實用的青春作文集合（4篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的青春作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
三年前的那個圣誕節(jié)前夕，是許毓揮之不去的噩夢，那一天，她不愿想起。
三年后的今天，她漫步在街頭，朋友們都出去玩了，只剩下她一個人，走在寒冷的街頭。她呼出一口熱氣，暈染了櫥窗，櫥窗內(nèi)，是一件做工精致的婚紗。他，曾經(jīng)也說要給我買的。她想。
風(fēng)吹過，吹起她的發(fā)絲。風(fēng)從臉上劃過，只剩下清涼。
她拐過街角，隱隱約約看到對面有人急沖沖地跑來。他，很像他。
終于，還是撞到了。她揉著略腫的額頭。
“沒事吧，對不起啊，小姐。我不是故意的.�！睖厝岬穆曇魪亩叿鬟^，這個聲音，很熟悉。
“沒事了，你走吧�！彼嚵嗽嚕皇沁�有點眩暈。
“好，那你沒事了，我還有急事，那個……我先走了�！痹捯暨�沒落，跑開了。
許毓的心猛地痛了一下。疼痛使她彎下了腰，卻發(fā)現(xiàn)了一張名片，是剛剛的那個人的。
她撿起來，瞳孔突然增大。她不敢相信自己的眼睛，揉了揉眼，名片上的名字仍是沒變，依舊是那兩個字
——白奕，那個讓她心痛三年的名字。
青春作文 篇2
我的青春的故事就像沙灘上邊上的貝殼一樣多，走著，走著，慢慢撿起一個細細回味，令人久久不能平靜。
五月的陽光無情地炙烤著的大地，連鳥兒都不愿意在這天空中飛翔，紛紛躲到了樹林中，甚至夸張的.說，放在地上一個雞蛋都可能會烤熟……
我邁著沉重的步伐來到公交車站牌前，焦急地等待著"救命稻草"，不一會兒，公交車來了，我上車趕緊找了個位置坐了下來，沐浴著車內(nèi)的風(fēng)扇，心情也慢慢的舒暢多了，我目光眺望窗外，欣賞著來來往往的人和車輛。人們似乎都加快步伐，想趕快離開這大熱天。我不禁轉(zhuǎn)向車內(nèi)，才發(fā)現(xiàn)車里已經(jīng)擠滿了人，一個大概比我小一兩歲的小女孩，扶著把手站在了我的身旁……
她的手中，也像我一樣拿著一個礦泉水瓶，由于天氣太熱，我早已把水喝了個精光，我沒有太過留意，她似乎也剛上車，滿頭大汗，汗像一粒粒水滴似的往下滴著，焦躁的目光似乎也因為這天氣所致。又過了幾站，到了紅綠燈的時候，公交車停了下來，我漫不經(jīng)心的打開手機，無聊地翻閱著信息。這時，小女孩拍了拍我，我不解地問："怎么了？"小女孩說："你可以把窗戶打開嗎？"
我心里想：打開窗戶，我不就被曬成黑煤球了嗎，這天這么熱，我可不要……
小女孩示意我看向窗外，只見一個年過花甲老人，邁著步履蹣跚的步伐，正拿著塑料帶，撿拾塑料瓶呢，他已經(jīng)被曬得黝黑，歷盡滄桑的臉上滿臉皺紋。
當紅燈轉(zhuǎn)成綠燈是時，我下意識地趕緊把小女孩手中的瓶子拿過來，打開窗戶，遞給那個爺爺，慢慢抬起頭，接過兩個瓶子，朝我們會心一笑，在不經(jīng)意間，整個人都變得輕松了好多，公交車還在向前，可他那似陽光般的微笑，也伴隨著我們向前……
我的青春里有故事，在今后的成長道路中，還會撿拾貝殼，品味人生真諦……
青春作文 篇3
天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬里，在瓶底書刻隸仿前朝的飄逸就當我為遇見你伏筆�！嗷ù�
或許真的是緣分，是緣分讓我們相識，相知，讓我們兩個或許曾每天遇到但卻又擦肩而過的人有了交流。感謝緣分，給了我一個機會去了解你，給了我那么一段人忘的成長的回憶。感謝你，愿意敞開你的心扉;感謝你，陪我走過了那幾個月。
有的事，可能你已經(jīng)忘記了，或許你從未在意過。
我記得我曾問過你，我們是什么時候認識的，你回答說那些一個多月前的聊天記錄早就沒了，我卻清楚地記得，那是在一個陽光正好，風(fēng)兒輕飄，云兒如浪花一般的中午，我偶然搜索附近好友看到了你，我依稀記得，那時你的頭像是一只小貓，我清楚地記得，那一天是7月6日。
當時我只是覺得你的頭像很可愛，我就隨手給你發(fā)了個嗨，收到你的回復(fù)，我驚了，你問我是誰?我就在想怎么會這樣，剛開始聊天就問別人名字，我回答是附近的人，好像那時你什么也沒有回復(fù)就下線了吧，只因為好奇，我去看了你的qq名片，我看到了下面你上傳的你的圖片，說實話，我真的覺得好可愛。
第二天我依然找你聊天，只不過我告訴了你我的名字，而你也說子，慢慢交淡，我才知道原來我們是同一所中學(xué)的，我比你大9個月，我比你高了兩個年級，并且我已經(jīng)畢業(yè)了，上了高中。還記得那天我們說了什么嗎?或許是說的太多，連我自己也不記得了。還記得那天我對你的第一次評價嗎?我說你好可愛，你說了謝謝，我笑了。
因為那段時間是暑假，所以我們兩個每晚都聊到12點，聊到你睡著或者我下線，那時交流，我覺得你是一個直爽，坦誠的人，真的。
因為我能在附近的人中搜到你，所以我們隔得并不遠。事實上也不遠，最多五分鐘的路。那你是否還得我們的第一次見面?不是在你家，不是在我家，而是在網(wǎng)吧。去網(wǎng)吧的路上，我在你家門外的橋上張望了一會兒，沒看到你，我只能先去。其實我去網(wǎng)吧也沒什么事，暑假無聊，下兩部電影還有那時熱播的電視劇，我去網(wǎng)吧去得早，而你也因為我的太早而讓我等了20分鐘，你剛走進網(wǎng)吧，我第一眼的確沒認出是你，而你卻給我打招呼，我才知道。第一次見面你給我的感覺是舒服和清新。
如果我沒記錯，我們大概隔一天或兩天就一起去一次網(wǎng)吧，然后打打鬧鬧回家。也許就是在那段時間，我們成了朋友，真真正正的朋友，我開始愿意給你說一些我從未說過的心里話，而你也很樂意傾聽，你說你自己的`事的時候我總?cè)滩蛔⌒ζ饋�，惹得你追著我打�?/p>
暑假天氣很熱，因此那次我約你去畫稿溪，我和我同學(xué)一起。你說你會來，讓我在那里等你，10分鐘，我打電話給你，你說快了，20分鐘，我打電話給你，你說馬上，30分鐘，你告訴我你有事，來不了。那次我真的有點傷心，有點失望，我和我同學(xué)只玩了一個小時就走了，玩得無聊了�？墒悄阒恢�，那是你第一次騙我，那次，我留了點遺憾。
快樂時光過得很快，暑假結(jié)束了。因為太早，我回學(xué)校那天你沒有來車站和我告別。上了車，我給你打了電話，我說我放假加來繼續(xù)和你去網(wǎng)吧，我會想你的，上次你騙我，下次我要騙回來……我們說了很多，在掛電話的那刻，我意識到，好像我喜歡你。一份不舍，回校了，回到學(xué)校，我給家里打了電話，然后就告訴了你，你對我說要好好學(xué)習(xí)。
這幾個月，我每天都很想你，我欺騙自己，這是對朋友的關(guān)心，這是對朋友的思念，我每天都在空間更新說說，說這思念。
我把這件事告訴了和我同一高中的姐，她沒說什么，只是讓我考慮清楚，我考慮。
我明知這是不可能的喜歡，但我還是喜歡你，只是喜歡;我明知你不喜歡我，我還是喜歡你，只是喜歡;我明知你會不好面對你，但我只是喜歡。
我看過你寫的這句話：生活是條路，你不在乎路上的人，你只在乎誰能陪你一直走到最后。對不起，我不能;對不起，我喜歡你;對不起;我不能喜歡你。這次放假回家你是否也覺得我有點避著你?
我對你說過我喜歡你，不過我們現(xiàn)在依然是朋友，朋友挺好的。喜歡，但卻不能喜歡，只能把這次的這份奇怪的感覺看成是青春的新添的色彩，就和我晚上聽的這首歌很相似，聽著便睡了——在潑墨山水畫里，你從墨色深處被隱去。
青春作文 篇4
提到青春我們都會想到自己的青春誰做主，我會說：“青春時期的人應(yīng)該活的風(fēng)采，所以我認為我的青春我做主�！�
學(xué)習(xí)風(fēng)采
期末的腳步近了，男生和女生都少了平時的瀟灑和悠閑，都不敢掉以輕心。起初男生們以為以以往的記錄來看，超出一些女生不在話下，因此非常得意，在思想上放松了警惕，有時還哼哼小調(diào)，然而女生們有的感到莫大的壓力，有的感到輕松無比。等到期末考試成績下來時有一位男生遙遙領(lǐng)先。
冬日風(fēng)采
眼看到了冬天大雪紛飛，大家穿棉襖和大衣，我與幾位朋友在那冰天雪地里的玩耍，我的分隊打雪仗，有的制造球，有人扔我是扔的，突然一個雪球朝我飛來把我嚇一跳，等打完雪仗，我們要去堆雪人，我們這隊將雪人堆的有模有樣。
雪是溫柔的.，同時也是寒冷之物。
賽場風(fēng)采
記得前年的春季運動會，我們班的成績相當好。為什么呢？我們班是一個團結(jié)的集體。當發(fā)令槍打響之后。每名運動員都肩負著全班的期望，竭盡全力地終點沖刺。場外的男生女生情緒也十分激昂，吶喊聲一浪高過一浪。多少人嗓子都啞了，也顧不得，有的站在凳子上跺著腳為運動助威，還有的急性子干脆尾隨運動員邊跑邊喊加油。男生女生都顯出從未有過的讓情。每項比賽結(jié)束后，不論成功和失敗，都會被熱烈團結(jié)的氣氛所淹滅。這時，男生女生珙桐演奏出一首團結(jié)友愛的曲子，平時的隔閡也煙消云散。
比賽嘛，就要全班團結(jié)起來，一致對外，這樣才能取勝。
球場風(fēng)采
體育課上，當體育老師宣布自由活動之后，男生們本能地向籃球場沖擊，而女生們卻照例三五成群地，一起無所事事。在體育老師的“煽動”下，女生們也來到籃球場上鍛煉鍛煉。男生們看女生們來到球場，還要搶籃球就說：“一邊看看去吧�！迸鷤儌俗宰�，卻不能咽下這口氣。不給？好，沖上去，搶！女生們一搶到球就試圖抱牢，但還沒抱穩(wěn)，球馬上又回到男生手里。女生們氣急敗壞，干脆淑女姿態(tài)也不管了，一而再再而三地向男生們發(fā)起進攻。最后男生們干脆把球給了女生們，但她們卻打得一塌糊涂，真的好無奈。
打球嘛，也應(yīng)該從實際出發(fā)，脫離了現(xiàn)實的勉強總是徒勞的。只有掌握了真本領(lǐng)，才有可能成功。
爭強、好勝、自信的男生女生，既競爭由團結(jié)，構(gòu)成了這個既朝氣蓬勃又團結(jié)向上的班集體，使我們的初中生活既生動又曲折，讓我們煥發(fā)出青春的風(fēng)采。
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