實(shí)用的優(yōu)秀的同學(xué)作文匯總3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1
黃真，真好。
一頭烏黑光亮的學(xué)生發(fā)，一排淺淺的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，一張白里透紅的臉蛋。咦，她是誰(shuí)？她就是我的好同學(xué)黃真。
記得二年級(jí)的那一天，上午第三節(jié)課上課的時(shí)候，我的左鼻孔流出了鼻血，同桌看見(jiàn)了急忙跟老師說(shuō)：“王老師，子涵的鼻子流血了�！崩蠋熞贿吢�(tīng)我的.同桌說(shuō)話，一邊著急地掃視著班級(jí)，黃真對(duì)老師說(shuō)：“老師，我來(lái)送子涵去衛(wèi)生間止血�！崩蠋燂w快地說(shuō)：“好，黃真你去�！崩蠋熣f(shuō)得很快，我知道了老師很著急。
我右手舉高，頭抬高，黃真拉著我的手快步走到女衛(wèi)生間。黃真像變魔術(shù)一樣，從口袋里拿出一包面巾紙，抽出一張。用水弄濕，撕成兩半，一半塞住我的左鼻子，另一半讓我擦手。過(guò)了一會(huì)，我的鼻子不流血。
黃真真是個(gè)助人為樂(lè)的好女孩，大家跟她交個(gè)朋友，就是對(duì)的！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2
我的同學(xué)有很多很多，其中小新是值得夸贊的。
小新是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，個(gè)子跟我差不多高，一笑起來(lái)，就露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩
他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的。每門(mén)功課幾乎都是100分。有一次，老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷說(shuō)：“這張卷子很難，考100分不容易�！钡撬�是得了滿分。我觀察過(guò)他檢查卷子，不管旁邊有什么特別的事，他好像什么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真檢查。他很抓緊時(shí)間，有一秒鐘時(shí)間他就檢查一秒鐘。所以，連老師也找不出錯(cuò)誤。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)，小新走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哼！怎么？想奧數(shù)題呢！”“難道你會(huì)做？”“那當(dāng)然，聽(tīng)我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)，得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣，小新細(xì)心地講了好幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。我想：小新助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，他教我?jiàn)W數(shù)題目浪費(fèi)了他玩的`時(shí)間，我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事，但小新助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。
小新助人為樂(lè)的好品質(zhì)，多令人敬佩呀！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3
“你不知道，我以前有多威風(fēng)�！薄皣K嘖是什么在天上飛呀？原來(lái)是一頭牛被吹上天了呀！”他就是我們班的“朱奎大仙”，讓我們一起去看看吧！
“他長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，上面鑲著兩顆葡萄似的眼睛，他黑里透紅的臉兒露出一排白玉米似的牙齒，手腳短短的，小小的，給人的第一印象矮小。別看他小又小不過(guò)，矮又矮不過(guò)，但是刁又刁不過(guò)，吹又吹不過(guò)。
說(shuō)起大名鼎鼎的他，可是同學(xué)們的'開(kāi)心果呢！簡(jiǎn)直是”無(wú)人不知，無(wú)人不曉“��！說(shuō)起朱奎，那可是語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)品社無(wú)一不吹，能說(shuō)會(huì)道的他常常把大家都得哈哈大笑，就拿那一次來(lái)說(shuō)吧！
記得那一次老師給我們發(fā)了一張卷子，看到卷子他就對(duì)我們大家說(shuō)；“別看我現(xiàn)在成績(jī)不怎么的，我以前做數(shù)學(xué)那才叫……”“比菜鳥(niǎo)還菜！”我們異口同聲說(shuō)道。站在前面的曹老師開(kāi)口了：“不許講話，自己做自己的�！鳖D時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)“朱奎大仙”結(jié)過(guò)卷子，寫(xiě)好了名字，仔細(xì)地打量了一番，左翻翻，右撓撓，可是絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái)，急得面紅耳赤，就像熱鍋里的螞蟻，在那急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢！只見(jiàn)他左眼向王煜那瞄了一眼，不好，遮得太嚴(yán)實(shí)了，沒(méi)看到，一計(jì)不成，又施二計(jì)�！巴蹯�，，給我借哈膠布好不，我的膠布掉了�！迸�，你自己找吧！”看著朱奎那傻樣，我不驚哈哈大笑，心想；哼，你數(shù)學(xué)不是牛棒嗎？怎么還抄呀，吹牛，下課看你怎么解釋。只見(jiàn)他又從筆袋里拿出筆袋，“刷刷——刷”地寫(xiě)了下來(lái)，飛快地跑向曹老師改完了作業(yè)，“你，這題是怎么想的？”啊，我怎么知道，這得問(wèn)王煜去，我又不知道。朱奎心想著，只是張冠李戴的亂說(shuō)一通，聲音極其小�！昂冒�，你可以出去玩了�！薄耙�，終于做完了，我的娘呀�！彼麣g呼著并舉起了雙手，做起了YES的手勢(shì)，興奮地跳了起來(lái)。
下課了，我和胡倩嘀咕了一會(huì)，走過(guò)去對(duì)朱奎說(shuō)：“朱奎呀，這題你做沒(méi)？”“做了，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟�！薄澳悄憬o我們講講唄�！�
“額，就是用這個(gè)除以這個(gè)，再用那個(gè)除以單位1�！�
“哪個(gè)是單位‘1’？”
“單位1就是那個(gè)……那個(gè)撒�！�
“哎呀，你就別裝了，不會(huì)裝懂。”
“你才不會(huì)呢，我的數(shù)學(xué)好得很�！�
“難怪牛兒天上飛，原來(lái)有人在地上吹。哈哈哈——哈！”朱奎聽(tīng)了，窘得無(wú)地自容慚愧地低下了頭，臉紅得賽過(guò)關(guān)公。
我們班的“吹牛大王”____朱奎就是這樣的一個(gè)人。哪里有歡笑。哪里就有他。那里有他，哪里就有歡笑；朱奎無(wú)處不在，歡笑也就歡笑無(wú)處不在！
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