我很感激她作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我很感激她作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我很感激她作文1
我以前是一個馬虎的女孩，做事從來都不經(jīng)過大腦考慮。而她，認真的不能再認真了，干什么事都有條有理，從不馬虎，就連很小的事都要仔細研究一番才去做。我之所以要感激她，是因為她幫助我改掉了馬虎的毛病。她就是我們班的班長，同時也是我最好的朋友——蘇蘇。
記得有一次，我數(shù)學考試沒考好，垂頭喪氣。蘇蘇跑過來，猛地一拍我：“怎么啦？這么沒精神？”我先是嚇了一跳，然后又黯淡了下去：“唉，考試沒考好，都是粗心惹的禍！”蘇蘇見我這副模樣，于是讓我把試卷拿出來給她看看。我將試卷遞到她的手中，鮮紅的叉號簡直要刺瞎我的眼睛，我又一次低下了頭。
只見蘇蘇將我的`試卷擺弄一番，然后仔細地跟我分析起來：“這道題這里不對，你前面這句話沒看見吧？應該……”起初我還一本正經(jīng)地聽著，不住地點頭，再后來，就聽不進去了，哈欠連天。蘇蘇敲了我一個“板栗”，生氣地說：“我這么苦口婆心地解說給你聽，你還打哈欠！快認真聽！”我連忙端正態(tài)度，又認真聽起來。蘇蘇講得很到位，讓我徹底弄懂了錯在哪里。她還告訴我不馬虎的訣竅：不管是平時寫作業(yè)，還是考試時都要集中注意力，不能想其他事情；考試前要認真復習，每個知識點都要記牢；上課不能東張西望，思維要跟著老師轉(zhuǎn)……
蘇蘇可真厲害，難怪她成績在班上一直名列前茅。經(jīng)過她的點撥，我現(xiàn)在已經(jīng)改掉了馬虎的毛病，我很感激她！
我很感激她作文2
生命中，值得感激的人有很多，我最感激的人就是他，一個至今都不知姓名的恩人。
那是四年級暑假時一個炎熱的午后。我領著兩歲的小弟弟去爺爺家附近的.一個公園玩。
路上有兩條交叉的馬路，公共汽車經(jīng)常駛過這里，所以過這條馬路時，一定要小心謹慎來往的車輛。
然而兩歲的小弟弟可不是很聽話，迫不及待的跑向公園，沒辦法，我就緊緊地抓著他的手，沒想到這時候弟弟狠狠地咬了我一口，然后掙脫開我的手，向馬路上跑去，說時遲那時快，對面駛來了一輛公共汽車，速度很快，我頓時呆住了，腦袋嗡嗡作響，大腦一片空白，我很想沖過去，但是不知道怎么了，我覺得我的雙腿發(fā)軟，連站起來的力氣也沒有，我無助的看著龐大的公共汽車向小弟弟沖過去……怎么辦?喊司機嗎?現(xiàn)在剎車也來不及了……
就在這千鈞一發(fā)之際，突然沖出一個人影，飛快的抱起小弟弟撲過來。當我問他名字時，他只是笑笑，什么也沒有說，我只能在心里深深地感激他了……
那個男孩一定是個天使吧?每當我追憶起這件往事時，總是這么想，也很后悔當初沒問清他的名字。多少年來，感激的話一直留在我的心中沒能說出去。
我很感激她作文3
我有很多要感激的人，如爸爸、媽媽、姐姐、老師……但是我必須要感謝她。雖然我不認識她，但是她幫了我一個對于我來說很大的忙。
她梳著一條馬尾辮，瓜子臉上鑲著一雙亮晶晶的眼睛，中等個兒。
一天中午，我拿數(shù)學書到辦公室找老師，回來的路上，我發(fā)現(xiàn)有點不對勁，我的數(shù)學書不見了，正在我著急的時侯，這位同學在我身邊停了下來，對我說：“你在找什么？”我著急地說：“我在找數(shù)學書，我的書剛剛還在的.�！薄拔液湍阋黄鹫視�。”我說：“太感謝你了�！蔽覀兌伎煲颜麄�教學樓找遍了，可還是沒有找到，我有些絕望了，可是我看她沒有一點想休息的樣子，看著她那堅持不懈的樣子，我在想：她人真好。所以我也沒有停下來。
快要上課了，而我們還在教室外找書，要是遲到了老師會批評我的，就在這時她對我說：“你快回班吧，這里交給我，不然會被老師批評的！”我吞吞吐吐地說：“那……”還沒等我說完，她又接著說：“快走吧！”我只好回班了。已經(jīng)上課了，她滿頭大汗地跑到教室里把書還給了我。我正納悶她從哪找到我的書的，她卻轉(zhuǎn)身而去了。我猜想著，她回到班，一定會被老師批評的，想到這，我心里難受極了。
這看似平凡的一件小事，卻讓我感受到了同學之間的溫暖，雖然我不知道她叫什么，也不知道她是哪個班的，但我記得她的模樣，記得她那顆金子般的心。我從內(nèi)心里很感激她！
我很感激她作文4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我聽到這首歌時，我都會由衷地感慨：是啊，世上只有媽媽好！我很感激的人也就是我的媽媽。
以前，我總是認為我是一個很不幸的人，因為，我是一個先天性“獨眼龍”，就是兩只眼睛中，有一只視力極差。但是，自從我感受到媽媽對我的愛時，我認為我是世界上最幸福的人。
由于我的視力不佳，媽媽“走遍山川河流”尋找名醫(yī)，終于，帶著我千里迢迢趕去蕪湖治診。
一下火車，我們便“奔赴”醫(yī)院。來到醫(yī)院，媽媽向醫(yī)生說清了我的視力問題，醫(yī)生擺擺手說：“我盡力吧！”
在醫(yī)診室里，媽媽被關在外面，醫(yī)生單獨為我檢查。醫(yī)生手里的光環(huán)不停掃射著我的眼睛，那種滋味很難受，很痛苦，我想哭，可一想媽媽在外邊揪緊了心等待確診結(jié)果時，我堅強了，戰(zhàn)勝了自己！診治完畢后，媽媽急匆匆進來了：“醫(yī)生，她的`眼睛怎么樣，能治好嗎？”“眼睛的視力是不太好，不過是很有可能好轉(zhuǎn)的，不過還得孩子每天犧牲一小時的時間……”“我可以的。”我激動地說。在寒假暑假里，媽媽又冒著嚴寒酷暑去蕪湖幫我治眼睛。在媽媽的激勵下，我的視力從0。1變成了1。2！
可是我發(fā)現(xiàn)，在這段時間里，媽媽的臉又瘦了，皺紋爬上了頜頭，兩鬢又多了幾根白發(fā)……
在此，我想大聲呼喊：“媽媽，我很感激您，我長大之后。一定買給你護膚品，讓青春永遠停留在媽媽那為我而蒼白而消瘦的臉上！”
我很感激她作文5
不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠方”每當我聽到《橄欖樹》這首歌，就會想起我的恩人”三毛。
三毛的平生與普通人很不一樣，她的本名叫陳懋平，因為學不會寫懋”字，就自己改名為陳平”。她上初中的時候，就逃學去墳場閱讀。除過吃飯、喝水、睡覺、閱讀，其他的時間幾乎都在旅行。所以說旅行和讀書是她生命中的兩顆一級星，快樂與疼痛都夾雜其中。這就是讀萬卷書，行萬里路”的真實寫照�。�
三毛是一位神醫(yī)”，可是她當醫(yī)生純粹是在玩。她曾用阿司匹林治好了一個女人的頭痛，救活了一個快要餓死的人。荷西（她的丈夫）常常說她醫(yī)治人就像玩洋娃娃一樣，可是她還是受到了當?shù)厝藧鄞鳌．吘顾苡袗坌陌。?/p>
她的生活如詩。在撒哈拉那樣貧窮落后的地方，她竟然還可以自己動手做沙發(fā)。在棺材板上放上厚海綿墊，蓋上彩色條紋布一縫，就成了一個沙發(fā)。她還用各種奇怪的`東西做成了各種家具。她的家就像是撒哈拉唯一的城堡”，而她就是女王。她可真是心靈手巧啊！
在那樣落后的地方，她的日子還過得有滋有味，真是讓人佩服。是她教會了我要有愛心，要用心去生活。我很感激祂！
我很感激她作文6
從小到大，我遇見過很多的老師，但給我最深刻的還是上初一時的班主任我的語文教師，我很感激她。
我的老師，她很溫柔，也很漂亮，而且是一位認真負責的人，平日里她伴著我們一起歡聲笑語，犯錯誤時他執(zhí)法分明，要先看誰錯了，再去罰他，但是我們并不愄懼她，我們都知道老師是在幫助我們更改錯誤，老師做的一切都是為了我們好。
有一次我們大家都在上早自習，這時老師進來了，說：“以后每個早自習都用來講英語。”說完便讓我們進行英語短語PK，老師說：“給你們十分鐘的.時間�！蔽乙贿叄骋贿呄耄豪蠋煏粫釂栁�，結(jié)果老師提問我了，因錯得太多，老師說：“你倆把這些短語一個寫100遍�！蔽乙宦犕炅�，下課了，我開始寫我的100遍，。老師找我了，說：“你是不是覺得很多�。∧悄憔蛻撊ケ嘲�，你會不會覺得很老師�！蔽艺f：“不會�！蔽抑肋@是老師對我的好，我不能辜負老師對我的期望，所以我一定要學好英語，老師的笑容像微笑的花一樣美麗，讓我們有了學習的動力，積極向上的精神。
如今因疫期間，我們不能與老師天天見面，我們也不能在教室里上課，只是坐在椅子上，手里捧著手機，聽著老師的聲音，卻看不到人，只是面對著手機，只聞其聲，不見其人我的老師
老師，您教會了我很多東西，也讓我懂得許多道理，老師，我們很愛你，也很感激你，您辛苦了。
我很感激她作文7
寫毛筆字的時候，我感覺發(fā)燒了。媽媽知道后，連忙帶我回家量體溫。
剛回到家，媽媽就找體溫表。終于找到了，可是打開時，發(fā)現(xiàn)體溫表都破了，水銀不知道跑哪兒去了。媽媽嚇了一跳，趕快拿來掃帚掃地，還對我說：“我也不知道是不是全掃掉了，你千萬別光著腳在地上走，玻璃和水銀是很危險的。”
吃過午飯后，媽媽又去買了一支體溫表。我想：體溫應該很高吧。果然，體溫竟然達到38.8度之高。媽媽趕快收拾了一下東西，就送我去醫(yī)院。媽媽先掛號，然后就去找范主任。范主任聽了媽媽的講述后，建議我去查血。我們領了化驗單之后，再返回兒科。范主任覺得血相高，就讓我去掛水。
掛完退燒針了，我們就回家吃飯，媽媽也回到了西大院。爺爺奶奶又給我量體溫，這次不同尋常，體溫竟然是39.3度。爺爺奶奶讓媽媽迅速到東升花園來。媽媽來到這里后，立刻把涼水倒在臉盆里，用毛巾敷在我頭上。第二天早上，爺爺奶奶又給我量了一次體溫時，發(fā)現(xiàn)體溫竟然降到了37度，這都要感謝媽媽一夜的'辛苦呀！
十年來，媽媽為我操了數(shù)不盡的心，流了無數(shù)的汗，付出許多的辛勞，我要感激她。
我很感激她作文8
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在茫茫人海之中，總是那樣一群人，無私的為我們貢獻，點燃自己的生命，照亮他人前行，就算讓自己燃盡。讓迷惘的人們走回正路，雖然很不起眼，但仍然呵護著花兒們，讓我們漸漸綻放。
她是我們和藹可親的黃老師，她十分幽默，常常與我們談笑風生，也是我們的'知心朋友。
大腦飛速運轉(zhuǎn)之時，想起了黃老師與我之間發(fā)生的小故事。
我剛剛寫完作業(yè)，就匆匆忙忙跑上講臺，我是一個“急性子”，拿到老師面前時，她瞅了我一眼，冷冰冰地對我說：“檢查了沒有呢？每天不找出你幾處錯來？”我低下了頭，慚愧地看了老師一眼，沒說什么。這時，傳來了老師的吼聲：“我之前說了那么多遍是白說了嗎？讓你檢查檢查再檢查，耐心細心，你怎么不聽呢？”我低下了頭，沒有再發(fā)出聲音了。
直到了中午，大家全部午睡了，就我還沒睡，在反省自己的錯誤，一個熟悉的聲音打破了這種寧靜�！斑^來一下�！彪S著這一聲，我快馬加鞭下了床，隨老師而去。
帶我到了隔壁的宿舍，我的心繃的更厲害，呼吸也更急促，難道黃老師要懲罰我？這時，黃老師露出了平時的笑容，與我講起了道理，聽了黃老師的話，我既慚愧，又充滿了信心，決定讓黃老師看到我的變化，我耐心的一面。
現(xiàn)在，我在這方面的改變老師看在眼，我從之前的粗心改變成了細心，這也是黃老師的引導。所以，我十分感激她，讓我重新?lián)碛辛诵判摹?/p>
釀得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
我很感激她作文9
“是不是你抄她的�！崩蠋焽绤柕哪抗鈷哌^我的面孔，我渾身打了一個寒顫，我很害怕，老師平時訓人的面孔浮現(xiàn)在了我的眼前，我揉了揉眉心，我希望老師就這樣不要再追究下去了，可是老師絲毫沒有停下的意思，我出了一身冷汗，老師的嘴唇微微動了一下，我害怕地閉上了眼睛，讓老師去說吧，我用顫抖的聲音說：“是……是……我，我抄了�！�
老師微微皺了皺眉，好像很驚訝，讓老師罵，沒關系，不就是罵一頓，只要不告訴父母就行，我可不想讓父母知道我在學校干了什么“好事”。白色的燈光瀉下來，我張了張嘴，鼓起勇氣，用顫動的`聲音說道：“老師，對不起，我不應該抄答案的�！崩蠋煹穆曇粢曹浟讼聛�，好像在安撫我一樣：“傅英格，你知道就好，下次不要再抄了。”我抽噎了一下，只聽到老師溫和地說：“快點回家吧，不要讓爸爸媽媽等急了�！蔽尹c了點頭：“老師你真好�！蔽铱匆娎蠋熌贸隽艘话喽梗疫@時才感到肚子很餓，我吞了吞口水，說：“老師，我肚子餓了！”她會心一笑，我拿到了青豆……
老師是愛我們的，我們在生活中老師是導航燈，讓我們進入社會，讓我們感受到溫暖，付出愛心，我很感激她，她是一個嚴肅中又帶關愛的人，我很感激她！
我很感激她作文10
有一個人教會了我寬容、熱情、愛心、風趣、善良，她就是我們心中最浪漫，最真性情，最勇敢瀟灑的永遠的三毛。
我很感激她，感激她教會了我風趣。
三毛做家庭主婦，第一便是下廚，三毛平生本身不喜歡下廚，但在這充滿著這么多的風趣生活中她不得不愛上了做飯。比如說：把“粉絲煮雞湯”說成“雨”；把“粉絲”說成“螞蟻上樹”；把豬肉肝說成“潤喉片”；把壽司里的海苔說成“復寫紙”。這么活靈活現(xiàn)的“大廚”也讓我對風趣生活生起信心來。
我很感激她，感激她教會我愛心。
一次三毛用兩片阿斯匹林藥止住了一個老年撒哈拉威人的頭痛后，總有人去找他看病。鄰居卡姑十歲，她快要出嫁了。在出嫁前半個月，她的'大腿那長了一個紅色的疹子。就在這時，三毛用中國人的神秘方法，讓那“銅板”一樣的疹子奇跡般的消失了。三毛還用了“不脫落，不透水，氣味芬芳，彩色美麗”的指甲油給兩個女人，還幫一個小孩補了牙。懸壺濟世，也讓我懂得了愛心。
我很感激她，感激她教會我善良。
一次三毛被請到財主家吃飯，偶爾中認識了啞奴，開始三毛認為啞奴是財主家的孩子一直很尊敬他。扇火，翻肉，都先問他，因為他確實是一個很能干的孩子。后來，因為啞奴的心靈手巧，被主人賣到了遠方，心善的三毛一心想挽回啞奴卻無能為力。
我很感激她，感激她教會了我寬容、風趣、熱情、愛心、善良。
我很感激她作文11
童年是塊畫布，要我們把五彩的顏料畫上去才有意義。我的童年，就有一個人，她拉著我的手，一點點地往畫布上添加色彩。
這個人是我姥姥。也許你的童年是爸爸媽媽陪你度過的，可陪我度過童年歡樂時光的人，是姥姥。
那時候，我在西安。爸爸媽媽卻都在海南。我們天各一方，他們只能在節(jié)假日回來，我當時就只能和姥姥留在西安。
姥姥頭發(fā)微卷，和藹的面龐上布滿了深淺不一的老年斑、皺紋。她十分慈祥，總是笑瞇瞇的，我的小伙伴也都喜歡她，也都叫他“姥姥”。
姥姥當年身體很好，都五十多歲了還能帶我騎自行車。但是，一般身體平時好的人，一病起來就會非常嚴重。
那年冬天，姥姥感冒了，不斷的咳嗽，我們就讓她去醫(yī)院，她只是搖了搖頭，一直說：“只是小感冒，我吃點藥就好，不用花那冤枉錢！”
可是，等我下午從幼兒園回來后，卻見姥姥面額通紅地在廚房堅持做飯。姥姥發(fā)燒了！高燒不退。她迷糊地問我：“吃飯了嗎？餓不餓？”
我的淚一顆顆掉了下來，姥姥生著病，還如此關心我，照顧我……
轉(zhuǎn)眼間，十二年過去了，姥姥老了，腿腳不利索了，前幾年還因為“靜脈曲張”給腿做了一次小手術(shù)，她再也不能騎自行車帶我了；她的'腰彎了，頭發(fā)白了；以前院的孩子們再也不叫她“姥姥”了……但我永遠感謝她，因為是她為我人生的開始做了鋪路石，是她用畫筆為我童年的畫布畫上了一幅優(yōu)美的畫。
我永遠愛她，我也永遠感激她。
謝謝你，姥姥，我愛您！
我很感激她作文12
一個晴朗的日子，我去公園散步。
公園真美��！陽光照在青草上，青草坪猶如一塊塊碧綠的翡翠，翠**滴；陽光照在花兒身上，每一朵花都像一張綻放在陽光中的美麗笑臉。
我倚坐在公園的竹椅上，欣賞著一切。這時候，一絲涼風拂過我的'臉龐。接著，又一陣風吹過樹枝，樹枝發(fā)出“颯颯”的響聲，風越來越大，太陽也被云遮住了笑臉。先是如牛毛般的細雨飄下來，接著變成米粒大小的，最后變成了豆大的雨點。滂沱大雨傾盆而下。
這場雨來突然，令人防不勝防——沒有人帶傘，我也不例外——我急忙躲到了一棵茂盛的楊樹下面避雨，別人也都躲到了樹下，我站著的那棵樹下面也擠滿了人。
正當大家心急如焚的時候，一個女音傳來：“大家請不要急�！蹦锹曇粽婧寐牐贫《饺�。一個年輕的阿姨走到樹下。她穿著工作服，大概是公園的管理員工吧。她手里拿了許多傘，傘上都有“保護綠色”等字樣。躲在樹下的人蜂擁而上。但雖傘多，也多不過人數(shù)，許多瘦小者沒搶到，我也是其中一個。搶到的人都回家了，沒搶到的只能干等。
只見那位阿姨一頭扎進了雨中。約過了5分鐘光景，她又回來了，手里拿著各式各樣的傘，一個一個地發(fā)�！靶∶妹谩！蔽吹任曳磻^來，一把黃傘已經(jīng)在我手里了。傘都發(fā)完了，她自己卻沒有傘了，她走進了茫茫大雨中……雨水浸透了她的全身，唯一沒有浸透的是她那善良的心。我的手是涼的，但心卻是暖的。
人間真情暖人心，我真想對那位阿姨說：“感激你！”
我很感激她作文13
我以前是一個馬虎的女孩，做事從來都不經(jīng)過大腦考慮。而她，認真的不能再認真了，干什么事都有條有理，從不馬虎，就連很小的事都要仔細研究一番才去做。我之所以要感激她，是因為她幫助我改掉了馬虎的毛病。她就是我們班的班長，同時也是我最好的——蘇蘇。
記得有一次，我數(shù)學沒考好，垂頭喪氣。蘇蘇跑過來，猛地一拍我：“怎么啦？這么沒精神？”我先是嚇了一跳，然后又黯淡了下去：“唉，沒考好，都是粗心惹的禍！”蘇蘇見我這副模樣，于是讓我把試卷拿出來給她看看。我將試卷遞到她的手中，鮮紅的叉號簡直要刺瞎我的'眼睛，我又一次低下了頭。
只見蘇蘇將我的試卷擺弄一番，然后仔細地跟我分析起來：“這道題這里不對，你前面這句話沒看見吧？應該……”起初我還一本正經(jīng)地聽著，不住地點頭，再后來，就聽不進去了，哈欠連天。蘇蘇敲了我一個“板栗”，生氣地說：“我這么苦口婆心地解說給你聽，你還打哈欠！快認真聽！”我連忙端正態(tài)度，又認真聽起來。蘇蘇講得很到位，讓我徹底弄懂了錯在哪里。她還告訴我不馬虎的訣竅：不管是平時寫作業(yè)，還是考試時都要集中注意力，不能想其他事情；考試前要認真復習，每個知識點都要記牢；上課不能東張西望，思維要跟著轉(zhuǎn)……
蘇蘇可真厲害，難怪她成績在班上一直名列前茅。經(jīng)過她的點撥，我現(xiàn)在已經(jīng)改掉了馬虎的毛病，我很感激她！
我很感激她作文14
每當我彷徨無助時，你總會伸出手默默地拉我一把，每當我焦躁不安時，你總會在旁邊輕聲安撫我，每當我開心快樂是，你總會露出幸福的微笑！我很感激她，她就是我的媽媽！你給我的愛如花朵一般蓬蓬勃勃。
有一件事，雖然是件小事，但它無時無刻體現(xiàn)出母愛的存在。星期一是個晴朗的日子，我背上書包去上學，媽媽說：“我看天氣預報今天有雨，你備著點雨傘�！蔽野胄虐胍傻叵耄骸安豢赡埽裉焯鞖膺@么好不可能下雨，有時候天氣預報也不太準�！彼晕揖桶褌闳釉诩依锪恕Ｒ惶斓木o張學習，終于到了放學的'時候，突然天空陰沉沉的飄起了雨點，緊接著雷聲大作大雨如注，大家都匆匆打著傘在雨中奔跑，怎么辦？我沒帶傘，看見大家很快的消失在雨里我焦急萬分,正當我準備沖出去洗個“涼水澡”時，外面?zhèn)鱽硪粋�熟悉的聲音：“樂樂、樂樂”，我定睛一看呀！是媽媽，我大聲的呼喊著：“媽媽我在這！”她飛奔過來，用疼愛溫柔的目光看著我說：“寶貝，等著急了吧？”話語里充滿了關懷沒有一絲責備！等到了家里，我看見媽媽整個半邊身體差不多都被雨水淋濕了，而我卻沒被澆著，頓時我的眼眶紅了，撲在媽媽的懷里說：“媽媽我愛你！”
還有很多很多事情講述不完，是她我的母親，給了我濃濃的母愛！
我很感激她作文15
人生路漫漫，老師是指路人，在迷惘時指明前進的路途；老師是潺潺溪流，灌溉學生的心……
我最感謝的就是余老師了，她把短暫的青春以及高尚的師德靈魂，詮釋了她的一腔熱血，她將自己的全部身心之力，都傾注在了我們身上。
余老師常常伏在講桌上備課，批改作業(yè)，她衣冠簡樸，待人寬厚，從不計較瑣事，也對（2）班同學關愛有加。
直到那天，我們的余老師因病休假了。她休假期間，班里的人都很想她，都盼望老師回來，有的還要去探望她。
記得有一次，我與蔣泓毅起了爭執(zhí)，最后開始動手動腳，互相都怒氣沖沖。余老師上來和解，帶我去吃飯，把我和蔣泓毅兩人叫到了教室，把我們教導了一番，自己卻沒吃飯，餓著肚子，為了我們，余老師什么都心甘情愿。
當時，我心里憤憤不平，怒氣未息。余老師說：“你要有一顆寬容大度的心，不要為了這些小事斤斤計較，要和同學好好相處。”
我低下頭，心情漸漸平靜了下來。從此以后，這句話總在我耳邊縈繞，當時那張和藹的面孔在我腦海里回蕩。
在我的'印象里，余老師很少說我們，上課也總掛著淺淺的笑容，總是很細心地講課，專心地糾正我們的錯誤。余老師總喜歡心平氣和地講話，喜歡開導我們。
我要感激余老師，是她教導我讓我擁有一顆包容別人的心。
人生路漫漫，余老師是勤勞的園丁，培養(yǎng)著我們；余老師是明燈，黑暗中照亮前行的路，感謝您的諄諄教誨，感謝您百般的關愛，感謝您……
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