（薦）讀書作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的讀書作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書作文 篇1
我是一個性格開朗的女孩，喜歡體育運動，喜歡和小伙伴一起瘋玩。媽媽總說我應(yīng)該多讀書，書里有更精彩的世界。一開始呢，我不以為然，后來在一個機緣巧合之下，我劃著小船進入了書的海洋。在書的海洋深處，蘊藏著無窮無盡的魔力，他們吸引著我，讓我的好奇心不停的跟著跳動著。
從此，我對書的熱愛一發(fā)不可收拾了。每天課間休息時，午飯后，晚上睡覺之前……只要一有空我就會捧起書來讀。
這幾年里，我看的書不在少數(shù)，粗略地數(shù)一數(shù)，大約一百本。我讀過的種類也有很多，如：小說類、冒險類、歷史類、動物類、軍事類……
這段時間我又迷上了沈石溪的動物小說。比如：《狼王夢》、《第七條獵狗》、《一只雕的遭遇》等。其中，讓我印象最為深刻的就是《狼王夢》了。
《狼王夢》中的主人公是一只母狼，因為它身上的毛紫的發(fā)黑，所以它的名字就叫紫嵐。它有一個天生想當(dāng)狼王的丈夫，卻死在了野豬的獠牙下。紫嵐在險境中生下了五只狼崽，不幸的是第五只狼崽在暴風(fēng)中失去了生命。它為剩下的四只狼崽分別取名為：黑仔、藍魂兒、雙毛、媚媚。紫嵐先是把希望寄托給了黑仔。因為黑仔長得最像它的黑桑，也最勇敢。但是由于黑仔太過缺乏警惕性，被金雕吃了。而后，藍魂兒、雙毛、媚媚，不是被獵人殺死就是被其他狼群吃掉了。
紫嵐的堅持不懈讓我感動。盡管它只是一只狼，但是在面對一次又一次的失敗時，它卻并沒有放棄前行，依舊在堅持。它對夢想的這份執(zhí)著與不放棄也震驚到了我。每個人都有自己的'夢想，在追夢的路上都會遇到坎坷，我們要向紫嵐一樣不怕困難，勇敢面對。
書，對我來說，不僅僅是文字編織成的故事，更是一個個鮮活的生命在紙上演繹著屬于他們的命運人生，告訴我們一些人生的道理。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！彼裕屛覀兡闷鹗种械臅�，在書的引領(lǐng)下，一步一步登上屬于我們自己成功的階梯吧！
讀書作文 篇2
讀書的樂趣不是每個人都享受得到的，只有勤奮好學(xué)的人才能享受得到，讀書的樂趣是無窮的，有些人認為這是“無稽之談”，讀書只有苦，哪里還有樂但是如果享受到這樣的樂趣，你才覺得這比世界上的所有樂趣還要樂。
我二年級讀《三國演義》時，學(xué)習(xí)到了許多計謀，如反間計，苦肉計，將計就計等等；當(dāng)我讀到關(guān)羽死時，我有些哽咽；當(dāng)我讀到趙云救阿斗時，我佩服趙云面對那么多敵人，不但不怕，還孤軍奮戰(zhàn)救出阿斗；當(dāng)我讀到阿斗掌握大權(quán)而滅亡時，心中不少有些氣憤，身為劉備之子，自己卻那么無能，把跟隨劉備的人白白送上黃泉之路，唉！可悲�。�
我讀《孫子兵法》時，心中充滿了對孫武的'戰(zhàn)略的敬佩，也佩服孫武對任何人都一樣的態(tài)度，連國王的妃子也不例外。
我八歲時，可以運用了一些計謀，有一次，我和別人下軍旗時，我用了聲東擊西法，我把司令和那些“蝦兵蟹將”放在左邊，把軍長和哪些“大塊頭”擺在右邊，我一開始就佯攻他左邊，他馬上把司令和軍長、炸彈調(diào)到左邊，于是我猛攻他右邊，一會就把他的軍旗拿下了。
書是人類進步的階梯，冰心曾說過，“讀書好，多讀書”。所以我們要努力讀書，要讓美國人知道我們中國人不比他們美國人差！讓我們盡情享受讀書的樂趣，遨游書的海洋吧！
讀書作文 篇3
書，是書讓我有幸認識了給多的朋友，正是閱讀那些記載了人類歷史與智慧的書籍，成就了現(xiàn)在的我。
我喜歡讀書。記得從我呀呀學(xué)語時，我就淘氣的從媽媽的辦公桌上，翻開那厚厚的重重的書問這問那。在媽媽和媽媽同事的幫助下，我漸漸地認識了很多字，在上小學(xué)之前我就已經(jīng)能夠獨立看書了。一個個童話、一首首詩與一曲曲兒歌從書中神秘地跳出來，成為我最好的朋友。書，不知多少次趕走了我的煩惱，給我?guī)頍o盡的歡樂。
我喜歡讀書。帶著對童話世界的無限向往，我走進了書香彌漫的御道街小學(xué)，班里的快樂讀書角不僅給我們提供了各種經(jīng)典著作，也是成就我們這些書蟲夢想最好的地方；在六年的'小學(xué)階段，我讀書的興趣與日俱增，翻開無數(shù)書的扉頁，踏入了一篇篇有趣的故事中。我與簡？愛一起歡樂，一起悲憤；在水流中與湯姆索亞共同歷險；在恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著中與根鳥一往無前；來到昆蟲世界與法布爾共同探索昆蟲的習(xí)性、本能、計謀、手段……我愛書，以游歷書中世界為樂。
我喜歡讀書。書，給我插上了翅膀，讓我在世界各地自由的飛翔，幫我找到了很多伙伴：活潑的安妮、調(diào)皮的彼得·潘……書，讓我認識很多名人：在俄羅斯陰沉沉的雨霧中，一代文豪托爾斯泰正在書桌上奮筆疾書，一部部著作從他筆下誕生：《復(fù)活》、《戰(zhàn)爭與和平》……偉大的音樂家貝多芬，他坐在琴椅上，雙手在琴鍵上不停按動，起落如飛，又如同暴風(fēng)雨一般擊打下去，奏出令人驚憾的樂曲。可他臉上是寧靜的，他聽不見自己的琴聲，可他已經(jīng)徹底沉入了這琴聲中。聽眾安靜的聽著，整個演奏大廳里只有這樂曲聲在不斷回響，一曲曲奏鳴曲從他手下流出，流入世間……我愛書，以結(jié)識書中人物為樂。
看，迎面又走來穿著裙子的愛麗絲，她看看手中的蘑菇，讓自己時大時小。幾只金龜子飛到我面前，地上是一隊松毛蟲在有序的前進，為后面的法布爾開路。這是尼爾斯，他與白白胖胖的大白鵝一起飛來了，他們隨著大雁一同飛過瑞典的山山水水，維姆布湖邊，大雁們戲弄了老奸巨猾的狐貍斯密爾，卡爾斯克魯約城里，尼爾斯游覽了浩大的造船廠，來到小卡爾斯島的洞穴，尼爾斯又幫助山羊抓住狐貍。等他回家時，他已經(jīng)由一個淘氣的孩子成長為了一個有識的青年……我愛書，以體驗書中趣事為樂。
讀書，愛書，和同學(xué)們一起陶醉在書的世界中。作為班級圖書管理員，每學(xué)期一開學(xué)，我便早早來到校圖書館為同學(xué)們挑選各類圖書。每星期開放圖書角，和同學(xué)們交流讀書心得，及時記錄，讓更多的同學(xué)享受讀書快樂。經(jīng)過努力，榮獲新書介紹二等獎，這是對我工作的鼓勵和肯定。
我即將離開心愛的小學(xué)，步入初中的殿堂，我希望能繼續(xù)在文學(xué)的世界里漫步，我相信進入初中，還會有很多愛書的老師和同學(xué)來陪伴我，相信在閱讀的路上一定不會孤單。對于未來，我想我會對選書更加謹慎，我也會閱讀一些科學(xué)的著作如《時間簡史》，感人的詩篇《繁星·春水》，我會和同學(xué)們一起在讀書的道路上越走越快樂。
讀書作文 篇4
生活中樂趣無處不在，只要你有善于發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛，勤于觀察生活的點點滴滴，樂于欣賞生活的美好，并時常懷著一顆樂觀的心，你就會發(fā)現(xiàn)生活中樂趣，從而對生活充滿了信心，學(xué)會享受生活的樂趣。就讀書而言，只要你用心體會，你就會發(fā)現(xiàn)：原來，讀書也會是一件愉快的事。
在書的海洋中，有無窮的知識;在書的海洋中，有奇幻的神話;在書的海洋中，有醉人的美景……暢游書海，你會收獲知識，感受遠古的`神奇，領(lǐng)略美景，這都會成為我們讀書的樂趣。
走進知識的海洋，你會感覺自己是多么的渺小。在這浩瀚無垠的學(xué)海中，你將會獲取知識的鑰匙，打開新世界的大門;在這無邊的學(xué)海中，你將學(xué)會如何做人，如何做一個對國家、對社會有用的人。正是因為“學(xué)海無涯苦作舟”，所以你就要“活到老，學(xué)到老”，讓知識將自己充實;又是因為“學(xué)海無涯苦作舟”，所以在讀書的過程中，你就可以培養(yǎng)出一種堅強的品質(zhì)。讀書為你帶來了知識，讓你懂得了道理，這就是讀書最大的樂趣。
走進神話的世界，你將會領(lǐng)略遠古時代的神奇。大家都知道，神話是遠古的人類為一些解不開的現(xiàn)象，做出的美麗的解釋。而在這些奇幻的神話中，無不體現(xiàn)著古代人民的智慧與創(chuàng)造。并透過神話幻想的折光，根據(jù)神話中人物的行為和沖突，可以隱約看到當(dāng)時的人的行為和沖突，從而讓人們更好的了解遠古。神話中那些神奇的幻想，生動的語言，也是值得你借鑒的榜樣。這些也是讀書帶給你的樂趣。
走進夢幻般的美景，你會領(lǐng)略到祖國大好河山的壯美氣勢，深深地陶醉于美麗的“世外桃源”中。瀑布前，你會體會到“飛流直下三千尺”的壯闊氣勢;春雨中，你會感受到“春在蒙蒙細雨中”的詩情畫意;荷花池旁，你會領(lǐng)略到“映日荷花別樣紅”的美麗景色。這些優(yōu)美的佳句，會帶你瀏覽祖國的大好河山，也會讓你熱愛大自然，熱愛祖國。這不同樣是讀書為你帶來的樂趣么?
只要你真心對待生活，你就會發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。不要忘了“善于發(fā)現(xiàn)樂趣，勤于觀察生活，樂于欣賞美好，并時常懷著一顆快樂的心”，這樣你的生活就會從此樂趣無窮!
讀書作文 篇5
水，靈動飄逸，卻有著一望無際蔚藍恬靜;山，穩(wěn)重厚實，卻有著滿山遍野淺綠生機：書，神秘深邃，卻有著令人心曠神怡深深迷戀氣質(zhì)。
——題記
愛上閱讀，不可救藥地愛上有關(guān)它一切。
感謝閱讀，感謝它那份厚重和瀟灑。
淡淡幾墨，一個世紀，一個時代，一段傳承幾千年文化在宣紙上氤氳而生。揮毫間，歷史印記在眼前清清楚楚，有誰又有什么能與這份豪氣，與這份瀟灑相匹敵?閱讀中給你是凝動藝術(shù)，是帥氣藝術(shù)，是它這種無畏品行，讓我頓生敬意，讓我由衷贊嘆。
感謝閱讀，感謝它柔美。
你能看見“濃妝淡抹總相宜”西子湖嗎?你能看見“便引詩情到碧霄”隱士白鶴嗎?你能看見“悠然見南山”安逸老者嗎?在閱讀中你心開始變得如此淡泊，如此寧靜，如此有詩意。有時它像潑墨如水寫意畫，大氣，不拘小節(jié)，心中感慨，就那樣呼之欲出。有時它像精雕細琢工筆畫，細膩深刻。像人比黃花瘦江南女子，心中感情是隱忍，落在紙上又字字珠璣，就像李清照在人們心中永是唯美，永是憐惜。是它美讓我愛不釋手，讓我無法釋懷。
感謝閱讀，感謝它不朽靈魂。
你是訪遍青山綠水且行且歌酒者，無論“貞觀之治”還是“環(huán)肥燕瘦”，都不及你來震撼。李白，你是閱讀不羈靈魂。
你痛斥，“君莫舞，君不見，玉環(huán)飛燕皆黃土”;你彷徨，“倩何人換取，紅巾翠袖，揾英雄淚”;你期待，“醉里挑燈看劍，夢會吹角連營”。辛棄疾，你是閱讀中磅礴靈魂。
在閱讀中正是有不羈，有磅礴，才讓我深深迷戀，讓我陶醉其中。
就是這樣，我愛上閱讀。愛上字里行間流露千嬌百媚，愛上文字眉宇中隱藏千軍萬馬，愛上書中平靜表面下暗涌跌宕起伏。愛上閱讀，我無怨無悔，我生命因此而生動。愛上閱讀，我堅定不移，我一切因此而蓬蓽生輝!
閱讀，感謝你給我完整生命，感謝你給我清澈生活。閱讀，與你為伴，今生何求!
讀書作文 篇6
愛美之心人皆有之,美容整容無可非議。
有人采用刀剪相見的整容使自己優(yōu)美;有人利用涂脂抹粉的化妝讓自己優(yōu)美;有人穿戴潮流艷麗的服裝使自己優(yōu)美，其實,有一個最簡單的美容之法,卻被人忽視,那就是讀書.
讀書,能在人煩惱,郁悶時,化解心中的煩惱,驅(qū)散積壓的郁悶,.排解內(nèi)心的痛苦,心情好，你就會變得優(yōu)美.
讀書,能在人疑問或困惑時,得到明確的答案,解除對問題的思慮,不再迷惘，輕松愉快，你就會變得優(yōu)美.
讀書,使你與偉人為友,聆聽他們的教誨,認識他們的智慧,領(lǐng)悟他們的胸懷,并被感染,你變得他們那樣高尚.高尚，你就會變得優(yōu)美.
讀書,使你輕松領(lǐng)悟古人經(jīng)歷許多年才悟出的道理,如何做人,如何讀書,如何交友.知書識禮，你就會變得優(yōu)美.
讀書,使你懂得生活中的禮儀,與別人交往顯得有禮,有節(jié),有度,有素養(yǎng),有氣質(zhì).溫良恭儉讓，你就會變得優(yōu)美.
讀書,崇尚偉大精神時，會感到高尚的快樂;悟出深刻道理時,是明智的快樂;當(dāng)你與作者達成共識時,是會意的快樂.這時，你會變得優(yōu)美.
讀書,帶給你的.是精神上的財富,這精神上的財富不是任何物質(zhì)上的東西可以比擬的,你會感到精神的充實.精神,使你會變得優(yōu)美.
讀書使人優(yōu)美.并且不需要花費很多的金錢,只要花一點時間.堅持讀書吧,我們?nèi)碛袃?yōu)美!
讀書作文 篇7
在我記憶的心扉里，有著許多方面的名言：道德方面的、思鄉(xiāng)方面的，讀書方面的……在這些名言中，我最喜歡的一句名言是“讀書破萬卷，下筆如有神”這一句。小時候，我不會寫作文，老師一部置作文我就犯難抓耳撓腮不知道怎么寫。
有一次我去問媽媽，怎么樣才能寫好作文，媽媽笑著對我說：“媽媽先給你講個故事吧，在以前有一個秀才平時不喜歡多讀書，一到寫文章時就寫不出來，他的妻子就說你怎么寫文章比女人生孩子還要難，秀才苦喪著臉說：我寫文章就是比你們女人生孩子還要難，因為你們肚里有東西，我肚里沒有東西所以就非常難。”媽媽說完看看了我又說：“古人云‘讀書破萬卷，下筆如有神’意思就是說只有平時多看書多積累，到寫作時仿佛就有神仙幫助你一樣簡單。所以，你要多讀書才行喲，可不要像那個秀才那樣到寫文章的時候才知道難�！蔽一腥淮笪�，似乎想到了什么，跑到書房就開始讀書，從此我就和書交起了朋友開始大量閱讀書籍。我的作文成績也突飛猛進，常常奪得班里作文的貴冠。我終于體會到了讀書給我?guī)淼臉啡ず秃锰帯?/p>
還有一次，當(dāng)我拿著一份寫的不錯的`作文給媽媽看時，她說：“你這篇作文運用了許多名句、名言、名段，但是，又有哪一個作家是抄出來的呢？“抄”對于你以前不會定作文時的確是一條不錯的捷徑，但是，真正能打動別人心的東西應(yīng)該是自己嘔心瀝血創(chuàng)作！所以，你應(yīng)該在你“抄”的基礎(chǔ)上再加深些，讓它徹徹底底的變成你自己的東西，形成自己的寫作風(fēng)格�！睆膵寢尩脑捴校以俅挝虺隽艘稽c道理，光抄是沒有用處的，只有把好的語法、好的詞語運用到我自己的文章里去才行。
從此，我的作文逐漸的有抄到在抄的基礎(chǔ)上進行改，又逐漸到自己寫。漸漸地，我的作文也寫出了我自己的風(fēng)采。這些當(dāng)然是那些書給我的饋贈。“讀書破萬卷，下筆如有神”。這句話使我受益不淺，它現(xiàn)在已經(jīng)成為了我的座右銘，它激勵著我怎樣寫作。
讀書作文 篇8
誰能戴上讀書章的桂冠？非“小書謎”劉真莫屬！
劉真看的書可多了，有著名的《悲慘世界》，有讓人讀不懂的《安娜·卡列尼娜》……正是因為他看了那么多的名著，所以才11歲，鼻子上就已經(jīng)架了一個“鐵家伙”，可不方便啦！他可不管：“你架你的‘鐵家伙’，我看我的書�！�
每周末，劉真都要去上奧數(shù)班，他媽媽因為怕他中午餓著，所以每次就給他10元錢，而他每次都不用來吃飯。夏天，天太熱了，他就一頭鉆進人家書店里，拿起幾本書看起來。一小時，兩小時，兩個半小時……時間慢慢過去，他的汗水也越來越多，外面的炎炎烈日照得人頭痛，雖然是在書店里，但他的衣服還是被汗水浸透了，而他卻渾然不覺，依然一動不動地坐在那里，眼睛全神貫注地盯著書。過了好長時間，劉真看了一眼手表，急忙站起來，從口袋里拿出那早已被汗水浸透的.10元錢，把書買下，然后跑步去上課。雖然中午飯只喝了一點自己帶的水，而且下午還要上課，但劉真早就已經(jīng)吃書吃飽了。
你肯定會說：“看書看書，又不知用！”那你就錯了，只要打開他的任一本作文本看，上面盡是“優(yōu)”、“優(yōu)☆”和畫線的好句子……這難道不是他平時看書的結(jié)果嗎？
聽了上面這些介紹，你肯定也早就對他佩服得五體投地了吧！快投他一票吧！
讀書作文 篇9
一個春光懶人的午覺時間，我們又被迫“遣送”回了寢室，當(dāng)我躺在束縛我的小床上時，我望著天花板，想要用各種辦法消磨這個難以入眠的中午。
這時，我想起了暑假中午在家可以看書的美好時光，我可以安逸地在書海中遨游。在學(xué)校的午休時間，簡直變成了盯著天花板的無趣時光。
就在這時，我再也忍受不了，一種念頭在我的心中油然而生--我要偷偷看書！只要不被老師發(fā)現(xiàn)抓住就行。
我想到了一個有效的辦法，那就是“堆尸為路”。我準備一些我看過的書，它們的主要任務(wù)是掩護我要看的那個“重點保護對象”，這個辦法很快就產(chǎn)生了效果。
由于我看得太過入迷，沒有注意老師來了，還是被抓包了。我的書被收也不是一次兩次了，老師熟練的走到我的床邊，伸出了手，嘴里不緊不慢的吐出三個字：“書給我！”眼睛卻目不轉(zhuǎn)睛的.盯著手機。我也立即把那些“替死鬼”交給了老師，她得意洋洋的拂袖而去，好像做了一件了不起的事情�？伤闳f算也沒有算到，正中了我的下懷。
這樣的辦法雖然奏效，可視犧牲太大了，那些書可都是我的藏品��！你們現(xiàn)在算是明白我讀書路上的一波三折了吧，抓緊時間與書親近吧，等到我這個時候，想看都看不成了。
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