guó)“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大,把“小家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
家風(fēng)的作文 篇2
俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)!蔽覀兗业募绎L(fēng)有點(diǎn)獨(dú)特。聽(tīng)完這句話你可能忍不住會(huì)問(wèn):“家風(fēng)能有什么獨(dú)特的呢?”我家的家風(fēng)既不是簡(jiǎn)單的一張字條,也不是厚厚的一本書(shū);既不是寥寥無(wú)幾的幾句話,也不是什么高談闊論。我家的家風(fēng)是父母的言傳身教。
美國(guó)的第一任總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候得到了一把鋒利的小斧頭,在他父親外出時(shí),小華盛頓獨(dú)自一人待在家里。因?yàn)闊o(wú)事可做,感到無(wú)聊透頂,突然,他想起了他的小斧頭。他想:這把小斧頭到底鋒利不鋒利呢?好奇心驅(qū)使著他,他來(lái)到了后花園,對(duì)園中唯一一棵櫻桃樹(shù)下手了,不加思考便用力砍了下去,只聽(tīng)“咔嚓”一聲樹(shù)被砍斷了,就在他高興之時(shí),他的父親回來(lái)了。完了,那可是父親最喜歡的.櫻桃樹(shù)!爸爸一定會(huì)罵我的,我慘了!不出所料,他的父親一看見(jiàn)那砍倒的櫻桃樹(shù)就大發(fā)雷霆:“是誰(shuí)干的?”誠(chéng)實(shí)的小華盛頓將事情的來(lái)龍去脈都告訴了父親。父親聽(tīng)了不但沒(méi)有打他,反而把他摟在懷里,原諒了他。從這件小事上我知道了華盛頓的家風(fēng)——誠(chéng)信之風(fēng)。華盛頓之所以取得了巨大的成就,就是因?yàn)橛辛己玫募绎L(fēng)耳濡目染。
我的父母總喜歡利用閑暇時(shí)間看書(shū),他們深刻地體會(huì)到,知識(shí)就是力量。漸漸地,他們熱愛(ài)讀書(shū)的品質(zhì)感染了我。小時(shí)候,媽媽費(fèi)盡心思,用盡“千方百計(jì)”讓我學(xué)會(huì)閱讀,為了讓我融入閱讀的氛圍,媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)店看書(shū)。可是想要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣確實(shí)不太容易。平常我在書(shū)店里總被那些形形色色的人和事吸引?磿(shū)心不在焉,在書(shū)店里走來(lái)走去,媽媽像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅一樣跟著我轉(zhuǎn)。就這樣的“看書(shū)”方式持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。她看在眼里,急在心里。每天晚上,媽媽和爸爸看看書(shū),我自?shī)首詷?lè)。但他們看書(shū)時(shí)總發(fā)出笑聲和怪異的表情,逐漸吸引了我,漸漸地,我加入了他們的讀書(shū)隊(duì)伍,慢慢地便養(yǎng)成了習(xí)慣。
這就是我的家風(fēng)——閱讀求知之風(fēng)。
家風(fēng)的作文 篇3
我的家風(fēng)是:幫助別人,快樂(lè)自己。這個(gè)家風(fēng)從哪兒說(shuō)起呢,還是從我姥爺說(shuō)起。
記得有一次,我午睡的時(shí)候,姥爺給我講了一個(gè)故事:有一次,姥爺和一個(gè)年長(zhǎng)的同事一起去北京出差?墒堑交疖(chē)上卻沒(méi)有空座位,姥爺和年長(zhǎng)的同事站著,姥爺想:不能讓人家一直站著。于是姥爺便去找座位,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)空位,馬上就讓年長(zhǎng)的同事坐下,年長(zhǎng)的推辭了好半天才坐下,看著人家坐下了,姥爺也感覺(jué)到很欣慰。到了北京,年長(zhǎng)的同事下車(chē)的時(shí)候一直在謝姥爺,說(shuō):“謝謝你,讓我有了座位!薄安豢蜌狻!崩褷斦f(shuō)。我聽(tīng)完了這個(gè)故事,我發(fā)現(xiàn)姥爺愛(ài)幫助別人。像這樣的'事情還有很多我就不一一說(shuō)了,總之姥爺?shù)谝粫r(shí)間想到的是別人,而不是自己。我理解了姥爺?shù)囊饩场?/p>
家風(fēng)是一代傳一代的,說(shuō)完了姥爺就應(yīng)該說(shuō)我的爸爸了。有一次姥爺把一塊好的肉夾給了爸爸,爸爸又夾給了我,只見(jiàn)我狼吞虎咽的,爸爸很開(kāi)心。
說(shuō)完了我的爸爸,就應(yīng)該說(shuō)我了,呃……可是……這個(gè)……我目前還做的不太好,不過(guò)我相信我以后一定可以向姥爺那樣幫助別人,并且會(huì)流傳下去。
家風(fēng)的作文 篇4
新年里我認(rèn)識(shí)一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。
這一天我在電視節(jié)目里看到了一個(gè)有趣的話題:家風(fēng)是什么?讓我也想自己家的家風(fēng)是什么呢?
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌;家風(fēng)實(shí)在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的.優(yōu)良家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事。家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家、心中有國(guó)。”
我給大家聊聊我自己家的好家風(fēng):做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難。
我親愛(ài)的媽媽是一個(gè)好榜樣,媽媽是賣(mài)衣服的,不管刮風(fēng)下雨,都不怕;貋(lái)以后也不叫苦、不叫累。媽媽在家中的奉獻(xiàn)最大。
記得有一次,家里來(lái)客人。當(dāng)時(shí)家里很亂,媽媽用了一上午的時(shí)間把家里打掃干凈。下午客人來(lái)了,姥姥、姥爺、表妹、表弟和舅舅。他們呢以來(lái)媽媽就趕緊沏茶(當(dāng)時(shí)媽媽腰痛,他們是來(lái)看媽媽的)。當(dāng)我放學(xué)回家,媽媽就摸著我的頭說(shuō):“叫姥爺!”我進(jìn)屋一看,才知道家里來(lái)客人了。我剛叫完“姥爺好”媽媽就又忙著做飯去了。做好飯,有張羅著讓大家吃飯!大家都讓她歇一歇,可媽媽總是笑著說(shuō)“沒(méi)事、沒(méi)事!”就這樣?jì)寢屆α艘粋(gè)下午。等客人走后,媽媽又要忙著掃地,擦桌子。我趕忙搶過(guò)媽媽手中的工具,讓媽媽歇著。媽媽臉上漏出了微笑,輕輕地舒了口氣。我問(wèn)媽媽累嗎?媽媽說(shuō)“不累!”到了晚上,我聽(tīng)到媽媽說(shuō):“請(qǐng)點(diǎn)按,有點(diǎn)疼!卑职终f(shuō)“知道了!蔽覐拈T(mén)縫里看到爸爸在給媽媽揉腰,當(dāng)時(shí)我就哭了。你們看,我媽媽就是這樣任勞任怨!
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)!
家風(fēng)的作文 篇5
和諧是一股暖暖的春風(fēng),吹化你冰封的心靈;和諧是一場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,使你干裂粗糙的心靈變得細(xì)膩;和諧是一支支美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,使你聽(tīng)著聽(tīng)著就隨著它舞動(dòng)起來(lái);和諧是老師一句教導(dǎo),一直講進(jìn)你心里,在你心里生根。長(zhǎng)芽,成為也棵參天大樹(shù)。
和諧是什么?和諧就是人與人之間友好對(duì)待,和諧就是沒(méi)有矛盾,沒(méi)有誤會(huì)。即便產(chǎn)生了誤會(huì),也能和平的解決。從古至今,人們一直提倡著和諧,像"和氣生財(cái)","天時(shí)地利人和"。都是說(shuō)明和睦相處是有百利而無(wú)一害的。
現(xiàn)在的"和諧社會(huì)"就是為了拉近人與人之間的距離才提出的。走到那里,你都能看到和諧的一幕幕:公共汽車(chē)上,人們總是有秩序的排好隊(duì),遵守"先下后上"的.規(guī)矩,即使人再多,也不再顯得擁擠;馬路的一端,一位紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員扶著拐杖的老奶奶過(guò)馬路;一位報(bào)童手捧著厚厚的一疊報(bào)紙,蹣跚的走在人行道上,一個(gè)不小心,跌到在地,手中的報(bào)紙頓時(shí)撒了一地,立刻。,馬上有幾個(gè)熱心人圍攏過(guò)來(lái),幫報(bào)童撿起灑落一地地報(bào)紙。這一張張和諧的畫(huà)片像一個(gè)個(gè)美妙跳動(dòng)的音符,構(gòu)成了一曲最美,最和諧的樂(lè)章。 和氣生財(cái),這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。以前,人與人之間就是缺乏一種團(tuán)結(jié)互愛(ài)不互相體諒的精神。特別是在孩子身上,常常為一件件小事?tīng)?zhēng)得臉紅脖子粗,就是不肯放下架子說(shuō)句對(duì)不起。"對(duì)不起"有什么不好?推一步海闊天空,你誠(chéng)懇的一聲抱歉,也許就能換開(kāi)一個(gè)真朋友,你的餓一聲我錯(cuò)了,也許就能化解以前一切的恩恩怨怨。而現(xiàn)在呢?校園里處處洋溢著歡樂(lè)的笑聲,我們已學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起,請(qǐng),再見(jiàn),謝謝等禮貌用語(yǔ),還學(xué)會(huì)謙讓別人,學(xué)會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,和諧的氣氛,總是充滿了整個(gè)校園。
和諧 是一股暖暖的春風(fēng),吹化你冰封的心靈;和諧是一場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,使你干裂粗糙的心靈變得細(xì)膩;和諧是一支支美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,使你聽(tīng)著聽(tīng)著就隨著它舞動(dòng)起來(lái);和諧是老師一句教導(dǎo),一直講進(jìn)你心里,在你心里生根。長(zhǎng)芽,成為也棵參天大樹(shù)。
同學(xué)們,讓和諧也住進(jìn)你的心里,讓和諧時(shí)刻與我們同行吧!把和諧裝進(jìn)口袋,把文明隨身攜帶!
家風(fēng)的作文 篇6
中華民族有著五千年的傳統(tǒng)美德,每家都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。我的家風(fēng)、家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng).
和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣,我家也有家風(fēng)、家訓(xùn)。總結(jié)起來(lái),我認(rèn)為就是樂(lè)于助人、忠厚守信。這是父親、媽媽經(jīng)常教育我時(shí)說(shuō)的話。他們不但這樣教育我,他們也是這樣做的。
有一次,我們一家準(zhǔn)備去外地旅游,到車(chē)站的時(shí)候,我們看到一個(gè)老爺爺帶著一個(gè)小孫子在站臺(tái)上焦急地徘徊著。媽媽似乎看出他們遇到了麻煩事,徑直便走上去詢問(wèn)怎么回事。那個(gè)老爺爺無(wú)奈又心酸地嘆了一口氣,用十分濃重的口音說(shuō):“錢(qián)丟了,俺和娃回不去了!”看樣子,他們應(yīng)該來(lái)自很遠(yuǎn)的地方,人生地不熟的,錢(qián)被人偷了,這可如何是好。詢問(wèn)了老爺爺家在哪里后,媽媽二話不說(shuō),從錢(qián)包拿出錢(qián)遞給了老爺爺,并把我們剛買(mǎi)的飯也給了他們:“大爺,您先拿著吧!別推辭,這是我們對(duì)你的一點(diǎn)幫助,您買(mǎi)了車(chē)票趕緊回家吧!”“啊!”那個(gè)老爺爺驚訝極了。沒(méi)想到在這種地方能夠得到陌生人的幫助,他激動(dòng)地連聲向媽媽道謝。說(shuō)完拉著小孫子的手去買(mǎi)票了。看著老爺爺他們漸漸遠(yuǎn)去的背景,媽媽臉上露出了會(huì)心的微笑。媽媽用自己的行動(dòng)踐行了樂(lè)于助人的家風(fēng)。
還有一次,父親帶我們?nèi)ネ獾亻_(kāi)會(huì)。故事也是發(fā)生在車(chē)站。有一位叔叔托付我們看管一下他的東西,他有點(diǎn)急事不得不離開(kāi)一下。我們便幫他看管著。過(guò)了一會(huì)兒,我們要乘坐的.車(chē)開(kāi)始檢票了,眼看著車(chē)子就要開(kāi)走了,我著急地對(duì)父親說(shuō):“要不我們就把他的東西放那,也沒(méi)人拿。我么再不走就趕不上車(chē)了!”父親嚴(yán)肅地說(shuō):“這怎么行,答應(yīng)別人的事,怎么能失信于人?寧可我們做下一趟車(chē)也要等他回來(lái)!”說(shuō)著,父親走到了售票窗口,把車(chē)票退了。過(guò)了很久天,那位叔叔氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)了,他不好意思地說(shuō):“不好意思,讓你們久等了那么半天,你們要坐車(chē)去哪里。孔业能(chē)走吧?”就這樣,我們不僅沒(méi)有誤點(diǎn),反而更快地到達(dá)了目的地了。父親用實(shí)際生活教育了我忠厚守信的家風(fēng)。
好的家風(fēng)、家訓(xùn)對(duì)社會(huì)而言,就是一種正能量,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些正能量能給我?guī)?lái)很多的快樂(lè)與感動(dòng)。
家風(fēng)的作文 篇7
每個(gè)家庭都是社會(huì)上的一個(gè)小細(xì)胞,但一個(gè)完美的家庭卻需要好的家風(fēng)家訓(xùn),我們家的家風(fēng)家訓(xùn)就是——勤儉節(jié)約。
我小的`時(shí)候經(jīng)常看到奶奶從早上天蒙蒙亮就起床去田里干活,一直到晚上天黑才回來(lái)。爸爸見(jiàn)了說(shuō):“你們年齡都這么大了,應(yīng)該在家里好好休息了。”奶奶卻說(shuō):“我干了一輩子農(nóng)活了,怎么能閑下來(lái)呢?再說(shuō)田里還有很多事要干,人要勤勞不能懶惰。”我在旁邊聽(tīng)著也記住了奶奶的話。
爺爺很節(jié)約,有一次天快黑了,我正準(zhǔn)備開(kāi)燈,手剛碰到開(kāi)關(guān),爺爺就在旁邊喊到:“別開(kāi),天還亮著呢,不要浪費(fèi)。”這聲音把我嚇了一跳,然后我小聲嘀咕著:“天都這么黑了,怎么不開(kāi)燈呢?”爺爺說(shuō):“現(xiàn)在屋里還是能看見(jiàn)的,你們老師沒(méi)告訴過(guò)你們要勤儉節(jié)約,不能浪費(fèi)嗎?”聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我無(wú)言以對(duì)。
奶奶也是這樣的人。奶奶經(jīng)常從出租屋去我們家都是走過(guò)去的,因?yàn)槌鲎馕蓦x我家比較遠(yuǎn),至少要走半小時(shí)的路程,爸爸實(shí)在看不過(guò)去了,就問(wèn):“你為什么不坐公交車(chē)呢?出門(mén)就是車(chē)站,下車(chē)就到家了,不省事嗎?”奶奶卻說(shuō):“走走不是更健康嗎!”其實(shí)我們心里都知道,奶奶是舍不得公交車(chē)費(fèi)錢(qián)。
雖然沒(méi)有人把我們家的家風(fēng)家訓(xùn)用白紙黑字寫(xiě)出來(lái),貼在墻上,但全家人都知道勤儉節(jié)約是我們家的家風(fēng)家訓(xùn),因?yàn)樗焉钊胛覀兠總(gè)人的心里了。
家風(fēng)的作文 篇8
每一個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓(xùn),要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家訓(xùn),那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起,母親就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的.實(shí)際行動(dòng)證明,我能行;然后是誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)的人,哪會(huì)讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒(méi)有一顆善良的心,只有一顆狹小的心,怎么為別人著想?怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢?
五歲時(shí),我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí),每一次洗一次,就要浪費(fèi)半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白的浪費(fèi)了很多水。母親知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后,對(duì)我說(shuō):“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源。”從那一刻起,我知道了要“勤儉節(jié)約”。
過(guò)年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè)”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孫子!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長(zhǎng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌,尊敬長(zhǎng)輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄;第三句話是自?qiáng)自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實(shí)力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住!
又過(guò)了一年,我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議。父親說(shuō):“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能夠約束自己管好自己!蔽覀冇懻摿撕芫茫糯_定下來(lái)。
我的家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良。
我的家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。
上學(xué)以后,我感覺(jué)家風(fēng)、家訓(xùn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著我,使我在成長(zhǎng)的道路上不斷進(jìn)取,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
家風(fēng)的作文 篇9
家風(fēng)是什么?一個(gè)家里的故事,一段家庭的記憶,都是家風(fēng),家風(fēng)是中國(guó)家庭傳統(tǒng)中一個(gè)重要的體現(xiàn),也許有的家風(fēng)相同,因?yàn)槲覀兝^承著同樣的傳統(tǒng),有的家風(fēng)不同,因?yàn)槲覀冇兄煌慕巧?/p>
在我家,家風(fēng)沒(méi)有什么具體的東西,總是從父母平時(shí)的教育中體現(xiàn)出來(lái),媽媽總說(shuō):“你長(zhǎng)大了,今后無(wú)論走多遠(yuǎn)都要把家放在心里,無(wú)論在何處都要記得回家,在外面受了什么委屈,記得家是你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,家里有愛(ài)你的我們!卑职终f(shuō):“無(wú)論在哪里,都要懂禮貌,和睦相處,不能以下犯上,在外面要和在家里一樣懂規(guī)矩,才能跟別人好好相處······
父母說(shuō)的'我時(shí)刻銘記在心,也會(huì)如他們所說(shuō)的。
每一個(gè)人對(duì)家風(fēng)的記憶都不同,那么小伙伴們的家風(fēng)是什么呢?
家風(fēng)的作文 篇10
家庭是圃,孩子是苗。家訓(xùn)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng),孩子只有在優(yōu)良家訓(xùn)、家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃,隨著“家風(fēng)、家訓(xùn)”這兩個(gè)詞火了起來(lái),我的思緒就飄到了很遠(yuǎn)。
家訓(xùn)、家風(fēng)是一個(gè)家庭世代傳承中形成一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范,傳統(tǒng)習(xí)慣,為人之道,生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德力量,古代顏之推《顏氏家訓(xùn)》,諸葛亮《誡子書(shū)》……閃爍著良好的家風(fēng)、家訓(xùn)的思想光芒,家訓(xùn)、家風(fēng)還影響著大眾的道德水平……
家風(fēng)、家訓(xùn)是一種力量,一直在潛移默化的影響著人們,每一個(gè)人都生活在原生家庭中,原生家庭家風(fēng)、家訓(xùn)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人就會(huì)在成長(zhǎng)的道路中走彎路。好的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍,健康的思想氛圍,積極的`情感氛圍,認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍,節(jié)約的生活氛圍,正是這種氛圍造就 了一個(gè)身心健康的人。下面我向你們曬一曬我家的家規(guī)家訓(xùn)。
爸爸教導(dǎo)我得“吃得苦中苦,方為人上人”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就人才,今后的工作和生活方面才能出類(lèi)拔萃,就是“天將降大任,于是人也。必先苦其心志,勞其筋骨”。還有“不能過(guò)于溺愛(ài)孩子”,“不能漠視老人”,“和別人交往時(shí)要坦誠(chéng)、善良”這幾條家規(guī)一直鞭策這我。我一直在想,樹(shù)立端正的家規(guī)、家訓(xùn),繼承優(yōu)秀的家規(guī)、家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人們的視線,正能量得以傳遞。如再上優(yōu)良家訓(xùn)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人們的生活將會(huì)更加美滿,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛。
如今我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,我把家規(guī)、家訓(xùn)牢牢記在了心里。我現(xiàn)在很樂(lè)于幫助他人,對(duì)人善良、坦誠(chéng)。在孝道中不漠視老人,我非常感謝我的家規(guī)。
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