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續(xù)寫的作文優(yōu)秀15篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的續(xù)寫的作文，歡迎大家分享。
續(xù)寫的作文1
星期天的早晨蜘蛛遠遠的看到蜈蚣正往店里走，蜘蛛嚇得連忙想關(guān)門，這時蜈蚣遠遠的請求蜘蛛說：“你能幫我編幾雙襪子嗎?因為我的腳太多，我跑了好多的裁縫店，都沒有人給我編織襪子，我每天得換一雙鞋�！敝┲肼犃怂脑捳f：“你這么可憐，那我就幫你吃吧!”于是蜘蛛開始動手，他忙了三天三夜，終于幫蜈蚣把襪子織完了。
蜘蛛想織襪子太難了，我要織袖套。第2天蜘蛛的牌子上又換了，上面寫著“編織店”。每位小動物們都在笑它。這時大象來到店里需要蜘蛛幫它織袖套，蜘蛛很開心的答應(yīng)了，蜘蛛為大象織袖套足足忙了兩個月的時間，才幫大象把袖套織完，大象很滿意。蜘蛛想以前我老是半途而廢，這回我一定要堅持下去。
蜘蛛開的編織店不僅編織袖套，還把之前丟棄的編織襪子也開始織起來了。編織的價錢是根據(jù)織的.時間來訂的，蜘蛛的編織店得到了很多小動物們的贊賞。
轉(zhuǎn)眼一過去了，蜘蛛掙了很多很多的錢，它成為了森林里的編織家。
續(xù)寫的作文2
他越想越緊張，于是就傳來之前第一個被派去看“新裝”的老大臣問話。
皇帝問：“我之前派你去看我的新裝時，你看見了什么�！崩洗蟪季o張的答道：“呈報陛下，我看見了美麗的花紋和美麗的色彩�！被实凵鷼獾恼f：“說實話！”“呈報陛下，我……我什么都沒有看見，”老大臣慚愧的.低下頭。
皇帝聽聞，就傳老大臣下去，又傳了陪他去看過“新裝”的所有人問同樣的話，結(jié)果所有人都用了同樣的回答。
皇帝聽完后，回到房內(nèi)睡覺，但怎么也睡不著覺，而是反復(fù)的想著：我該怎么辦呢？他想啊想��！終于想出了一個辦法。
第二天，他特意的傳來那兩個“織布師”。那兩個騙子沒有知道昨天發(fā)生的事，就笑著特意說：“皇上，您要不要我們倆再織多幾件新衣服給您穿�！�
皇帝見他們倆笑里藏刀，就順口說了一句：“兩位織師，你們辛苦了，你們看，我把你們織給我的那一件衣服拿了過來，它依舊如新，”他一邊說一邊順手勢拿著空氣。
續(xù)寫的作文3
一天清早，碧空如洗，萬里無云，小毛蟲趴在一片又綠又嫩的葉子上，用精明的目光打量著周圍所有一切大大小小的昆蟲，別的昆蟲有的會唱，有的會跳，有的會跑，搬運食物，到處都是生機勃勃。
而小毛蟲更可憐，他既不會唱，又不會跳，又不會跑，更不會搬運食物，小毛蟲費了九牛二虎之力，才挪動了一下它要是從一片葉子爬到另一邊葉子上，它就仿佛已經(jīng)在另一個新世界，盡管如此，他并不悲痛，也不羨慕任何任何每個人，它懂得，每個人都有自己該做的事情，和萬事萬物的規(guī)律，它一條小小的小毛蟲，眼前最要緊的是學(xué)會為自己編一個牢固的繭屋，小毛蟲費了千辛萬苦，終于把繭屋給織好了。
最后把自己從頭到腳裹進一個溫暖的.繭屋里，過了很久很久，小蝴蝶終于展開美麗的色彩斑斕雙翅，自由的飛到了藍藍的天空中。
讓我們懂得了自己要實現(xiàn)什么愿望就要去努力，要自己努力才能得到最好的成果。
續(xù)寫的作文4
當瑪?shù)贍栠_德知道真相后……
唉！我可憐瑪?shù)贍柕�！可是我那一掛是假，至多值五百法郎�。?/p>
什么！你說什么！那掛鉆石項鏈是假��？最多……最多值五百法郎？不！我不相信，這一定不是真， 你一定是為了安慰我才編出這樣謊言來安慰我，對不對�，�?shù)贍柕录拥卣f道
親愛，你別激動，你先冷靜一下，這確實是真，當初你跟我借那掛項鏈時候，我還沒來急跟你說那掛項鏈是假時候，你就拿著那掛項鏈跑了，后來。后來你還我那掛項鏈時候，我也沒打開那個盒子，我以為……以為你知道了“。
這時，瑪?shù)贍柕峦纯嗟刈诘厣�，十年前舞會上場面一幕幕都浮現(xiàn)在她腦海中，隨后，便起身對她好友說道；珍妮，細膩當時沒有告訴我真相，因為你那掛項鏈，教會了我什么是堅強，什么是貧苦人家過日子，以前我，真是太虛弱，也太愚蠢了，以前我，總是夢想著那幽靜廳堂，寬敞客廳，精美晚餐等。以前我，只會空想，謝謝你，珍妮，謝謝你那掛項鏈，真教會我太多了，然后，便朝著回家方向走去。
望著馬蒂爾德離去背影，珍妮自言自語地說道，她怎么了，她還是我所認識馬蒂爾德么？
續(xù)寫的作文5
鳥太太左看看，右看看，想找一根繩子曬尿布。它看到了胡蘿卜先生的長胡子從面前飄過，鳥太太自言自語地說：“希望這是一根牢固的繩子，不然尿布就白洗了。”它扯了扯繩子，覺得夠牢固，就用嘴啄了一大段，綁在樹上，把尿布一塊一塊地掛了上去，尿布剛好掛滿了整根繩子。
胡蘿卜先生經(jīng)過花園時，有一個小女孩正在蕩秋千。蕩著蕩著，繩子越來越細，馬上就要斷了，眼看就沒法兒再蕩了。小女孩看見胡蘿卜先生的長胡子，扯了扯，覺得這根繩子很牢固，就剪了一段。小女孩用這根繩子綁好秋千，又開心地蕩起來。
胡蘿卜先生走過花叢。有一個小女孩在采摘花朵，她想送一束花給奶奶�；ㄕ昧�，可是小女孩卻沒有繩子。她四處張望，看見了胡蘿卜先生的`胡子，扯了扯，覺得夠牢固。小女孩剪下繩子綁好了花束，抱著花兒跑去找奶奶了。
胡蘿卜先生走了很多地方，很多人都剪了它的胡子用。蘿卜先生的胡子沒有了。
續(xù)寫的作文6
自從藍鼻子小女巫給了小木偶許多表情以后，小木偶更是合不攏嘴，對著湖面做表情，一會兒哭，一會兒笑，一會兒不服氣，擠眉弄眼的，小木偶還真不敢相信這是自我做出來的表情呢！他決定回家，讓爸爸—老木匠見識見識藍鼻子小女巫給他的'表情。
在回家的路上，小木偶遇見了動物們，動物大王老虎說：“最近我們發(fā)現(xiàn)小紅狐不在了，所以，我們大家一齊去找他�！毙∧九悸犃�，也加入了大隊伍中，不著急回家了。他找呀找，最終在一棵大槐樹下找到了小紅狐。小紅狐被麻繩捆住了，動彈不得，正十分著急。小木偶立刻上前把麻繩解開了。小紅狐感激地說：“多謝你，小木偶，我真的很對不起你，我抱走了你的背包，你卻在我最困難的時候幫忙我，此刻，我立刻把背包還給你�！毙〖t狐把背包還給了小木偶。小木偶微笑著說：“不用謝，能幫忙你，我感到很歡樂�！毙∧九急阕o送小紅狐回到了動物們的身邊。
小木偶高興地想：我真能干！他不明白正因為他幫忙別人，樂于助人，別人都在感激他。
小木偶又露出了欣喜的表情，繼續(xù)大踏步地往家里走。
續(xù)寫的作文7
我把卡羅納領(lǐng)到自己的家里，跟他一起寫作業(yè)，看書。媽媽說：“卡羅納，你的母親不在這個世界上了，以后我就是你的母親，把我當做你的母親吧 ！我會像自己的孩子一樣對你的�！笨_納猶豫了會，便點了點頭。
經(jīng)過母親的悉心照料，卡羅納的心情逐漸開朗了起來，這讓我們?nèi)曳浅８吲d。
每當早晨，母親就會起的很早，給卡羅納做他最愛吃的早點，仿佛要把全世界的母愛都送給他；每當下課后，我就會給他講一些好笑的笑話，讓他臉上露出燦爛的笑容；每當放學(xué)時，我就會和他肩并肩，手拉手一起走出校園，再和他一起擁抱母親讓他能再次體會擁抱母親時的溫馨甜蜜········我要讓他再次擁有一個完整的家，我要讓他知道，雖然他失去了母親，但是他身邊 也能圍繞著濃濃的母愛氣息，我要讓他童年過的有滋有味，等他長大后，回憶起他的童年時，他的'童年時快樂的，難忘的，無憂無慮的·······
續(xù)寫的作文8
有一天，烏鴉在路上撿到一塊肉，飛回樹林里慢慢的吃。突然樹旁出現(xiàn)了狐貍，狐貍就坐在樹下看烏鴉嘴里那塊肉，心里想著一些餿主意。
狐貍看呀看，快要流出口水了，狐貍想一想要怎么拿到烏鴉嘴里的肉，終于想到了。狐貍開口笑咪咪的說：“烏鴉小姐，妳的羽毛真漂亮�！睘貘f聽了害羞起來，連忙低下頭。
烏鴉懷疑的說：“你說的是真的嗎？”
狐貍提高了嗓門說：“那當然，你美麗動人的.歌聲也很棒，不如請妳唱一首歌來聽聽�！�
烏鴉從來沒聽過別人這樣的贊美，連連點頭說：“好！我就獻唱一首歌！”
正當烏鴉一開口唱歌，肉便掉進狐貍的嘴巴，狐貍眼見計謀得逞，便酸溜溜的說：“妳的羽毛很丑，黑不溜丟的，妳的歌聲多么難聽啊！哈哈哈……”
狐貍高興的走進森林，烏鴉就在樹上哭泣了起來。從此，烏鴉的聲音變成了“啞啞”，彷佛還后悔被狐貍欺騙呢！
續(xù)寫的作文9
從此，小木偶會笑、會哭、會生氣、會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天，小木偶正在河邊散步，忽然發(fā)現(xiàn)小紅狐背著小木偶的背包，在一片草地上和其他的朋友在玩躲貓貓。他想要小紅狐把背包還給自己，正巧，小紅狐看見小木偶半臉憤怒的看著它，急忙背起背包，拼了命的逃跑。小木偶也緊追不舍，很快就追上了小紅狐。拽住小紅狐毛茸茸的大尾巴。這時警察熊來了，說：“小木偶!你是不是又來偷小紅狐的'東西?”
“不是的，熊警察。我今天就是想把背包拿回來……”小木偶把那天的事情完完整整的告訴了熊警察。
小紅狐的臉漲紅了。把背包還給了小木偶，說：“對不起，小木偶，我不該偷你的背包，請你原諒我對不起!”
小木偶不好意思的說：“沒關(guān)系沒關(guān)系，那我們能做朋友嗎?”
“可以啊!”小紅狐高興的說。于是，他們盡情的玩了一天!
第二天，小木偶在公園蕩秋千。忽然覺得自己腦袋很疼，捂著頭哭了起來。 這時，一個老婆婆走過來，溫和地說：“小木偶，你怎么了?”
“腦袋很疼!“小木偶傷心的說。
老奶奶拿出了治頭疼的藥，給小木偶吃了，漸漸地……小木偶不傷心了，腦袋也不疼了。 現(xiàn)在，小木偶交到了許多的好朋友，幸福的生活在那里!
續(xù)寫的作文10
在水磨坊門前，我們圍繞著它轉(zhuǎn)了幾圈，有沒有任何蛛絲馬跡，我們七嘴八舌地議論起來：
“‘幸福鳥’不會飛到別村了吧？”
“不會的，‘幸福鳥’一定還在村子里。”
“既然還在村子里，為什么找了一個下午還找不到呢？”
“……”
最膽小的可可聽了大家的`議論，竟然哇哇大哭起來，他哭著說：“哇——不要讓‘幸福鳥’離開我們！”
就在這時，小兵忽然指著水磨坊頂說：“看！‘幸福鳥’在那兒！”我們一仰頭，看見了“幸福鳥”正在坊頂上“曬”太陽呢！
可磨坊這么高，根本夠不著，怎么取下來呢？花花想了想，說：“我們可以拿兩根竹棍挑下來�！贝蠹艺业搅酥窀停囍胩粝隆靶腋ｘB”。嘿，花花的辦法可真靈驗，“幸福鳥”從天而降，落到地上。
“幸福鳥”回到我們手中，繼續(xù)給我們帶來了快樂。
續(xù)寫的作文11
一天，笑笑和小軍正在討論自己的九歲生日：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大很大的生日蛋糕�！毙πφf，“我也才過完九歲生日，那天是我們?nèi)乙黄疬^的�！毙≤娬f道。
這時的李曉明可不像他們那么開心—他的爸爸媽媽都在外地工作。他那細細的眉毛到現(xiàn)在還耷拉著，他兩眼直直的望著他們，心中好像充滿了傷心和寂寞。
第七節(jié)課下課以后，笑笑和小軍說：“李曉明的.爸爸媽媽都在外地工作，我們可以給他準備一個生日派對�！狈艑W(xué)了，笑笑、小軍和幾個同學(xué)一起到李曉明家開始布置，有的掛氣球，有的粘彩帶；還有的烤蛋糕……等李曉明回來，同學(xué)們就一起蹦了出來，嘴里還喊：“李曉明生日快樂！”
李曉明眼中冒出了感激的淚花。
續(xù)寫的作文12
小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴，小壁虎一掙，掙斷了尾巴逃走了。
沒有尾巴多難看呀！小壁虎想，那向誰借一條尾巴吧！
小壁虎爬呀爬，爬到小河邊，他看見小魚搖著尾巴，在河邊游來游去。小壁虎爬過去問：“小魚姐姐，你能把尾巴借我用幾天嗎？”
“好吧！”小魚說。于是就將尾巴借給了小壁虎。
小壁虎搖著小魚姐姐的尾巴在屋檐上爬來爬去，其它壁虎看著奇怪的小壁虎，都不敢與他一起玩了。沒有伙伴的小壁虎很傷心，不久就把尾巴還給了小魚姐姐。
小壁虎爬啊爬，爬到大樹上，看見在樹下吃草的老牛，甩著長長的`尾巴。小壁虎想：“牛伯伯的尾巴和我的很像�。 庇谑桥苓^去問：“牛伯伯，您能把尾巴借我用用嗎？”
“好吧！”牛伯伯爽快地回答說。
小壁虎拖著牛伯伯那長長的、粗壯的大尾巴，哪里能走得動喲，最后還是把尾巴還給了老牛。
小壁虎很傷心，晚上，他爬回家找媽媽，媽媽輕輕地撫著小壁虎說：“沒事的，孩子，明天，明天你就有尾巴了！”小壁虎愣愣地看著媽媽，一會兒就睡著了。
第二天一早，小壁虎叫了一聲，“我長出了一條新尾巴啦！”
續(xù)寫的作文13
我們來到水磨坊，仔細尋找了一番，我垂頭喪氣地說：“水磨坊沒有‘幸福鳥’�！薄靶腋ｘB”到底在哪兒呢？于是大家議論紛紛起來。小紅說：“到草叢那邊找找吧�！毙∶髡f：“去看看樹上有沒有�！贝蠹叶挷徽f，分頭去找“幸福鳥”。小紅找遍了整個草叢也沒找到。小明爬了好幾棵大樹也沒找到“幸福鳥”的蹤影。正當他灰心喪氣的'時候，突然，眼睛一亮，看見一個白白的東西正掛在一棵大樹上，可是大樹太高了，他怎么也爬不上去。他想：世上無難事，只怕有心人。于是，他使盡了力氣爬了上去，“啊，那不是‘幸福鳥’�！彼懒讼聛�，走到大家面前悶悶不樂地說：“我也找不到”。
天色漸漸暗下來了，大家只好愁眉苦臉地回家去了。我走到自家的院子里，突然看見我們千辛萬苦要找的“幸福鳥”居然躺在家門口美美地“睡大覺”呢！這仿佛是喜從天降。我把這好消息告訴了伙伴們，他們都顧不上吃飯，迅速集合在我家院子里。我們圍著“幸福鳥”蹦啊跳哇，笑得那樣甜，那樣開心……
續(xù)寫的作文14
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？
如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？
有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在戰(zhàn)場浴血奮戰(zhàn)，沒有建立驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠銘記在心，他的精神不是瞬間的光芒四射，卻成為中華民族的英雄，他就是我們所熟悉的雷鋒。
今天，雷鋒精神在我們身邊到處可見。我們小區(qū)就有一位老大爺。小區(qū)的樓道很干凈，治安也非常的好，這都是李爺爺?shù)墓�。每天都能看到李爺爺拿著掃把一個臺階一個臺階的打掃樓道，單元里的叔叔阿姨看見了都說：“李大爺，您歇歇吧，樓道有人打掃�！笨衫顮敔斝χf：沒事，我這是鍛煉身體。于是，無論刮風下雨，他都堅持。誰家曬的衣服掉在了地上，他會把他它撿起來掛在小區(qū)的.門上，提醒大家收回去。我每天都看到李爺爺在小區(qū)里轉(zhuǎn)，他是我們小區(qū)的安全衛(wèi)士，巡視著整個小區(qū)。李爺爺就是我們小區(qū)的活雷鋒。
做一件好事并不難，難在一輩子做好事，所以我們要像雷鋒一樣，做一個對社會有用的人。
續(xù)寫的作文15
繼上次老烏鴉成功通過放石子，來喝到瓶子里的水后，許多動物都來稱贊他，這樣老烏鴉不禁飄飄然起來，之后他每次遇到相同的問題，都是用以前的方法解決。
這一次老烏鴉和他的兒子小烏鴉外出，還是口干舌燥的，他們又遇到了半瓶水，老烏鴉發(fā)現(xiàn)后又想和以前一樣，他又趕忙去找石子，他的兒子卻沒有這樣做，而是先觀察了一下周圍的環(huán)境，再選擇最好的方法。
當老烏鴉來來回回，辛苦的叼來半瓶石子時，他發(fā)現(xiàn)小烏鴉，找來了一根吸管，正喝著呢。小烏鴉看到了烏鴉說：“爸爸，我找到了吸管，你別叼石子了，快來和我一起喝吧！”老烏鴉驚呆了，他想不到自己用了這么久的.辦法，會敗給一根吸管。他驚訝的問兒子：“你……你是怎么想到這個辦法的？”兒子回答說：“學(xué)校的老師教過我們，遇到事情先不要著急去解決，要先去思考，多多觀察，找到最好的方法，這樣做事會事半功倍。”
老烏鴉聽了這些話，明白了：做事不要一直用著老辦法，現(xiàn)在時代在進步，要有創(chuàng)新精神，才會有所成就。
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