同桌的作文[優(yōu)秀]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的同桌的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌的作文 篇1

　　你瞧，那個正在看書的女孩，就是我的同桌。他可是一只“書蟲”。

　　她那烏黑色的頭發(fā)，濃濃的眉毛，眼睛就如同兩顆黑色的水晶似的掛在眉毛中間，鼻梁高高的，鼻梁上架著一副深度的眼睛像位小博士似的，櫻桃小嘴，那張嘴里蘊含著他豐富的表情：高興時，撇撇嘴；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油燈。從這張嘴里說出的話，有時能讓人火冒三丈，有時卻讓人忍俊不禁大笑不己。他學習還不錯，語言表達能力不算好，個子中等。同學突然問他問題時，她總會在那傻笑，不過她還是挺樂于助人的。

　　記得有一次，我們還在上課，突然下課鈴響了，同學們就如同一支支離弦的箭一樣沖出了教室，門都快被擠爆了！班里只剩下幾個平時比較文靜的同學。有幾個調(diào)皮的男生從外面跑進了教室大喊了幾聲：“吳鹵蛋！吳鹵蛋！”(那時是我同桌的綽號，其實她叫吳鷺丹)我本以為她會大發(fā)雷霆，沒想到吳鷺丹還是津津有味的看著書，那幾個男生又以更大的聲音喊道：“吳鹵蛋！吳鹵蛋！”可是她還是津津有味的'看著書，那幾個男生有調(diào)皮的說：“吳鹵蛋！你是不是耳背啊？”吳鷺丹理都沒有理他們，從她的眼神里可以看出她已經(jīng)完全陶醉于書中的故事無法自拔了。

　　怎么樣我的同桌就是“一只”名副其實的書蟲吧！作文

同桌的作文 篇2

　　我的同桌叫劉鑫。

　　有一天，發(fā)生了一件非常有意思的事。

　　上課的時候，我的《小專家》比劉鑫寫得快，劉鑫就說：“能不能把你的《小專家》借我抄抄，我送你一支自動筆�！眲Ⅵ握f這句話的時候被老師發(fā)現(xiàn)了，于是老師走過來說：“劉鑫！你說什么呢？”劉鑫小聲地說：“我送他一根自動筆�！比缓罄蠋熣f：“你剛才這么小的聲音我就聽不見了�！崩蠋熗蝗话l(fā)現(xiàn)我的《小專家》在劉鑫的課桌上，老師就說：“曹天浩，你的'《小專家》怎么在劉鑫桌子上？”老師幫我拿回來以后又對我說：“以后你的東西不要讓別人看！”老師罵了劉鑫一會兒，走了。

　　一會兒，劉熠的同桌告老師說：“老師，劉熠帶辣條兒！”

　　“是誰給你的辣條兒呀？”老師問劉熠。

　　“是劉鑫給我的。我沒吃，我還拿著呢！”劉熠說。

　　老師對劉鑫說：“把辣條兒拿來！”

　　“沒了！吃完了！”劉鑫說。

　　我喜歡我的同桌劉鑫，真逗兒！

同桌的作文 篇3

　　今天，我要寫的是我曾經(jīng)的奇葩同桌，你們猜一猜她是誰呀？她就是苗佳航。為什么我要稱她為奇葩同桌呢？那是因為我不和她同桌的.時候，她見到我就會和我特別友好的打招呼，可和我坐一座時，她卻總打我，欺負我。

　　記得有一次，上音樂課的時候，王老師說：在四月份的時候，學校會舉行一次唱歌比賽。說完就讓我們站起來唱。還沒唱完，老師就向我這邊走來，小聲的對我說：范芯彤，你坐下吧�？僧斘覄傋�下，苗佳航卻惡狠狠地對我說：你給我站起來，老師讓你坐下了嗎？說完，就轉(zhuǎn)了過去，又去管別人了。

　　不一會，她又對我說：你再也不許帶好吃的了，如果你再帶，我就把你告訴老師，讓老師揍你。說完就把我的鉛筆和所有的橡皮都搶走了，還揍了我?guī)紫�。每天，她都會因為一點小事就打我，所以，我很不愿意和她坐同桌。

　　這就是我曾經(jīng)的那個愛打人、愛欺負人的同桌————苗佳航，我一想起她，就像做噩夢一樣，特別恐懼。

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