實用的蝴蝶作文[精選9篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的蝴蝶作文9篇，歡迎大家分享。

蝴蝶作文 篇1

　　昨天，我在中山公園里玩，看到一對蝴蝶在花叢中輕盈、歡快地上下追逐，就捉了一只。

　　它的身體呈橢圓形，是黃色的，桔紅色的前翅，淺藍色的后翅，細長的身體上還有黑點點，就像是一朵五顏六色的花。它身上布滿了白色的粉末，頭上長著一雙又大又圓的'眼睛，頭頂上長著又細又長的觸角。多么美麗的蝴蝶!

　　一放開，它就迅速展開翅膀，翩翩起舞了。

蝴蝶作文 篇2

　　這世上有很多昆蟲，兇猛的螳螂、勇敢的七星瓢蟲、聰明的蜜蜂、小提琴家蟋蟀、細心的卷葉象鼻蟲……而我心中的昆蟲之王，是美麗的蝴蝶。

　　蝴蝶的種類很多，有白的、黃的、紅的、藍的……令我最難忘的是白色的一只蝴蝶。

　　大家都知道，白色代表純凈，可這純凈卻來之不易。

　　一次，我在路上看見一只毛毛蟲，“啊”一聲尖叫，震到了媽媽。她急忙跑過來問：“怎么啦？出什么大事了？”我瑟瑟發(fā)抖，指了指地上。媽媽馬上知道了什么事，一腳踩過去。“等一下！”我制止了媽媽，“我們科學老師說毛毛蟲長大后就是蝴蝶，我不信。要不帶回去養(yǎng)著它吧！”媽媽想了兩分鐘，答應(yīng)了。

　　回到家，我的對這只毛毛蟲非常感興趣，仔細地打量這位客人。它有很多剛毛，短的短，長的長。我每天喂它菜葉、嫩樹葉，悉心照料它。它要變成蛹了，我就挑了一根樹葉較密的'樹枝給它。過了兩個多星期，它已經(jīng)有了白色的翅膀。媽媽說它的翅膀還沒干，這是它最危險的時候，要保護好它。聽了媽媽的話，我更加小心地把手放在葉子下面，生怕等會兒蝴蝶就一命嗚呼了。

　　蝴蝶的翅膀快干了，我想給它取名字，突然想起一段話：取名字不好，為什么呢？取的了名字便有了感情，見不到它，日日都憂傷。它飛走了，我只希望它能快樂地活下去。

　　白蝴蝶的純凈，多么來之不易。

蝴蝶作文 篇3

　　在一個山村里流傳著這樣一個美麗的傳說。

　　在很久以前，村里住著兩個孩子，他們每天一起上學，一起上山玩耍，一起數(shù)在野花上飛舞的蝴蝶。

　　有一天，女孩對男孩說：“我很想變成一只漂亮的蝴蝶，永遠和春天在一起。”男孩不高興地說：“你變成了蝴蝶，誰跟我一起玩呢？”其實女孩也舍不得變成蝴蝶，只是在她小小的心里，藏著一個秘密，就是希望有一天能和男孩一起像蝴蝶一樣飛出大山，去看看外面的.精彩世界。

　　可是，女孩還沒有實現(xiàn)這個愿望，就突然得了絕癥。醫(yī)生說，她可能活不長了。男孩聽到這個消息后，非常傷心，他跪下來，對月亮說：“救救她吧，她只有１２歲�！彼麑π切钦f：“救救她吧，她是我的好朋友�！蹦泻⑾肫鹆斯�里波特的魔法師，于是，他對魔法師說：“救救她吧，如果能救她的命，哪怕把我變成一只蝴蝶我也愿意！”魔法師說：“那么就給你三年時間。三年到了，你得變回人類，否則你就將永遠是一只蝴蝶。”男孩高興地跑回家，告訴媽媽他要去遠方三年，請她不要傷心。他媽媽還沒聽懂兒子的話，男孩卻已變成了一只蝴蝶，朝女孩住的醫(yī)院飛去。

　　一年過去了，面臨死亡的女孩的病有所好轉(zhuǎn)了。第二年，女孩能夠在病床上看書寫字了。又是一年過去了，女孩開始拄著拐杖在病房里活動了。起先，女孩經(jīng)常問起，男孩為什么一直不來醫(yī)院看自己；后來，她聽說男孩逃學逃到了很遠的地方，便慢慢地忘記了男孩�？墒窃谒�病房的窗前，總有一只漂亮的蝴蝶飛來飛去，而且好幾次差點被她抓住。

　　當魔法師正要給男孩還原為人時，醫(yī)生說，女孩還得醫(yī)治三個月，否則治療將前功盡棄。這可急壞了男孩，他請求魔法師不要將他還原為人，讓他繼續(xù)當三個月的蝴蝶。魔法師被感動了，同意了他的請求。

　　三個月過去了，女孩終于出院了。她像過年一樣高興，她和那只在她身邊翩翩起舞的蝴蝶一起跳躍。她終于重新回到了課堂。

　　只是這時，女孩已經(jīng)完全把男孩給忘記了。男孩有點傷心，但他還是高興地陪伴著那個女孩走在上學的路上。女孩永遠也不會知道，她身邊的蝴蝶就是救她命的男孩。他已經(jīng)變成了一只永遠的蝴蝶，一個她永遠也不知道的美麗的傳說。

蝴蝶作文 篇4

　　在大森林的深處，有一個住著很多蝴蝶的蝴蝶城堡，蝴蝶城堡里面的蝴蝶們都長著很大很漂亮的翅膀，可就是蝴蝶公主不一樣，因為它的翅膀只有黑色。城堡里的`其他蝴蝶們都嘲笑它沒有漂亮的翅膀，都不和它玩。蝴蝶公主難過的獨自離開了蝴蝶城堡。

　　蝴蝶公主來到花叢中，它整天都和蜜蜂們一起玩，一起采蜜。有一天，蝴蝶公主像往常一樣來到花叢里采蜜。突然，有一個聲音喊道：“救命啊，救命��！”

　　蝴蝶公主放下手中的采蜜籃子，它順著聲音找到了一只小蜜蜂。小蜜蜂急忙說：“蝴蝶公主，快來救救我，這滴大露珠不知道怎么就掉在我身上了，我的翅膀被露珠包住了�！�

　　蝴蝶公主知道，早晨的森林里到處都有露珠滴落，要是不小心被打到了，翅膀肯定會動不了了。這可怎么辦呢？

　　蝴蝶公主說：“嗯，小蜜蜂，這水珠太大了，我也沒辦法救你。不過，等會太陽出來了，水珠會被曬干的，到時候你就沒事了呀！”

　　“這怎么行？我還要采蜜呢！今天采的蜜肯定不夠，這可怎么辦？”

　　蝴蝶公主想了想，說：“這個好辦，我?guī)湍悴擅垩�，別忘了，我們蝴蝶也是采蜜的能手呢！”

　　于是，蝴蝶公主在花叢中來來回回的穿梭著，幫助小蜜蜂采了不少的蜜呢！小蜜蜂感謝它說：“蝴蝶公主，真是太謝謝你了，你幫助了我，我也要幫助你�！�

　　小蜜蜂領(lǐng)著蝴蝶公主來到了小湖邊，指著湖中央說：“蝴蝶公主，你快飛到那去�！�

　　蝴蝶公主扇扇翅膀超湖中央飛去，咦，湖中央那金色的閃閃發(fā)亮的是什么東西呀？再飛近點一看，呀，好漂亮的荷花呀！更奇妙的是，荷花的中央開著其它顏色的小荷花，有淡紫色、紅色、藍色、綠色、黃色、金色，數(shù)都數(shù)不完。蝴蝶公主看得眼花繚亂，它開心的在每一朵小花上跳舞、唱歌。這時，更奇妙的事情發(fā)生了，所有顏色的小花都飛了起來，圍繞在蝴蝶公主的身邊，不一會，蝴蝶公主的身上、翅膀上都灑滿了五顏六色，可真漂亮��！哈哈，蝴蝶公主變成了蝴蝶仙子了！

　　小朋友們，蝴蝶仙子告訴我們：“人的心靈美，外表才更美！”

蝴蝶作文 篇5

　　微風吹著一片黃葉，打著卷兒，在空中飄飛，似乎在痛苦地掙扎，渴望飛到天空最高處去，但是沒有用，它仍然是風的仆人。

　　一陣清風把它吹到我面前，我一把抓住它，奇怪，落葉怎么是柔軟的?不像是一片枯萎的葉子，仔細一看，竟然是一只折翅的蝴蝶!儼然要失去了生命，失去了自由。它不能在美麗的花叢中飛舞，也不能再見到自己的伙伴，多可憐呀!我要把它帶回去，帶它到溫暖的地方，保留它的美麗，讓它無憂無慮，讓它睜開眼晴欣賞著這個大自然。

　　突然，它從我的掌心中飛走了，在我眼前蕩游了一會兒，漸漸地隨著風時而高，時而低，時而近，時而遠，飄飄蕩蕩地，消逝在天空中。我似乎聽到了它的`吶喊，只要天空還在，生命就不會拋棄自己。噢，我明白了，明白了它為什么不愿意讓我?guī)ё咚�，明白了它為什么和風來回做著游戲，天蔚藍蔚藍的，它不是風的仆人，而是在駕駛風，向神奇的理想樂園飛奔而去。

　　我又聽見了那聲喊叫，只有天空才能真正地擁有它，它喜歡在風中飛舞，那是多么地自由舒心啊!在天空飛舞，好像比它們的生命還要重要，風就像它的母親呵護它，照顧它。

　　我仿佛又聽見了那個聲音，只要天空還在，生命就不會拋棄自己。

　　點評： 小作者捕捉到了生活中一個極平常的鏡頭，即折翅的蝴蝶極力振翅高飛的瞬間，加以想象，挖掘出了生活的哲理——“只要天空還在，生命就不會拋棄自己”。這種以小見大、平中見奇的手法出自三年級小同學的手，真讓人難以相信。而且，她的筆調(diào)是多么曲折多變啊，從“黃葉”變成蝴蝶，從“溫暖而沒有自由”到“神奇的理想樂園”，從“風的仆人”到“駕駛風的天使”……小作者就是在這種前后對比變化之中逐漸寫出了蝴蝶的心靈追求和精神品質(zhì)的，真不簡單。

蝴蝶作文 篇6

　　今天我和蔣梓到竹林里去抓蝴蝶。

　　我們兩個人在竹林里發(fā)現(xiàn)了很多蝴蝶，我悄悄地對蔣梓說：“我倆一起去抓蝴蝶吧！”他興奮地說：“正和我意”于是我們便進了竹林。我突然看見一只金黃色的蝴蝶，再翩翩起舞。我以迅雷不及掩耳姿勢撲了上去，然后把捂著得手慢慢的張開，一看里面只有草，沒有蝴蝶。抬頭一望，它正在我頭上方洋洋得意的`飛著，好象傲慢的說：“你真笨！你真笨！”我再它得意的那一刻，突然來了一個反撲，它就便成了我的“手中之蝶”……

　　抓蝴蝶要眼疾手快，即使抓不到也不要氣餒，只要你想一想，還有許多的方法可以抓住它。

蝴蝶作文 篇7

　　一個春光明媚的春天，我做完作業(yè)，就到花叢中去捉蝴蝶。

　　我拿著瓶子來到花叢中，我看見花叢中有一群翩翩起舞的蝴蝶，蝴蝶的顏色很多，有白的，黃的，藍的，還有五彩繽紛的，真漂亮啊。突然，我看見一只黃色的.蝴蝶停落在一朵花上，我輕輕地走過去，一不小心，我碰到了那只蝴蝶旁邊的一朵花，我想：那只蝴蝶一定發(fā)現(xiàn)了。可是出乎意料的是那只蝴蝶竟然沒發(fā)覺，我兩只手往花上一捧，蝴蝶竟然從我手縫里飛了出去。

　　我不甘心，我非要把那只蝴蝶捉到不可。我緊緊地盯著那只蝴蝶，它飛了一會兒，又停在另一朵花上，我這次有了前次的教訓，心里想，這次不能讓你跑了。我又輕輕地走了過去，又像上次一樣，捧在花上，我感覺到手下有動靜，我想：這次肯定捉住了，我另一只手一抓，抓住了，我對蝴蝶得意洋洋地說；“這下跑不掉了吧�！蔽矣謹Q開瓶蓋，把蝴蝶放了進去，然后蓋上蓋子。我又像上次一樣捉，一連捉了很多蝴蝶。

　　我看著這些蝴蝶，心里很高興。

蝴蝶作文 篇8

　　曾幾何時，看慣了天邊云卷云舒。賞慣了庭院花開花謝，品慣了海邊潮起潮落，當看到了那破繭而出的蝶，竟然癡癡地忘卻了一切

　　——題記

　　無意之中，從庭院的蠶葉上得到了一個蟲蛹，便生出些許好奇：這小小的繭究竟隱藏著多少秘密呢?

　　傍晚時分，我獨自呆在家中漫不經(jīng)心地翻著課本。百無聊賴之際，瞥見了那個蟲蛹，里面的小家伙正在緩緩蠕動著。我得內(nèi)心閃過一絲驚喜：它要變成蝴蝶了!

　　我全神貫注地注視著這個蟲蛹，等待著那生命的奇跡出現(xiàn)!時間一分一秒地過去了，它的破繭似乎沒有我想象的那么順利。它依舊緩緩地蠕動著，似乎每一個動作都會讓它付出巨大的努力。

　　我已經(jīng)有些不耐煩了。這厚重的繭可能會摧殘了這可憐的小生命。一股憐憫之情油然而生，我在考慮是否用剪刀來幫幫它呢?

　　“不行!那樣它反而會活不下去�！眿寢尣恢�什么時候站在了我的身邊，也許是我看得太入神了吧。

　　打消了這個念頭，我繼續(xù)盯著那個脆弱的小生命，它已經(jīng)有了很大的進展。只不過，蟲蛹還沒被完全頂開。我們就這樣靜靜地等待著……

　　那只蟲蛹鍥而不舍地進行著它的'工作。天道酬勤，當它最終破繭而出的那一刻，我不禁驚呼起來。它緩緩地扇動了一下它的翅膀，撫平了上面褶皺，翩然飛出來了。窗外，那是我見過的最美麗的情景。

　　“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹……”蝴蝶不經(jīng)歷繭的束縛，又怎能得到那無與倫比的美麗呢?

　　這也是一種美麗。

蝴蝶作文 篇9

　　在睡夢中，我常常夢見自己變成一只蝴蝶，在花叢中自由地飛翔。

　　假如我是一只蝴蝶，我會做一只美麗的蝴蝶。我有一雙五彩繽紛的翅膀，翅膀上還有一些美麗的花紋。我還有一雙敏銳的觸角。每一個看到我的小朋友，都贊嘆不已，他們睜大可愛的小眼，用胖嘟嘟的小手指著我，大聲說：“這是我看過的最美的蝴蝶……”我跳了個優(yōu)美的舞蹈，高興地飛走了。

　　假如我是一只蝴蝶，我會做一只快樂的蝴蝶。每天都在花叢中穿來穿去。下雨時躲在花朵姐姐的花瓣下。有時和正在采蜜的蜜蜂大哥休閑地講話。有時在花朵姐姐的花芯里采花粉。一天，我正在一邊采粉一邊哼著歌呢，蜜蜂大哥對我說：“你今天怎么那么高興呢?”我說：“今天黃鸝姐姐教了我一首美妙又動聽的歌!”我回家時還在不停地唱歌。

　　假如我是一只蝴蝶，我會做一只很有愛心的蝴蝶。一天我在草叢里自由地飛翔，看見大樹爺爺頭發(fā)全都掉了，身上有許多的`蟲子在一口一口地傷害著他，我連忙找來了森林醫(yī)生啄木鳥大姐幫忙，經(jīng)過十幾分鐘的治療后大樹爺爺終于康復了。大樹爺爺說：“謝謝你們了，特別是你小蝴蝶，有什么我老人家可以報答你的呢?”我說：“不用了，大樹爺爺�！蹦軒偷絼e人感覺好開心啊!

　　假如現(xiàn)實真是那樣，那該多好啊!我最大的夢想就是成為一只可愛的蝴蝶。

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