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童話作文通用（7篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的童話作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話作文 篇1
嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……下雨了。
這時，飛來了兩只小鳥，躲進了蘑菇傘下，蘑菇傘搖搖晃晃地支撐著。
一只小鳥推了推另一只小鳥，說：“走開，是我先來的`，你要躲找其它的蘑菇傘去�！绷硪恢恍▲B也不甘示弱地說：“哼!明明是我先來的，你走開!”
“你走開!它是我先看到的!”“你走開!這是我的地盤!”
“你走開!”“你走開!”
兩只小鳥就這樣互不相讓，你推我搡地打了起來，它們都太想自己占領(lǐng)蘑菇傘了，打得不可開交!
蘑菇傘費力地支撐著，他已經(jīng)用盡全力了，眼看就快支撐不住了，兩只小鳥還在那打得起勁，誰也不讓誰。這時，只聽“哄”地一聲，蘑菇傘倒下了!
兩只小鳥你看看我，我看看你，雨也躲不成了，都灰溜溜地飛走了……
童話作文 篇2
大笨狼一早起來，做著健身操。忽然，他看到一個奔奔跳跳的兔子：“呵呵！有趣！”出于好奇，大笨狼象離了玄的箭一樣狂奔過去追向紐扣。
但是，不幸發(fā)生了，大笨狼追到橋上，橋不知什么時候塌了，大笨狼掉進了河里，它順著河流漂到一個遙遠的地方。
大笨狼睜開眼睛，他到了一個完全陌生的地方——到處都是高樓大廈街道上車子來來往往，川流不息，和他以前住的地方大不相同。大笨狼一邊走一邊欣賞著。
他走到一個學校旁，看見好多的'小朋友在書聲瑯瑯地讀著書，大笨狼也想讀書，便走到教室門口，對老師說：“俺也想讀書�！薄昂玫��！崩蠋熣f道。
老師安排了一個位子給大笨狼，問它：“你叫什么名字？”大笨狼回答：“俺從小笨頭笨腦，所以大家都叫俺笨笨�！薄昂冒�！”老師說道。
第二天早晨，大笨狼早早地來到學校上課，第一節(jié)是體育課，體育老師對學生說：“誰能從這個大樹下跑到那棵大樹下，我就獎勵他一個棒棒糖�！�
大笨狼一聽，高興極了。它認為自己有四條腿，贏定了！于是，大笨狼眼睛一閉，猛地向前跑去，可它忘了拐彎，還筆直地向前沖去！結(jié)果又跑回了大森林……
童話作文 篇3
一千多年前有一個國王，他是一個什么都不考慮的國王。
有一天，國王的士兵們抓住了許多雞，牛，羊這樣的動物。國王下令說到：“明天把這些動物都殺了，做成美味給我享用�！�
小雞聽到這話，說道：“我才一歲，我不要死呀！”小牛說：“我才10個月大呢！我好想到美麗的.草原上去快快樂樂的吃一頓美味的鮮草�！毙⊙蛘f：“這樣的話，我們大家不如快點逃跑吧，這樣我們就不會被殺死了�！贝蠹叶颊J同了這個說法，就決定在12點逃出城堡。
士兵們發(fā)現(xiàn)小動物們都不見了，向國王報告說：“動物們都逃跑了�！眹跎鷼獾恼f：“從現(xiàn)在開始，誰也不準動；如果動了，你們就死定了�！比藗兌济靼姿蓝说囊馑肌Ｊ勘鴤冎缓檬帜脤殑φ驹诔潜で耙粍右膊粍�。整個國家里人民都不敢動一動了。
很快，國王發(fā)現(xiàn)這樣的命令很不方便，但也不想把命令收回來。就這樣，沒人給國王做飯，也沒人給他送水喝。過了幾天，國王便活活的餓死了。這時候有的人想，國王都死了，我們可以動了。但是有的人害怕國王的命令，一直站立著，過了很久很久，他們都變成了沙子。城堡前多了許許多多的沙子。
童話作文 篇4
在一個陽光明媚的下午，一群小朋友來到公園里的大樹下玩耍，其中一個小朋友的脖子上掛了一個鑰匙，鑰匙是使用一根美麗的繩子串著的。樹上的一片葉子看到了那根漂亮的繩子非常喜歡。這時，鑰匙連帶著繩子隨著那個小朋友的玩耍跳躍掉了下來。葉子看見了，它隨著風飄下來蓋住了鑰匙。那個小朋友沒有發(fā)現(xiàn)鑰匙掉了，他和小伙伴們一起回家了。
這時，來了一只覓食的老鼠，他發(fā)現(xiàn)了落葉下的鑰匙，便問鑰匙：“你怎么在這里��？”鑰匙說：“我的小主人在這里玩耍的時候把我掉在了這里自己回家了�！崩鲜笳f：“你的小主人住哪兒啊？”鑰匙說：“我們住在這附近的朝陽小區(qū)里�！崩鲜笳f：“我把你送回去吧。”這時候，落葉說話了：“這鑰匙現(xiàn)在是我的，誰也不許拿走�！崩鲜笳f：“鑰匙屬于他的小主人，應(yīng)該還回去�！闭f著，老鼠拿起鑰匙就要走。落葉生氣了，它借著風飛到了老鼠的眼睛上，害的老鼠摔了一跤�，F(xiàn)在老鼠了生氣了，它對落葉說：“鑰匙的小主人現(xiàn)在一定在著急的找它，你不應(yīng)該拿不屬于自己的東西�！甭淙~知道自己錯了，慚愧的臉紅了，一陣風吹來，落葉飛走了。
老鼠帶著鑰匙來到了朝陽小區(qū)。鑰匙驚喜的叫道：“看，那個小男孩就是我的.主人�！崩鲜蟀谚�匙放到了小男孩的腳邊，自己躲到了旁邊的草叢里。鑰匙在夕陽的照耀下閃閃發(fā)亮，小男孩看見了鑰匙說：“原來你在這里��！”那個男孩撿起了鑰匙高興的回家了。老鼠葉快樂的去覓食了。
童話作文 篇5
成長季——矮樹變大樹
春暖花開，新的生命降臨。一縷陽光破開蒼穹，照耀人間。從無到有，從始至終，從生命的起源到生命的終結(jié)，我們來了。
來到了一片荒野，我們是第一批小樹。也不知是誰把我們帶到這里，我們在這里生根發(fā)芽，成長……我們一起經(jīng)歷了風吹雨打，當然最難忘的還是那甘甜的露水和溫暖的陽光。我們在風中起舞，在雨中歌唱，我們歌頌生命，贊美明天。
懵懂季——大樹詠歌
我們喜歡看著頭上的小鳥，聽她們動人的歌聲，聽我們不懂的語言。我們不明白她們?yōu)槭裁纯偸浅扇航Y(jié)隊，就算單獨行動，身邊總是有一兩個同類，不明白，就是不明白。
我問：小鳥妹妹，你為什么每天那么開心��？
小鳥妹妹向我眨眨眼，抖抖翅膀，飛走了。
留下我獨自沉思。我問大樹伙伴，伙伴們抖抖身上的葉子，表示不知道。
有一天，夕陽西下，我看見一個老爺爺和一個老奶奶拄著拐杖來了。他們每一步都走得很艱難，我看得出來�？墒�，在他們的臉上看不見痛苦，反而，很快樂呢！就像，就像小鳥妹妹一樣的歡樂。咦？我又不懂了。
他們沒走，一直靠在我的身上。他們說著話，我聽不懂的語言，但是我聽得懂他們的笑聲。第二天，我發(fā)現(xiàn)在離我不遠的地方，長起了一個方形的小框子。以后老爺爺和老奶奶就住在這里了，經(jīng)常從那里面飄出香味，連我都很想嘗嘗呢。
到了晚上，他們就會倚在我的身上說說笑笑。我也漸漸的習慣了這樣的生活，多想就這樣停止啊，我總是覺得老爺爺和老奶奶就像每天照在我身上的陽光一樣，讓我感到很溫暖，我喜歡這種感覺，真想每天和他們在一起。有一天，我問自己，是不是我也和小鳥妹妹一樣永遠開心了呢？
終結(jié)季——大樹無悔
漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我的大樹同伴們越來越少。代替他們的是小樹，就是當年的我們。
我感覺到自己的生命似乎該終結(jié)了，我也無悔了。我多么想為老爺爺做點貢獻。終于，老爺爺來到了我的身邊，手里握著鋒利的'刀子。老爺爺撫摸著我，嘴里默默的念叨著我聽不懂的話。
最近老看不見老奶奶了，只是記得。有一天的黃昏，老爺爺落寞的坐在家門口，手里拿著老奶奶頂喜歡的東西。我曾經(jīng)想過，是不是老奶奶像我的大樹兄弟們一去不回了？
我閉上眼睛，其實我早就知道，那飄出的香味，是用我們的軀干變出來的。如果老爺爺需要，我愿意為他變出一道道美味的食物。
我現(xiàn)在不再是一棵樹，因為我見到了我的大樹兄弟們和我喜歡的老奶奶。每天老奶奶叫教我說她的語言，當我用生硬的話問老奶奶：老爺爺為什么不和我們在一起？我看見老奶奶的臉上滑過兩行淚，就像，那甘甜的露水一樣。
童話作文 篇6
冬天來了!冬天來了!日本下起了鵝毛大雪，雪花精靈們在空中跳起了優(yōu)雅的舞蹈。雪花精靈們落到了一棵棵松樹上，給松樹穿上了銀白色的華麗服裝，美極了!雪花精靈又落到大地上，給大地穿上了厚厚的'棉襖。
哆啦A夢、大雄、靜香、小夫、胖虎一行人來到雪地上玩雪，小夫拿著網(wǎng)子要撈雪花，可雪花不是那么好撈呢!小夫心說：雪花兒等等我!我要把你們都撈回家!可是雪花兒不聽小夫說話，繼續(xù)向前跑，累得小夫滿頭大汗。旁邊的胖虎對小夫說：小夫你快來幫我建個哆啦美形狀的冰屋!小夫說：好的!于是，小夫放下手上的網(wǎng)子去幫胖虎了。建好后，多啦美從屋子里端出三杯熱茶，走過去對胖虎說：胖虎你的手藝很好呀!把冰屋造得這么像我!胖虎不好意思地笑了笑。
前面的哆啦A夢用它口袋里的神奇機器給靜香做了一個冰花環(huán)，像水晶一樣美麗，靜香說：真好看呀!謝謝你哆啦A夢!這時，哆啦A夢突發(fā)奇想，用它的機器又造出一個個容器把雪花裝進去，能讓雪花不融化，一直保留到夏天呢!瓶中的雪花潔白如玉，好看極了!大雄見狀，抱來了一堆雪花給哆啦A夢放進收藏罐里，手忙腳亂的。他們一直玩到晚上，直到該回家了才戀戀不舍地離去，不過他們約好了明天再來玩!
道別后，他們就帶著收藏了很多的雪花滿意地回家了!
童話作文 篇7
小時候，最喜歡一個人品味美麗的童話，仰望閃爍的星星，奔跑在綿綿細雨中。長大后才發(fā)現(xiàn)，原來，我們每一個人都在譜寫屬于自己的童話。
窗外，春雨綿綿地下著，不知怎的，我心中時不時地躥出一團火焰，或許是因為父母的嘮叨令我感到過于心煩，或許是因為學習的壓力令我感到過于沉重，亦或許是因為由晴而陰的天氣變化令我感到過于壓抑……
不由自主地，已站在了雨中。初春的雨帶著絲絲冰涼，絲絲清冷，沖刷著我的身心。
風，你使勁地刮吧，雨，你盡情地下吧，把我洗刷得越徹底越好。這樣，心中的煩惱才能消除，洗刷個一干二凈。
忽然，聽到了一絲微弱的.叫聲——“唧唧唧”，我側(cè)耳細聽，試探著追尋聲音的來源。哦，原來是一只被雨淋透了的小麻雀。呵，我笑了，笑它太笨，都不會保護好自己。轉(zhuǎn)念又一想，自己不就像它一樣嗎？傻傻地站在雨中淋濕了自己。再次注視著它，它正努力地扇動著翅膀，彈動著雙爪，掙扎著想要飛起來，飛向它向往的天空�；蛟S，它在想：“只要我竭盡全力地拼搏，我一定可以飛上天空！”可無論它再怎么拼命地努力，在我眼中，一切都是徒勞，那只是它的奢望，是完全不可能成功的，畢竟——它已經(jīng)濕透了，而天空，又是那樣高遠。
我皺了皺眉，小心翼翼地把它捧在手心上，輕輕地將它放在屋檐下，語重心長地勸說道：“小麻雀，你要乖哦！你還太小，還沒有獨自承受風雨的本領(lǐng)和能力，還是休息一天再說吧，保留生命的氣息直到雨過天晴吧！”
可它接下來的行為卻完全出乎我的意料，它并沒有放棄，而是再次鼓起全身的力氣扇動翅膀，想要飛翔。一次，兩次，三次……最后，它終于成功了！它飛起來了！我情不自禁地在心里為它歡呼著，吶喊著�！斑筮筮蟆�，它欣喜地嗚叫著，這一次，我從它的叫聲中讀到了成功的喜悅。
我的心不由得顫動起來。同樣在冷雨中，同樣被雨淋濕，而我卻用了截然不同的方式面對。小麻雀一再受挫，但它卻從未放棄過，而我呢？只是任由大雨沖刷，心就那樣木然地冷漠著，沉浸在失意中……
春雨，演繹著童話，在投人大地懷抱的那一刻，它一定想要喚起許多沉睡的生命吧？
麻雀，演繹著童話，在奮力拼搏的時候，它也一定想成功吧？
我，也要演繹這場童話，在最迷茫的時候，在這場春雨中，找到那象征著光明的希望。
收拾起落寞的情懷，找回雨中的自己，重新面對生活。
這場春雨，這部童話，刻骨銘心。
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