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          三年級(jí)寫(xiě)景作文

          時(shí)間:2024-01-07 12:51:27 寫(xiě)景 我要投稿

          三年級(jí)寫(xiě)景作文必備[5篇]

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          三年級(jí)寫(xiě)景作文必備[5篇]

          三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

            春天宛如一位會(huì)魔法的仙子,只要她揮舞一下魔法棒,就能打破沉靜、寒冷的冬天,賜予萬(wàn)物新生的力量,連大自然也跟著唱起優(yōu)美的旋律。

            春天是芬芳四溢的。清晨打開(kāi)窗戶(hù),就有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),那是花兒在吐露芬芳呢,真是香到了心窩里,臉上不自覺(jué)的就掛起了微笑;明亮的露珠像調(diào)皮的小孩在小草上打滾,不時(shí)傳來(lái)淡淡的青草香,原來(lái)小草也不想輸給花兒,把它們最有活力的味道展示出來(lái);陽(yáng)光散在小伙伴身上時(shí),也感覺(jué)有一種暖暖的香味,不知是被春天的芬芳所感染,還是真的被春天仙子施了魔法,總之很暖、很開(kāi)心!

            春天是五彩斑斕的。湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,金色的陽(yáng)光照耀著大地,顯得格外柔美;▓@里,桃花露出了她那粉紅色的笑臉,杏花和梨花也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上白色的舞裙,姹紫嫣紅的'花叢中吸引了許多五彩繽紛的蝴蝶,為原本就色彩斑斕的花海又增添一抹亮麗的風(fēng)景線(xiàn);勤勞的小蜜蜂也抓住最美的時(shí)光,在空中翩翩起舞,好像告訴我們“一年之計(jì)在于春”的道理。看,河邊的柳樹(shù)姑娘正在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子呢,原來(lái)“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”是這么美呀!

            春天是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲,它們肯定在一起歌唱春天的美好呢!田野里不時(shí)傳來(lái)農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲,因?yàn)樗麄冋诓ハ滦腋、快?lè)的種子。

            我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,因?yàn)楹粑臅r(shí)候是芬芳四溢的,眺望的時(shí)候是五彩斑斕的,聆聽(tīng)的時(shí)候是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。我喜歡春天,喜歡這個(gè)會(huì)魔法的仙子!

          三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

            我的家鄉(xiāng)在湖南湘潭,那里山青水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,非常美。不過(guò)這兒最美麗的要數(shù)春天和夏天了。

            春天,小草長(zhǎng)出嫩芽,小樹(shù)抽出新葉,遍地竹筍拔地而起。放眼過(guò)去,一片綠色的海洋。人們站在那里,就像置身于綠海之中。在花叢中,許多花含苞怒放,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,香氣襲人,許多人都在照相,和這些美麗的花兒留下永久的.笑臉。

            夏天,小草、小樹(shù)由嫩綠變成深綠,竹筍也長(zhǎng)成筆直的竹子,像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士一樣,太陽(yáng)也從溫暖變成炎熱。池塘里的荷花開(kāi)了,粉紅的荷花隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛是一個(gè)跳舞的仙女,夏天的雨時(shí)落時(shí)停淅淅瀝瀝,雨停過(guò)后,天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。

            我的家鄉(xiāng)真美!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

          三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

            傍晚時(shí)分,半邊天燒紅了。這時(shí),熱氣已經(jīng)退了,我也心情愉快地來(lái)到了25區(qū)的小花園散步。

            一進(jìn)園,就看見(jiàn)許多榕樹(shù),一簇簇的樹(shù)葉伸到路面上,綠的透亮,這時(shí)的榕樹(shù)正處于茂盛時(shí)期,好像在把他的全部生命展示給我們看。你看:那么多的樹(shù)葉,簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙,那翠綠的顏色照耀著我們的眼睛,似乎每片葉子上都顫動(dòng)著,一個(gè)小小的生命,讓我們舍不得碰一下樹(shù)葉,害怕傷害了一個(gè)小小的生命。

            再往里面走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的樹(shù)變的越來(lái)越多,一棵擠著一棵。每年植樹(shù)節(jié),我們都會(huì)種下好多樹(shù),這樣才能綠化祖國(guó),還可以使空氣清新呢!

            接著往里走,你會(huì)看見(jiàn)一棵千年的老樹(shù),它是那樣的挺拔,整棵樹(shù)都透著使不完的力氣,直沖云霄,像是神仙行走的樓梯,下來(lái)為我們祝賀呢?這么多的樹(shù)宛如進(jìn)入了仙境一般。

            沿著白,藍(lán)……顏色的小石子,彎彎小路,你還會(huì)看見(jiàn)許多花兒,可愛(ài)的`小蜜蜂貪婪的吮吸著花的香味,仿佛這是小蜜蜂的天堂,那些翩翩起舞的蝴蝶們也不甘落后,他們?cè)诨▍仓心阕肺亿s的互相嬉戲著;▋核蔽∮甑危具斯具说暮戎,想著想著,我仿佛也是朵嬌美的花兒,在同伴中不停地炫耀自己,過(guò)了一會(huì)兒,我才想起自己不是花,而是在欣賞花。

          三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

            一條清澈見(jiàn)底的小河穿過(guò)校園,終年潺潺地,小河的兩邊,種著幾棵垂柳,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。還有兩三枝特別長(zhǎng)的,垂在水面上,畫(huà)著粼粼的波紋。當(dāng)水鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí),流水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音。

            即使天旱,這條小河也不會(huì)干涸。我和同學(xué)們經(jīng)常在小河邊的草坪上找打蟲(chóng)子,在樹(shù)下挖挖空藏。

            兩條大大的石橋 ,橫跨在小河上。我最喜歡從教學(xué)樓到操場(chǎng)的那座橋,更高興把采來(lái)的`野花丟在橋下,我們大聲喊道:“哇!是花河,花河!”讓流水把它們送到遠(yuǎn)方。黃老師一改到我們那令人哭笑不得的作文,就會(huì)增小河邊散散步,聞聞花香,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)。有時(shí),你還能看到一些體育組的老師在釣魚(yú)。對(duì)了,令我印象最深的就是那些淘氣的水鳥(niǎo),你在河邊散步是,總能看見(jiàn)水鳥(niǎo)在石頭上休息,你走到它身邊,它都不會(huì)飛走,反而擺了個(gè)POSS,好似在耍酷。

            我喜歡這條小河,更喜歡我們的校園。

          三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

            “春天在哪里呀?春天在哪里?”春天就在小朋友的眼睛里!春天,是我們每個(gè)人都向往的季節(jié),它是一個(gè)群芳爭(zhēng)艷,鶯歌燕舞的季節(jié)。

            春姑娘悄悄地為櫻花裝扮著。櫻花它是在3-4月份開(kāi)放的,宛委山的櫻花有上百棵,再加上山所處的位置地勢(shì)優(yōu)越,再加上櫻花的.芬芳,為宛委山創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)特的環(huán)境,我漫步在櫻花林中,再加上蒙蒙細(xì)雨,簡(jiǎn)直是天堂。

            春姑娘來(lái)到了小河邊。小河從冬日里蘇醒過(guò)來(lái)了,叮叮咚咚地奏起了交響樂(lè),小河清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)小魚(yú)小蝦打鬧。河邊的草坪上種滿(mǎn)了野花,野花開(kāi)放的時(shí)候,芬芳撲鼻,為小河增添了一份色彩。

            春姑娘來(lái)到了校園里,小朋友很激動(dòng)地觸摸著春天,學(xué)校里山茶花開(kāi)了,諸葛草和迎春花也開(kāi)了,校園的柳樹(shù)甩著她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),來(lái)迎接春天,校園里那小花壇里的杜鵑花發(fā)出香味來(lái)勾引小蜜蜂采蜜。蒲公英們隨風(fēng)而行,它們四海為家,讓我感到它擁有一股很強(qiáng)的生命力。

            春天,你是一個(gè)無(wú)比美麗的季節(jié),我們用心發(fā)現(xiàn)你有許多璀璨的的亮點(diǎn),讓我沉迷于你的美麗!

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