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我的好朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
說(shuō)到我的朋友,我覺(jué)得我的朋友必須是“電視”。每一個(gè)星期的周五和周六的晚上,我都會(huì)坐在床上津津有味地看電視。
電視就如一個(gè)巨大的百寶箱,里面什么“好寶貝”都有。比如:電視劇,動(dòng)畫(huà)片,電影等。
電視能夠告訴你許許多多課本上學(xué)不到的東西。比如什么樣的朋友才是真正的朋友,它會(huì)以電視劇的形式告訴你;比如怎樣樣去愛(ài)國(guó),它會(huì)以電影的形式告訴你;比如學(xué)習(xí)怎樣去學(xué)好,它會(huì)以動(dòng)畫(huà)片的形式告訴你答案。
在你悲痛時(shí),去看電視,我估計(jì)不出10分鐘,你必須會(huì)哈哈大笑;在你疲勞時(shí),去看電視,我估計(jì)你不一會(huì)兒你就會(huì)把疲勞扔到了十萬(wàn)八千里之外;在你取得好的'成績(jī)時(shí),去看電視,我估計(jì)你立刻就會(huì)明白不能夠驕傲,要繼續(xù)支努力,爭(zhēng)取下次取得列好的成績(jī)。
電視,是你讓我明白了許許多多課本上學(xué)不到的知識(shí);電視,是你在我取得好成績(jī)時(shí),讓我明白了不能夠驕傲,驕兵必?cái)。浑娨,是你在我不開(kāi)心時(shí),讓我笑出來(lái),在我疲勞時(shí),讓我忘記疲勞。是你給了我許許多多的樂(lè)趣,我十分多謝你。
電視,你可真是我的良師益友。
我的好朋友作文2
這學(xué)期我又交了一位新朋友,她叫王玥。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā),風(fēng)一吹起來(lái),她的頭發(fā)就像絲帶一樣飄在空中,她還有一雙明亮的大眼睛,像兩顆又黑又大的.珍珠,美麗極了。
她非常幽默搞笑,每次老師讓同學(xué)們講故事,她總是第一個(gè)舉手,有一次,她給我們講起了《水滸傳》里“武松打虎”的故事,她講得有聲有色,還時(shí)不時(shí)帶點(diǎn)兒動(dòng)作。
在講到武松打了老虎,老虎想反擊卻沒(méi)有碰到武松的時(shí)候,只見(jiàn)他一臉怒氣,裝作老虎的口吻道:“哼,我第一下沒(méi)撲著你,我還可以來(lái)第二下!”說(shuō)著還露出虎視眈眈的眼神,似乎要猛撲過(guò)去。當(dāng)講到老虎第二第三下都沒(méi)碰到武松時(shí),又轉(zhuǎn)換了角色,站在一旁,以武松的口吻得意洋洋地說(shuō):“哈,你老虎不過(guò)就是一撲,一甩,一掃,你的招用完啦,下面該我發(fā)威了!”與此同時(shí),他蹲起馬步,一手緊緊握起拳頭,一手用勁抓住前面不遠(yuǎn)處,一記重拳落下,好像要把地球打穿似的……故事講到一半,同學(xué)們就被逼的哈哈大笑。
這就是我的朋友王玥。
我的好朋友作文3
我在班里有六十幾個(gè)同學(xué),其中有好多同學(xué)成了我的好朋友,而跟我最好最好的好朋友是俊炎。他就坐在我前桌的前面的`前面,他個(gè)子比我小好多,但是個(gè)子小人卻很機(jī)靈,每一節(jié)課下課后他每次都來(lái)找我玩。下課的時(shí)候,我和他在外面跑,一聽(tīng)到上課鈴響,我們兩個(gè)都拼命跑,但是我跑得不快,于是我抓住他的手,他也連忙抓住我,每次都是幸虧我抓住他的手,不然就遲到了。
我們這一學(xué)期上語(yǔ)文課,每上完一節(jié)語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師就要求我們?nèi)嗝恳粋(gè)人都要會(huì)背誦,還要一個(gè)個(gè)去老師面前背誦給她聽(tīng),直到過(guò)關(guān)了為止。剛開(kāi)始的時(shí)候,我膽小太小,不太敢一個(gè)人去找老師背誦,俊炎知道了,就過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“走,我們兩個(gè)人一起去找老師排隊(duì)背誦!”我聽(tīng)了,心里樂(lè)壞了,這下好了,有人陪我一起去,我有伴了。于是我們兩個(gè)人一起高興地找老師背誦去了,結(jié)果可想而知,每次背每一篇課文我們都是兩個(gè)人結(jié)伴而行,而且也能順利過(guò)關(guān)了地,還得到了老師的表?yè)P(yáng),因?yàn)槊看味际俏覀儍蓚(gè)人最先去背誦的,老師經(jīng)常夸我們,還讓同學(xué)們學(xué)習(xí)我們兩個(gè)人,我可高興了,但是我心里知道最應(yīng)該感謝的人就是我的好朋友俊炎,是他給了我膽量,讓我有了力量。
這就是我的好朋友俊炎!在他的幫助下,我成長(zhǎng)了很多,在這里我要特別感謝他,我的好朋友俊炎。
我的好朋友作文4
xx是我參加英語(yǔ)班的一個(gè)好朋友。她擁有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛;鼻子挺挺的,很好看;嘴巴小小的,牙齒很整齊,笑起來(lái)還露出幾顆潔白的'牙齒呢;她的手很柔軟,很白皙.她經(jīng)常穿著一件粉色的外衣,一條印有heiio kitte的牛仔褲.一雙金光閃閃的運(yùn)動(dòng)鞋.
記的有一次,我要到我三叔家,要去珠海,我很擔(dān)心會(huì)落下功課,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,急得要哭了.她得知這件事以后,加了我的q,我們常在q里聯(lián)系,她每天晚上,都q上告訴我當(dāng)天老師跟他們講的地方在哪里,有什么筆記.多虧她,我才沒(méi)有落下功課.
還有一次要兩個(gè)人用英語(yǔ)表演一段話.我有好多單詞都不認(rèn)識(shí),她居然說(shuō)放了學(xué)教我,補(bǔ)習(xí)班放學(xué)的時(shí)間是6點(diǎn)。√彀,那么晚了,她也肯留下來(lái)教我.我大受感動(dòng).不過(guò),說(shuō)真的,經(jīng)過(guò)她教了我以后,我懂了很多,在這比賽中,我拿到了非常好的成績(jī)呢!我感謝她,她還說(shuō):"同學(xué)是應(yīng)該互相幫助的嘛!"
從此以后,我倆就成了形影不離的好朋友啦!她是我最好的朋友,從她身上我懂得了一個(gè)道理,那就是人與人之間需要關(guān)懷,需要幫助!
我的好朋友作文5
在明亮的教室里,有這么一個(gè)女孩,她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一雙大眼睛,還有一張愛(ài)笑的嘴巴,她就是我的知心朋友——陳曉琳。
她,愛(ài)笑,笑得很燦爛,她,很愛(ài)跑步,跑得很快,她就是那種性格,總是大大咧咧的,她就是喜歡說(shuō)話,說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了。上課時(shí),她總是認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,她學(xué)習(xí)不錯(cuò)!下課后總是和別人談?wù)勑π,總是喜歡開(kāi)玩笑。
記得有一次,曉琳要和我比賽跑步,剛一跑,我跑得很快,但到最后曉琳一溜煙的躥到前面。這一點(diǎn)我看出了她愛(ài)跑步的性格。還有一次我到她鄉(xiāng)下玩,我們來(lái)到了一個(gè)公園,坐在旋轉(zhuǎn)木馬上仰望天空,看白云的形狀。曉琳的內(nèi)心也是很善良的.,有一次我跟她去圖書(shū)館借書(shū)的路上,看見(jiàn)了一位可憐的老太太在乞討,曉琳急忙走向前去掏出幾塊錢給那老太太。
我和曉琳的關(guān)系很要好,剛?cè)雽W(xué)就認(rèn)識(shí)了,那時(shí)候的她梳著兩條辮子,就像一個(gè)小精靈一樣活波可愛(ài)。下課后,總是拉著我到操場(chǎng)上,玩你追我趕的,真開(kāi)心。
她就是我的最知心的好朋友,我們總是互相把秘密告訴對(duì)方。有時(shí),有好東西時(shí),總不忘的分享給對(duì)方。有時(shí)也是互稱小名,她就是我的好朋友——陳曉琳。
我的好朋友作文6
劉子嚴(yán)是我的好朋友,有一個(gè)高高和胖胖的身材。可我經(jīng)!叭⌒Α彼?yàn)槠匠|S偉、陳杰跟他開(kāi)玩笑時(shí),他“不敢”抱怨一句。可是如果有小個(gè)子的同學(xué)跟他開(kāi)玩笑時(shí),他立刻會(huì)沖上去跟他“打成一片”,好像是一個(gè)欺軟怕硬的家伙。不過(guò)如果你了解他,你就會(huì)知道,他的優(yōu)點(diǎn)可是一點(diǎn)也不會(huì)少呢!
他關(guān)于球類的體育運(yùn)動(dòng)都十分的擅長(zhǎng),而最厲害的當(dāng)然是他最喜歡的足球了。
他是我們學(xué)校足球隊(duì)的.守門員,堪稱“銅墻鐵壁”。雖然不是萬(wàn)無(wú)一失,但是能在他守門的時(shí)候進(jìn)球還是非常難的。
一次體育課,我們班和六班一起踢足球。開(kāi)始我們占上風(fēng),接二連三的猛攻打得六班連連敗退,他們已經(jīng)像是沒(méi)有余力還擊了。不過(guò)常言說(shuō)得好啊,“兔子急了還咬人呢”,看起來(lái)軟弱無(wú)力的六班到了最后關(guān)頭還是想挽回?cái)【值,他們也發(fā)動(dòng)了猛烈的還擊,一腳就把球踢到了我們班的后場(chǎng)。只見(jiàn)劉子嚴(yán)輕松地跑過(guò)去把球飛速地?fù)斓绞,然后狠狠地一腳踢過(guò)去,球好像一只飛翔在空中的鳥(niǎo)兒,飛快地向高空飛去。我們都看見(jiàn)了,球已經(jīng)飛到四層多樓高,多后才緩緩的“降落”。有劉子嚴(yán)這個(gè)一流守門員為我們撐腰,我們接下來(lái)的攻勢(shì)更猛烈了,連進(jìn)了好幾個(gè)球。而六班連防守都來(lái)不及,更別說(shuō)進(jìn)攻了,就算他們能到我們后場(chǎng)來(lái)射門,劉子嚴(yán)也一定會(huì)把球攔截住,然后再來(lái)一次大腳,把球踢回六班的后場(chǎng),這場(chǎng)比賽當(dāng)然是我們大獲全勝!
這就是我的守門員好朋友—“銅墻鐵壁”劉子嚴(yán)。
我的好朋友作文7
我的好朋友有很多,我最喜歡的好朋友名字叫周思齊,她今年6歲,讀中班,她既是我的妹妹,又是我的好朋友,我們倆形影不離。
我的妹妹是個(gè)活潑可愛(ài)的女生,她個(gè)子不高也不矮,長(zhǎng)著一張瓜子臉,披著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),媽媽經(jīng)常給妹妹綁各種各樣的發(fā)型。她的眉毛彎彎的,像一道月牙,眼睛忽閃忽閃的,好像會(huì)說(shuō)話一樣,嘴巴小小的,很可愛(ài),一笑,就露出了淺淺的小酒窩。媽媽給妹妹買了很多漂亮的衣服,把妹妹打扮得漂漂亮亮的,妹妹每天都開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。
妹妹雖然是女孩子,但她喜歡玩男孩子的游戲,比如“爆裂飛車”、“塞爾號(hào)”等等,我都叫她“女漢子”了。我們最近經(jīng)常玩的是“塞爾號(hào)”,一般是由我來(lái)分卡,我們是根據(jù)卡里的星數(shù)來(lái)比多少的,誰(shuí)的`星數(shù)多,誰(shuí)就贏了,這就是看誰(shuí)的手氣好了。游戲開(kāi)始了,我們玩得不亦樂(lè)乎,最后,我贏了,妹妹有點(diǎn)傷心,我跟妹妹說(shuō):“妹妹,沒(méi)有關(guān)系的,這局輸了,下一局我讓你!痹捯魟偮,妹妹馬上開(kāi)心地笑了,媽媽說(shuō):“輸贏不重要,開(kāi)心最重要!
我喜歡妹妹,妹妹也喜歡我,我和妹妹是一輩子的好朋友。
我的好朋友作文8
俗話說(shuō):在家靠父母,出門靠朋友。我的朋友彭思雨在我們學(xué)校名字可是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹K谄诳荚嚹玫谝幻,是我們學(xué)校的優(yōu)秀播音員,還是咱們班的小才女呢!
彭詩(shī)語(yǔ)的個(gè)頭與我相仿,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一對(duì)月牙似的眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛,透著幾分靈氣。
彭思宇每節(jié)課上都專心致志,認(rèn)真做筆記。下課后她總端端正正的坐在座位上抄寫(xiě)優(yōu)美詞句,看作文書(shū),功夫不負(fù)有心人,正是因?yàn)樗喿x廣泛,所以她寫(xiě)的文章非常優(yōu)美。經(jīng)常被老師當(dāng)范文供同學(xué)們賞析。
她不僅成績(jī)優(yōu)秀,還熱心助人。一次,我被一道數(shù)學(xué)難題給攔住了,正當(dāng)我托著腮板皺著眉頭冥思苦想的時(shí)候,一句親切的話語(yǔ)傳到了我的耳邊,“遇到難題了吧,我們一起研究研究吧!蔽曳路鹗锹渌丝匆(jiàn)了岸。只見(jiàn)她琢磨了一會(huì),便拿起筆來(lái)在草稿本上邊畫(huà)線段圖邊幫我講解分析,直到我弄懂為止,她那動(dòng)作、神情真是像極了我的`小老師。
這就是我的朋友,一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí)、熱心助人、成績(jī)優(yōu)秀的好朋友。
我的好朋友作文9
我的好朋友叫潘 ,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學(xué)們的眼里,可以說(shuō)是“貌比潘安”。
他樂(lè)于助人,不管是誰(shuí)遇到困難,他都會(huì)伸出友情的雙手。上次期末語(yǔ)文考試時(shí),我們都在認(rèn)真地答題。在寫(xiě)作文的關(guān)鍵時(shí)刻,我手中的黑筆罷 工了。我心里想:該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看,其他同學(xué)都在認(rèn)真的答題。正在不知所措之時(shí),坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過(guò)來(lái)一支黑筆。在其威“神筆”的`幫助下,我大顯神威,取得很好的成績(jī)。事后,我開(kāi)玩笑的說(shuō):“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說(shuō):“我們的競(jìng)爭(zhēng)是公平的,是相互幫助的!
他不僅充滿自信,而且知識(shí)淵博,是我們班上的“百科全書(shū)”。不管是在學(xué)校還是在家里,他都用自己的知識(shí)將問(wèn)題回答很完美。有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,王老師突然提出一個(gè)很難的問(wèn)題:“說(shuō)百家姓里的第一句是什么?”同學(xué)們一根目目相覷,手足無(wú)措,等待狂風(fēng)暴雨之時(shí)。只見(jiàn)其威同學(xué)嘴里念念有詞,舉手站了起來(lái),水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個(gè)勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問(wèn):“老師,我回答不錯(cuò)吧!”
這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼,不僅成為了好朋友,還成為了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
我的好朋友作文10
有人說(shuō),朋友像光,耀眼晶瑩;有人說(shuō),朋友像風(fēng),清新涼爽;有人說(shuō)朋友似浪,跌宕起伏;還有人說(shuō),朋友如雨,洗去心靈的憂傷?晌疫是覺(jué)得朋友像一位知音,總伴在我的身旁。
記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽(tīng)到了,回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“張恩民,你站起來(lái),要是不愿意聽(tīng)就出去,出什么怪聲!蔽矣悬c(diǎn)兒著急,剛要向老師解釋,老師說(shuō)到:“我不愛(ài)聽(tīng)人解釋,你別說(shuō)了!蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌,流下了眼淚,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意,而且還在偷偷的笑,我更難受了,為什么老師不聽(tīng)我解釋?為什么老師沒(méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。
下課了,我靜坐在自己的座位上,一直回想著上課時(shí)的情景,這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái),他用溫柔的手撫摸著我的頭,和氣的對(duì)我說(shuō):“我相信你一定是有苦衷的,你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫的,這是怎么回事,你告訴我吧!我?guī)湍!”我陰郁的心被他的一番話打破了,我告訴了他事情的.經(jīng)過(guò),他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我就知道你不是故意要叫的!蔽夷樕弦矊(xiě)著“笑”了。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師,告訴了老師原因,老師聽(tīng)了很慚愧,還當(dāng)面想我道了歉,不用說(shuō),我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我有一位“知音'。
生活因有朋友而精彩,學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步,有朋友真好。朋友,我的知音。
我的好朋友作文11
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫汪澤峰。
他個(gè)子小小的,萌萌的,上課的時(shí)候經(jīng)常戴著一副黑框倒梯形的.眼鏡,儼然一副小博士的樣子。他最近矯正了牙齒,他現(xiàn)在的樣子是:牙齒上裝了一根鐵絲。再仔細(xì)一看,他左臉頰上有一個(gè)小痦子呢!這難道是小汪同學(xué)私人訂制獨(dú)家專有的標(biāo)志嗎?
星期一至星期五的中午,我和小汪就要累死了,有的時(shí)候還會(huì)白費(fèi)力氣,平均每個(gè)中午,我和小汪都需要執(zhí)行兩次快跑任務(wù)。就說(shuō)周三中午吧,我們大約下去了半小時(shí),還沒(méi)找到兩個(gè)人,我們都累癱了,還沒(méi)有找到。于是,我們繼續(xù)找啊找,在離站隊(duì)還有五分鐘時(shí),我們實(shí)在累得不行了,就上了樓,這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)要找的兩個(gè)人,竟然在樓上,我們當(dāng)時(shí)都?xì)獾民劚沉耍?/p>
在間操剛開(kāi)始走路的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)問(wèn)汪澤峰:“你想不想去廁所!蓖魸煞褰(jīng);卮鹞遥骸拔叶家飰牧!”當(dāng)我們一起去廁所時(shí),我們說(shuō):“五年五班是間操歌曲班。”因?yàn)槲覀兟愤^(guò)他們班時(shí),前面就有幾個(gè)同學(xué)在放歌曲。所以,我們稱他們班為間操歌曲班。這就是我可愛(ài)又調(diào)皮的朋友,汪澤峰。
我的好朋友作文12
我愛(ài)和藹可親的媽媽,也愛(ài)談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛(ài)形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧。ㄊ闱槭介_(kāi)頭,注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請(qǐng)將題目帶進(jìn)來(lái),注意老師的劃紅線部分。)
王驕蕾是個(gè)落落大方的女孩,看上去十來(lái)歲的`樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤(rùn)的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來(lái)嘴角上揚(yáng),一看就十分有個(gè)性。(人物肖像描寫(xiě)觀察細(xì)致,文法運(yùn)用自如,同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用,很好。
王驕蕾是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們?cè)趯?xiě)英語(yǔ)作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫(xiě)兩遍,然后默寫(xiě)一遍。我們的英語(yǔ)書(shū)上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞,我們覺(jué)得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫(xiě)一半。王驕蕾說(shuō):“我把所有作業(yè)都寫(xiě)完,回家就可以盡情的玩了!”說(shuō)完,她拿起筆,打開(kāi)書(shū)本,快速地埋頭寫(xiě)起來(lái)。一節(jié)課過(guò)去了,王驕蕾已經(jīng)把第二模塊寫(xiě)完了。我勸她別寫(xiě)了,可她還是再寫(xiě)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,王驕蕾還是在班里寫(xiě)作業(yè)。等我們回來(lái),王驕蕾已經(jīng)把所有作業(yè)寫(xiě)完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實(shí)、典型、感人。)
這就是我的好朋友王驕蕾,她給我的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)!
我的好朋友作文13
我有一個(gè)很好的朋友,是回族的一位同胞。他有一頭烏黑的頭發(fā),明亮的雙眸,讓人看不出來(lái)他已經(jīng)三年級(jí)了,他經(jīng)常問(wèn)我四年級(jí)的題。
他性格開(kāi)朗;顫娍蓯(ài)的他,有時(shí)跟沒(méi)睡醒的人一樣,沒(méi)有精神。好像他的性格無(wú)法猜測(cè)。
他做起事來(lái)非常認(rèn)真,只要他說(shuō)的是,他說(shuō)一是一說(shuō)二是二。但為了朋友能把所有諾言都不算,是一個(gè)很好的朋友,做人做事也非常好的人。
有一次,我摔傷了他偷偷跑了出來(lái),特地給我買了一張狗皮膏藥和噴霧,那是他才一年級(jí),他和他五年級(jí)的表哥坐19站的公交車來(lái)看我,我那時(shí)特別感動(dòng),我對(duì)他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)一句話,那句話叫:“謝謝你,我的好朋友!
有一回,他和同班的同學(xué)在他家門口玩,被一條小狗咬傷了,我在他去醫(yī)院三分鐘后到了。我剛剛打針,我給他買了一盒糖,一包小熊餅干。他對(duì)我講了同一句話,那句話叫:“謝謝你,我的好朋友。”
他是民族的.朋友,他有好多其它民族的朋友。其中和漢族人關(guān)系最好。因?yàn)樗职质菨h族的。
每次我們講起家鄉(xiāng),他都有津津有味的講起……我喜歡我的朋友。
我的好朋友作文14
我有一個(gè)特別好的朋友,他叫徐蔚,他在我的朋友排名榜里是數(shù)一數(shù)二的。他的個(gè)子比我矮一點(diǎn)點(diǎn),一副瓜子臉,一雙大大的眼睛,嘴巴上和下巴上都有一顆“好吃痣”,你們別以為他有兩顆痣就特別能吃,每天不管是早飯中飯還是晚飯,他都比我吃得少吃得慢,并且還要我讓我等他。我每次都等他,因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
對(duì)了,還忘了告訴你們了,他笑的`時(shí)候會(huì)有兩個(gè)小酒窩。特別好看!
我們一起做過(guò)很多事情,打籃球、上廁所、一起回家、一起玩。更有趣的是我們一年級(jí)的時(shí)候,我們幾個(gè)走讀生都在玩三國(guó)演義的游戲,我當(dāng)劉備,徐蔚當(dāng)關(guān)羽,彭亮東當(dāng)張飛,梁益瑋當(dāng)諸葛亮。我們會(huì)模仿三國(guó)演義里他們幾兄弟結(jié)拜的樣子,跪在一樓大柱子前進(jìn)行結(jié)拜儀式,可好玩了。
徐蔚有很多優(yōu)點(diǎn):寫(xiě)字寫(xiě)得很漂亮、上課認(rèn)真聽(tīng)講、做作業(yè)非常自覺(jué),有一次他因?yàn)橐粋(gè)小手術(shù)住院了,耽誤了幾天課程,返校時(shí)他硬說(shuō)服媽媽,利用睡午覺(jué)的時(shí)間把作業(yè)補(bǔ)上,才肯回到學(xué)校。
你們覺(jué)得我這個(gè)朋友優(yōu)秀嗎?我要向他學(xué)習(xí)!
我的好朋友作文15
我家有一只小狗,我很喜歡他,不過(guò)我們總發(fā)生一些“爭(zhēng)吵”。
一次看見(jiàn)我的小狗在和貓搶東西吃,我很生氣,心想:作為我的狗怎么可以這么沒(méi)素質(zhì)。一定要軍訓(xùn)有素才行。所以我上去就給了小狗一腳。他大叫了一聲,默默地走開(kāi)了。在幾次見(jiàn)到他,我總是不理他,冷漠了他。他似乎也看出來(lái)我的心思了,于是自己跑了出去。我二話沒(méi)說(shuō),跟著跑了出去。天漸漸地暗了,眼看下雨了,還是沒(méi)有一點(diǎn)他消息。我回家拿上雨傘,又跑了出去。一個(gè)小時(shí)……兩個(gè)小時(shí)……三個(gè)小時(shí)……四個(gè)小時(shí)過(guò)后,終于又線索了。他正在“泥”窩里扒著呢!我走上前去,為他撐上傘。示意讓他跟我回去,他沒(méi)回應(yīng)我。我只好誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)他說(shuō):“走吧,主人真的錯(cuò)了,對(duì)不起!回家吧,我最好的朋友。是你在我笑得時(shí)候陪我笑,是你在我哭的時(shí)候陪我哭……是你,是你,還是你。如果有改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我寧愿付出我所有的價(jià)值去保護(hù)你,回去吧!”他眼睛紅了,好像聽(tīng)懂了。我的`眼睛也跟著紅了,我哭了。他舔過(guò)我的臉,和我一起回去了。
他就是平平,我最奇特的朋友,我最寵愛(ài)的小狗。
時(shí)光從指縫中溜走,平平走進(jìn)了我的生命里。我還以為當(dāng)時(shí)我可以忍住不找平平,把最美的微笑留給平平?墒俏覜](méi)有做到。我以為我閉上眼睛就可以止住不聽(tīng)話的淚水,可是徒勞無(wú)功。我痛苦地將臉埋在膝蓋上,今晚,沒(méi)有星光。
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