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          讀書(shū)的作文

          時(shí)間:2024-01-11 18:15:34 讀書(shū) 我要投稿

          [合集]讀書(shū)的作文7篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)的作文7篇,歡迎大家分享。

          [合集]讀書(shū)的作文7篇

          讀書(shū)的作文 篇1

            在書(shū)海中遨游,在書(shū)中尋找自我,聆聽(tīng)世界的聲音,感受生活的多姿。

            ——題記

            總有一段回憶讓你刻骨銘心,總有一件事情讓你感動(dòng),但他們隨著時(shí)光的流逝,只會(huì)在你的腦海里留下一個(gè)清晰的倒影,而真正不會(huì)消失的,是你腦中的知識(shí),心中的思想還有那份潛于內(nèi)心的人格魅力。這些都源于書(shū),在書(shū)中你可以找到你想要的答案,書(shū)不是黃金屋,不是顏如玉,但它的分量,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)他們。它是一顆顆偉大而又圣神的心靈在向你闡述善與惡,美與丑,真與假的信仰,當(dāng)你真正用自己這顆平凡的心去聆聽(tīng)作者的心聲,讀懂文字的內(nèi)涵時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活居然也會(huì)如此美妙。

            第一次看到文字,并且知道這個(gè)鏗鏘有力的方塊字是文字時(shí),還是在5歲的暑假,雖然我不認(rèn)識(shí),但已經(jīng)對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。第一次認(rèn)識(shí)書(shū),是在學(xué)前班,老師給我們講《西游記》中孫悟空大鬧天宮的故事。幼小的我并不知道這本書(shū)叫什么,卻覺(jué)得情節(jié)有趣而生動(dòng),里面的主人公本領(lǐng)高強(qiáng),后來(lái)才漸漸明白這本書(shū)的名字。在初識(shí)了文字和書(shū)后,便已經(jīng)上一年級(jí)了。

            剛開(kāi)學(xué),老師便問(wèn)我最喜歡的一句話是什么,我皺著小眉頭想了好久,終于說(shuō)出了“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,說(shuō)這句話完全是出于懵懵懂懂之中,只知道書(shū)很好玩,能給我們知識(shí),卻不了解它真正的含義。還很疑惑,書(shū)怎么會(huì)是階梯呢?這個(gè)問(wèn)題一直駐于我心,終于有一天,我讀書(shū)時(shí)恍然大悟,書(shū)給我們知識(shí),讓我們懂得許多道理,陶冶我們的情操,伴隨著我們成長(zhǎng),不就是給我們架起了一個(gè)階梯,引領(lǐng)我們走向成功嗎?當(dāng)我學(xué)了很多很多文字時(shí),已能看懂許多書(shū),讀書(shū)充實(shí)了我的生活,在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算諸葛亮,德才兼?zhèn)涞膭,疏?cái)仗義的'林沖,如花似玉的林黛玉以及許多許多給予我精神食糧的人們。書(shū)中的世界不一定都是美好的,當(dāng)那些反面人物出現(xiàn)時(shí),富有正義感的人們便會(huì)不顧一切地打敗惡的代表,讓這個(gè)世界成為善的天地。當(dāng)善的心靈已干凈地毫無(wú)瑕疵時(shí),惡也就無(wú)處藏身,從而被正義打敗。這時(shí)我們懂得了要堅(jiān)強(qiáng)而富有正義。要去毫不猶豫地打敗邪惡,讓這個(gè)世界更加美好,讓生活如此多嬌。始終不能忘記,閱讀的快樂(lè)和書(shū)給我精神上的回報(bào),社會(huì)的飛快發(fā)展和人們所讀的書(shū)是息息相關(guān)的,讀的書(shū)越多,懂得的道理就越多,不會(huì)因?yàn)樽约旱臒o(wú)知而抽泣,讀好書(shū)的人擁有自己的思想,一個(gè)人會(huì)因有思想而偉大,一個(gè)國(guó)家因思想之林的存在而生機(jī)勃勃。好讀書(shū)的人擁有智慧,他們用智慧的頭腦去考慮,去思索,用智慧的雙眼看清人們的本性,世界的美好,他們不會(huì)因一些小事而干擾自己的生活。當(dāng)你既好讀書(shū)又讀好書(shū)時(shí),你就相當(dāng)于擁有了許多別人得不到的寶貴財(cái)富。懂得用書(shū)來(lái)武裝自己的頭腦,給我們以富有的智慧。通過(guò)人性與科學(xué)的結(jié)合,使我們更能體會(huì)到智慧所體現(xiàn)的魅力。

            我讀書(shū),是因?yàn)闀?shū)中有知識(shí)的海洋,可以讓我盡情遨游,與書(shū)同在,一步一步地走完漫長(zhǎng)的凈化心靈之旅,方可有一顆純凈的透明心。透明心,可以讓人變得喜歡淡然處事,平平淡淡,有著與世無(wú)爭(zhēng)的性格,與人于事單純善良,就像窗外那不彎的翠竹。當(dāng)我的心已被讀書(shū)凈化成透明時(shí),我必定會(huì)帶著夢(mèng)想,闖蕩世界 ,去發(fā)現(xiàn)生活的美好,去領(lǐng)略世界的無(wú)限風(fēng)光 ,去尋找給我人生的啟迪,尋找書(shū)中那片真善美的世界。

            多讀書(shū),讓愛(ài)的思想貫穿我們?nèi),發(fā)出人性的智慧之光,擁有結(jié)不開(kāi)的讀書(shū)情結(jié)。

          讀書(shū)的作文 篇2

            做任何事情,只要付出,就有收獲。讀書(shū)也不例外,為讀書(shū)而付出,有苦也有樂(lè),但更多的是樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū),我快樂(lè)!

            記得在我5歲那年,我迷戀上了《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫(huà)片,每天都要看兩集,要不然心里就會(huì)怪癢癢的。有一天,正當(dāng)我準(zhǔn)備再次打開(kāi)電視時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,你不要再看動(dòng)畫(huà)片了!瞧!這是我新買給你的一套插圖版的故事書(shū),你看看吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面有比動(dòng)畫(huà)片更多美的、有趣的東西!”我半信半疑地慢慢翻看著這套書(shū)。呀!多精致的圖書(shū)呀!一幅幅迷人的'圖畫(huà),一個(gè)個(gè)黑色的小精靈,漸漸地,我對(duì)這套書(shū)愛(ài)不釋手,忘記了喜羊羊、灰太狼。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子啊,你是不是覺(jué)得書(shū)里的故事更精彩、更有趣呢?雖然動(dòng)畫(huà)片里許多圖片和動(dòng)作很吸引你,但那只是一閃而過(guò),不會(huì)留下什么深刻的印象;而書(shū)呢,當(dāng)中的內(nèi)容、文字給人的印象卻是永恒的,文字有著一種獨(dú)特的美,這是愛(ài)看電視的人無(wú)法體會(huì)到的!”

            沒(méi)心愛(ài)的電視看了,真“苦”哇!可是,漸漸地,我愛(ài)上了書(shū),也體會(huì)到了讀書(shū)帶給我的快樂(lè)。我忘掉了動(dòng)畫(huà)片,忘掉了電視。我還聽(tīng)人說(shuō):“電視是制造傻瓜的機(jī)器!庇谑,我更不喜歡看電視了。只要一有時(shí)間,我就會(huì)捧起一本書(shū)來(lái)讀,如癡如醉。我讀的書(shū)可多了,有《西游記》、《三國(guó)演義》、《格林童話》、《小王子》、《星孩子》……讀完《西游記》后,我知道了:面對(duì)任何困難,我們都要選擇堅(jiān)強(qiáng),不怕困難;讀完《格林童話》后我明白了:善良、勇敢的人一定會(huì)心想事成,在幸福和快樂(lè)時(shí),還要懂得珍惜眼前;讀完《星孩子》后我懂得了:判斷一個(gè)人的好壞,不能只看他的外表,更應(yīng)該去觀察他的內(nèi)心……書(shū),讓我獲益匪淺。

            讀書(shū),有苦也有樂(lè)。讀書(shū),使人增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了視野;讀書(shū),更讓人感受到了幸福與快樂(lè)!讓我們都愛(ài)上書(shū)吧!

          讀書(shū)的作文 篇3

            我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的小孩,所以我的作文成績(jī)一直落后。媽媽為此天天讓我讀書(shū),而我最多也就是應(yīng)付一下。

            記得有一次我在看書(shū),實(shí)然想起《穿越火線》中槍擊的畫(huà)面,于是我就用手比畫(huà)成槍的樣子,“砰 砰 砰......”正當(dāng)我打的'起勁的時(shí)候,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,狠狠的訓(xùn)了我一頓,當(dāng)時(shí)我心里特別不服,不就是玩了一會(huì)嗎,又不是什么大事。于是我拿起書(shū)本又漫不經(jīng)心的看了起來(lái)。

            暑假里,老師布置了讀書(shū)筆記,對(duì)于不愛(ài)讀書(shū)的我,一開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么了不起,便敷衍了事的讀起來(lái),當(dāng)我讀完一本書(shū)后,腦子里卻是糊里糊涂的,一點(diǎn)摸不清頭腦,更是無(wú)從下手了。于是,我就硬著頭皮,拿起書(shū)一字一句的讀了起來(lái),起初,面對(duì)密密麻麻的字一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,慢慢的我發(fā)現(xiàn),書(shū)中的故事特別有趣,一點(diǎn)也不像想像中的那么枯燥無(wú)味。比如說(shuō)《淘氣包-馬小跳》,這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)一群調(diào)皮的小孩子的快樂(lè)生活及他們和同學(xué)、老師、家長(zhǎng)之間好玩的故事,告訴人們要讓孩子擁有一個(gè)健康、快樂(lè)童年。還有《昆蟲(chóng)記》,帶我認(rèn)識(shí)了許多奇特、神奇的昆蟲(chóng)......

            今年,媽媽又給我買了一套《哈里波特》,我已經(jīng)讀了一本,我還會(huì)讀下去,因?yàn)槲蚁矚g哈利......

          讀書(shū)的作文 篇4

            多少次幻想,若時(shí)光倒流,若重新來(lái)過(guò),我一定好好學(xué)習(xí),多讀書(shū),考上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué),讓今生不留遺憾!可惜,這只能是幻想!不是夢(mèng)想,因?yàn)椋瑝?mèng)會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天,可大學(xué)夢(mèng)在我的人生旅途中再不會(huì)實(shí)現(xiàn)!

            青春歲月,行如流水,渾渾噩噩虛度了幾十年!

            四年前,家里買了電腦,也就是從那時(shí)起,網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活,改變了我。

            上網(wǎng)不為玩游戲,不為聊天交友,而是注冊(cè)博客,擁有了屬于自己的心靈空間。曾經(jīng)想:虛度時(shí)光,將來(lái)老了,驀然回首,給自己給后代能留下了什么?沒(méi)有,除了日漸長(zhǎng)大的兒子,還有寫(xiě)滿滄桑的臉龐,什么都沒(méi)有。真是可悲,可嘆!

            漸漸地,博客成了我的知己,每天隨意敲打著,用纖纖墨痕勾勒出的橫撇豎捺,梳理著一天的思緒,心不寂寞。

            文字是我網(wǎng)絡(luò)中的摯友,不可少的一部分,可是,在每天的書(shū)寫(xiě)中,感覺(jué)到想象空間的狹隘,詞句的困乏,由此感受到書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!我要讀書(shū),要豐富內(nèi)心世界的色彩,要讓自己的文字與心靈有潤(rùn)味有內(nèi)涵,做為女人,更應(yīng)如此!

            讀的第一本書(shū)是安意如的《人生若只如初見(jiàn)》,作者用她自身的獨(dú)特,清麗、感性的筆調(diào)不卑不亢地描繪出一幕幕古典詩(shī)詞背后唯美、動(dòng)人的歷史愛(ài)情故事。古韻中有新風(fēng),新風(fēng)中有古韻,幾分親和,幾分頑皮,幾分魅力,幾分辛辣,字字句句,段段行行,讓我癡迷在每一個(gè)詩(shī)人、詞人的愛(ài)恨情傷的故事中。

            曾教兒子背誦《長(zhǎng)恨歌》,說(shuō)實(shí)話,在沒(méi)讀這本書(shū)之前不知“宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死”“君王掩面救不得”的凄慘景象,只知道李隆基沉溺了,“三千寵愛(ài)在一身”“從此君王不早朝”,所謂的紅顏禍水,往往是無(wú)辜的!

            背誦陸游的《釵頭鳳》,卻不曾背過(guò)唐婉的《釵頭鳳》,從書(shū)中看到唐婉傷心飲泣的一闋詞,只有嘆息,有緣無(wú)份空悲切!一杯愁緒,幾年離索,錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),錯(cuò)的是兄妹依戀同一屋檐下,錯(cuò)的是孝從母命,錯(cuò)的是一支釵頭鳳銜去一世的情緣,人生聚散天注定,只能求得來(lái)世!

            《人生若只如初見(jiàn)》一書(shū),記載了古代很多詩(shī)人、詞人的愛(ài)情,有喜有憂,有笑聲有淚水,不知不覺(jué)中感動(dòng)著他們的情傷,了解歷史人物的軟弱與磊落,同時(shí)也提高了自己的文字水平。

            讀書(shū)時(shí),喜歡一支筆一個(gè)本,好的詞句,精美的段落,摘抄,據(jù)為己有,俗話說(shuō),天下文章一大抄,看你會(huì)抄不會(huì)抄!會(huì)抄,會(huì)用,才能夠真正地駕馭在文字之上!

            讀名著《三國(guó)演義》還是受兒子影響,《三國(guó)演義》中的每一個(gè)人物,每一環(huán)節(jié),兒子會(huì)不假思索地說(shuō)出來(lái),讓我這當(dāng)媽的佩服得五體投地。《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,可我卻不如個(gè)孩子,為了不讓兒子看扁,我要讀書(shū)!幾天時(shí)間把《三國(guó)演義》讀完,其中樂(lè)趣只有讀書(shū)人自己知道。

            讀過(guò)《三國(guó)》之后,在兒子面前有了自信,再探討起來(lái),不再是一言不發(fā),假裝斯文,侃侃而談令兒子刮目相看。

            記得在一篇文字中曾提到“三姓家奴”,發(fā)到論壇之后,朋友們用異樣的話語(yǔ)點(diǎn)評(píng),哇,女人能知道“三姓家奴”真是不簡(jiǎn)單!為此,自豪感油然而生,得意、興奮,不過(guò)只藏于心,不以為然地回復(fù)朋友,女人怎就不能知道“三姓家奴”,太小瞧女人了吧!話說(shuō)中夾雜著十足的傲氣,可心里卻偷偷地笑,不過(guò)是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣而已!

            讀過(guò)村上春樹(shù)的書(shū),最喜歡的還是《挪威的森林》,吃飯時(shí)看,睡覺(jué)前看,一行一行不忍心錯(cuò)過(guò)一個(gè)字。直子死了,木月的死還是個(gè)謎,友情愛(ài)情的離去,沒(méi)有讓渡邊萎靡,而是在絕望中找到人生真正價(jià)值所在。

            生活在物欲橫流的世間,面對(duì)生老病死,經(jīng)歷悲傷與痛苦,往往在這些中人們?nèi)菀资プ晕,而文中的理解正是告訴我們,生活不會(huì)不盡人意,也不會(huì)盡違人意,悲傷使人痛苦,但是,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)地走出來(lái)面對(duì)生活,才是我們唯一能夠做的!

            閑暇時(shí),經(jīng)常帶著兒子到“圖書(shū)大廈”買書(shū),購(gòu)買曹文軒的兒童文學(xué)是我們最得意的一次,本意是要兒子讀,可看著嶄新的書(shū)就忍不住翻開(kāi),之后卻愛(ài)不釋手!恫莘孔印房梢哉f(shuō)是最有代表意義的一本,九年級(jí)課本中節(jié)選了其中一段,兒子很是得意地跟老師說(shuō),我家有這本書(shū),我讀過(guò)!

            《草房子》寫(xiě)的幾個(gè)個(gè)性不同的少男少女,純情,可愛(ài),用他們的真實(shí)真誠(chéng)演繹了一段段感人心動(dòng)的真摯故事。文字樸素,不失優(yōu)美之感;地方偏僻簡(jiǎn)單,卻不丟浪漫情懷,讀中,仿佛自己的童年就在眼前。

            讀書(shū),對(duì)于我沒(méi)有過(guò)分的要求,只要是健康的,能夠讓我感動(dòng)其中的都可以說(shuō)是好書(shū)。讀書(shū)中,感觸最深的`是社會(huì)性小說(shuō),在文字中感受社會(huì),融進(jìn)社會(huì),從而彌補(bǔ)了生活中對(duì)社會(huì)的認(rèn)知與了解,用自己的思維去認(rèn)識(shí)社會(huì),融進(jìn)社會(huì),給自己的心靈找到一隅之地,仿佛應(yīng)了那句格言,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!

            書(shū)的好與不好,只有讀了才知道,另外,好與不好的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于每個(gè)人也不盡相同。一本書(shū)讀過(guò)之后,能在書(shū)中學(xué)到不知的新鮮事物,能重新認(rèn)知一個(gè)新世界,能被書(shū)中的理念深深打動(dòng)而得以啟發(fā),就是這本書(shū)的價(jià)值所在,也可以稱得上是一本好書(shū)!

            莎士比亞說(shuō):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!讀書(shū),不分老少不分國(guó)界,讀書(shū),不僅陶冶人的性情,還能陶冶人的感情與氣質(zhì),書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)則是人類進(jìn)步的促動(dòng)與步伐!

            喜歡讀書(shū),卻讀書(shū)不多, 但這些已經(jīng)讓我在生活中汲取到營(yíng)養(yǎng),且受益匪淺,在這個(gè)困乏的時(shí)代中,金錢已經(jīng)征服人類的靈魂,所以,只有讓書(shū)籍來(lái)營(yíng)養(yǎng)我們的精神,讓書(shū)來(lái)慰籍我們的心靈了!

          讀書(shū)的作文 篇5

            高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!”可見(jiàn)讀書(shū)是多么的重要!

            讀書(shū)要讀一些名著、故事書(shū),而不是看一些怎么罵人和漫畫(huà)書(shū)。有些人不愛(ài)看書(shū),他們覺(jué)得書(shū)很無(wú)趣;覺(jué)得看書(shū)沒(méi)有用;覺(jué)得只要學(xué)會(huì)課內(nèi)的知識(shí)就可以了?墒撬麄兺幌氲搅俗x書(shū)的'壞處,往往忽視了讀書(shū)的好。有些好書(shū)值得你去看:西游記、安徒生童話、格林童話、湯姆叔叔的小屋。希望你一也愛(ài)上書(shū),和書(shū)做好朋友!

          讀書(shū)的作文 篇6

            “噢,耶!”你猜我們?yōu)槭裁炊鴼g呼?嘿嘿,我們學(xué)校要舉辦第三屆讀書(shū)節(jié)啦!

            最近老師可忙了:做展板、想主題、布置環(huán)境、舉辦各種各樣的讀書(shū)活動(dòng)……都是想讓我們能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)。

            校園里到處充滿了濃濃的書(shū)香味兒,同學(xué)們沉浸在“我讀書(shū),我快樂(lè)”的氣氛中。我們一年段也不甘示弱,上周五上午舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的以“我讀書(shū),我快樂(lè)”為主題的故事會(huì),我被榮幸地當(dāng)選為主持人。別看我們年紀(jì)小,講起故事還真不賴!歷盡艱辛的《白雪公主》、美麗的《海的`女兒》、風(fēng)趣的《老鼠大象》、詼諧的《皇帝的新裝》……一個(gè)個(gè)精彩的故事仿佛把我們帶入了美麗的童話世界里,同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得入了迷,臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。

            后來(lái)我又去看了校園的展板,展板琳瑯滿目,全是同學(xué)們的作品。我設(shè)計(jì)的節(jié)徽、書(shū)簽,寫(xiě)的作文也上了榜。我的心里感覺(jué)真快樂(lè)呀!

            讀書(shū)節(jié)真快樂(lè)!我愛(ài)讀書(shū)節(jié)!

          讀書(shū)的作文 篇7

            這半個(gè)學(xué)期,我讀了很多的書(shū)。

            史老師辦了一個(gè)讀書(shū)會(huì),我看的大多是指定的書(shū),比如,克萊門(mén)斯校園小說(shuō)系列。我每天晚上睡覺(jué)之前都會(huì)讀書(shū),每次一定讀二十到三十分鐘。只有這樣,才能把書(shū)籍讀透,理解這本書(shū)作者想表達(dá)的意思。除了晚上,我只要一有空閑的時(shí)間,就會(huì)坐下來(lái),拿著一本書(shū),安靜地看著,仿佛周圍沒(méi)有任何人。

            我看了這些書(shū)之后也收獲了不少。最近,我看完了克萊門(mén)斯校園系列小說(shuō)!稉v蛋小子變形記》告訴我,人只有守法,其他人才會(huì)喜歡你。這讓我知道,品格是人類最重要的東西!读慊ㄥX大計(jì)劃》告訴我們,只有行動(dòng)了,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己想達(dá)到的目標(biāo)。我每天讀書(shū)時(shí),都會(huì)用紅筆劃下一些好詞好句,這樣做可以讓我的文學(xué)素養(yǎng)積累得更多。我現(xiàn)在已經(jīng)看完克萊門(mén)斯校園小說(shuō)等二十多本書(shū),最近準(zhǔn)備看《吹小號(hào)的天鵝》。每次把書(shū)再看一次,我都會(huì)有許多不同的'收獲。

            讓我最印象深刻的莫屬《基督山伯爵》。這本書(shū)講述的是,基督山伯爵機(jī)智地復(fù)仇的故事。唐泰斯是一名水手,因?yàn)楸幌莺ΧM(jìn)了伊夫堡監(jiān)獄。監(jiān)獄里的一個(gè)長(zhǎng)老告訴他,在基督山島上有一個(gè)寶藏。唐泰斯出獄后,找到了寶藏,改頭換面,把自己稱為“基督山伯爵”。基督山伯爵找到了三位陷害他的人,并且用一種特別的方法讓他們得到了教訓(xùn)。我真佩服伯爵,他很聰明,善于學(xué)習(xí),而且很善良。我也非常佩服大仲馬,居然寫(xiě)出了那么多的好詞好句,塑造了一個(gè)生動(dòng)的基督山伯爵。

            讀書(shū)可真有趣。以后我一定要多讀書(shū)。

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