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閱讀的作文常用(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的閱讀的作文3篇，歡迎大家分享。
閱讀的作文 篇1
談起閱讀一詞，馬上浮現(xiàn)在我腦海里的便是一本書。作家艾米莉.狄金森說過：“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍的詩行那樣，把人帶往遠方�！蔽已壑械拈喿x亦是如此。在我的生活中，閱讀更為廣泛，閱讀的不僅僅是一本書，還有閱讀美妙的生活，閱讀他人精彩的人生。閱讀豐富著我們的生活，我們也因閱讀而感到快樂。
閱讀伴隨著人類的發(fā)展，影響著人類的方方面面。后人閱讀祖先的經(jīng)驗，從中吸取教訓(xùn)；學(xué)生閱讀文學(xué)作品，從中吸取知識；小孩閱讀父母的對話，從中學(xué)會處事。在我們的生活中，閱讀無處不在，閱讀讓我們在知識的大海里，自由自在，如魚一般。
我曾讀過這樣一本小說《宇宙最后一本書》，故事講述的是在未來的某一天，地球上不在存在書籍這種東西，人類依靠一種名叫大腦探針的東西來學(xué)會新知識。這是一種多么神奇的東西��！把它往腦袋里面一插，便能解答所有的'疑惑。這又是一種多么可怕的東西�。∷屓藗兺浟怂伎�，忘記了大腦存在的價值，他們甚至忘記了自己是誰。書中的主人公是一個12歲的男孩，被生活所迫，他溜進了一位老人家里偷東西，不料卻被老人抓住了，而這個老人是地球上唯一一個在寫書的人了，這之后的故事記敘的是小男孩為了實現(xiàn)自己的夢想，必須克服重重困難去完成一場冒險。而這場冒險是老人陪著小男孩一起完成的，老人的唯一要求是，小男孩必須幫助他完成這宇宙最后一本書。故事的最后，小男孩完成了自己的心愿，老人卻沒人把書寫完。在老人即將去世時，小男孩哭著對老人說：“您快起來，您答應(yīng)過我要送給我宇宙最后一本書的。”老人用沉重的語氣對小男孩說：“孩子，你就是這宇宙上最后一本書啊！”讀完了這本書后，我整個人是懵的，再后來我才明白，小男孩和老人，在冒險過程中，所經(jīng)歷和明白的所有，是沒有哪一顆大腦探針可以做到的。我從未想過如果沒有閱讀會怎么樣，因為我知道人類和閱讀，永永遠遠都不會分開。
我想過在未來的某一天，我會攜一本書，泡一杯熱茶，在午后愜意的陽光下，開始我的閱讀。
我眼中的閱讀，是從古至今未曾離開過人類的，它是人們的朋友，幫助人們?nèi)チ私庑轮R。幫助人們?nèi)ヌ剿髡胬怼Ｋ且患屓丝鞓返氖�。閱讀，伴隨人的一生，讓人認(rèn)知一切，讓人認(rèn)知自己。
閱讀的作文 篇2
經(jīng)典有許多，如：弟子規(guī)、三字經(jīng)、書法、國畫等，但我卻獨鐘情于古詩。中國傳統(tǒng)古詩文化博大精深，古詩是傳統(tǒng)文化園圃中最璀璨的一支奇葩。找在兩千多年前，我我們的祖先就已經(jīng)用詩歌來記錄他們的生活，表達他們的思想和感情。
閱讀，可以開闊視野，獲取新知;閱讀，可以跨越時空，縱橫古今中外;閱讀，還可以和圣賢對話，與經(jīng)典同行。杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拇_，取得作文高分的同學(xué)都有相同的訣竅——喜歡課外閱讀經(jīng)典。因為可以從閱讀中學(xué)到一些好詞佳句。如：在寫作、日常生活中都可以運用到古詩，抒發(fā)自己的情感。
經(jīng)典就似一位朋友!這位朋友會把我們帶進世界文學(xué)的寶庫，讓我們閱覽中華民族的經(jīng)典，領(lǐng)略世界名篇的精彩。這位朋友會告訴我：經(jīng)典是一席視覺盛宴，美味絕倫;經(jīng)典是一曲雄偉浩大的交響樂，震天動地，歌頌人生;經(jīng)典是一面皎潔的光芒靈鏡，照射人生;經(jīng)典是一把智慧鑰匙，開啟心靈。
我們讀經(jīng)典，讀人生，讀社會，讀智慧，讓我們成為有知識、有道德、有智慧的人。經(jīng)典是幻想天地的'精彩，是世界兒童的歡歌，是祖先流淌親情的甘露，是奔放浪漫的神話!讓我們與圣人對話、與智慧對話、與經(jīng)典對話。
我愛經(jīng)典、愿經(jīng)典與我同行，與我成長，與我飛翔!
閱讀的作文 篇3
翻過書頁，你跟著哈利波特在夜晚的城堡里四處奔波，領(lǐng)略神奇的魔法世界；翻過書頁，你在草原上騎著駿馬，跟著保爾柯察金馳騁殺敵；翻過書頁，你猶如關(guān)羽，過五關(guān)斬六將，橫刀立馬藐視群雄。
這是我們文字的魅力，中華民族的漢字蘊藏著豐富的詩意，更包含著深厚的文化意蘊。當(dāng)讀到驚險的片段時，我們會不由自主地緊張起來，好像自己就是主人公，原來閱讀已經(jīng)讓我們徜徉在絢麗多彩的文海之中，時而欣悅、時而悲傷，時而電閃雷鳴、時而風(fēng)平浪靜……可是再好的文字作品，如果沒有好的閱讀習(xí)慣，就體會不到閱讀真正的魅力�！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，“書讀百遍，其義自見，這些名言并不只是用來空談的`。我們要真正把它們運用到讀書的過程中去，這樣書才真真正正地發(fā)揮了它的用途。
但現(xiàn)在許多人已經(jīng)不再經(jīng)常看書了，看書已經(jīng)逐漸被玩電腦、玩手機代替。雖然人們也知道讀書好，也想讀書，但就是做不到。每天人們回家，吃過飯后便坐到電腦前，看看電腦旁邊的一摞書，想著今天要讀讀書，然后便瀏覽新聞，看看電影，看看肥皂劇到幾集了，再看看自己感興趣的東西，再拿起手機刷一刷微博。等到干完了這些事情，已經(jīng)該睡覺了。關(guān)了電腦，再看看旁邊那一摞書，便想著明天一定看。等到第二天，卻又開始重復(fù)前一天干過的事，看到那一摞書，又想著第二天一定看。但到后來還是沒看，下個星期依舊，一直到明年，甚至后年……電腦旁的書的封面上，早已蒙上一層灰塵。人們之前信誓旦旦說的話，并沒有實現(xiàn)。
其實大家都明白，閱讀的好處是不言而喻的，也是其他媒體無法替代的，讓我們撇開浮躁，靜下心來，慢慢體會閱讀的魅力吧！
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