活動的作文合集（10篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的活動的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
活動的作文 篇1
人世間處處充滿愛，長輩的關愛，父母的疼愛，同學的友愛……這一切常常令我們感動不已。而有一種愛的意義卻更偉大，那就是向自己不認識的人獻出自己的愛。最近，學校搞了一次“向山區(qū)小朋友獻愛心”的募捐活動，同學們都爭先恐后地表達了自己的愛心。星期五下午，我?guī)е綍r省吃儉用攢下來的五十元錢來到了學校。只見已經有好多同學在紛紛把錢遞進募捐箱。你五元，他十元，張張紙票，塊塊硬幣如同一塊塊閃光的金子，凝聚著同學們的份份愛心。
你瞧，平時最愛買零食的胡振宇來了，他把手里握著的一張五元錢幣鄭重地放進募捐箱，還高興地說：“今天我沒買零食，捐款比買零食更有意義！”同學們聽了，向他投來贊許的目光。我也把我存放了多時的五十元錢塞進了募捐箱。周圍同學不禁驚訝地張大了嘴巴，七嘴八舌地議論開來：“你好富有�。 �、“你這么大方！”、“你這么有錢��？”……“不，不，不”我解釋道，“我不富有，可比我窮的人還很多；我沒有錢，但比我需要幫助的人更多�！币慌缘睦蠋煶邑Q起了大拇指。“老、老師，我也來捐款了�！币晃煌瑢W心急火燎地跑來，上氣不接下氣地喊道。誰呀？這么急！原來是我們班有名的“吝嗇鬼——谷雨”�！八芫瓒嗌馘X？”我們都在懷疑。說起谷雨，你可不了解，他無論什么事都那么摳門，書包又舊又臟，硬不換個新的；開了口的文具袋里不是缺鉛筆就是少鋼筆，他也舍不得買齊全；夏天從來不買飲料，整天帶著一瓶白開水……如此小氣的他也會捐款嗎？沒想到他掏出一個小紙包，“叮叮當當”倒出一小堆硬幣，在陽光的照耀下顯得格外閃亮。我們這才明白，谷雨平時節(jié)儉，關鍵時刻卻很大方�？粗@一枚枚閃光的錢幣，同學們不禁對谷雨刮目相看！
來捐款的同學越來越多，募捐箱也越來越滿。雖然我們的力量是微不足道的'，但有句歌詞唱得好：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。望著這熱鬧的場面，我的眼前仿佛出現了這樣一幅圖景：一個個山區(qū)的孩子背著嶄新的書包走向學校，原本破舊的校舍變成了青磚紅瓦的新房。孩子們坐在這寬敞明亮的教室里，臉上洋溢著幸福的笑容。窗外的陽光燦爛奪目，小鳥的歌聲清脆悅耳……
活動的作文 篇2
今天下午第二節(jié)課我們下到操場練習大課間，這次練習小跑步和踏步。
有一個·解放軍叔叔來教我們踏步和小跑步。我覺得這兩個都很容易，可是一做起來覺得很難，容易錯腳因為我數121可是他數左右左，會搞混。我覺得跑步還挺容易的，只要跟著前面跑不錯腳就行，可一是就非常難，因為不能太快，要跟著旁邊又不能錯腳。
今天我了解到其實你覺得越容易，就越難。
活動的作文 篇3
盼星星，盼月亮，最終盼來了小記者的第一次采風活動，這次，是我第一次出去采訪，心里格外的激動。
午時，我跟著小記者團來到了美旗城，準備采訪鞋博會。首先，我們先參觀了第一層，第一層是制造鞋的機器，機器奇形怪狀，有像人形的，有像玩具的，還有像手術臺的`……
之后，我們要去采訪鞋的成品，來到第二層，我們首先來到了361度的展臺，采訪便開始了。幾位女同學壯著膽說：”叔叔，你能理解我們的采訪嗎?“”能夠“。他痛快地理解了采訪�！蹦杏X這次鞋博會舉辦的好嗎?“”還行吧�！啊�!學到技巧了!
于是，我決定試一下。這時，一位叔叔向我走來，我迎上前去，說到：”叔叔，我是晉江經濟報的小記者，您愿意理解我的采訪嗎?“”呃“不太好吧……”說完就頭也不回地走了。唉!這就是所謂的出師不利，可失敗乃成功之母，我相信肯定有一次是成功的。于是我又“攔”住了一位叔叔，說：“我是……您愿意理解我的采訪嗎?”“能夠”哈，釣到大魚了�！澳X得您的商家與其它相比，有什么不一樣?”“呃……我不是商家，我是參觀者……”哦!對不起，耽誤您一點時間。我說到，說完，頭也不回地跑了。這時另外的小記者們都地談論著自我采訪了幾個。唉，該死，該死，真該死，差點魚就要上釣了!
雖然受到打擊，可我還是“不見棺材不落淚，不到黃河不心甘�！蔽揖筒恍盼医袢詹稍L不到一個成功的。我的心怦怦地跳著。
這時，我又找到了一位叔叔，說到：“我是……您愿意理解采訪嗎?”好吧“”您感覺這次鞋博會與上屆有什么不一樣?“相對來說……”您給我的答案，我十分滿意，多謝配合。
之后，我以這種方法又之后采訪了幾位叔叔。這次，我又收獲了一種技巧。
活動的作文 篇4
那天，天氣晴朗，我早早地起了床。心情無比激動的我要去錄音棚錄音了。這可是我第一次嘗試像明星一樣的感覺。因為我要去參加一個非常有意義的紀念活動——西山烈士陵園周年慶典。
我高興地來到錄音棚里，感覺這里的空氣很潮濕。錄音棚四面都是墻，墻面材料是特殊材料，摸上去像真皮沙發(fā)的材質，隔音效果特別好。沒有窗戶，只有一塊大玻璃能讓我看到外面的世界。
錄音時，我唱的歌曲是電影《上甘嶺》的主題曲——《我的'祖國》。我先把耳機戴上，再把話筒擺好，就可以和外面的錄音師通過話筒說話了。音樂響起，我就興奮起來。前半部分錄得不錯，可是后半部分有一些地方因為我的氣息不穩(wěn)，口腔沒有完全打開，所以錄音師要求我重錄。錄音師不厭其煩地對我進行指導，我也堅持不懈地按錄音師的提示去做到最好。三個小時一動不動地站立，讓我感覺腿腳都不聽使喚了。我也感受到了那些專業(yè)歌手的不容易，我們看到的只是他們在舞臺聚光燈下的風采，可是有多少人知道他們在臺下的艱辛和付出呢？
終于錄完了，錄音師讓我們去聽聽效果，感覺還不錯，連老師們都為我叫好。我的第一次錄音成功了，我心里別提有多高興了。這一天的辛苦總算沒白費！我在心里暗暗給自己鼓勁，以后一定要認真對待每一件事，做好每一件事，讓自己所有的付出都能看到收獲！讓自己在每一次收獲中體驗快樂！
活動的作文 篇5
這個學期，我參加了“科學探究”興趣小組。在這項探索與實踐活動中，我學到了很多知識，也得到了很多啟發(fā)。我認識了許多古代的海獸和陸生動物，知道了埃及金字塔的一些秘密，遠古人的生活狀態(tài)。
幾乎每次課堂上，都會讓我大開眼界。海獸中的鯨是如何進化為海生鯨魚的。在僅僅20xx萬年的時間內，體長2.4米在水邊以魚為食的能行走的哺乳動物就發(fā)展成了今天這樣大小和形狀的鯨魚；還有陸生動物是如何適應環(huán)境的。如蚯蚓，生活在富含腐殖質的'濕潤的土囊中，通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動，以植物的枯葉，朽根和其他有機物為食。身體分節(jié)可以使蚯蚓的軀體運動靈活。它沒有肺與氣管，呼吸要靠能分泌的黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。
古埃及金字塔的建造充滿了勞動人民的智慧，無法想象如此巨大的石塊是如何搬運與搭建的，歷經了幾千年的風雨也巋然不動；更無法想象金字塔里竟然設有暗道機關，來防止盜墓賊的入侵。對于這些我都充滿了好奇。
可令我煩惱的是，我不知道的專業(yè)術語在這里頻繁出現。如：“鐳射”是什么意思？一查才知道，就是指激光，是它的英文名稱LASER的音譯。所以，我得到了一個啟發(fā)：想要了解更多有趣好玩的知識，光看視頻是不夠的，還得多看課外書。并且，想要真正知道專業(yè)術語的意思，除了看課外書，還可以查查字典，搜搜“百度”，了解它們的意思。這樣才可以提高看視頻的效率。而且，光在學校上這門課也是不行的，還要加強課外閱讀。讀書節(jié)活動作文游學活動有感作文分組活動作文
活動的作文 篇6
今天早上，天氣晴朗，陽光明媚。
我懷著愉快的心情，踏著輕快的步伐，高高興興地去上作文課。上課了，吳老師不知從哪弄來的一個布袋，拎了出來，問：“同學們我們今天做一個游戲。游戲有三個環(huán)節(jié)！”話音剛落，頓時全班沸騰起來，有的同學嘴里直叫“耶！”，有的拼命地敲桌子，高興極了。接著，吳老師請了五位同學，有林銳、陳梓睿、劉曉婷……然后說：“現在進行第一個環(huán)節(jié)‘猜一猜’。”說著，便叫五位同學，面向黑板，背對同學。吳老師悄悄地從袋子里取出一袋袖珍西紅柿，余航同學摸了摸，想了想，說：“袖珍西紅柿。”同學們歡呼雀躍，都說答對。吳老師還拿了楊桃、荸薺、橘子、火龍果，他們猜對了80%。
第一環(huán)節(jié)結束了。第二環(huán)節(jié)是學著小攤叫賣，夸一夸食品的好處。頓時，班級里又沸騰了。陳梓睿一馬當先地舉手，吳老師請他說荸薺。只見他左手拎著一袋荸薺，右手指著荸薺，夸道：“快來看，快來瞧，這上好的“荸薺”（福州話），一斤只賣兩塊錢啊！快來買呀！”隨著說話聲，掌聲漸漸響了起來。吳老師也笑逐顏開，“獎勵你一個！”（說著，扔給他一個荸薺）。
“還有誰敢來吆喝吆喝楊桃？”吳老師笑著說�！拔遥�！”俺們班的小笑星舉手了。他捧著楊桃，滑稽地夸：“走過路過，千萬不要錯過，上好的楊桃，一斤五塊五毛五，不要錯過，今天特價！只要吃了就會變成二百五！”大家哈哈大笑。最緊張又最有趣的要屬第三個環(huán)節(jié)了——“算一算”。吳老師出了一道數學應用題：“一元錢能買十個橘子，三個橘子皮可以換一個橘子。
問十元錢，怎么才能買到15個橘子呢？”一說完，同學們都思索著，有的`冥思苦想，有的絞盡腦汁。過了一會兒，有幾位同學舉手了，可最后還是說不通，我也失敗了。最終只算到14個，還剩兩塊橘皮。這時，鄭紅發(fā)言道：“還剩兩個橘皮，向老板借一個橘子。吃完后，把那個橘子的橘皮連著還剩兩個一起給老板�！甭犓徽f，我醒悟了。哎，我真沒用！��！這堂課，真有趣呀！
活動的作文 篇7
3月17日，定福莊校區(qū)全體師生坐大巴車,去北京翱翔營地參加社會實踐活動 。
半小時后到了營地，我們都坐在座位上，聽大哥哥教石頭剪刀布的口決：“一只螃蟹爪八個，兩頭尖尖這么大個 ，頭一伸脖一縮 ，爬呀爬呀過沙河。” 誰輸了就把雙手放在贏者的肩膀上給他當小兵， 小兵最多就是螃蟹大王。 按照規(guī)則曹靜萱當了螃蟹大王， 我們真開心 。
后來我們參加聽音、看圖、找順序活動。雖然輸了，但是我們體現了團結互助精神 。
下午我們去攀巖。教練詳細地講解了游戲規(guī)則和要注意的'安全。導游給我們系上安全帶和安全帽，然后認真檢查我們的裝備，我們都躍躍欲試。攀巖開始了，我們大聲地為自己的隊員加油。班主任老師一邊為隊員打氣，一邊給我們拍照。終于輪到我了，我懷著激動的心情努力向上爬，每爬一步都很累，可是我堅持著，最后手腳都太累了，我只能退下了。
心想：這真是勇敢者的游戲。雖然這次攀巖我沒能登頂，但是我還是很開心。
今天的社會實踐活動，我學會了團結友愛、勇敢等精神。
活動的作文 篇8
3月29日，風和日麗，正是燒烤的好日子，我們五年級學生前往龍寺生態(tài)園燒烤。
那天上午，我們背著一書包的食品上路了。來到龍寺生態(tài)園中的燒烤樂園，只見那兒青山綠水、桃紅柳綠，真是個燒烤勝地呀！我們班分成幾個8人小組，同學們蜂擁而上搶好了座位，迫不急待地從書包中拿出所有的燒烤食品放到桌子上，有雞翅，有羊肉串，有年糕……接著我們便去領調料，然后靜靜地等待著燒烤架的到來。這時，只聽錢家安喊了一聲：“燒烤架來啦！”我們紛紛拿起食品，匆匆刷上油，便跑到燒烤架邊開始烤了起來，不一會兒架子上便擺滿了食物。我們認認真真地烤著，可是，一大堆食品一塊烤，烤了很久，一串都沒烤熟，這可怎么辦呢？這時，組長戴漪瀾發(fā)話了：“我們每人先拿一串烤，烤熟了再拿另一串。”同學們聽了，拿出自己最喜歡的一串放到架子上烤。整個燒烤營地煙霧騰騰，同學們有的慢慢地烤，看到一面冒煙了就翻過來烤另一面，有的把羊肉串當作棒錘，在爐子上不停地敲打，有的邊烤邊細心地用小刀在食品上劃著口子，讓它快點烤熟……我拿著羊肉串先給它刷上一層油，然后再用小刀劃幾道口子，再放上爐子慢慢烤，肉串開始冒煙了，顏色也由粉紅色變成了淡黃色，這時只聽錢家安喊：“哎呀，我的羊肉串粘架子上了！”說著，便去拔肉串，可是錢家安只是把棍子拔了下來，肉卻跳進火坑自焚了，惹得我們哈哈大笑。我看見自己的羊肉串變成了金黃色，便迫不急待地咬了一口，可是肉串外面烤熟了，里面卻還帶著血絲呢！我只好放到架子上繼續(xù)烤，等到肉串變成了深黃色，上面冒起了泡，應該烤熟了，我便把羊肉串放到盤子上，撒上調料，就大口大口地吃了起來，“嗯，真好吃！真是極品中的極品呀！”我不由地發(fā)出了贊嘆。同學們也都舉著食品細細品嘗起來，有的'食物已經烤焦了，可他們還是邊吃邊說烤焦的食物味道也不錯，有的把食物烤得黑乎乎的，像在吃黑碳，可照樣吃得津津有味……
這次燒烤活動真有趣，因為它讓我體會到勞動最有樂趣。
活動的作文 篇9
我的課余活動有很多：看書、玩電腦、下棋等等。不過我最喜歡的還是打乒乓球，只要和我爸爸玩幾局，我的腦子就會清醒好幾倍。有時候我苦思冥想也想不出來的題目只要和爸爸打一會兒乒乓球就會了。
有一次，我完全沒有心思寫作業(yè)，所以就和爸爸打了大概半個小時。我們互相競爭非常厲害，你不讓我，我不讓你。打玩以后，我就來做作業(yè)，沒想到我馬上投入到作業(yè)當中，一氣呵成，把作業(yè)全做完了，它可幫了我的'大忙。
爸爸規(guī)定我一天玩一個半小時，上午玩半個小時，下午玩一個小時。在剩余的時間里，只要做好了作業(yè)，我就和爸爸玩乒乓球，一玩我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈，就象兩頭猛虎在打斗。
爸爸真是足智多謀，他把球打到右邊，我把球接回來，我認為爸爸會打到左邊，可惜，他還是打右邊，使我不知所措，還跌倒了。
我喜歡玩乒乓球，它是我最喜歡的課余活動，我希望有一天我能站在奧運會乒乓球比賽場上。
活動的作文 篇10
今天，我早早地起了床。因為我將以杭州網小記者的身份第一次參加采訪活動，活動的內容是“安全駕車天天行，萬名小記者與您共倡響”系列之路口執(zhí)勤活動。
活動從8：30分準時開始，我和其他7位小朋友分配在松木場路口。首先由交警叔叔——陳警官給我們介紹交通規(guī)則，他指出目前杭城市民的安全交通意識還有待加強。然后，我們作為文明出行的小倡導者，向行人發(fā)放文明出行卡，做好宣傳解說工作。
這里來來往往的車輛可真多啊！咦，那邊有一位阿姨騎車帶著兩個大孩子朝這邊沖過來。交警叔叔——唐警官立即上前攔了下來，并請她出示證件。那位阿姨一邊取出身份證一邊嘴里嘟囔，“俺是到城里來打工的，不知道這個規(guī)定，以為帶兩個娃沒啥子！”接著，警察叔叔耐心地解釋給她聽。我也將交通規(guī)則即性地“現賣”了一回，“阿姨，非機動車是不能帶12歲以上的成年人的�！苯涍^一番解說，她紅著臉，喃喃道：“俺知道了，俺知道了�！蔽亿s忙將文明出行卡發(fā)給自行車上的兩個少年，讓他們要牢牢記住這項交通規(guī)定，并提醒自己的父母。
在接下來的一小時里，先后有5起非機動車違章帶人的行為發(fā)生。趁著執(zhí)勤的間隙，我采訪了唐警官。
問：“請問您每天要處多少起非機動車帶人違章行為呢？”
答：“20起左右吧�！�
問：“自從今年9月嚴禁酒后駕車令公布后，效果明顯嗎？”
答：“有還是有，但已明顯減少，到現在累計處理106起�！�
問：“您認為現在杭州市民交通意識強嗎？”
答：“雖然與幾年前比已經提高了很多，但是與一些發(fā)達國家比還有待進一步提高。”
問：“那您對我們小學生出行有什么建議嗎？”
答：“首先，在馬路上不要嬉戲，不能追逐打鬧；第二，在過馬路時要按指示燈提示行走，看清楚后再過馬路；第三，盡量在大人陪同下過馬路；第四，要做好文明出行的`宣傳，先從對爸爸媽媽的宣傳開始……”
兩小時的時間很快過去了，這次活動即將圓滿結束，回顧整個過程，不僅豐富了自己的交通安全知識，更重要的是上了一堂生動的交通安全重于山的教育課。作為一名杭州網的小記者更有義務拿起手中的筆，為杭城文明交通的維護盡一份責，出一份力。
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