三年級(jí)寫(xiě)景作文（共7篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
清晨的湖面最美了。湖面上浮著荷葉，荷葉上還留著昨夜的露珠。
荷花有的已經(jīng)開(kāi)花了、有的含苞待放，還有的'還是花蕾。湖面上飛著兩只蜻蜓，它們?cè)邳c(diǎn)水產(chǎn)卵。湖邊有個(gè)小亭子，亭子里早已有人在泡茶了。
遠(yuǎn)處的太陽(yáng)剛露出笑臉，照在湖面上，湖水亮晶晶的美麗極了。這就像詩(shī)里所寫(xiě)的：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)馬架子礦區(qū)在祖國(guó)的東北部，這里物產(chǎn)非富，風(fēng)景優(yōu)美是個(gè)可愛(ài)的地方。
春天，冰雪融化，雪水匯成小溪淙淙的流著．漫山遍野的野花開(kāi)了，萬(wàn)紫千紅。有紅的、黃的、紫的`、白的、粉的，五彩繽紛。各家各戶窗前屋后的桃花開(kāi)了，五顏六色的十分美麗。 夏天，樹(shù)木郁郁蔥蔥。小河輕輕的流著，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，小鳥(niǎo)在微風(fēng)中唱歌、小草在微風(fēng)中點(diǎn)頭、柳條在微風(fēng)中跳舞。。。。。。 秋天，楓樹(shù)的葉子變紅了，其它的樹(shù)木都枯黃了，松柏顯得更加蒼翠了。就在這時(shí)森林向人們獻(xiàn)出了香甜可口的榛子，還有一串串五味子、一串串葡萄、一片片木耳、一片片蘑菇，還有很多很多好吃的呢！ 冬天，天上下著大雪，四面八方一片銀白。馬路上的人和車(chē)都很少，只有孩子們?cè)谘┑乩锩鏆g快的玩耍。有的劃冰車(chē)、有的打雪仗、還有的堆雪人，快樂(lè)極了。 我的家鄉(xiāng)多美�。� 我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，也歡迎您到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
炎炎夏日在幾輪臺(tái)風(fēng)影響下離開(kāi)了我們，秋天的腳步緊跟著邁入了我們生活。
清晨，我起床感覺(jué)窗外一陣陣涼氣襲來(lái)。我趕緊穿上長(zhǎng)袖外套，背上書(shū)包走在上學(xué)的路上，秋風(fēng)吹在身上涼颼颼的，像電風(fēng)扇吹得一樣清爽。路邊梧桐樹(shù)在秋風(fēng)輕拂下，飄下了幾片金黃色的樹(shù)葉。到冬天的時(shí)候，樹(shù)葉都會(huì)落光，只剩光禿禿的樹(shù)干，哪有現(xiàn)在黃綠相間的色彩呢？聽(tīng)說(shuō)秋天的楓葉紅的`像火焰，那要等到深秋吧！等到了中秋節(jié)，我吃過(guò)肥美的螃蟹后，一定要去棲霞山看那滿山的紅葉。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。春天的播種，夏天的勞動(dòng)，才換來(lái)這秋天的豐收。金燦燦的稻谷和掛滿枝頭的碩果是對(duì)勞動(dòng)者最好的回報(bào)！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
一年所有的節(jié)氣，立春是第一個(gè)，而且還是一個(gè)重要的節(jié)日，標(biāo)志著春季的開(kāi)始。
今年立春，你來(lái)得太早也太趕巧了吧！來(lái)得太早是天氣還非常冷，來(lái)得趕巧是正巧碰上大年夜！可以說(shuō)今年的立春是非常有意義的。常言道：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。立春是一年的開(kāi)始，是一年中最重要的季節(jié)。立春對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)是非常重要的季節(jié)，他們要播種！對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也非常重要！又是一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)！又是好好學(xué)習(xí)的開(kāi)始！
立春，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草探出頭，湖面沒(méi)有冰塊了，燕子飛回來(lái)了，青蛙也不再冬眠了，公園里的.小花也都開(kāi)放了，開(kāi)出了一朵朵美麗的紅花。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，都趕著展現(xiàn)自己！都趕著把最美的一面展現(xiàn)給春天！他們紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
春天真美啊！我愛(ài)春天！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在新鄉(xiāng)，她雖然沒(méi)有多大的名氣，但她卻有著自己特有的風(fēng)采，令人仰慕。
她又可敬的母親河——衛(wèi)河。她雖然沒(méi)有長(zhǎng)江那樣令人喜愛(ài)，也沒(méi)有黃河那般洶涌澎湃，但她卻用她那鏡子般的身體，默默的為人們提供水源，為花草樹(shù)木獻(xiàn)出每一滴水。她那純潔的心靈永遠(yuǎn)不會(huì)被污染，她那清澈的河水永遠(yuǎn)不會(huì)被破壞，因?yàn)�，新鄉(xiāng)人把她視為珍寶，視為自己生命的源泉。
她有美麗的`公園——和諧公園。園內(nèi)奇花異草，清靜幽雅，風(fēng)光秀美，使游人流連忘返。你瞧！游人劃船時(shí)不小心將小河撓癢了，“咯咯咯”，小河大笑起來(lái)，蕩起了一圈圈的漣漪，了的旁邊的小寶寶也笑著拍起了胖乎乎的小手。遠(yuǎn)處，一座座小山連綿起伏，有的上面光溜溜的，如綢緞一般，有的則怪石嶙峋，像來(lái)蛤蟆似的。山腳下有一個(gè)小湖，里面養(yǎng)了一群紅尾小魚(yú)，快樂(lè)的嬉戲著，不時(shí)發(fā)出“哈哈”的笑聲，玩捉人的時(shí)候，為了引起“捉人者”的注意，還故意翻出小小的水花.
夜晚，是昆蟲(chóng)們最興奮的時(shí)刻，螢火蟲(chóng)小姐走上舞臺(tái)，對(duì)觀眾說(shuō)：“今天，又迎來(lái)了一個(gè)新的夜晚，讓我們一起來(lái)欣賞美妙的音樂(lè)吧！”接著，昆蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)走上舞臺(tái)，表演起青蛙作曲家寫(xiě)的《昆蟲(chóng)歌》，一陣陣叫好聲在夜空中久久回蕩。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)這美麗的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
哇，美好春光！今天，我跟老爸騎自行車(chē)去東北林業(yè)大學(xué)森林試驗(yàn)園里玩耍。
這里的山核桃樹(shù)發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，橡樹(shù)披上綠衣，白樺樹(shù)皮兒更白了，落葉松小松針像剛剛長(zhǎng)起來(lái)的頭發(fā)，那些矮矮的叫不上名字的小樹(shù)叢開(kāi)著紅的、白的、粉的、紫的、藍(lán)的花兒，那些鋪在地上的小草，擠滿了開(kāi)著金黃色太陽(yáng)花的蒲公英，擠滿了開(kāi)著小白花的滿天星花兒……我們?cè)谏值男〉郎媳捡Y，我在林間快樂(lè)穿梭。
哇，好美��！哇，好有趣啊！透過(guò)高高的樹(shù)叢，藍(lán)藍(lán)的`天空，像涼開(kāi)水似的幫我們解渴；紅紅的太陽(yáng)，用光芒溫暖我們的臉蛋兒；微風(fēng)輕輕地?fù)崦G葉、鮮花；興高采烈的鳥(niǎo)兒們用美妙的歌喉唱歌……我們累了，坐在樹(shù)下休息，蝴蝶們已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了舞蹈，它們?cè)诓輩惨盎ㄩg舞蹈，它們?cè)诰G葉枝丫間舞蹈，它們一會(huì)兒高一會(huì)兒低，一會(huì)兒左一會(huì)兒右，跳呀舞呀，一點(diǎn)兒也不想休息一下。一只進(jìn)入樹(shù)叢間不見(jiàn)了，兩只、三只又快快樂(lè)樂(lè)地從藍(lán)天那邊飛舞過(guò)來(lái)。
“走，劉睿，我們到黛秀湖去！”我們正看得入了迷，老爸騎上自行車(chē)要走了。哎，我要是一只小鳥(niǎo)兒，我要是一只蝴蝶，我要是一株小小的野草，那這里就永遠(yuǎn)都是我們的，多好啊！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
通往小溪的林陰小徑上，落下了一層層金黃的扇子，為大地媽媽添了一件棉衣;一片片樹(shù)葉，落在了大地媽媽的懷抱里，覺(jué)得好溫暖，他們滿足的笑了。
在小溪上，靜靜地躺著幾只小船。小船下，一條小魚(yú)兒開(kāi)心的.笑著：“哇，多美的一把小傘啊!我要告訴我的朋友們�！�
螞蟻洞前，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一張帶著葉香味兒的小床，那可是一張漂亮的、從樹(shù)上掉下來(lái)的小床呀!小螞蟻高興的不得了，他叫來(lái)了自己的伙伴們，一起把床抬到了螞蟻媽媽的旁邊，螞蟻媽媽激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。
果園里，勤勞的果農(nóng)們正在熱火朝天的摘果子。
秋天真美。
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