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          環(huán)保的作文

          時(shí)間:2024-01-09 16:15:25 環(huán)保 我要投稿

          環(huán)保的作文精選【4篇】

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的環(huán)保的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          環(huán)保的作文精選【4篇】

          環(huán)保的作文 篇1

            莊子曾經(jīng)說過:“順之以天理、行之以五德、應(yīng)之以自然!碑(dāng)你撿起一片紙,你就為世界減少了一份污染;當(dāng)你種下一顆樹,你就為世界增加了一抹綠;當(dāng)你回收了一塊電池,你就為世界保留了一片肥沃的土地!也許一個(gè)人撿起一塊紙沒什么大作用,但如果每個(gè)人都撿起一塊呢?也許一個(gè)人種下一棵樹沒什么大不了,但如果每個(gè)人都種下一棵呢?

            有人會(huì)隨意的破壞地球,也有人會(huì)好好地愛惜地球。其實(shí)地球沒有將快地被破壞,全都是這些默默地在背后為地球付出的人類。他們之中就有四分之一的人是退休人士。他們每天挨家挨戶地向別人收集可再循環(huán)的物品,然后再猛烈的陽光下分類。我看到那些上了年紀(jì)的人,即使汗如雨留下來,也不停下手中的工作,抹一下汗,喝一口水。我就想起我在學(xué)校大掃除時(shí),隨便把垃圾分類,就回家了,跟他們相比,我實(shí)在是太差勁了。

            我很不明白,地球的土地不是我們的',為什么人類就可以為所欲為地在地球的身體上建工廠?地球提供了住所給我們,讓我們可以安心地住在地球上,我們應(yīng)該滿足了,為什么還要在地球上建工廠,破壞地球,破壞了我們美好的家庭呢?地球不像我們的玩具,壞了就丟掉。它只有一個(gè),就像我們的性命,不珍惜就會(huì)失去。沒有了地球,我們也會(huì)失去了性命。

            我們應(yīng)該像愛護(hù)自己的生命去愛護(hù)地球,去保護(hù)環(huán)境,如果我們繼續(xù)肆意破壞環(huán)境,環(huán)保將會(huì)遙不可及,而人類也會(huì)自食其果。

          環(huán)保的作文 篇2

            我國(guó)已經(jīng)頒布限塑令一年多了,可它的成效如何呢?

            通過調(diào)查了解,我認(rèn)為,在孤島地區(qū),限塑令起到了一定的作用,但對(duì)一些餐飲業(yè)老板并未起到作用。

            星期日,我和媽媽去購物。我特地留心了一下,發(fā)現(xiàn)有一些爺爺奶奶提著布袋、菜籃子購物;超市也實(shí)行了有償使用塑料袋的方法,使用可降解的塑料袋,拒絕使用超薄塑料袋。我還發(fā)現(xiàn)一些商品盡量減少了包裝。我感覺這樣很好。我和媽媽選購了一些商品。我們盡量少使用塑料袋,把商品裝入自備的布袋。

            可是對(duì)于孤島地區(qū)的餐飲業(yè)商販來說,他們使用塑料袋的數(shù)量卻多得驚人。

            那一次,媽媽買了四份涼皮。我數(shù)了數(shù),居然用了十一個(gè)塑料袋。那么她是如何使用這十一個(gè)塑料袋的呢?首先,四份涼皮用了四個(gè)塑料袋、湯料用了四個(gè)塑料袋、辣椒用了一個(gè)塑料袋,最后用了兩個(gè)塑料袋把他們裝在一起。

            如果按每人每天賣掉40份涼皮計(jì)算,一天一位賣涼皮的`人起碼要用掉110個(gè)塑料袋。如按孤島20位賣涼皮的人來計(jì)算,全孤島僅僅是賣涼皮一天就要用掉2200個(gè)塑料袋!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀。

            是啊。當(dāng)我們?cè)傧硎苊牢兜耐瑫r(shí),是否想到了環(huán)保的重要呢?

            假如我們?nèi)巳硕紶?zhēng)當(dāng)環(huán)保小主人,從小事做起,從自我做起,從現(xiàn)在做起。時(shí)刻提醒人們?cè)跓o法拒絕使用塑料袋時(shí),盡量少用;能不用就不用。讓我們共同努力,為創(chuàng)建美好的環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

          環(huán)保的作文 篇3

            環(huán)境,就是環(huán)繞在我們周邊的物境,似乎抽象又有所實(shí)體,我們離不開環(huán)境,正如人物離不開情節(jié)。

            不過往往我們意識(shí)到的環(huán)境是源自于一些災(zāi)難:旱災(zāi)、山洪、颶風(fēng)……更有《20xx》、《日本沉沒》等災(zāi)難巨片將其藝術(shù)化呈現(xiàn),環(huán)境在其中相當(dāng)可怕,簡(jiǎn)直有天神滅世的兇煞,而人類似乎都扮演著一個(gè)脆弱無助而又不時(shí)勇氣可嘉的角色。于是有人站出來說著:“倘若環(huán)境再不好好保護(hù),世界災(zāi)難可能不久就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

            仿佛是一種預(yù)言,又似恐嚇,但本質(zhì)卻說明了一點(diǎn):我們?nèi)祟惡苋菀茁槟,并且有些自以為是;蛘J(rèn)為天災(zāi)輪不到自己,就是來了也無處可逃干脆坐以待斃——完全的聽天由命,卻不知是我們?cè)跊Q定老天的脾氣。

            又難道,是我們沒有什么環(huán)保意識(shí),才需要一些災(zāi)難片作警示,作為一個(gè)小刺激,把人們的危機(jī)感喚醒,以為災(zāi)難瞬時(shí)會(huì)到來,于是開始環(huán)視四周,將可能造成災(zāi)難的東西治理……然而這不是環(huán)保,只是人們暫時(shí)的一種后怕,過了不久而又倏地變回去了。

            倘若環(huán)保是基于在“防止末日”上,只怕那時(shí)的人類已經(jīng)在垂死掙扎了。我們心中之所以還在乎環(huán)境,想到環(huán)保,就是因?yàn)槲覀冃闹邢蛲儍舻目諝,寧靜而又溫馨的地方。

            我們自封為“萬物之靈”,其實(shí)就是要肩負(fù)著巨大的責(zé)任與使命,我們是要照顧萬物和環(huán)境的生靈。如果“萬物之靈”就是一個(gè)將地球破壞的物種,那我們和侵略者有何區(qū)別?

            其實(shí),正因?yàn)槲覀兌汲錾诘厍蜻@個(gè)歷史悠長(zhǎng)的故鄉(xiāng),和其他生物享有同一種基因,所以我們不是侵略者,我們作為一種“地球產(chǎn)物”,有著對(duì)地球與生俱來的感情。對(duì)環(huán)境,就像對(duì)自己家那樣,有生活氣息,也簡(jiǎn)約美觀。

            當(dāng)我們不再是由于末日,而是由于心中的`天然責(zé)任感去愛護(hù)環(huán)境時(shí),無須什么策略,它會(huì)自己好起來的。

            那是我們領(lǐng)悟到環(huán)保的真諦時(shí),與自然的真正和諧。

          環(huán)保的作文 篇4

            我是061班的楊雯玨,這次我參加環(huán)保好少年的活動(dòng)。我的口號(hào)是:地球我們家,你我保護(hù)她。希望大家也環(huán)保起來,保護(hù)地球!

            勤奮學(xué)習(xí) 活潑開朗

            每天上課,楊雯玨總是把小手舉得老高,爭(zhēng)著要發(fā)言。而發(fā)言大聲,準(zhǔn)確,簡(jiǎn)練。作業(yè)里,每一個(gè)字,透露著楊雯玨對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真和渴望。楊雯玨不僅學(xué)習(xí)好,而很愛幫助別人。記得,那次同桌忘帶彩色筆,他著急地哭了。這時(shí),楊雯玨從筆盒拿出幾只彩色筆,對(duì)他說:“哎,別哭哦,我借你!蓖榔铺闉樾,楊雯玨也開心極了。瞧!這個(gè)小開心果!

            低碳生活者

            楊雯玨是個(gè)低碳生活者,每天都是走路上學(xué)。這樣既可以鍛煉身體又可以環(huán)保。楊雯玨說:“一個(gè)人走路上學(xué),可以減少二氧化碳15千克,而一個(gè)月是465千克,一年是5580千克,相當(dāng)于5.58噸。多么大的數(shù)啊,是要大家齊心做的!彼,她也呼吁其他同學(xué)走路上學(xué),這樣我們空氣就更清新了。在家里,她養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。每天早上,楊雯玨要求不準(zhǔn)開燈。晚上,只準(zhǔn)開大廳的燈,房間的燈不準(zhǔn)開太久。而家中空調(diào)已經(jīng)幾年沒開了,就因?yàn)闂铞┇k堅(jiān)持用扇子。真是個(gè)“倔強(qiáng)妞”!

            節(jié)約小衛(wèi)士

            楊雯玨在家中,把洗菜的水澆花,洗澡的水沖廁所自行車、家用汽車清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗; 沖廁所如果使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg; 家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。這些節(jié)約用水的`方法大家記牢!使用過的紙,用處很大。楊雯玨把它收集起來,拿去加工重復(fù)使用。廢紙可以做成草稿紙。而廢電池也是,大家要收集起來,如果丟到河里,小魚就不能自由自在的游泳,埋在地里,就危害樹木成長(zhǎng)。我們不能應(yīng)為自己方便,而害了大自然。

            小樹保護(hù)者

            楊雯玨很喜歡種植物,每次都細(xì)心培養(yǎng)。她想,這植物,是環(huán)保的標(biāo)志,它為我們吸收灰塵,讓我們吸收更多清新空氣,多美好啊!而她也是小樹保護(hù)者。記得,在公園里,有個(gè)男孩子在樹上劃來劃去還亂摘葉子。楊雯玨見了,馬上走過去,撿起樹葉。小男孩見狀,也跟著撿。最后,楊雯玨對(duì)小男孩說:“你知道嗎?我們只有一個(gè)地球,我們要愛護(hù)她。小樹也怕疼,你別傷害它,好嗎?"小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。楊雯玨真是個(gè)稱職的小樹保護(hù)者!

            除去“小白點(diǎn)”

            在什么地方,都可以見到白色的塑料袋。怎么才能除掉它呢?為此,楊雯玨想了很多辦法。有一天,楊雯玨見到了

            五顏六色的袋子,哦,原來是環(huán)保袋!靈感一閃,她馬上跑回家,拿起舊布剪成一條條,在慢慢的縫起來······一條漂亮的環(huán)保袋做成了!這種袋子不僅還可以重復(fù)使用,還很環(huán)保。于是,她把家中的塑料袋全部丟掉,掛起剛做的環(huán)保袋,讓家人不用塑料袋。

            楊雯玨從小就很環(huán)保,她希望大自然越來越好,空氣越來越清新,家園越來越美好!

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