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          讀書的作文600字

          時(shí)間:2024-01-11 17:50:18 讀書 我要投稿
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          讀書的作文600字7篇(經(jīng)典)

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的讀書的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          讀書的作文600字7篇(經(jīng)典)

          讀書的作文600字 篇1

            在我幼小的時(shí)候,就聽說(shuō)周總理生前曾說(shuō)過(guò)“讀書滋味長(zhǎng)”的話,我雖然不懂這句話的深刻含義,但從此我做夢(mèng)也想嘗嘗讀書的'無(wú)窮滋味。

            上幼兒園的時(shí)候,我撿到了一本小畫書,便偷偷裝進(jìn)口袋帶回家。一看,上面都是畫,畫著一個(gè)老婆婆騎著高頭大馬追著一群人,下面是幾行字?墒俏也徽J(rèn)識(shí)字呀,等媽媽下班回來(lái),我就讓媽媽讀給我聽。原來(lái)是佘老太君騎著馬,帶兵打仗。她鋒在前,追殺敵軍,保衛(wèi)國(guó)家,佘老太君真勇敢。哪且院,我就愛(ài)上了讀書,也悄悄地立下了爭(zhēng)當(dāng)一名女兵保衛(wèi)祖國(guó)的志向。

            上一、二年級(jí)的時(shí)候,老師推薦的幾本童話作品我都讀過(guò)了。讀了《一年級(jí)的小豆豆》、《哭鼻子大王》,我知道了小豆豆和哭鼻子大王的膽子都很小,因?yàn)槟蜓澴,口袋里掉襪子,被同學(xué)嘲笑,他倆一個(gè)哭,一個(gè)怕羞不敢吭聲。兩個(gè)老師連忙上前,把他倆抱在懷里,非常細(xì)心地問(wèn)他倆怎么了,他倆說(shuō)了真話。老師非常耐心地安慰他倆,教育他們要勇敢,他倆破涕為笑,終于敢和同學(xué)說(shuō)話了。從這里,我明白了什么是關(guān)懷,什么是關(guān)心,老師就像慈母,像嚴(yán)父,像愛(ài)護(hù)自己的兒女一樣愛(ài)護(hù)學(xué)生,多么可親可敬。

            上三年級(jí)后,我讀了一本叫《南瓜房》的書,講的是一個(gè)老太太在院子里種了一棵南瓜,天天辛辛苦苦地澆水、施肥、除草。在一個(gè)夜晚,老太太希望南瓜能變成一座房子,誰(shuí)知道南瓜真的長(zhǎng)成了一座“南瓜房”。她又想要南瓜變成車,便在南瓜底下挖了四個(gè)洞,裝上輪子,變成了一輛南瓜車。然后帶著幾個(gè)鄰居到風(fēng)景區(qū)旅游去了。老太太把自己的勞動(dòng)成果和鄰居共同分享,真了不起!從這里,我懂得了什么是無(wú)私奉獻(xiàn)。

            后來(lái),我又讀了好多書,從中明白了許多:楊家將不怕流血犧牲,老師愛(ài)生如子,老太太種南瓜和鄰居分享……都是我從讀書中獲得的。我還知道了周恩來(lái)爺爺青年時(shí)代為“中華之崛起而讀書”,我也要為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福而讀書!讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,我會(huì)堅(jiān)持到底!

          讀書的作文600字 篇2

            在涼涼的房間里,我一遍又一遍地練著字,一遍,兩遍三遍……我的腦子都要銹掉了,我真想看會(huì)課外書呀!

            于是我悄悄地把放在寫字桌旁的課外書藏在了衣服里,對(duì)身邊的媽媽說(shuō):“媽媽,我要去廚房吃東西!”媽媽用懷疑的眼神看著我,我嚇得縮成了一團(tuán),小聲地問(wèn):“可以嗎?”“可以!”媽媽的懷疑好像更重了,當(dāng)我剛跨出房門半步時(shí),媽媽還用眼睛盯著我看。

            呼,終于出來(lái)了,我轉(zhuǎn)過(guò)了頭,媽媽已經(jīng)不看我了,我高興地抱著衣服里的書,踮起腳尖,飛快地溜向了廚房,這時(shí)我就好像是一只從籠子里飛出來(lái)的小鳥,一陣輕松。

            我一進(jìn)廚房就把門給鎖上了,心想:“這下看你怎么進(jìn)來(lái)!”此時(shí)我的心里不知有多少歡樂(lè)呀!

            我坐了下來(lái),取出了書,津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)主人公有困難時(shí),我絞盡腦汁地幫忙想辦法;當(dāng)主人公被騙時(shí),我焦急萬(wàn)分;當(dāng)主人公脫離困難時(shí),我開心極了;當(dāng)主人公完成任務(wù)時(shí),我一蹦“三尺”高……忽然“砰”一聲,我嚇了一跳,我趕緊站起來(lái)把書藏好,回頭一看,原來(lái)是只碗掉到了地上呀!真是虛驚一場(chǎng)。

            不一會(huì)兒媽媽來(lái)敲了敲門說(shuō):“好了么?”我急忙把書放回了衣服里,拿起一個(gè)包子塞到了嘴里,說(shuō):“快了快了!”我又取出了藏在衣服里的課外書看了起來(lái),邊吃包子,邊看課外書,這真舒服呀!

            我看完了課外書走了出來(lái),咽了一口唾沫把課外書又放回衣服里,然后回到房間里,在媽媽不注意的時(shí)候把課外書放回了寫字桌旁。這時(shí)我想到高爾基說(shuō)的.一句話 “書籍是人類的進(jìn)步階梯”。

          讀書的作文600字 篇3

            “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書籍不僅僅是階梯,讓我通向智慧的頂端,它更是我的好伙伴。

            記得一年級(jí)的時(shí)候,我甚至抱怨媽媽為什么不給我報(bào)學(xué)前班。媽媽為了不讓我抱怨,便給我買了一些小小的圖畫書,我馬上被這些精美有趣的圖片吸引了,甚至有點(diǎn)想自己編一個(gè)小故事。

            二年級(jí)時(shí),媽媽給了我?guī)匆舻摹陡窳滞挕泛汀栋餐缴挕罚揖驼旎孟胫约菏鞘裁垂,有一個(gè)什么樣的王子來(lái)到我身邊。有時(shí)想得太逼真了,竟因?yàn)樾∪唆~變成了泡沫而“嗚嗚嗚——”地哭起來(lái)。

            三年級(jí)時(shí),我擁有了第一本“笑貓日記”之《會(huì)唱歌的貓》。剛開始我只是覺(jué)得那個(gè)小女孩很可憐,二丫很厲害。但是半年后再讀,我又覺(jué)得那個(gè)聾啞人真可憐,小女孩和她媽媽的感情好感人。我甚至跟二丫一起唱《魯冰花》唱出淚來(lái)。

            四年級(jí),在我的強(qiáng)烈要求、軟磨硬泡下,我又有了好幾本“笑貓日記”。這時(shí)的我用“我撲在書上,就像饑餓的`人撲到面包上”這句話來(lái)形容最適合不過(guò)了。我甚至在同學(xué)間問(wèn),在圖書館找,一旦找到一本,我就會(huì)歡呼雀躍。如果有人跟我搶,我就展現(xiàn)出“人擋殺人、神擋殺神”的氣勢(shì),那時(shí)的我是“笑貓日記”真正的鐵粉。

            現(xiàn)在,我已經(jīng)不滿足于“笑貓日記”了,我開始愛(ài)追玄幻小說(shuō),愛(ài)看哥哥姐姐看的文學(xué),甚至開始看科普文學(xué)和歷史小說(shuō)。但不管看何種書,書對(duì)我的作用都是顯而易見的,我從一年級(jí)前的想報(bào)學(xué)前班到現(xiàn)在同學(xué)們公認(rèn)的“學(xué)霸”,不得不說(shuō)都是書籍的功勞。特別是作文,一直都是當(dāng)范文來(lái)展示的。

            我的讀書生涯不會(huì)隨著我年齡的增長(zhǎng)而減少,只會(huì)陪著我越來(lái)越豐富……

          讀書的作文600字 篇4

            “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”杜甫大詩(shī)人寫得不無(wú)道理,看課外書可以讓人了解更多東西,文化知識(shí)也能逐漸增長(zhǎng)。

            記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),晚上沒(méi)作業(yè),回到家,我就去書房看書,書房里的書各種各樣,每本都整整齊齊得排列著。忽然我發(fā)現(xiàn)一本冒險(xiǎn)的書,就從它看起吧!書里講起一個(gè)小男孩帶著一只小狗和他伙伴去找一條九尾貓,看到這我覺(jué)得他們一定會(huì)遇到很多麻煩,于是我就越看越感興趣,根本停不下來(lái)!

            “這真是一本引人入勝的書哪!”聽到媽媽在房門外傳來(lái),“我兒子看書看到廢寢忘食了!”過(guò)了好一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái):原來(lái)我還沒(méi)吃晚飯呢,于是趕緊跑去吃晚飯,因?yàn)槌酝盹埖臅r(shí)候心里一直想著書上的情節(jié),所以三下五除二就把晚飯吃完了,接著又飛奔到書房去看書了,一直到我把這本書看完,我才在媽媽的催促下準(zhǔn)備睡覺(jué)。躺著床上,我腦海里還在回味故事書上的場(chǎng)景……

            又是一個(gè)周末,作業(yè)完成之后媽媽帶我去圖書館借了幾本書,都是學(xué)校要求必讀的書,其中我對(duì)《王子與貧兒》這本書特別好奇,所以首先挑了這本書開始看了,這本書的內(nèi)容大概是這樣的:一個(gè)外表和王子長(zhǎng)得一模一樣的貧兒,有一次無(wú)意中和王子一起玩耍,他們覺(jué)得互換衣服挺有趣的`,兩人就各自穿上了對(duì)方的衣服,正因?yàn)檫@樣兩個(gè)人的命運(yùn)也發(fā)生了“乾坤大挪移”,王子被人誤認(rèn)為是貧兒,貧兒反被人們認(rèn)為是王子……王子經(jīng)歷了重重難關(guān),終于和貧兒相遇,才把衣服對(duì)換過(guò)來(lái),恢復(fù)了王子的身份。

            看了這兩本書之后,我慢慢對(duì)讀書有了興趣,記得劉向說(shuō)過(guò):“書尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡强磿x對(duì)書,要選擇增長(zhǎng)知識(shí)的書,比如四大名著:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》這些書看了可以大概了解一些歷史背景,人物特點(diǎn)等等,我們有時(shí)間的話,還是要讀的,但是不能沉迷于看一些未成年人不該看的書:比如言情書、游戲書之類的,否則適得其反。

          讀書的作文600字 篇5

            一本好書,可以給讀者帶了豐富的知識(shí),帶來(lái)靈感之精華。俗話說(shuō):“書中自有黃金屋!彪m然書中并沒(méi)有現(xiàn)實(shí)生活中金燦燦的金子,但它包含的豐富知識(shí)卻比金子還要重要。書籍,可以說(shuō)是人類的營(yíng)養(yǎng)品。讀書,讓我們懂得尊重父母長(zhǎng)輩;讀書,讓我們謹(jǐn)記刻苦學(xué)習(xí);讀書,讓我們的人生道路更加寬廣。

            我愛(ài)玩,但我更愛(ài)讀書。家里大大小小的書柜都裝滿了書!妒f(wàn)個(gè)為什么》《小兵張嘎》《安徒生童話》等都成了我的豐富“營(yíng)養(yǎng)品”。讀一本好書,讀者隨書中的主人公一起悲喜憂樂(lè),一起游歷于文中的`的好河山……讀一本好書,仿佛就像喝了一大杯沁人心脾的香茶;讀一本好書,仿佛就是品嘗了一頓精神的盛宴……

            書,被人們親切地稱為“長(zhǎng)生果”。我愛(ài)讀書,書是我形影不離的好朋友。記得今年暑假期間,我隨媽媽到外婆家,趁火車還沒(méi)來(lái),我抓緊時(shí)間從隨身的包包里拿出了書本,津津有味地看了起來(lái)。我完全沉浸在書中人物的境遇當(dāng)中,身旁的人紛紛站起來(lái)準(zhǔn)備進(jìn)站了,我還渾然不知。要不是媽媽推了我一下,我肯定要錯(cuò)過(guò)火車了。

            來(lái)到了外婆家,和表姐、表弟游戲玩耍之余,我還念念不忘我的讀物。這天,我忍不住又拿出了我隨身帶著的讀物看了起來(lái),可媽媽卻不讓我做“書呆子”,硬要我去“應(yīng)酬”表姐、表弟們。趁媽媽不注意,我悄悄地把書藏到衣服里面,一溜煙跑進(jìn)洗手間,躲在里面貪婪地閱讀起來(lái)。十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了……媽媽見我還沒(méi)出來(lái),忍不住喊開了:“怎么還不出來(lái)呀,是不是在里面睡著了?”我這時(shí)才從書中回過(guò)神來(lái),哦,我還在洗手間里呀!我戀戀不舍地合上書本,泱泱地走出了洗手間。

            “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽乙跁暮Q罄锛橙≈腔叟c精華,讓我的人生便得更加充實(shí)而快樂(lè)。

          讀書的作文600字 篇6

            “上學(xué)最早/的人是我/放學(xué)最晚/的人是我/作業(yè)最多的/睡覺(jué)最少的/是我是我/還是我”

            這原本是一首紅遍大江南北的流行歌曲,現(xiàn)在卻被演繹成了炙手可熱的校園民謠。

            上了初中以后,相信我身邊的每一個(gè)同學(xué),每天都只有一個(gè)念頭——我想睡覺(jué)。我不明白為什么上初中會(huì)這么的辛苦?不明白為什么這種不讓我們好好睡覺(jué)的制度究竟好在哪里?也不明白為什么都知道中國(guó)是在哪些地方落后,怎么不向人家強(qiáng)大的西方國(guó)家學(xué)習(xí)一下?!

            我曾聽一個(gè)來(lái)宜賓的美國(guó)外教說(shuō)過(guò):“我們美國(guó)的孩子,主要的任務(wù)不是學(xué)習(xí),他們除了學(xué)習(xí)以外,還有很多事要做。比如他們放學(xué)以后會(huì)去滑板啊,會(huì)去參加一些Party之類的……”而我們中國(guó)呢?中國(guó)小孩的生活中,幾乎只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)……還是學(xué)習(xí)。可這種缺乏創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),對(duì)于中國(guó)的發(fā)展起到了什么作用呢?每次的諾貝爾獎(jiǎng),美國(guó)是接二連三的得主,而中國(guó)呢?沒(méi)有。

            翻開中國(guó)的地圖,雖說(shuō)是看到一只“昂首挺胸”的“大雄雞”屹立在東方,但為什么連旁邊的一條小小的“毛毛蟲”——日本,都瞧不起我們呢?

            可能很多人都知道,日本有一個(gè)很火的綜藝節(jié)目叫做《超級(jí)變變變》吧。這個(gè)節(jié)目是對(duì)全日本開放的`,只要有好的構(gòu)思和表演,都可以參加。這些都大大的開發(fā)了日本人,特別是日本青少年的思考,實(shí)踐和創(chuàng)新的能力。之所以日本的機(jī)器會(huì)那么發(fā)達(dá),就是因?yàn)樗麄兠恳粋(gè)青少年都有一個(gè)開發(fā)思維的空間。而中國(guó)呢?只知道讀書,讀書,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)……這又能學(xué)到些什么新的,對(duì)于國(guó)家發(fā)展有利的東西呢?可能每個(gè)中國(guó)人都會(huì)說(shuō)“勿忘國(guó)恥”,都會(huì)說(shuō)怎么怎么恨日本人,但為什么恨他們就不能超過(guò)他們呢?起碼我認(rèn)為,這些都是很值得我們深思的問(wèn)題。

            但說(shuō)歸說(shuō),想歸想。還是要好好學(xué)習(xí)才是。因?yàn),現(xiàn)階段,似乎分?jǐn)?shù)依然是衡量我們是否優(yōu)秀的唯一尺碼。

          讀書的作文600字 篇7

            書籍是一杯芳香額清茶,凈化我的心靈;書籍是甘甜的雨露,滋潤(rùn)我的心田;書籍是二月里溫暖的春風(fēng),催我向上。

            無(wú)論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說(shuō),或是精辟真摯的小故事,它們讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得世界的廣大,知識(shí)的無(wú)限。

            記得有一個(gè)凌晨,我因惦記故事人物的遭遇,4點(diǎn)就醒了。我立即下床,掏出我只看了一半的書——《孔雀屎咖啡》,津津有味地看了起來(lái)。

            我隨著主人公“馬小跳”,一起探索“孔雀屎咖啡店”的秘密。時(shí)而為“馬尾巴老板“的做法感到憤怒;時(shí)而又為藍(lán)孔雀和“小妍”的悲慘處境感到憤憤不平;時(shí)而又為“馬小跳”吧謊言揭穿而快樂(lè)。卻沒(méi)發(fā)覺(jué)時(shí)間飛快地流逝------

            一會(huì)兒,媽媽醒了,隔著房間叫“晨晨,起床了,上學(xué)要遲到了!”我含糊不清地“嗯“了一聲后,立刻忘到了九霄云外。

            待媽媽做好早飯,來(lái)到房間時(shí),驚呆了:我還穿著睡衣,坐在書桌旁,如饑食渴地看著課外書呢!她把鬧鐘拿到我面前,我跳了起來(lái),7點(diǎn)20分了,上學(xué)要遲到了。在媽媽的嘮叨下,我慢吞吞地穿好衣服,但心卻依舊沉浸在那精彩的故事中。

            記得還有一天傍晚,媽媽叫我上床睡覺(jué),我在看課外書,不肯。媽媽一把把我手上的《寵物集中營(yíng)》抽走,塞到書架上,命令我立刻、馬上上床睡覺(jué),無(wú)奈下,我爬上床睡覺(jué)。媽媽見我這么乖,也回房間睡覺(jué)了。只聽到“啪”的.一聲,媽媽房間的燈關(guān)了。我等了一會(huì)兒,猜想媽媽已經(jīng)睡著了,便偷偷摸摸溜下床,從書架中掏出那本還沒(méi)有看完的書,打開小臺(tái)燈,又津津有味地看起來(lái)------

            我自認(rèn)為這件事做的很隱蔽,但我那一雙熊貓眼和一聲接一聲的哈欠就暴露了我的行為。我又被媽媽狠狠地批了一頓。盡管這樣,我依然看著讀書。

            朋友,請(qǐng)熱愛(ài)讀書吧!書是一場(chǎng)及時(shí)雨,為你分憂;書是一把金鑰匙,替你打開知識(shí)的大門。因?yàn)橛袝,生命的旅程從此不孤單;因(yàn)橛袝,人生的航向從此不偏離;因?yàn)橛袝,心靈的厚度從此不單薄。

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