(通用)兒童節(jié)的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)的作文 篇1
六一那天,我約了龔雨荷一起去了洪湖公園。
我們一進(jìn)公園就聞到了一股清香,爸爸說這是荷花香。我們就沿著清香味走到了池塘邊,一抬頭我們就看到了滿堂的.荷花。哇!好美呀!一朵朵荷花就像一個個小朋友的笑臉,一張張荷葉就像一件件綠色的裙子,一陣風(fēng)吹過,荷花隨風(fēng)擺動就像在舞蹈,歡呼著說:“歡迎你們!祝六一快樂!”
哇!荷葉下面還有好多魚哩!它們自由自在地游得可歡啦,這時我突然想起了學(xué)過的一首古詩《江南》,江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。
后來,我們又玩了海盜船和碰碰車,真開心呀!快樂六一,六一快樂!
兒童節(jié)的作文 篇2
快樂的兒童節(jié)
廣東省鶴山市沙坪鎮(zhèn)第一小學(xué)三(6)班吳東霖今天下午,我們學(xué)校舉行慶祝“六一”的活動。早上,老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。下午二時,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒......我的運(yùn)氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!在這次活動中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負(fù)了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請我們班合唱隊的`同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!“六一”活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
兒童節(jié)的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,一個六一兒童節(jié)來了,今年的兒童節(jié)要比以往的兒童節(jié)更快樂,我們在學(xué)校里過了一個豐富多彩的兒童節(jié),學(xué)校開展了許多對我們有益的活動,例如:詩詞大會總決賽,還有許多同學(xué)在班上表演節(jié)目,更有趣的是同學(xué)們和家長們的親子活動,首先來讓我們看看詩詞大會吧!
上午的天氣十分好,不冷也不熱,一陣涼風(fēng)吹來感覺很爽快,過了一會兒楊主任就宣布詩詞大會總決賽開始了,選手有五名,分別是五(一)五(二)五(三)五(七)五(八)班的同學(xué),哎!可惜沒我們班的'選手,裁判分別是我們班的王老師和另一位老師,一場激烈的比賽開始了,大家都在為選手加油打氣,選手們也很爭氣,都在專注的答題,一點(diǎn)兒也不受喧吵聲的影響,讓我記憶最深刻的是五(八)班的一名選手,他是我以前的同學(xué),可厲害了,沒給向老師丟臉,每一題一出他就很快的做出了答案,并且正確率也非常高,最終他是詩詞大會的第一名。
詩詞大會結(jié)束了,蹇老師讓我們好好休息,下午好表演節(jié)目,可是這么喜慶的日子怎么睡得著覺呢?嘻嘻我裝睡一會兒,不知不覺我竟然進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。下課了,我一覺醒來就發(fā)現(xiàn)我們的教室被同學(xué)們和家長們布置得漂亮極了,講臺前有許多好吃的零食,看得我口水直流,真想馬上就把它們消滅掉。
第一節(jié)課一上課,同學(xué)們的節(jié)目就要開始了,我的節(jié)目在倒數(shù)第二,可我還是很緊張,生怕說錯了臺詞,另我最難忘的是謝聰聰表演的大王巡山了,謝聰聰這么調(diào)皮,竟然還有這么棒的才藝呢!過了沒多久,我們的小品《暴“瘋”突擊隊》來了,我以為我會忘詞,可是一上臺,我完全不緊張了,而且很輕松的演完了小品,也將大家逗笑了,我感覺非常非常開心。節(jié)目表演完了,親子活動開始了,第一個活動是讓家長比劃動作,同學(xué)們猜是什么,宋興龍在一分鐘之內(nèi)答對了八道題,真是了不起。最有趣的是倆人將氣球擠破的活動了,雖然我沒有參與,但我能看出這個活動非常非常好玩。
就這樣一個快樂難忘的六一結(jié)束了!
兒童節(jié)的作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一國際兒童節(jié)。
那一天,我們班舉行了慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學(xué)早早的來到學(xué)校,因為梁怡凡很會布置,所以她就負(fù)責(zé)布置門、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來。王淑賢像一個指揮官一樣,說高小川去干那個,何鑫洋去干這個。在王淑賢的指導(dǎo)下,我們都干得熱火朝天。
六一國際兒童節(jié)的游戲要開始了,老師說:請幾個同學(xué)留下來幫忙,誰留下來?高小川馬上舉起手來說:我愿意!老師選了幾個,當(dāng)一些同學(xué)來的時候,她像指導(dǎo)員一樣,教他們怎么玩,玩得好的,臉上樂開了花。游戲結(jié)束了,我們老師有給我們玩了一個猜歌迷的游我們?nèi)喽紭烽_了花,老師也好像回到了童年的時光,跟我們一起哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時光。
到了下午,學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影,我們老師為我們選了一部很好看的電影,不知不覺,一節(jié)課過去了。我們就在小廣場玩,在這過程中,毛佳露帶領(lǐng)著大家玩著玩那,大家也聽她得玩的`不知多開心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽一樣。第二節(jié)課結(jié)束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網(wǎng)球,打羽毛球我們是最開心的,整個學(xué)校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣,在今天我十分開心!
這一天我們都玩得很開心,因為這是我們的節(jié)日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一國際兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,還是老師的節(jié)日!
兒童節(jié)的作文 篇5
我的成長故事
我叫尤一偉,今年11歲,讀三年級。我活潑大方,性格外向。讀幼兒園時,我就是一個聽話懂事的孩子,每年都能拿兩張獎狀。八歲的時候,我背著小書包跨入了平橋小學(xué)這座知識大門,課堂上,我專心聽講,積極思考,回答老師的提問,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我以優(yōu)異的成績和大方的表現(xiàn)當(dāng)上了班長。在這學(xué)期里,學(xué)校舉行了革命故事演講比賽,在老師的精心指導(dǎo)下,我積極訓(xùn)練,登臺演講了革命故事《兒童團(tuán)長張六子》,獲得了第一名的好成績。在學(xué)校舉行的習(xí)字比賽中取得了全校第一名,期末考試得了雙百分,被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。
二年級,我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講故事的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們愛聽故事,他們想聽時,我就講給他們聽。一次體育活動課上,天下起了雨,老師和同學(xué)們都叫我上臺講故事,我繪聲繪色的演講贏得了大家熱烈的掌聲。別看我年齡小,我可把班長的工作放在心上呢!記得有一次老師正在開會,我們班有個小朋友的頭摔破了,我急忙跑去向老師報告,老師立即采取了措施。這一年,在學(xué)校舉行的習(xí)字比賽中,我又得了第一名。期中時,我被評為優(yōu)秀少先隊員,期末時,被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。面對取得的成績,我始終牢記著媽媽的教導(dǎo):山外有山,樓外有樓,強(qiáng)中還有強(qiáng)中手。一個人只有多看別人的.長處,才能取得進(jìn)步。
今年我已經(jīng)讀三年級了,我覺得自己是一個小小男子漢。在學(xué)校里,我參加了足球興趣小組,每天早上以踢足球來訓(xùn)練自己的體能。作為班長,我盡心盡職做好老師的得力助手,班級的黑板報,走廊的墻畫,都有我的汗水;作為學(xué)生,我真誠地幫助我的同學(xué),有同學(xué)打架時,我就去阻止。有一次,我看見一個同學(xué)鼻子出血了,我急忙帶他到水池邊去清洗,再讓他把頭抬高,用軟紙塞上。這一年,我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,我把讀書作為我最大的樂趣,《故事大王》、《中國少年兒童》、《小哥白尼》等我都愛看。古人說過,讀書破萬卷,下筆如有神,所以,我學(xué)著把讀書與寫作文結(jié)合起來,看到書中的好詞佳句,我就把它抄下來,試著在自己的作文中運(yùn)用。功夫不負(fù)有心人,我的作文有了很大的進(jìn)步,平時寫的作文總能被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。今年,我參加了學(xué)校的啟航文學(xué)社,并有幸成為《溧陽日報》的一名小,我踴躍投稿,所寫的《校園的花壇》在《溧陽日報》上發(fā)表。我和同學(xué)合作的自辦報《秋韻》獲學(xué)校一等獎,為班級爭得了榮譽(yù)。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中,我獲得了一等獎的好成績。我還參加了書法興趣小組,積極認(rèn)真地練習(xí)書法,讓它和我的學(xué)習(xí)一起成長進(jìn)步。
以前,我膽小,一遇到困難就顯得焦躁不安,現(xiàn)在,在老師和父母的循循善誘下,我懂得了困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。所以,我努力地做一個堅強(qiáng)的小小男子漢,F(xiàn)在,我學(xué)會了洗碗、拖地、泡開水、疊被子……每當(dāng)爸爸不在家的時候,我覺得自己就是家中唯一的男人,要學(xué)會關(guān)心體貼媽媽,為媽媽做力所能及的家務(wù)事。三八婦女節(jié)那天,我精心制作了一張賀卡給媽媽,獻(xiàn)上我對媽媽深深的祝福。
幾年來,在老師辛勤的培養(yǎng)教育下,我的班級管理能力提高了,明辨是非的能力也增強(qiáng)了。有一次,有個同學(xué)請我去游戲機(jī)廳玩游戲,我堅決地說:“我不玩,玩了會著迷,而且會影響學(xué)習(xí),我勸你也不要玩!”那位同學(xué)真的改掉了這個不好的習(xí)慣。
我想,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強(qiáng)有力。我--要實現(xiàn)自己每一個夢想,也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏!
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