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童話的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的童話的作文6篇,希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
從前從前在一個湖光山色十分美麗的地方,有一個小村子里住著一群圓滾滾、胖嘟嘟的小豬,所以大家就把這個地方取名為“胖豬村”。
在豬村的南邊住著貧窮的彼得一家,彼得的爸爸在他三歲的時候就過世,只留下可憐的.彼得和媽媽相依為命。這一年的冬天特別的冷,然而彼得的媽媽卻生病了,所以彼得只好鄰居們討點食物?墒潜说脜s忘記了胖豬村里有一個壞習慣,喜歡嘲笑瘦弱、嬌小的豬,所以可憐的彼得,不但沒討到食物,還被敢了出去,有些人甚至 還拒絕和他們往來。不久后彼得的媽媽就病死了。媽媽去世雖然令彼得感到很傷心,卻讓他下定決心,要讓那些嘲笑他的人刮目相看。
下定決心的彼得,開始到面包店里當學徒,由于彼得很認真的工作,很快的就存夠了錢,頂下了一間店面自己當老板。在面包店開張的那一天,他在門口張貼一張告示,上面寫著:“只要每星期減重兩公斤就能獲得一個香噴噴的面包。”告示張貼的當天,立刻就受到大家熱烈的回響,每天都能看見許多人在街上運動,而且只要是能動的地方,大家就不會坐著。彼得的面包店更是天天都門庭若市。
不久胖豬村的壞習慣就徹底改掉了,因為街上已經(jīng)都看不到圓滾滾、胖嘟嘟的豬了,取代的是一只只苗條可愛的小豬了。
童話的作文 篇2
有一只小豬他的名字叫魯魯,他很喜歡在河邊的泥池里玩泥巴,可是他卻一直都沒有朋友,因為他整天都待在泥池,渾身臟兮兮的,所以沒有人愿意跟他一起玩。
有一天,魯魯又來到河邊,他看到小象西西在跟小兔,班馬、小羊,花鹿玩,所以他很羨慕西西,就急急忙忙的跑回家,把他的小臉盆拿出來裝滿水,立刻就一頭栽進臉盆里,媽媽問魯魯為什么要這樣吸水、吸水又要做什么事呢?原來魯魯想要學西西用鼻子噴水,這樣才能跟西西交朋友,媽媽就告訴魯魯一個交朋友的好方法。
第二天,魯魯就直接走到河邊,并沒有先去泥池玩他最喜歡的泥巴,就直接到了河邊,他靜靜的站在旁邊看西西他們玩,西西看到魯魯一個人孤零零的站在那里,就邀請魯魯一起參加,并介紹每個朋友讓魯魯認識,大家便一起在河邊玩水;但西西一個不小心摔了一跤,魯魯就趕忙過去扶起西西,幫他按摩并安慰他,因此大家開開心心的.度過了愉快的一天,魯魯也交到了很多的朋友。
最后魯魯學到了關(guān)懷別人,別人才會關(guān)心你。所以我們要幫忙那些需要幫忙的人,不可以因為別人的外表而去取笑他們,或是不和他們做朋友。學著處處關(guān)懷別人,留意別人的需要,才是可以交到朋友最好的方法。
童話的作文 篇3
有一樣生物既不是從記憶深處鉆出來的,也不是與我們同時代的,而是屬于未來世界的,那就是鴿子。別以為樓頂那一群群、一伙伙的鴿子是和我們同伙的,不!它們只是從這里出發(fā),去到未來。不是有一些一去不回了嗎?另有一些泣血而死。還有回來的,叫人高興得了不得,給它們戴上英雄的桂冠,豈不知它們只是迷途而返,準備再一次出發(fā)。重要的是那些永不回來的,它們已經(jīng)飛到了目的地,我們要到未來才能與它們相會。這未來有多遠呢?就相當于現(xiàn)在與恐龍時代的距離。所以,鴿子其實是從我們的瞻望中飛來的。
它們也和記憶深處鉆出來的東西一樣,有虛無感,很少看見一只鴿子在覓食,我們看見的多是飛翔的情景。有時,它們只是在空中盤旋,這是在辨認未來的方向。只有它們才看得見未來在什么地方。它們有一種創(chuàng)造奇跡的表情,眼光撲朔迷離,和我們也是隔著十萬八千里。它們和未來的親密關(guān)系,最體現(xiàn)在腳勁和翅膀上,有哪一種鳥類能夠這樣不知疲倦地飛行,以飛行為己任?看見它們在天空變成一個黑點,是它們最后一次留在我們的視線中,待會兒就要徹底消失,什么都沒有了。在它們身上抖落的.,全是時間的塵埃,這塵埃飄飄揚揚的,四處都是。比如,時鐘的“滴滴噠噠”的走秒聲。
其實,還有一樣未來的生物,但是不像鴿子這樣多見。在我們密密匝匝的房屋之間,偶然才會有一只飛來,可是,它也逃不出我的視野,那就是螢火蟲。它比鴿子的速度更快,它幾乎是比得上光的速度了,這也是我們難得見它的原因。當它進入我的視線,是那樣突兀地一閃,又一閃,在這里和那里。它熒熒地亮著最多一晚上,然后就沒了。有人說它死了,說它只有一晝夜的生命,那是不知道,它是去了未來。
有誰見過螢火蟲吃喝嗎?沒有,它只是在暗夜里飛行,留給我們一點熒光。它還沒到家呢?雌饋硭疃堂,其實它最命長,稱得起是永恒,在未來世界等著我們呢!
這兩樣未來的生物,都有著超凡脫俗的神情,雖與我們無法交流,卻喚起我們快樂的心情。要說快樂什么,我們也不知道,我們只是對前景躍躍然的,有著按捺不住的興奮。即便是我,眼前望出去是鱗次櫛比的屋頂,可是我卻能越過這一片障礙,看到更遠,是它們兩個的原因。所以我才能從我的窗戶看到這么多景色,然后告訴人們。我真是一個千里眼啊!是它們幫助了我。很少有人知道,居然有這樣的好伙伴,之間隔著時空的界限,卻能攜起手來。并且,我與它們的永訣像相會一樣叫人歡喜,那就是鴿子一去不回,螢火蟲也一去不回。它們?nèi)サ迷竭h,我和它們的心聯(lián)得越緊,伙伴關(guān)系越牢固。這就是瞻望的意思。
童話的作文 篇4
欣迪是個思維敏捷,聰明活潑的女孩。上小學的時候因為太多要問的問題,所以小伙伴們給她取名“小問號小姐”。
一年中秋節(jié),月光十分皎潔。欣迪和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去賞月,欣迪依在媽媽的身上。她用目光直盯著月亮,突然她轉(zhuǎn)過頭問媽媽:“為什么月亮有時圓的像皮球,而有時彎的像香蕉?”媽媽笑著說:“迪迪啊,真不愧是‘小問號小姐’!”媽媽搖了搖頭接著就去幫爺爺奶奶提東西。欣迪又去問爸爸:“爸爸,爸爸,你告訴我好嗎?”爸爸慢慢站起來,拍了拍身上的灰塵,接著說:“你說呢?可愛的‘小問號小姐’。呵呵!”爸爸邊笑邊走了。欣迪并沒有灰心,她跑到提著許多東西的爺爺奶奶面前問道:“爺爺奶奶,你們先停一停,聽我說。”爺爺奶奶有點耳聾所以都認真聽著!霸铝翞槭裁从謺r是圓的,有時是彎的?”“嗯……你說什么?”爺爺奶奶噸了半天才說。“哦,是……”欣迪剛要重復(fù),媽媽卻提著東西從后面走出來!拔,迪迪!爺爺奶奶提了這么多東西也不知道幫忙,還在那里擋路!毙赖蠋椭崃诵〇|西,因為年齡小,提的東西又重,所以走起路來一晃一晃的像個小鴨子。她還在思索著,為什么……?。爸爸在后面慢悠悠的跟著,手上什么東西也沒拿,除了正在看的報紙。爸爸走著走著,竟然撞在大樹上,鼻子頓時紅了。隨著一聲:“!”四個人把目光同時聚集在爸爸那里,他才發(fā)現(xiàn)除了自己,其他人都提了東西。爸爸趕忙找了些東西拿,然后盯著他們傻傻的笑。
欣迪回家,看了看課表,明天有節(jié)科學課,“科學書,科學書”。“哦,對了!”欣迪拍了下腦袋“可以去問科學老師。”她大叫到。
第二天,欣迪精神抖擻地去上學。上了許多對于欣迪所謂無聊的課,好不容易盼來了最“親愛”的科學課?茖W老師姓嘉,是個主張孩子們多查字典多翻資料的.老師。嘉老師剛剛走進來,欣迪就跑過去說:“嘉老師嘉老師!笨茖W老師瞅了她一眼笑著說:“‘小問號小姐’你又有什么問題?”欣迪趕忙接著說:“是這樣的,我昨天去賞月,可我發(fā)現(xiàn)月亮變得很圓,可是平常是彎彎的,為什么?”小伙伴們聽到了又小聲嘀咕:“‘小問號小姐’又來了!”嘉老師說:“這是個很好的研究主題,應(yīng)該回去多查些資料!薄霸缰兰卫蠋煏@樣說!毙赖嫌悬c難過,不過她還是去查了資料,可惜沒有?上攵銜诿勘景倏迫珪献x到關(guān)于月亮的變化嗎?碰巧,欣迪家的百科全書上就沒有。
直到現(xiàn)在,欣迪還在思考著:為什么月亮有時圓的像皮球,而有時彎的像香蕉?
童話的作文 篇5
盧卡是一只活潑、可愛又有點虛榮心的小驢子。
一天,盧卡的好朋友小狗旺旺說:“盧卡,小狼灰灰揀到了一張藏寶圖,正打算去找寶藏呢!它可真了不起!”盧卡聽了,不服氣的說:“不就是一張破藏寶圖嗎?有什么了不起的?你等著,明天我不送你一張宇宙無敵的藏寶圖。”“真的'!”小狗旺旺吃驚地說!氨R卡,你可真厲害!我先回家了,明天等你的好消息哦!”小狗旺旺走后,盧卡就犯難了,“唉,都怪我說的太牛了,現(xiàn)在到哪去找藏寶呢?像灰灰一樣就好了,隨隨便便一揀就揀到一張藏寶圖!北R卡灰心地說!坝辛耍蝗缥襾碜鲆粡埐貙殘D吧!”盧卡開心極了,很快進入了夢鄉(xiāng)。
第二天,盧卡一早就起床了,它準備了一張超極大,像桌子一般大的紙,在上面畫了起來:這兒畫一棵樹,那兒畫一條小河,再從這里畫一條小路,在草地旁畫一個大大的叉,最后,再在紙上寫大大的三個字!安貙殘D畫好啦!”小盧卡開心地說。
“呯呯呯”盧卡打開門!霸瓉硎峭,你來拿藏寶圖了吧!”盧卡故意把聲音放到一百分貝,好像是想讓別人聽見似的。“唉 ,別提了,我被灰灰騙了,他根本就沒有什么藏寶圖,那是它畫的一張廢紙!蓖f!鞍!它……它怎么會和我一樣呢!”“難道你也騙我?”旺旺簡直不敢相信自己的耳朵!皩Σ黄穑,我……我也隨便畫了一張藏寶圖!薄皼]關(guān)系,知錯就改就是好孩子,咱倆以后還是好朋友!蓖f。
從此,盧卡再也不騙人了,虛榮心也自然和它“再見嘍!”
童話的作文 篇6
小老鼠嘰嘰憑著它的大智大勇,打敗了貓,理所當然地成了鼠洞里的大王。
可這快活的日子并沒過多久,因為那只貓又恢復(fù)了往日的氣焰,而且比過去更加兇狠。小老鼠們只好整天躲在洞里唉聲嘆氣,嘰嘰看到這種情況,心里好憂悶,決心出去走一趟,尋找對付這貓的辦法。
要出去可不容易。那貓這幾天,就睡在鼠洞門口。嘰嘰眉頭一皺,計上心來。它在鼠洞角落里找出一只小皮球,那上面有個小豁口子,嘰嘰使勁地鉆了進去,然后讓同伴把皮球推出洞。
一個黑糊糊、圓溜溜的東西慢慢地從鼠洞里滾了出來,把貓嚇了一跳。它猛撲上去,抓住一看,是個鼓鼓的皮球!貓氣得一腳把皮球踢到門外,自己又去睡了。
躲在皮球里的嘰嘰盡管被折騰得夠嗆,但總算出來了。
幾天后,嘰嘰領(lǐng)著一只小老鼠回來了。瞧!嘰嘰拉著那小老鼠的手,從貓的鼻子面前大搖大擺地過來了。
貓吃驚地瞪大了眼睛:這兩個家伙好大的膽子!好吧,給你們點厲害瞧瞧!它“啊嗚”一聲,撲了過去。
嘰嘰一看那貓張牙舞爪地撲來,撒腿就往洞里逃,把新來的小老鼠丟那兒不管了。
那新來的小老鼠呢?好像已經(jīng)被嚇傻了,站在那兒一動也不動,眼睜睜看著貓朝它撲過來。
鼠洞里膽大一些的小老鼠們,此刻都把腦袋攢在洞口窺望,一見這情景,個個又生氣又難受,生氣的是沒想到它們的大王,竟是一位可恥的膽小鬼,難受的是那個新來的小老鼠,還沒來得及跟大家說一句話,就要葬身貓腹之中了。
所以,當嘰嘰一頭鉆進鼠洞時,大家全都氣呼呼地責備它:“嘰嘰,你太不像話,只顧自己逃跑,連伙伴也不要了。”
可嘰嘰卻全然一副無所謂的樣子:“你們急什么,它沒事的!”
說時遲,那時快,這貓一下子撲到小老鼠身上,不問青紅皂白,張開大嘴咬了下去。
這情景太可怕了,只聽見“啊”一聲慘叫,洞里的老鼠們嚇得全閉上了眼?稍僖欢ㄉ,不對呀,那聲慘叫不像是小老鼠的,倒像是那貓發(fā)出的。睜眼一看,果然,那只小老鼠依然好好的。仿佛什么事也沒發(fā)生一樣,可那貓卻捂住嘴巴,正痛得齜牙咧嘴呢。原來,剛才那貓一口咬下去,竟像咬在一個鐵疙瘩上,長長的門牙立刻斷了半截。
貓氣瘋了,對準小老鼠,“啪!”狠狠一巴掌!巴邸钡囊宦,它尖叫著跳起來。原來這一掌好像打在石頭上,痛得貓捂著手掌直轉(zhuǎn)圈。
洞里的.老鼠們看呆了,半晌,才醒悟過來,一起爭著問:“你帶來的伙伴,怎么有這么硬的皮肉?”嘰嘰說:“它呀,叫鐵甲大將軍,是一只機器老鼠,是我這一回出去學會制做的對付那貓的最新法寶!”
“好哇!可為我們出了氣!”眾老鼠聽了歡呼雀躍。
“可是,憑這個鐵甲大將軍,能保證那貓就不欺負我們了嗎?”一只白胡子老鼠擔心地問。
“當然能!眹\嘰說,“你要是遇到那貓,趕緊站住別動,像鐵甲大將軍一樣。那貓辨不清真假,保準不敢欺負你!”
這辦法真靈!老鼠們放心大膽地出去了,一看到貓,就立刻站在那兒,憋住氣,一動也不動。果然,那貓一見這不動的老鼠,心有余悸,只敢在遠處望望,竟然一步也不敢過來。過了一會,便悻悻地走了。
然而,糟糕的是,這條妙計有一天卻被一只小小老鼠給砸了鍋。那天,這小小老鼠正在津津有味地吃一顆奶油花生,聽到背后有響動,扭頭一看,不好,是那貓,正懶洋洋地朝這邊走來,小小老鼠趕緊站著不動。那貓一看,晦氣,又遇到那個鐵殼小老鼠了,它毫無興致地打了個哈欠,正要走開,卻發(fā)現(xiàn)這個鐵殼小老鼠在不停地哆嗦,它有些吃驚,莫非這“鐵老鼠”是在準備向自己進攻?這么一想。貓害怕了,趕緊直起身子,連連后退。可是,那只小小老鼠此刻卻憋不住了,“呼”地一下子逃了起來。
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