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同學(xué)的作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。
同學(xué)的作文 篇1
親愛的楊沛霖:
你好!
自從你走后,我就再也沒有見到你了,我好想你。∥夷X海里經(jīng)常浮現(xiàn)你那胖胖的身軀,一張笑瞇瞇的臉,可惜你現(xiàn)在在別的地方上學(xué)我們就不能一起學(xué)習(xí),不能一起玩了。
我們這學(xué)期許多科目的老師都換了,除了語文數(shù)學(xué)等。還來了一個語文實習(xí)老師。她姓楊,個子不太高,我對她的印象十分深刻,她對我們都非常好。聽說她還是包老師的.學(xué)生。我們的科學(xué)老師換成了一位男老師,他姓楊,他教會了我們許多實驗。
前段時間我們表演了課本劇“睡美人”,不過是個搞笑版。我在里面扮演的是國王。有許多同學(xué)都參加了表演。你知道宋培睿扮演的是什么角色嗎?哈哈,打死你也肯定猜不到,他扮演的居然是王后!你知道在我們這個劇本里睡美人叫什么嗎?哈哈她叫big pig!這可是我和王后(宋培睿)石頭、剪子、布決定下來的呢!
這段時間,我們班許多人都生病了,我也不例外。希望你別生病。
我聽媽媽說,你在讀新都一中。而且還是住校。不知道你習(xí)不習(xí)慣?
祝你學(xué)習(xí)更上一層樓,身體健康!
同學(xué)的作文 篇2
月是一個很自私的女孩,而且很霸道,經(jīng)常自稱是老大,除了加入的幫派里的人沒有同學(xué)搭理她,就是因為月總是語出傷人,仗勢欺人。而她的孿生妹妹--夢,是一個很懂事的女孩,她是父母眼中的好孩,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中助人為樂的好同學(xué)。
這讓月很嫉妒,總想報復(fù)妹妹,但無法下手,畢竟是自己的.親妹妹呀!
但是有一次,讓月徹底改變了。暑假過了,剛開學(xué)沒一個月,月就出車禍了,但是她的同學(xué)并沒有幸災(zāi)樂禍,都帶著禮物去看她,包括受過月欺負的瘦小殘疾男生凱也來了,月很感動,她說:“我以前那么對你們,你們卻都不恨我,我……我對不起你們!贝蠹覈蟻碚f:“你能認識錯誤,我們就原諒你啦!”月感動地點點頭。
從此,月再也不像以前那樣,并且推出了幫派,與同學(xué)和睦相處,互幫互助,形成了良好的班級風(fēng),她所在的班級被評為最好班級。
同學(xué)的作文 篇3
我們班有個調(diào)皮的同學(xué),他頭發(fā)亂亂的、尖尖的像一個大松籽;他的臉上有很多明顯的血跡;他有一雙帶滿了傷的手,上面還有泥;他又細又短的腿上貼滿了紗布。另外,他還有一個發(fā)瘋的同桌,我們叫他的.同桌“恐龍”。
為什么我們要這樣叫呢?你馬上會知道答案。
一天,思品課,我們班那調(diào)皮同學(xué)在“恐龍”的桌上畫了幾筆。調(diào)皮同學(xué)覺得很好玩,誰知“恐龍”大怒,她粗粗的眉毛垂下,肉嘟嘟的臉蛋擠得像兩個熱騰騰的肉包子。她怒氣沖天,眼睛、鼻子憋得火紅火紅的。
好像因為她控制不住了,便做出了粗暴的行為:她把筆掰斷扔得到處都是;拿出紙,撕了個粉碎;她甚至踢翻了桌子,晃倒了椅子,把書都撕得滿地都是。
這還沒完,這才是剛開始。接著,“恐龍”和調(diào)皮同學(xué)的對戰(zhàn)才正式開始!他們左一拳右一腳,不分勝負。其他同學(xué)像“服務(wù)員”一樣撿著東西。
后來 ,調(diào)皮同學(xué)和“恐龍”鬧到很晚才回去。
唉!誰讓他們都是我們班的“暴力大魔王”呢!
同學(xué)的作文 篇4
楊怡嘉是非常愛美的'人,不信你就聽聽下面這個故事吧!
星期三中午,老師給我們洗完頭,就急忙走出了我們靜靜的寢室。這時候楊怡嘉就用力拉開抽屜拿著梳子,“咚咚”地快速跑到我們的洗漱間,照著鏡子開始認真地梳頭發(fā)了。過了一會兒她喊:“楊悅瑩,快點過來看我美不美?”原來是她高興地在叫我,我傻傻地跑去洗漱間。一到洗漱間,我驚奇極了,呆著像木頭人,看:楊怡嘉簡直美極了!雖然前面只扎了兩個小辮子,夾了四朵花,不過就像古裝片里的丫頭。雖然看起來簡單,可是那樣非常非常美。我驚呆得太久了,楊怡嘉可能等得不耐煩了,站都站不住了,假裝生氣,快要哭出來的樣子說:“到底美不美?”我微笑著直點頭說:“美!美!”這時她才心滿意足,甜甜地笑了,又對著鏡照了照才美滋滋地離開了。
聽完這個故事,你是不是也覺得楊怡嘉愛美呢!
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