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讀書,真讓我著迷作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的讀書,真讓我著迷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書,真讓我著迷作文1
書,真是個讓人著迷的東西。
古往今來,人們的生活都不曾離開過書。贊美書的名言也不少,如高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”。杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。還有許多諺語也是贊美書的,如:“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”等等?偠灾瑫侨祟愖顚氋F的財富。
大家都知道,猶太民族是世界上最聰明的民族,然而,書,也正是他們的`知識之源泉。而現(xiàn)在正在揮灑筆墨的我,雖然不聰明,但我也是一個喜愛讀書的人。
我從四五歲的時候就開始讀《故事大王》了,家人的引導(dǎo)更是讓我對書更加喜愛,也對讀書更加熱衷了。書可以把我們的思緒帶到另一個世界,仿佛看到阿廖沙被外祖父毒打時的痛苦,聽到海倫·凱勒對光明的呼喚。書,讓我著迷,令我沉醉。
記得不久前我看過一本書叫《歐也妮。葛朗臺》,我完全被大作家巴爾扎克所描寫的情景吸引住了:歐也妮的嬌羞,葛朗臺老頭的一毛不拔。甚至午飯時間到了我都沒有注意到,只是感到窗外的陽光越來越刺眼,才猛然想起了時間,拿起手表一看大吃一驚:一點半了!,快上課了!所以我只好匆匆的泡了一碗方便面吃,抄起書包就走,走的時候還不忘把書塞進去。一路狂奔到學(xué)校,但還是晚了幾分鐘,原來真的是:“光陰似箭,日月如梭”啊!
書豐富我們的視野,開發(fā)我們的大腦,它是我們的精神食糧。“士別三日,即更刮目相待”還不是讀書所鑄?
讓我們把書融入我們的世界,讓我們的世界因有了書而更精彩。
讀書,真讓我著迷作文2
人生在世,都會有所執(zhí)著。堅守自己想堅守的信念,喜歡自己心心念的事物,保持自己不愿意改變的態(tài)度,迷自己為之癡迷的事物,做一個自己想做的人。
我是一個很固執(zhí)的人,只要想完成的事情,就一定做到,絕不中途放棄。讀書,就是我所執(zhí)著的.。
讀一本好書,就一定要端正自己的態(tài)度。每天都要讀,一天都不能放松,不能懈怠。當你讀完一本書的時候,那種充實,那種愉悅,會讓人很有成就感,覺得自己真的很厲害,繼而更加自信,更有動力。
我讀書的時候,總是帶著情感去體會每一句話每一段文字。看到幽默的地方,會捧腹大笑,會忍俊不禁;看到傷心的地方,會淚流滿面,會壓抑傷懷;看到精彩的地方,更是忍不住看了又看,讀了又讀......
讀了《文化苦旅》,我知道了外面的世界無所不奇,大自然是多么的美妙,各地的風土人情又是多么的神奇;讀了《十萬個為什么》,我知道了許多疑惑的答案,未知的植物、動物與人類又是如何息息相關(guān);讀了《警犬拉拉》,我知道了人和動物之間,也可以有真摯的情感;讀了《紅樓夢》,我看到了一個龐大的家族,如何從繁榮走向衰落;讀了《上下五千年》,我明白了歷史的更迭,朝代的興衰,中華民族又是怎樣一脈相承,生生不息......
書,值得每一個人癡迷。天文地理、古今中外,總有那么多的文章吸引著我。我無法逃離書的世界,無法拒絕書給我的快樂和滿足。知識、道理、常識、趣聞,我的腦海里,時時盤旋著書的影子,時時想著探索書的奧秘......
讀書,真讓我著迷作文3
在生活當中,有許多讓我著迷、讓我陶醉的事物。如集郵、種花等等。但最讓我著迷的是讀書。
讀書增長了我的知識,使我知識豐富、淵博了,我也熱愛讀書,也熱衷于書,在書中,我不斷地成長。
記得有一次,我在爸爸的書房里看書,看得正起勁,媽媽叫我吃飯,我沒有聽見,仍繼續(xù)看書。媽媽見我不理她,就推開門進來叫我,這時我正看到一個情節(jié):一個地主用鞭子抽打著替他干活的農(nóng)民。我十分生氣,大罵了一聲:打死你這個大壞蛋。''不料,這句話正被媽媽聽見,還以為是我罵她勒,就不分別青紅皂白地臭罵了我一頓。批評完之后,我不解的問媽媽為什么批評我,媽媽說我罵她是大壞蛋,還要打死她呢。我又好氣又好笑地說:“我沒有罵你,那時我在罵書中的'地主呢!眿寢屨f:你怎么不早說啊。”“我哪里知道你為什么批評我!眿寢屢贿厙@氣一邊搖搖頭說:“哎,你這個小書迷,真是拿你沒辦法,快出去吃飯吧!庇谑俏液蛬寢屢黄鸪鋈コ燥埩。
還有一次,我和爸爸去圖書館看書。當來到圖書館時 我三步并作兩步地來到兒童讀書處,找起我想看的書,找到了之后,我只想著趕快回家看,忘記了爸爸也在圖書館,于是我就回家了。當我正在書房看書時,爸爸推開家門,看見媽媽之后,上氣不接下氣地問:女兒回來了嗎?”媽媽說:“再就回來了,正在你的書房看書呢,怎么了?”爸爸說:“我和他去圖書館看書,他不說一聲就沒影了,我找了他一大圈兒,還以為她丟了呢,嚇死我了!闭f著就把我從書房叫了出來,批評了我一頓,還說以后不帶我去圖書館了,我央求了他好長一段時間,爸爸才答應(yīng)以后仍帶我去圖書館看書,不過我必須聽話,我爽快的答應(yīng)了。
看,讀書多令我著迷!
讀書,真讓我著迷作文4
在五彩繽紛的大千世界里,有很多美好的東西讓人著迷。有的人著迷于電影,是因為它能給人帶來感官的刺激;有的人著迷音樂,是因為它能愉悅身心;有的人著迷于旅游,是因為能在行千里路之中感受到美好的大自然。而我,在書中既能找智慧的泉源,是通往只是大門的金鑰匙,就因為這樣,我著迷于書本。
讀書,是我自幼最喜歡做的事情,每天拿著書,看的`津津有味,忘了時間,忘了世界,忘了自己,沉靜在書的世界里。
有一次,媽媽給我買了一本童話書作為生日禮物。我愛不釋手,高興壞了。每天都拿著那本書,到哪里都拿著。
學(xué)校里,“丁零零,丁零零!”下課了,同學(xué)們飛奔著跑向操場,刻不容緩(因為是體育課)他們像一群脫韁的駿馬,擁擠在樓梯中,你推我擠,前方像是有美味的食物。不一會的功夫,教室里的人所剩無幾,變的鴉雀無聲。而我呢?安靜地坐在位子上,拿出了書,開始如饑似渴地閱讀。當我看到妞兒不認母親,只顧著自己時,我會替她母親打抱不平;當妞兒被同學(xué)欺負時,我會十分的氣憤。突然,一聲叫聲,把我從書中的幽靜中拉了出來!叭~栩伶,快走。∫险n了。”我理都不理那呼喚,繼續(xù)享受,而那聲音三番五次地打擾我,我十分生氣,合上了書,“你們煩不煩!我已經(jīng)知道了!闭f著,頭也不回的走出了教室,可時間不等人,咝溜一下跑走了,怎么也追不回來,不一會兒就上課了。
但這件事絲毫沒有影響我愛看書,為書著迷的態(tài)度。反之更讓我珍惜了閱讀時間,得到更多知識。
讀書,真讓我著迷作文5
經(jīng)典的作品如醇香的美酒,令人回味無窮;優(yōu)美的文章如芳香的花朵,令人陶醉其中;典雅的詩詞如閃亮的珍珠,光彩奪目,歷久彌新。
小時候,閱讀可愛的唐老鴨,憨厚的浣熊、滑稽的熊貓讓我時而著迷,時而捧腹大笑。中國的長城、法國的埃菲爾鐵塔、英國的大本鐘、巴黎的空中花園、埃及的金字塔……令我贊嘆大千世界無奇不有!那些趣味十足的.小故事、深刻的道理、新穎的知識像一塊磁鐵吸引著我,讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。
長大后,告別了曾經(jīng)我喜愛的小人書,開始看經(jīng)典名著和短篇文學(xué)作品:《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《神奇樹屋》《胡小鬧日記》《十二生肖》《呼蘭河傳》……漸漸的,我的書變大了,書變厚了;內(nèi)容變得深奧了,我被帶進了更廣闊的世界,也常常會陷入情節(jié)中。當看到賣火柴的小女孩在平安夜凍死在墻角時,我為她感到同情;當看到《水滸傳》里的英雄好漢們遭到暗算時,我無比的惋惜;當看到《西游記》里的孫悟空一次次把妖精打敗時,我興奮得手舞足蹈;當看到《呼蘭河傳》里作者的童年竟然和我們?nèi)绱瞬灰粯訒r,我更加珍惜今天幸福的生活。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。古人也總結(jié):讀萬卷書,行萬里路。
一本好書可以凈化人的心靈,改變?nèi)说囊簧。當我想偷懶時,我會想“今日事,今日畢”,因此我便打起精神,重新振作起來。
讀書,真讓我著迷作文6
明朗的夜空中,點綴著幾顆閃爍的星星,閃閃發(fā)光,是夜空多了幾分生氣。皎潔的月光照射到地面,顯得十分和諧。我捧著一本書,在燈光與月光的交融下,品味了起來。
晚上,我趁著家人出去散步的時候,獨自安靜的.品嘗著書中酸甜苦辣。一個美好、和諧的環(huán)境,主人公在遼闊的草原上,躺在草原上,仰望著天空,數(shù)著閃爍的星星。我仿佛進入了這種意境中,感到舒適又愉快??
清新的空氣迎面吹來,令人神清氣爽,鳥兒在空中愉快的歌唱,為眼前增添了勃勃生機。這片遼闊、青翠的草地,顯得柔軟又舒服,我情不自禁地跑過去,撲在了草地上,全身頓感涼爽而舒適,享受著大自然的恩賜。仰望天空,星星對著我眨眼,凝視著天空,好像一顆顆閃亮的寶石,真想把它們摘下來永遠的珍藏著,讓他們永遠的發(fā)光?諝庵袕浡还苫ㄏ,沁人心脾。蟋蟀們在草叢中演奏著一支支優(yōu)美的樂曲,聽著歌,感到大自然真好偉大,它賜予了我們許許多多,讓我們享受。頓時,我便油然而生一種贊嘆之情。
“嘩啦啦??”一陣陣清脆而響亮的聲音頻頻入耳,我被這聲音又帶進了另一個“世界”中。原來是一個寬大的噴水池。在池水中,五顏六色的燈找到人的眼睛,使我不禁向這五彩繽紛的水投去贊美的目光。清澈的水噴了出來,把手浸入了水中,一陣涼爽竄遍全身。我慢慢的走出了這種境界,回到了現(xiàn)實中;叵肫饎偛拍且荒,真令人回味無窮。
書經(jīng)常帶著我,讓我感受了許多令人陶醉的境界,帶給我無限美好與溫馨。 再次仰望天空,空中已成了繁星點點,生機勃勃的景象使我對讀書十分著迷。
讀書,真讓我著迷作文7
今天的我,已度過了十三個春秋。十三個春秋中,書所給予我的不僅僅是知識,還有樂趣、淚水、心酸與新的一番見解。
數(shù)學(xué)書中的養(yǎng)料將腦空間擴充,書里的內(nèi)容是內(nèi)容是銜接在一起的,不能遺失任何的“花”,都必須用養(yǎng)料來養(yǎng)著;語文書就是那萬花筒了,書中的內(nèi)容本是枯燥無味的,但是在老師的萬花筒下看,它們都“活”了,不停在書中翻騰著。
其實我們讀書,并不是我們?nèi)プx它,而是應(yīng)該讓它來“讀”我們。
讀名著的過程,有時會枯燥,只是因為你封閉了自己的心無法解開自己的枷鎖,便是把心死死地封住了,讓書無法來“讀”我們。所謂“書來讀我們”,就是自失。忘情地看,投入到此時的環(huán)境中,與書中人物同喜。同怒。同哀。同樂。只有讓書“讀”你,你才能夠理解知識,靈活巧妙的運用。
書籍就像高不可攀的崖壁,雖高,但其中卻會收到一些“奇珍異寶”。
像《紅樓夢》中的人物,曹雪芹先生把他們描寫得淋漓盡致,讓這些人物活靈活現(xiàn)的`浮現(xiàn)于書中。書中十二金釵所寫的詩句,耐人尋味。
像《三國演義》里的諸葛亮,誓死為劉備效忠,可惜英年早逝,操勞過度!熬瞎M瘁,死而后已”就是他一生的寫照。
像《西游記》里的唐僧師徒,歷經(jīng)苦難,取得真經(jīng)。雖然都看到過那些被拍成電視劇的,可到書中一看,才發(fā)現(xiàn)電視劇并沒有把一些人物性格。精彩片段描寫出,沒有書中人物的神韻了。電視劇雖然好看,但會把我們誤導(dǎo),有些是不符合歷史的。
我以書為友,我以書為貴;讀書以心擬,用心感于書。
讀書,真讓我著迷作文8
?從一年級開始,我就酷愛看書,因此,在我身上留下了“書迷”、“啃書蟲”這些外號。說起書,我還有一段故事呢!
六歲時,我就特別喜歡聽故事,晚上,爸爸坐在我床前,繪聲繪色地給我講一個個動聽的故事。我靜悄悄地閉上眼睛,生怕驚動這好聽的故事。漸漸地,漸漸地,我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。第二天,爸爸接著講那動聽的故事?墒怯袔讉月,爸爸出差了,媽媽又很忙,實在沒時間給我講故事。聽慣了故事才能睡覺的我,渾身難受,有一天晚上,實在睡不著,就拿起故事書,隨便翻了翻,想著:為何不用爸爸教我的拼音,一個個地把字拼出來,再連起來讀呢?就這樣,一個個夜晚,我邊拼讀,邊看圖畫,馬馬虎虎看完了《格林童話》。爸爸回來后,贊不絕口,從包里拿出一本《一千零一夜》,樂得我直夸爸爸好,媽媽都吃醋了呢!
此后,我就迷上了書,只要一有時間,就在知識的海洋里盡情遨游!有一次,去南山玩,回家時,口袋里剩下十元錢,我盤算著:兩元錢坐車,八元還可以買個小玩意兒。可我走著走著就到了書店門口,忍不住進去看看。一套《少年報》深深吸引了我,可它要九元,還不能還價。猶豫再三,我還是忍不住書的`誘惑,咬咬牙買下了它。為了它,我整整走了一個小時!回到家還挨了媽媽的批評,可一讀報,什么疲勞,什么委屈都跑的無影無蹤了!
書,就有這樣的魔力,我愿意跟隨它走到天涯海角,走遍世界各地!
讀書,真讓我著迷作文9
生活是個萬花筒,她像我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。十三四歲的你同樣擁有一片藍天,一方樂土。在那里,你用自己的心靈感受著,用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷,令你陶醉。
讀書,是一種享受。讀書在我們生活中不可缺少,沒有書,世界上的人類該怎么樣去面對生活?讀書讓我著迷。
讀書,讓我著迷,對于我來說,讀書就是一種享受。我記得有一次,我讀五年級,每天不管是下課或者是放學(xué)我都抱著一本書,從來手里就沒有閑過,那時候我在班級很安靜,一下課就抱著本書在那看,完全被書中的內(nèi)容吸引。
每一次一回家就是先完成作業(yè)然后就抱著個書在讀,有的時候爸爸還以為我怎么了呢?每天都抱著本書,讀書真讓我著迷,我在想,假如世界上沒有書,人類會怎樣呢?人類會不會因為沒有書而自卑呢,會不會因為沒有書而滅亡呢?一想到這些我就覺得特別恐怖,人類是不可以沒有書的,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一本書。讀書是一種享受,是一種品嘗,書可以帶給我們很多快樂;書,可以讓我們知道問題,可以讓我們領(lǐng)悟人生。
我們每天都是生活在書的世界里,所以我們應(yīng)該感到開心和快樂,有些人一輩子就看過和讀過幾本書,而我們呢,每天都在讀不同的'書,每天都在書中更好地領(lǐng)悟人生。
讀書,是一種品嘗,品嘗其中的酸、甜、苦、辣,告訴我們?nèi)松牡览恚嬖V我們失敗的時候要怎么樣才能獲得成功,告訴我們怎樣領(lǐng)悟世界的美好。
讀書,是一種享受。
讀書,是一種美好。
讀書,讓我如此著迷,讓我享受其中的美好。讀書,于我們是不可缺少的。
讀書,真讓我著迷作文10
學(xué)海,讓我們游泳;書山,讓我們攀登。
——題記
我是一個非常愛讀書的“孩子”,讀書能讓我著迷,所以爸爸媽媽給我起了個外號叫“小書迷”。
記得媽媽每次帶我上街,我都嚷嚷著要去看書。有一次,媽媽去買菜,我非要跟著去,媽媽只好帶著我上街了。本來說好的,我和媽媽一起去買我最愛吃的菜,可是我卻看見書店里,這可把我高興地手舞足蹈。于是,我對媽媽說我先去看書,然后在書店等她。我走進了書店,如魚得水似的,在知識的海洋,一心一意地吸收營養(yǎng),其他都不會注意。所以用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!边@句話形容我最適合不過了。
媽媽買完菜回來,幾次催我走,可是看得如癡如醉的我,哪里會聽到媽媽催促的聲音!最后忍無可忍的媽媽生氣地揪著我的耳朵,我受不了疼痛,這才從書中抬起頭來,極不情愿地跟著媽媽出來了。出來的時候,我還不滿意地說:“怎么這么快就出來啊?”媽媽聽見了,馬上生氣地說:“什么,你還嫌快,你看看現(xiàn)在幾點了,天都已經(jīng)全黑了!”這時,我看了看四周,發(fā)現(xiàn)街上的路燈不知什么時候已經(jīng)全部亮了起來。
其實不管什么書,我都想翻一翻、看一看、讀一讀,不同的書可以讓我學(xué)到不同的'知識,了解更多的科學(xué),增長更多的智慧。
讀書真讓我著迷!如果你想做一個成功、有用的人,正如周恩來總理所說:“為中華之崛起而讀書”,那你就多看書,多讀書吧!
讀書,真讓我著迷作文11
書是人類進步的階梯。這句名言警句一直在伴我成長。讀書可增長才干,了解更多文化。讀書是一種樂趣,更是一種享受。讀書真讓我著迷。
在我上幼兒園的時候,母親就給我買一些圖畫書,讓我看,那時小,不認識文字,母親都給我講故事,聽得我如癡如醉。常常纏著媽媽不讓她做飯,也要給我講。
×書可以讓你戰(zhàn)勝膽小,在上小學(xué)的時候,母親只要一去莫旗就要給我?guī)б槐緯貋怼R惶,天陰得黑沉沉的烏云密布。電閃雷鳴,我獨自一個人呆在那空蕩的房間里,是書陪我度過的,讀了一本魯濱孫漂流記看的陶醉在其中,有如和魯濱孫一樣,生活在荒島上。看魯濱孫用大粗木頭釘院子時,我不由得也和他一樣使勁,手舞足蹈。唉,唉,你干嘛呢?沒害怕呀,咋不上你二大爺家。媽媽叫道,我沒聽見那淘氣的弟弟用手捂住了我看的文字。這時,我才意識到他們回來了。便和媽媽說:媽這書可有意思了。就連我早晨起床時也要看一頁書。
到了中學(xué),學(xué)習時間忙了,讀書少了,但我們的語文老師說:時間有,就怕你不會擠。還給我們講,他有多愛看書。再次激起我愛書、讀高爾基的童年,冰心的繁星 春水有如品嘗著一道美味佳肴,讀到我欣賞的'書就多讀幾遍,搖頭晃腦在那里品,嘴還有勁的彈著。為了把這本書看完,一天的中午和晚上都沒吃飯,但并沒有感覺到餓。
×書能遨游各地景觀名勝,感覺各種寫作風采真可謂讀書萬卷,行萬里路。讀書可享受快樂,體會寫作手法。
從小學(xué)到中學(xué)讀書一直讓我著迷,甚至可以不吃飯,他能幫我戰(zhàn)勝膽怯,讀書破萬卷,下筆如有神。書讀多了,寫出的文章自然就好了。時間就像海綿里的水,只要你肯擠,總會有的。多讀書,讀書讓我著迷。
讀書,真讓我著迷作文12
從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多……
每當陽光撒進窗內(nèi),照在那書柜上,整整齊齊的書立在那里,每一本都那么光鮮動人,每一本都那么魅力十足,吸引著我,讓我忍不住的去摸一摸,掃過那一個個書名,仿佛充實了許多。
拿起一本曹文軒的《青銅葵花》,書面那精美的圖畫吸引著我往下讀。翻開書,閱過那些文字,我仿佛看見了一幅幅優(yōu)美的圖畫,它們正生動的'將那故事告訴我。我的眼前仿佛看見了一個蘆葦蕩,一個男孩和一個女孩正在兩岸對望,那無限的思念仿佛通過五彩繽紛的文字直達我的內(nèi)心,它讓我見識到農(nóng)村孩子的質(zhì)樸、善良,深深的感動了我。
課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤。對了,成功的喜歡讓我笑;錯了,失敗使我得到經(jīng)驗。學(xué)習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受。
我愛讀書。 書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛讀書,因為課堂的書讓我學(xué)習,讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。
讀書,真讓我著迷。
讀書,真讓我著迷作文13
讀書真讓我著迷
“兒子!幫我把你書桌上的充電器拿來好嗎?”老媽盯著電腦,頭也不轉(zhuǎn)地請求我。
“遵命!”我向老媽敬了個禮,以飛一般的速度沖向了我的書桌。
跑到書桌前,我正準備拿起充電器時,一眼瞟見了桌上那本我最愛的《哈利?波特》,我的雙腳被牢牢地釘在了地板上。
我忙不迭地打開書本,津津有味地讀了起來。Oh!N!哈利?波特和他的伙伴們要被食死徒追上了……我沉浸在書的海洋中,早已把老媽交代的任務(wù)拋到九霄云外了。
“兒子!快一點!怎么這么慢呀!”老媽的高八度突然刺穿我的耳膜,天啊,我居然忘記完成老媽分配的任務(wù)了。
“來了來了!”我被老媽的河?xùn)|獅吼一驚,連忙回應(yīng),隨手抓起書桌上的一本《貓武士》,以百米沖刺的速度沖向了老媽!澳!我是快遞小哥!這是您的'寶貝!”我恭恭敬敬地遞給老媽。
“什么?這叫充電器嗎?”老媽哭笑不得,“這明明是《貓武士》呀!你剛才一定是去看書了,才給我拿來一個‘貓武士’牌充電器吧!”
“額……你說對了,對不起!蔽叶ňσ豢,尷尬地撓了撓頭。
“唉!你這個小糊涂蟲呀!我還是自己去拿吧!如果我把此‘重任’交給你,不知又會拿來什么寶貝呢!”
“老媽!你就別嘲笑我啦!喜歡看書又不是我的錯!”我的臉上青一陣,紅一陣的。
因癡迷于看書,而引發(fā)的糗事在我們家數(shù)不勝數(shù):在看書時,我把媽媽放在桌上的水果,塞進了鼻孔里;因看書太投入,讓在門外因忘帶鑰匙,敲門許久的爸爸有家不能進。
書籍猶如一只只大輪船,為我運來知識;書籍又似一位位小精靈,為我?guī)須g樂,不是嗎?
讀書,真讓我著迷作文14
生活是個萬花筒,經(jīng)向我們展示了一個五彩繽紛的世界。我是這個萬花筒的一員,因為我有愛好,有讓我著迷的事——讀書。
讀名著,真讓我著迷。我是個愛讀名著的人,每當我面對著書架上一本又一本的名著時,總會不知疲倦地讀了起來?础段饔斡洝分袑O悟空大鬧天宮的表演所感染;被《朝花夕拾》中魯迅悟出的種種人生哲理所感動;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》保樂的可憐事跡所令人同情;聽《愛的教育》,被里面的母愛所倍受感動。讀名著,給我以奮發(fā)向上的力量。
讀名著,真讓我著迷。
讀詩詞,真讓我著迷。無論古今中外,詩詞歌賦都很盛行;厥走^去,蘇軾的“大江東去”這一豪邁的壯舉使我感動;李白的“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情”又體現(xiàn)出李白與汪倫的深厚友情;王灣的“張書何處達?歸雁洛陽邊”的思鄉(xiāng)之情又讓人憐憫。展望現(xiàn)在,冰心奶奶的詩又讓我悟出一些人生哲理,讀詩詞,讓我陶醉在歷史的長江中。
讀詩詞,真讓我著迷。
讀論語,這又有另一番新意。這部書中,教給了我無數(shù)的`學(xué)習方法:溫故而知新,學(xué)而時習之?鬃拥乃枷牒诵摹叭省弊屛沂芤娼K生。孔子的言行是十分謹慎的,每一則論語都蘊含著極深的哲理。讀論語,讓我沉浸在知識的海洋里。
讀論語,真讓我著迷。
“讀書給人以重生的力量”這是我讀書后的感受。不錯,我們試想一下:如果老舍先生沒有大量讀書,怎能創(chuàng)作出優(yōu)美的文章?如果朱自清沒有讀書,怎么會寫出如此富有人生哲理的散文?所以,書是人重生的救命草,能讓人奮發(fā)向上。
讀書,真讓我著迷!
讀書,真讓我著迷作文15
“書是人類進步的階梯”,沒錯,它讓我著迷,讓我進步,讓我陶醉,還讓我受到教育。在我很小的時候,我就開始讀書,一直到現(xiàn)在,我仍舊在看書,時間過去了,我的年齡在增長,漸漸地,我告別娃娃書,步入文學(xué)的殿堂。書更加深奧了,我的知識也慢慢豐富了。在書的世界中,我得到了教益,受到了啟迪,領(lǐng)悟了真善美,見識了假惡丑,還讓我陶冶了情操,享受到了無限的樂趣。
讀高爾基的《童年》,我看到了十九世紀七八十年代俄羅斯下cen人民的艱苦生活,我潛伏在內(nèi)心深處的同情感油然而生。讀法布爾的《昆蟲記》,我感受到了法布爾對昆蟲的熱愛及他對大自然的濃厚興趣,他還通過昆蟲世界折射出社會人生。而讀三毛的作品,我頓時喜歡上了她的真,喜歡上了她的誠,喜歡上了她的異,喜歡上了她的善,更喜歡上了她的那份執(zhí)著與灑脫。我的心隨她的心在撒哈拉滯留,可是雨季卻不再來了;稻草人的手記依稀在夢里,那樣哭泣的駱駝和黑奴的命運卻早已成為烙在心中的`故事。她的那篇《逃學(xué)為讀書》,將她那份對書的癡迷描述的淋漓盡致,我都已被她深深地震撼了。
她的書不得不讓我感到我的貧乏與淺薄,我所讀的、看的、寫的又有她的多少分之一呢?
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里如果沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。從書中我們領(lǐng)略到自然的嬌姿,從書中我們品讀到人文風俗,從書中我們學(xué)會了堅韌強勁。書,給生活帶來色彩。當你仔細咀嚼時,那是一絲絲的甘甜。
讀書,真讓我著迷!
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