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她,我的朋友作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的她,我的朋友作文,歡迎大家分享。
她,我的朋友作文1
我的好朋友不多,只有那一個。她朋友卻很多,不差我一個。
三年前的那個秋天我和她第一次遇見,但是沒有什么交集,連聊天也只是間或,那是新生報到很多人都不認識,而她卻大方地對我說了一句“我們一起坐吧!”但是有些猶豫我不知道是該拒絕還是應該接受。畢竟我們又不熟,后來還是同意了,畢竟交個朋友不算什么。我以為我們的關系不過是平平淡淡,但,她居然讓我看到了生活的本質(zhì)。她告訴我如何去努力他教我怎么去做人。她告訴我說我們唯一能做的事,就是必須去努力再努力。后來我們上課一起聽講。作業(yè)一起做相互補缺,相互幫助。變得無話不談,天天互相陪伴。我開始懂得了人生的另一半。就是人生不只是一個孤獨的旅程,它需要一個朋友陪你一直走。
記得有一次做體操我受傷了,當時摔了一個跤 ,手摔的很臟很破,而當時所有人都笑話我,只有她,替我用紙擦,用水洗,用嘴吹,她告訴我別人過了摔到了不可怕,下次小心一點。我內(nèi)心的辛酸止不住的往外涌。我知道她才是那個對我最重要的人,我似乎是喜歡上他了,我覺得她真的很好。這個人讓我感覺到了溫暖。 我開始用心和她接觸,對她不離不棄,誰若是敢欺負她我定讓她好看。我們彼此依賴,仿佛再也分不開。我覺得她是我人生中最好的朋友。 她還是離開了。她走的那一天,天空灰蒙蒙的,沒有一絲活力。因為考試,因為學習,她去了一個很遙遠的地方,讓我很難再看見她。我哭了,那天我哭的.特別傷心,可她再也不用跟我說,別怕。后來我終于懂了那一句:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
我開始安慰自己,我是最勇敢的,為了她,我只能努力更努力。我一定會追上她的步伐。再一次,我們一起并肩作戰(zhàn)。這就是我最好的朋友,也許他并不在我身邊,可是她活在我心里。
她,我的朋友作文2
我有一個好鄰居,也是我的好朋友。
從二年級下冊開始,我們被雙方媽媽不斷拆散。說真的,我很渴望她和我的友情。今天,我們終于和好了!我很興奮。
她是圓臉,長發(fā)飄散,像公主一樣。柳眉輕揚,高高的鼻子如同稍隆起的小沙丘。嘴巴小巧玲瓏,像涂了蜜一樣,甜甜的語言惹人憐愛。她體型微胖,也愛彈琴。對了,人家都說她是“貪吃鬼”呢!她今天就要來了,我很興奮。
讓我講講,我們是怎么認識的吧!一次,我去河邊為小烏龜舉行葬禮。那時我才五歲,我偷偷去別人的花園摘花,我看見一朵牡丹,紅艷艷的,含苞欲放,我四處張望了一下,對面也有一個小孩子!她穿著淡黃的連衣裙,在黃色的康乃馨中與蝴蝶嬉戲,我頓時愣在原地,她走過來,伸手要摘一朵紫羅蘭,“哎!你們在干什么!”她聽見這家主人的喊叫,我也反應了過來,我沒來得及做任何動作,她就一把抓住我,猛地拉了出去就奮力的跑。
仔細一看,她真的很漂亮,在前面跑的她,柔順的長發(fā)在風中搖曳,淡黃色的小靴子被踩得噠噠的響,連衣裙被風兒梳理得很柔順,輕輕撫慰我的皮膚。
在跑到一顆松樹下面時,她停了下來,靠在樹干上氣喘吁吁,但還是嬉皮笑臉的.對遠處的花園道:“哈哈,你抓不到,抓不到!哈哈哈!”我等到呼吸恢復正常時,笑瞇瞇的對她說:“謝謝你啦,不然我就慘了!彼[手說:“沒關系,沒關系的!”看她的樣子有些受寵若驚。我問:“你愿意做我的朋友嗎?”她更興奮了,一撲就撲到我身上,抱著我。她開心的說:“太好了,你是第一個愿意和我玩的人!”
“那你叫什么名字呢?”我好奇的問。她調(diào)皮的一笑,說:“就不告訴你啊就不告訴你!哈哈哈!”“好吧,我不問了。”
后來我們一起去到河邊埋葬小烏龜,她哭得淚流滿面。
在那棵松樹下,我們美好的友情幸福地起航了!
她,我的朋友作文3
每個人都有自己難忘的人,而我最難忘的人是我之前的好朋友———相宣亦。
我難以忘記她,并不是因為她是我的好朋友,而是因為她是那樣的關心我。
記得有一次,期中測試后,我本滿懷信心的在聽著老師報分數(shù),可是當老師報出我的分數(shù)時,我的心仿佛跌下了萬丈深淵,88分。天哪,這怎么會是我的分數(shù)?當我再次定睛端詳著我的分數(shù)時,我的心再次震了一下。原來,這不是夢,這是真的!回到家后,父母把我痛罵了一翻,頓時,我的鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于,我忍不住了,大哭起來。
周末,她按照我們每周的約定,來到了我家。坐定后,她便詢問起了我的成績,我聽了,頓時緊張起來,心想:如果她知道了我的分數(shù),一定會笑話我的。于是,我便結(jié)結(jié)巴巴地說:“還,還是算了吧。”她聽了,激動的叫道:“你還把不把我這個朋友當朋友啦!”聽了她的話,我沉默了許久,回答道:“88。”她驚訝的看著我,好像我在開玩笑似的.,片刻后,她安慰我道:“別難過了,沒關系的!彼娢疫不開口,又說:“一次沒考好不要緊,下次繼續(xù)努力!碑斘艺腴_口時,她又念念有詞地說道:“更何況成績并不是衡量一個人的唯一標準呀!想開點。”聽她說了一大堆話,心里的這道坎,終于邁過去了。
又是一個周末,她又來了。剛一進門,還沒坐定便問我:“怎么樣?有沒有從陰影里走出來?”“喝了您這心靈雞湯,走不出來都難啊!”我打趣地說道。聽了這話,我們都笑了。
可惜的是,自從我轉(zhuǎn)校后,就再也沒有看見她的笑臉,再也沒有聽見她銀鈴般的笑聲。
她是我最難忘的人,也是我永遠的朋友!
她,我的朋友作文4
她,在別人的心中是完美無缺的,是優(yōu)雅的。但在我心中,她并不完美,也不優(yōu)雅。她雖然長著圓溜溜的眼睛,高梁鼻,和一頭短發(fā),看起來挺優(yōu)雅,挺聰明的,但在現(xiàn)實中可并不是這樣的……
“喂,你的書忘在這里了!闭f完我便將她的書整理好,從她的頭頂飛了過去。“啊。”一聲尖叫響起,“你能不能慢點呀,別這么對待我的書呀!”說完她便下腰,撿起了她的書,她的同桌張子昊,可不能失去這個好機會,自然不能如了她的意,所以張子昊將腳放在書上方,假裝沒看見,繼續(xù)踩著書,與蘇翰交流了起來!鞍パ!張子昊你能不能把你的腳給挪開,讓我撿書。 薄拔矣譀]看見,你吼什么吼啊!”伴隨著娘娘腔,又說:“那你把腳挪開,總行吧!”說完,張子昊非但沒有把腳挪開,還變本加厲了,之后他們便展開了“奪書之戰(zhàn)”,經(jīng)過她的“猛烈出擊”張子昊只好敗陣下來。能說她優(yōu)雅嗎?能說她不暴力嗎?
有一次,我同她去陪楊碧順學魔方,當楊碧順學的.時候,我倆沒事干找了一間教室,拿起粉筆便“唰唰唰”的畫了起來,不久后,我與她的“大作”便誕生了。我畫了太陽,白云與屋子。而她畫了一個女孩兒和白兔。畫完之后,我倆向老師借來手機,偷偷拍了我們的畫,并告訴了補課老師。老師呢,也不生氣,并微笑地說:“這樣也好,留個紀念!闭f完,我們又回到了教室,卻沒事干,我們跑到樓下,去欣賞兌換品,我們相中了其中的一個玩具,掃雷。誰知楊碧順走后,老師交給我們鑰匙讓我們?nèi)ツ糜啎鴻C我們也拿了一個掃雷向老師欠下了。可是不久后我別后悔了,因為中雷的總是我,我也受罰了,而且都是原地轉(zhuǎn)十圈,我轉(zhuǎn)的頭暈眼花,還摔倒在地,她捧腹大笑。還有一次我抽中了俯臥撐,她還說,我像一只海豚,她被我逗的捧腹大笑,前翻后仰,差點摔倒在地。之后我的運氣好了,因為我找到了技巧,她一邊說著嵐縣話,一邊全神貫注地思考著……你能說她不野蠻嗎?
她是我的朋友,她就是——曹妮妮。
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