（精）時間的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的時間的作文4篇，希望對大家有所幫助。
時間的作文 篇1
時間的沙漏“滴答，滴答”的落下，每一聲“滴答”仿佛一把重錘狠狠砸向我的心臟，這每一分，每一秒都在這小學的最后一學期顯得格外珍貴，每一分，每一秒似乎都變成了晶瑩的鉆石，一顆接著一顆，從我的指尖落下，滴入那沙漏之中，當然，也不全部落入沙漏之中，有幾顆頗為珍貴的，我會專門取出，細細擦拭。
仔細看著一顆顆光彩奪目的寶石，你看見了嗎？那一顆，散發(fā)著白光的那一顆，倒映著我剛剛長大，猶豫地慢慢邁入校門，腿發(fā)抖著，跨上第一階臺階，你瞧！我們的臉上所綻放出的一朵朵欣喜的笑容，好似一朵朵美麗的花呀！
哎，你再看看這一顆，這個身材高挑的女人，你還記得嗎？是啊，她就是檀老師了，檀老師溫柔、大方，對同學們十分嚴厲，當檀老師發(fā)火時，滔天的怒火如海水一般向你撲來，你會手足無措，驚慌萬分，當倘若檀老師平靜地笑時，春風拂面，心中騰升起自豪，這快樂是無法用語言形容的。
�。吭瓉砟阋舶l(fā)現(xiàn)這個蒙了些灰的.寶石了��！是的，我已經(jīng)很長時間把它放在那個角落里了，但是，你看見了嗎？那個手持笛子，流利地吹出一首美妙的曲子的同學，好聽嗎？那是我會吹的第一首完整的曲子，我為此付出的努力，我是不會忘記的。
看到了嗎？這是我最喜歡，最愛不釋手的一顆，它是金黃色的。噢，你注意到了，那張金燦燦的獎狀了，那是跳繩比賽的，跳大繩比賽的。呃，你問那是不是單人的，當然不是了，那是我們班一四年級七班女生三分鐘跳繩所獲得的第一名獎狀，我們女生厲害吧？
嘿，你問這兒是哪兒？哦，這是我們學校的大操場邊的一棵樹。夏天的時候，陽光灑落樹梢，透過樹葉間的小縫隙照在不平坦的土地上，我們幾個好姐妹剛剛跑完步，汗珠一滴滴地滑落我們的臉頰，墜落在地上，形成一個個小水洼，我們邊乘涼，邊聊天，十分自在呢！
這顆是嶄新的，因為這顆是前幾天才誕生出來的，里面的女孩和男孩都很欣喜若狂，你知道為什么嗎？哎呀，你是不是看到獎狀了？嗯，對啊，這次是因為我們女生跳大繩連三次奪冠，而男生也成為了第五名，你說，這難道不令人興奮嗎？
鉆石碰撞的聲音可真好聽，不是嗎？嗯，這些就是我最不舍的記憶，我不想將它們忘記，但是，我要在路上繼續(xù)走下去，不忘過去，展望未來，我不會忘記的，但我也會更加努力，走向下一個明天……
時間的作文 篇2
沒有人不愛惜他的生命，但很少人珍視他的時間。——梁實秋
時間總是在不經(jīng)意間溜走，很多時間過去了，卻發(fā)現(xiàn)自己沒有做多少事情。人一生唯一擁有的只有時間。我們唯一能支配的也就只有我們的時間。時間總是在一秒一秒的過去，從來不復返。我們想要珍視時間，可是到底要怎樣才算是珍視了時間？
如同人愛惜自己的生命，不會輕易讓自己受傷。我們盡量讓自己的時間變得有價值。人有時會活在愚昧當中，不知道自己干了些什么，或不知道自己為什么要這么干。有時覺得自己不應該只有這點價值，自己還應該去干點別的。嘗試總是失敗，只能怪自己對一些事情太不了解。了解之后又能去做些什么？時間帶著人向前走，說過去了就過去了。我們感嘆時間的.無情、冷漠、自私，也感嘆它的強大、不可阻擋。歷史不會被更改，它已屬于死神，沒有人可以向死神要東西。過去無法被改變，我們現(xiàn)在能做的也就是盡量讓自己的現(xiàn)狀與未來變得更美好。
人不能沒有希望的活著，希望是人在面對困難時唯一堅持下去的勇氣。不擇生，便擇死。生亦何所畏，死亦何所懼。怕這又怕那，一輩子就過去了，什么也沒留下，什么也不帶走，什么也不去理會，什么也不重要。價值是人自己創(chuàng)造的，世界有規(guī)律，人按規(guī)律辦事情。不成功便成仁，何必呢？犧牲了自己，獲得了什么？活下去是一種理智，不是貪生怕死，不是委曲求全，是為了更大的勝利，是為了真正的理想。理想總是被人追逐，人總是追求美好的東西，只要自己的理想不違背大多數(shù)人的利益，甚至自己的理想是所有人都有益的，那才稱得上是理想。人活著是為了自己過得越來越好，而且也是為了別人也過得越來越好，那才能真正稱為人。如此，才算是珍視了時間。
時間的作文 篇3
夜幕初垂，我蹣跚行走在這條彌漫著陰森森氣息的深巷中，在這氧氣稀薄，燈光微弱的照射下，衣衫襤褸的我顯然與這里有著一種摸不著調(diào)的和諧感。突然狂風大作，風毫不留情的蹂躪我的頭發(fā)，還散發(fā)出一股餿味，路過的行人，都厭惡的捂著鼻子瞪著眼睛快速的奔跑。赤足的腳尖，踩在冰涼的地面上，寒意卻像電流竄上心臟，我不禁打了一個寒顫，突然有一個魯莽的人把我撞倒在地上，我無力呻吟的倒在/Y巷子中，冰冷的手指還不停地緊抓朱衣領。一束異于月光刺眼的光亮照向有我的方向，我沿著光源望去，即看到一個戴著眼睛的少女，手里還捧著一堆書向我走來，我吃力用手撐住地面，少女看我的眼神由警惕變?yōu)橥�。我隱約聽到”若你當初勇敢，結局會不會不一樣，若你當初堅持，如今回憶會不會不一樣“?
風微弱了些，夾雜在風中的哽咽仿佛化作低聲哪喃的細語，我頹廢的躺在深巷中，把頭深深埋在破衫中，回想起那些回不去的年少時光。
“叮鈴鈴……，上課聲不停地盤旋在耳邊，我?guī)е环疃冉曆劬�，匆忙跑回課室，看著老師在講臺上濺口水，我也只好默默的低下頭，閉目養(yǎng)神。有時還可恨的拿著數(shù)列去算化學，用文言文與外國友人交流，還要了解國家政治，歷史背景，甚至用外國語言表述物理知識。試卷不停地推積，知識點不停的壓縮，老師不停的謾罵，幾座大山壓得我透不過氣。最終我選擇了綴學，自然，也就變成了如今躺在地上的我。
風停了，我的眼睛有些濕潤，好像有些熱的東西要往外涌出，但又好像蒸發(fā)似的消失了，只留給我灼灼的疼痛。時光流失，歲月飛逝，我早已從一個恬淡清寂的少女變成了一個身現(xiàn)裂痕，臉上有縱橫交錯的交通路線的老人，奄奄一息的.躺著.如今才發(fā)現(xiàn)，如果不想虛度一生，便要努力學習。可現(xiàn)在已經(jīng)晚了。離席的時間只會擁護有上進心的人，而我最終任憑風雨拍打，癱倒在漫無天日的人群中與氤氳的霧氣一起拼湊出恍惚的氣息，可那離席的時間終究靜靜的流淌著，慢慢演變?yōu)楸瘋媪鞒珊印?/p>
時間的作文 篇4
【文題設計】
閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文：
有一種東西，人們永遠觸不到，看不著，卻總能感覺它的存在，有一種東西，人們都極力地遮掩，卻永遠擋不住它匆匆的腳步；有一種東西，人們愿用一切代價去換取，卻沒有任何一種珍寶能衡量它的價值……這便是時間了。
請以“時問”為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍內(nèi)。
注意：
�、倭⒁庾远�；
②文體自選；
③題目自擬；
�、懿簧儆�800字。
【寫作指導】
這個題目要考查的是考生的形象思維和感悟能力。時間人人擁有，對于時間的態(tài)度也是各有不同。感嘆人生短暫、時光易逝是文學中一個永恒的'主題，考生如果回憶一下相關的作品，不難從中受到有益的啟發(fā)。
可以“要學會如何重視今天”為論點，首先開門見山點明論點，接著具體闡述過多擔心明天的無謂之處，再來對“重視今天”的含義進行說明，區(qū)別辨析
“重視今天”與“得過且過”，然后進一步闡述“重視今天”與“追求明天”的辯證關系，最后總結全文，再次強調(diào)論點。
可以“珍惜時間”為論點，首先點明時間的寶貴性．接著具體闡述時間的寶貴在于一去不返并引出論點；然后用引證法和例證法論述成功就要珍惜時間，并從反面論證浪費時間的后果，最后結合當前實際，再次強調(diào)論點。
時問寶貴，人人都應該珍惜時間，但只有緊張地學習工作才珍惜時間嗎？現(xiàn)代人生活節(jié)奏快，精神高度緊張，找一些時間進行放松，是否算浪費時間？珍惜時間的標準是什么？
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