感悟的作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的感悟的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
感悟的作文 篇1
端午節(jié)到了，家家戶戶都熱熱鬧鬧的。每當(dāng)?shù)搅硕宋绻?jié)，人們都要吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒，掛艾草、香袋和在孩子的身上寫(xiě)“王”字，這是為什么呢
我在網(wǎng)上查了一下。原來(lái)這是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)都城，屈原和一位楚國(guó)大夫知道消息后，悲憤交加、心如刀割。最后，他們抱著一塊大石頭跳江了。當(dāng)?shù)氐睦习傩罩篮螅屯锩嫒郁兆�，希望魚(yú)兒不吃屈原的身體，只吃他們?nèi)拥聂兆�。所以就有了吃粽子這個(gè)習(xí)俗。老百姓到了每年的端午節(jié)，都會(huì)比賽龍舟，贏了就上岸把粽子扔進(jìn)江里，所以就有了賽龍舟這個(gè)習(xí)俗。那在家門(mén)口掛艾草和菖蒲，還有掛香袋和在孩子身上寫(xiě)“王”字，又是怎么回事原來(lái)是因?yàn)楣艜r(shí)候沒(méi)有蚊香，花露水和紗窗，所以人們就在門(mén)口掛艾草、香袋，在孩子身上掛香包可以防止蚊子、蟲(chóng)子來(lái)咬。在孩子身上寫(xiě)“王”字就是蟲(chóng)子中的國(guó)王，蟲(chóng)子都不能咬他
喝雄黃酒是為了讓蛇不來(lái)咬，就又有這個(gè)習(xí)俗了。這時(shí)媽媽叫我吃粽子。粽子的餡有肉、蛋黃、豆沙、棗子等多種。剝開(kāi)綠油油的粽葉，里面就是香噴噴的粽子了!真像一個(gè)粽子精靈披著一件綠色的棉襖呢!我要開(kāi)始吃粽子了，我一口咬下去，啊，粽子真好吃啊!這又香又甜的味道一直到我的心里，使人陶醉了。我真喜歡粽子呀!可是當(dāng)我一想起屈原便有一種辛酸。
這個(gè)端午節(jié)我知道了屈原為了國(guó)家不惜犧牲自己，我也要想像屈原一樣，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的`人!將來(lái)未國(guó)家做貢獻(xiàn)的人!真是一個(gè)令我難忘的端午節(jié)呀!
感悟的作文 篇2
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，軍訓(xùn)的幾天是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。
幾天睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)，望著窗外的太陽(yáng)，忽然覺(jué)得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我還沒(méi)有來(lái)得及細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然消逝。幾天的疲勞告訴我，軍訓(xùn)---已經(jīng)結(jié)束了。教官走了，那么匆忙，卻留給我們最深刻的回憶。還記得教官第一次走進(jìn)教室的模樣，結(jié)結(jié)巴巴地做著自我介紹，然后又由于緊張而笑場(chǎng)的樣子。
六天的時(shí)間是短暫的。軍訓(xùn)中有苦、有累，但更多的卻是無(wú)盡的快樂(lè)。
軍訓(xùn)的第一課是站軍姿�！疤ь^、挺胸、雙腳呈60°張開(kāi)、十指緊夾手于褲縫”。這是教官當(dāng)時(shí)說(shuō)的最多的一句話。頭上頂著火熱的陽(yáng)光，我感覺(jué)到汗水從我的額頭滴到了地下。雖然有教官陪著我們一起站，可還是感覺(jué)累得不行。不過(guò)后來(lái)練習(xí)了幾天也就覺(jué)得成了習(xí)慣，沒(méi)那么累了。我覺(jué)得最痛苦的還是學(xué)走正步的時(shí)候。教官讓我們控腿，可是沒(méi)過(guò)幾秒鐘同學(xué)們就已經(jīng)東倒西歪了…但我不行，我不能歪歪倒倒！因?yàn)槲沂潜唤坦龠x出來(lái)的標(biāo)兵，所以得起好示范作用。于是心里就已知默念著“不能動(dòng)…不能動(dòng)…”在覺(jué)得很累、很“痛苦”時(shí)，咬咬牙堅(jiān)持，也就過(guò)去了。“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。
軍訓(xùn)是酸的。每天十幾個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，昂首，挺胸，這些都是最基本的要求。過(guò)不了多久，脖子、肩膀、手腕、腿，都酸了。
軍訓(xùn)是苦的.。經(jīng)過(guò)了五天多的訓(xùn)練，腰酸背痛不用說(shuō)了。大腿更是連走路都“隱隱作痛”。可這么一點(diǎn)勞累算得了什么呢？忍著“痛”，我仍盡力地將每一步走好。堅(jiān)持到最后，雖然這當(dāng)中包含著多少艱苦。
軍訓(xùn)是辣的。嚴(yán)明紀(jì)律，在軍訓(xùn)生活中必不可少。一不留神聽(tīng)錯(cuò)教官的口令或者完成不好標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，就要被教官點(diǎn)名。臉上火辣辣的滋味真不好受。
軍訓(xùn)是甜的。用“苦盡甘來(lái)”這四個(gè)字來(lái)修飾軍訓(xùn)很合適。五天多以來(lái)的刻苦訓(xùn)練終于換來(lái)了第六天，也就是最后一天。
閱兵場(chǎng)上，一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色。太陽(yáng)此時(shí)很準(zhǔn)時(shí)地從地平線上升起，發(fā)出耀眼的光芒。一縷縷陽(yáng)光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風(fēng)景線，為這個(gè)世界增添了生機(jī)與活力。
一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，表現(xiàn)出了屬于軍人的氣質(zhì)；表現(xiàn)出了軍人的靈魂；更表現(xiàn)出了迷彩服的本色！一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，穿出了軍人的生活；穿出了軍人的習(xí)慣；更穿出了迷彩服的本色！
軍訓(xùn)是一場(chǎng)關(guān)于愛(ài)卻不關(guān)于恨的旅程。而教官就是這旅程中最美的人。我們應(yīng)該向他們深鞠一躬道聲謝謝！親愛(ài)的教官，希望有一天可以再一次見(jiàn)到你！
感悟的作文 篇3
初三生活如同一輪明月，看上去孤獨(dú)無(wú)助卻寄托著對(duì)明天的希望；初三生活更像是一朵梅花，經(jīng)歷的是苦寒，綻放出的是精彩。
初中三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活與初一、初二截然不同。如果說(shuō)初一、初二我們的學(xué)習(xí)是躲在甲板下面安靜的學(xué)習(xí)，感受不到一點(diǎn)風(fēng)浪，那么現(xiàn)在，就需要我們直面迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)了。學(xué)校、家，學(xué)校、家……兩點(diǎn)一線間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數(shù)理化難題，在紙上飛快地書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，在書(shū)上寫(xiě)下一行行工整的.筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書(shū)至半夜三更也早已司空見(jiàn)慣�，F(xiàn)在，就是需要我們做最后一搏的時(shí)刻。
盡管初三有多么辛苦，但是不只是我們?cè)傩量�，班主任早出晚歸，忙里忙外；只有努力才能在來(lái)年創(chuàng)造自己的“春天”。你累我也累，同樣的累但結(jié)果又如何呢？這只能靠我們自己努力了。
世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。此時(shí)用心良苦，將來(lái)必有用處。
感悟的作文 篇4
前些日子，懷著一份特殊的感情，又再次讀了周國(guó)平的《妞妞——一個(gè)父親的札記》。生命真的是這個(gè)世界上最奇妙的東西，他是造物主最得意的作品。然而，生命就像顆流星，是那樣的短暫。“我相信天堂是一片花的海洋，當(dāng)你在這花海里嬉戲時(shí)，你的明亮的眼睛一定滿含驚喜。此刻，你瞥見(jiàn)了一朵粉紅色的玫瑰，若有所憶，停住腳步，心頭掠過(guò)一陣莫名的惆悵，一顆晶瑩的淚珠滴落在花瓣上�！�
面對(duì)人生中的第一次羽化，在成蝶之前，那破繭的痛苦似乎格外撕心裂肺。我也經(jīng)歷了人生中的最低谷，孩子沒(méi)有出生，就去了天堂，我痛不欲生。
季節(jié)偷偷變換。迎著春日的暖陽(yáng)，我們行走在五彩繽紛、跋涉生命的路上�！凹热换钪�，還得朝前走，經(jīng)歷過(guò)巨大苦難的人有權(quán)利證明，創(chuàng)造幸福和承受苦難屬于同一種能力。沒(méi)有被困難壓倒，這不是恥辱，而是光榮�！蹦岵烧f(shuō)：“一棵樹(shù)要長(zhǎng)的很高，接受更多的`光明，那么它的根就必須更深入黑暗�！蔽一腥唬诼飞�，我勇敢的跋涉！
早晨醒來(lái)，如果發(fā)現(xiàn)命運(yùn)贈(zèng)予你一束鮮花，就把它的美麗盡情欣賞；如果發(fā)現(xiàn)掉入命運(yùn)鋪設(shè)的陷阱，就勇敢走出來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)崛醯男囊惨虼烁鼒?jiān)強(qiáng)。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們的周圍，而很多時(shí)候我們卻沒(méi)有能力去發(fā)現(xiàn)它、去享受它，卻抱怨命運(yùn)是如此的不公平，只因我們迷失了心志，失去了平衡，忘記了自己的位置。幸福也好，苦難也好，要用靈魂和心靈去感受的。愛(ài)情也好，親情也好，需要我們靈魂在場(chǎng)。隨時(shí)隨地用心靈去品嘗生活的味道，才有幸�？烧�。但對(duì)于整個(gè)人生而言，幸福并不是一個(gè)完整的評(píng)價(jià)，人生最重要的是充實(shí)，不管你感到的是痛苦還是幸福，人生應(yīng)該是有內(nèi)容的充實(shí)的人生。
感悟的作文 篇5
寥寥篇章，少少點(diǎn)墨，好似廣袤無(wú)垠的大海，叩擊著心堤，震撼而洪亮著！
自記事起，書(shū)就與我為伴，我的興趣就是閱書(shū)�！栋正傳》便是我珍愛(ài)的藏書(shū)之一，當(dāng)初購(gòu)買時(shí)或許是由于它的名氣吧，看也是隨便翻翻，那時(shí)我甚至不知阿Q是個(gè)什么樣的人？而阿Q精神是什么？大約是二個(gè)月前，我無(wú)意收拾書(shū)柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)這本遍布灰塵的《阿Q正傳》，頗有興趣再次讀了起來(lái)。不讀不知道，一讀嚇一跳呵！我頓時(shí)肅然起來(lái)……
阿Q是個(gè)悲劇，是個(gè)戲劇，他的一生混雜著太多阿Q精神，這些精神伴隨著他對(duì)抗壓迫，對(duì)抗嘲諷，但最終也將他帶向了死亡！精神勝利法就是其中最著名的，說(shuō)白了，就是“遇強(qiáng)則避，打不過(guò)，說(shuō)‘兒子打老子’諸如云云”與“遇弱則欺”，嘿，這與現(xiàn)代我們學(xué)習(xí)上的弊端正好不謀而合，見(jiàn)到困難躲啊，逃啊，見(jiàn)到簡(jiǎn)單得意忘形，以致最后自毀長(zhǎng)城。阿Q精神，似乎會(huì)傳染，趙太爺，小D，假洋鬼子等，甚至是中華兒女都有阿Q精神！至此，不禁要想為什么會(huì)產(chǎn)生阿Q精神，因?yàn)樽鎳?guó)希望我們就是一個(gè)個(gè)“阿Q”，若想根除阿Q精神，讓阿Q魂飛魄散，只能開(kāi)放胸襟，逆流勇敢，順流謹(jǐn)慎，學(xué)會(huì)人性最善良的品質(zhì)，“人性本惡”有何妨？在此，阿Q將永不存在！
《阿Q正傳》一部看似戲謔的書(shū)，包含了多少國(guó)人最過(guò)脆弱的人性，它是一部小說(shuō)，還是一部論文大作，因?yàn)樗鼘?guó)人的精神深刻解剖了出來(lái)。更是一部無(wú)以倫比的'哲學(xué)，因?yàn)樗鼛Ыo人的啟示，經(jīng)如同那廣袤無(wú)垠的大海，久久，久久，久久……
感悟的作文 篇6
今天月考試卷發(fā)了下來(lái)，我看了看分?jǐn)?shù)，驚愕了，總分才81分，而作文29分，全班第一，不過(guò)是倒著數(shù)的。
我膽戰(zhàn)心驚地聽(tīng)老師評(píng)講試卷，因?yàn)楹ε吕蠋燑c(diǎn)名批評(píng)我。老師評(píng)講完試卷后，就點(diǎn)了作文還要修改的幾個(gè)同學(xué)的名字，也包括了我，說(shuō)要在這兩天內(nèi)拿作文給老師來(lái)幫你們修改下。我如釋重負(fù)幸好沒(méi)有公開(kāi)批評(píng)我，我直到老師的辦公室前，正要敲門(mén)，里面就傳來(lái)老師陣陣的`訓(xùn)話聲：你說(shuō)說(shuō)這些題怎么會(huì)做錯(cuò)呢，這些可都是最基本的語(yǔ)文知道��！老師停頓了一會(huì)兒，又接著說(shuō)：還有這題，老師在課堂上不是反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)了很多次了？你上課都聽(tīng)什么呀腳不斷在抖，老師這么生氣，我又看了看試卷，如果現(xiàn)在進(jìn)去會(huì)不會(huì)更加悲觀��！都怪平時(shí)不好好寫(xiě)一下周記，整天都想著抄別人的作文。我坐在座位上埋怨自己起來(lái)了，還是下節(jié)課再去好了。
都說(shuō)在害怕的時(shí)間里總是最漫長(zhǎng)的，這話還真沒(méi)錯(cuò)呢。我敲了一下門(mén)，就進(jìn)去了。老師拿起試卷，看了一下基礎(chǔ)題說(shuō)：14分，只是中等水平，應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，我哦了一聲。接著老師又把試卷翻到作文那頁(yè)，說(shuō)：***，你看看你的語(yǔ)文成績(jī)，怎么總是漂浮不定呀。一時(shí)高一時(shí)低。你知道原因在哪嗎？我搖搖頭。這篇是你作的，還是真的。老師抬頭看著我。作的。我猶豫了一下。你看看，如果你作文多幾分，你的排名就會(huì)上了二十了。其實(shí)作文是很容易寫(xiě)的，只要留心觀察一下生活，抓住生活中的小事給你的觸動(dòng)，小感悟。把這件事給寫(xiě)下來(lái)，并感覺(jué)給寫(xiě)下來(lái)，就成一篇作文了老師給我講了很長(zhǎng)時(shí)間。
從老師的話中我明白了，如果想讓語(yǔ)文分?jǐn)?shù)高，就一定要作文分?jǐn)?shù)高。作文要靠長(zhǎng)期細(xì)心地觀察生活，從生活中去提取材料，從而寫(xiě)出好文章來(lái)
感悟的作文 篇7
九月一個(gè)豐收的季節(jié)，它夾雜著桂花的芳香；攜帶著蜂蝶的期盼；透露著楓葉正紅的傲氣。也是我們感悟青春收獲洗禮的季節(jié)！當(dāng)我們告別了承載三年光陰的母校；丟掉了直面高考的緊張感；遠(yuǎn)離了曾經(jīng)如同自己影子般的朋友、家人和恩師，踏進(jìn)了大學(xué)之門(mén)，高中的路已走完，大學(xué)的門(mén)已開(kāi)啟，但門(mén)后的路又該怎么走？我們無(wú)法預(yù)知但可以選擇，大學(xué)路光明與否取決于開(kāi)始，而軍訓(xùn)則是開(kāi)始的第一步，只有走好、走穩(wěn)、走踏實(shí)，以后的路才更好走！
軍訓(xùn)時(shí)間已過(guò)了大半，無(wú)論理性主義還是感性主義都應(yīng)該感觸頗深。我認(rèn)為團(tuán)結(jié)與用心是軍訓(xùn)的核心，我堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)！五百年風(fēng)吹、五百年日曬、五百年雨淋，我們都趕上了，或許五百年太矯情，但這不是重點(diǎn)，重要的是我們體會(huì)到了軍姿的挺拔、軍步的正氣、軍號(hào)的嘹亮！我們接受了汗水的洗禮，洗盡了原本的幼稚與不安，展現(xiàn)了現(xiàn)在的沉穩(wěn)與謙遜......軍訓(xùn)、用心感悟，青春、楓葉正紅！
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翔翱蒼天；年少的我們亦如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對(duì)國(guó)家有用的人�！}記
從小學(xué)到大學(xué)，我先后經(jīng)歷了三次軍訓(xùn)，這次是為期最長(zhǎng)、影響最大的。為何這樣說(shuō)？因?yàn)�，雖然這次軍訓(xùn)為期兩周，但它教會(huì)我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我的意志得到了淋浴，精神得到了洗禮。
在這次軍訓(xùn)中，我體會(huì)到了以往沒(méi)體會(huì)到的東西。比如說(shuō)軍人的氣勢(shì)，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠(yuǎn)在邊疆地區(qū)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復(fù)一日的工作，才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂(lè)，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。
軍訓(xùn)中，同學(xué)們覺(jué)得最苦最累的便是站軍姿了。太陽(yáng)當(dāng)頂，我們抬頭挺胸、兩眼目視前方，像棵筆直的樹(shù)一樣20 分鐘站立不動(dòng)，在教官的法眼注視下，想動(dòng)一下都很難。就在我們都快堅(jiān)持不住的時(shí)候，教官說(shuō)了句讓我感到驚訝的話，他說(shuō)他們當(dāng)兵是最愛(ài)喜歡最享受站軍姿。驚訝之余，他告訴了我們，因?yàn)樗麄儺?dāng)兵時(shí)站軍姿是最輕松的.。是啊，軍官們?nèi)绱�，我們�(yōu)楹尾荒軐W(xué)學(xué)他們，何不換種享受的表情去接受軍姿呢？
軍訓(xùn)期間，我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，你聽(tīng)，那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽(tīng)，那樣的悅耳；你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號(hào)，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量，他讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來(lái)，更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了11天，回頭看看，軍訓(xùn)的日子有苦有樂(lè)，有淚也有笑，但掌聲覆蓋了所有的傷痛，留下的只是團(tuán)結(jié)與歡樂(lè)。從開(kāi)始軍訓(xùn)的那一刻開(kāi)始，我就告訴我自己，我現(xiàn)在是一個(gè)兵了，就是再苦再累，我也要堅(jiān)強(qiáng)地做一個(gè)好兵。軍訓(xùn)內(nèi)容包括隊(duì)列訓(xùn)練，停止間轉(zhuǎn)法訓(xùn)練和齊步、正步走訓(xùn)練。隊(duì)列訓(xùn)練是作為一個(gè)軍人必須要做好的。在其中的軍姿應(yīng)該是隊(duì)列訓(xùn)練中最基本的一項(xiàng)，兩腳分開(kāi)約60度，兩腿挺直夾緊，小腹微收，挺胸抬頭，兩眼平視遠(yuǎn)方，五指并攏，食指貼于褲縫。這個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但是要做的標(biāo)準(zhǔn)而且要能堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間就不是容易的事情了。站的時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得異常的累和苦。再加上天氣，頭上頂著白花花的太陽(yáng)，腳下是滾燙的水泥地，不一會(huì)就汗流頰背，時(shí)間一長(zhǎng)，腳就受不了了。有好幾次，我感覺(jué)自己快站不住了，可是我咬咬牙還是堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。
而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已 經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中。而軍訓(xùn)給我最美好的，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。
軍訓(xùn)，就讓它成為人生的一段美好的記憶，在歲月中醞釀。
感悟的作文 篇8
有一段時(shí)間，我很叛逆，而且不愛(ài)讀書(shū)，一個(gè)簡(jiǎn)單的造句，我都沒(méi)法很好完成，更別說(shuō)寫(xiě)好一作文文章。媽媽便買了一本《我要做好孩子》。在一個(gè)我認(rèn)為無(wú)聊的時(shí)候，不經(jīng)意的閱讀了，我每天讀幾頁(yè)，然后悄悄的折好，做一個(gè)記號(hào)，隔天再讀。
我被文章里的有趣的情節(jié)所吸引，心也被小主人翁——金鈴所栓住了，看著她我覺(jué)得那就是一個(gè)活生生的我，生活中我是一個(gè)粗心的孩子，每天不是把自己的書(shū)本給同桌帶回家，就是同桌的書(shū)本被我?guī)Щ丶�，為此媽媽沒(méi)少訓(xùn)我。有時(shí)我也會(huì)偶爾乖一下，但是有時(shí)也會(huì)吧媽媽和老師氣得“鼻子不來(lái)風(fēng)”。自從我看了這本書(shū)，我也跟著主人翁的.個(gè)性而改變，她由膽小粗心變得膽大自信，我也會(huì)向她學(xué)習(xí)�？吹剿膵寢尀閕了金鈴的學(xué)習(xí)和擇校而焦慮心煩時(shí)，我想到我的媽媽為了我的付出，突然覺(jué)得對(duì)不起媽媽�？吹阶詈蠼疴徸孕艥M滿的進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，我很高興，仿佛是我自己。
媽媽還不知道我已看完這本書(shū)，而我會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)，努力地成為媽媽所期待的那種孩子，媽媽說(shuō)，她很喜歡像金鈴這樣的孩子。而現(xiàn)在的我開(kāi)始閱讀一些書(shū)籍了，我可以造很通順的句子，在媽媽的幫助下能寫(xiě)了，這是歸功那本《我要做好孩子》。
感悟的作文 篇9
提到動(dòng)漫，大家第一反應(yīng)應(yīng)該是日漫，但動(dòng)漫不僅僅是日漫，而是包括日漫，范圍是不同的。但給大家造成這個(gè)印象的原因在于動(dòng)漫中，日漫是較為出名的，但國(guó)漫真的就是沒(méi)有一點(diǎn)可取之處嗎？
提到國(guó)漫，對(duì)二次元感興趣的青少年們應(yīng)該稍微知道些，而不清楚的人直接將國(guó)漫與動(dòng)畫(huà)片畫(huà)上了等號(hào)。也有人認(rèn)為，國(guó)漫已經(jīng)徹底墮落了，沒(méi)有什么有意思的動(dòng)漫了，但真的是這樣嗎？
首先，我想說(shuō)一部大家或許都較為熟悉的'《狐妖小紅娘》，涂山轉(zhuǎn)世續(xù)緣，人妖相戀，這個(gè)題材很是新穎，自然也是受到了一些動(dòng)漫愛(ài)好者的喜愛(ài)，并且這部動(dòng)漫還出了日文版，可以算得上是國(guó)漫中的頂梁柱了吧。接下來(lái)列舉幾部，像是《秦時(shí)明月》系列，盡管剛開(kāi)始的畫(huà)質(zhì)并不是很好，但是如今的人設(shè)模板也可以說(shuō)是完美了，配音也很好，并且玄機(jī)還出了《天行九歌》《武庚紀(jì)》系列的3D類型動(dòng)漫。像是《一人之下》，這部也是比較受歡迎的一部，是漫畫(huà)改動(dòng)漫，特別是主題曲和片尾曲，都是十分的充滿了中國(guó)特色，第一季的片頭曲選用了山歌，第二部也同樣是選用了山歌，剛開(kāi)始聽(tīng)不慣很正常，之后漸漸的聽(tīng)長(zhǎng)久之后，覺(jué)得莫名的好聽(tīng)。并且《一人之下》的片頭片尾曲中有些歌詞很是有代表，那些歌詞中可能是描述了動(dòng)漫中的某一個(gè)人物。并且，配音選的也是很好，像是男主張楚嵐的設(shè)定就有點(diǎn)痞子的那種感覺(jué)，但是又帶著許些的細(xì)膩。女主馮寶寶的聲音就則是有點(diǎn)三無(wú)屬性，偶爾脫口而出的方言更是讓人忍不住狂笑不止。
如果聽(tīng)了我上面的那些描述，你也對(duì)國(guó)漫感興趣了的話，不如我再推薦幾部。像是《鎮(zhèn)魂街》系列，已經(jīng)被戲稱為燒街日常了，這個(gè)梗則是因?yàn)樗钠^是那條街被大火蔓延的場(chǎng)景，并且，這是一部很燃的漫，像是漫中角色于禁的一句，“末將于禁，愿為曹家世代赴湯蹈火！”，不知道感動(dòng)了多少人，讓人忍不住潸然淚下�！度毟呤帧愤@部也很是不錯(cuò)，由于是小說(shuō)改動(dòng)漫，所以很多細(xì)節(jié)都可以很好的還原，也不至于讓原著黨失望。
如今，已然有越來(lái)越多的人開(kāi)始對(duì)動(dòng)漫感興趣了，我們也希望，有越來(lái)越多的人加入到二次元這個(gè)美好的大家庭中，這里美好而又純潔，是我們大家的天堂。
以上，是我個(gè)人關(guān)于國(guó)漫的一切感受，或者說(shuō)是感悟，僅代表個(gè)人意見(jiàn)。
感悟的作文 篇10
一花一草一世界，花草就是我們生活中的綠肥紅瘦。--題記
閑暇，放慢腳步走進(jìn)銀河公園，濕潤(rùn)芬芳的氣息撲面而來(lái)，一切都是如此的清新和自然，風(fēng)兒輕拂我的長(zhǎng)發(fā)和衣裙，心里源源不斷地生出些柔軟和溫馨，我開(kāi)始欣賞身邊的那些草，那些花……
瓦灰色地磚鋪就的小路上，縫隙中擠出了一株株碧綠的小草;不知道是不經(jīng)意的風(fēng)，還是多事的鳥(niǎo)，把它的種子帶到了這里，使它生根，發(fā)芽，成長(zhǎng)。盡管成長(zhǎng)的空間那么狹小，可它依舊生機(jī)勃勃，舉著雙臂歡迎著路人，使人不由得對(duì)它多出了幾分憐惜，幾分敬意，不舍得把腳踏上去。怕踩壞了那絲絲青翠。
不遠(yuǎn)處，就是一直被人們奉為熱門(mén)的植物景觀、城市里不可多得的寵兒--草坪，辛勤的園林工人正手持大剪，像對(duì)待女兒出嫁那樣，精心地為它們梳理，那些蔥綠整齊，纖細(xì)茂密，柔韌鮮嫩的草兒在給人們帶來(lái)素靜雅致、和諧忘憂和回歸自然的樂(lè)趣的同時(shí)，也為小城調(diào)節(jié)著氣候、凈化著空氣、減輕著噪聲、吸附著灰塵。前邊，已經(jīng)修理好的一片，正被高高揚(yáng)起的水花噴灌著，潔白的水珠掛在草兒的身上，在陽(yáng)光下一片晶瑩……
是啊，看到草兒，很容易使人想起"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。"(白居易《賦得古原草送別》)"獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。"(韋應(yīng)物《滁州西澗》)"苔痕上階綠，草色入簾青"(劉禹錫《陋室銘》)等著名詩(shī)句，也由此對(duì)它情有獨(dú)鐘。
其實(shí)草的家族遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我看到的這些，許多重要的糧食都是草，如小麥，稻米，玉米，大麥，高粱等。所以草的貢獻(xiàn)也不僅僅是綜上所述，它與我們的人類的生產(chǎn)生活可以說(shuō)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
最可敬的，是草兒那頑強(qiáng)的生命力和默默無(wú)聞、甘愿奉獻(xiàn)的精神，它沒(méi)有鮮花的美麗，也沒(méi)有樹(shù)木的高大與挺拔，但它甘愿用身體來(lái)裝扮世界，即使被人們遺忘在角落，或躋身于坑坑洼洼，黑暗的地方，也能憑著薄瘠的黃土，與命運(yùn)搏斗，同頑石爭(zhēng)雄，堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)。而堅(jiān)強(qiáng)的結(jié)果自然是葳蕤于山川、平原;蓬勃在池沼、河岸。所以從這一點(diǎn)來(lái)講小草就可與牡丹比高貴，與荷花比高尚。
說(shuō)到花，我曾被路邊的`草花所傾倒，它的形狀像蘭草，嫩綠色�；ㄝ慵�(xì)長(zhǎng)堅(jiān)挺，呈頂生聚傘花序。初夏開(kāi)花，花兒像百合花一樣的筒狀，花色橙黃。它可露地越冬。每到銀霜鋪地，冷風(fēng)勁吹，路邊百花都已凋零，唯有它依舊蔥綠，依舊花黃。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)它是多年生之草本，適應(yīng)性強(qiáng)，每年不用種植，便自然生長(zhǎng)開(kāi)花。
今夏，那花又開(kāi)了，金黃色的花配上纖細(xì)，幽綠，蘭草般的葉，顯得那么飄逸，那么動(dòng)人。一天，我見(jiàn)園林工人在除草，便走上前去向他請(qǐng)教花名，那工人說(shuō)：是萱草，哦?萱草，我好像熟悉這個(gè)名字，但卻不知道眼前的花就是萱草�；氐郊椅壹泵ι习俣�，一看果真，就是萱草!百度還介紹說(shuō)：萱草花色鮮艷，栽培容易，且春季萌發(fā)早，綠葉成叢，極為美觀�；ɡ倏勺魇卟�，稱"金針菜"、"黃花菜",常用干制品。它的葉、根還可入藥，性味甘涼，具有利濕熱、寬胸、消食的功效。萱草的自然種類約20種，我國(guó)有8種，并有幾千年載培歷史。
查閱中尤其使我欣喜的是：萱草竟然是中國(guó)的母親花。而且作為母愛(ài)的象征比康乃馨還要早。唐朝孟郊曾在《游子詩(shī)》中寫(xiě)道："萱草生堂階，游子行天涯;慈母倚堂門(mén)，不見(jiàn)萱草花".王冕《偶書(shū)》中也有詩(shī)曰"今朝風(fēng)日好，堂前萱草花。持杯為母壽，所喜無(wú)喧嘩".歷代文人如曹植、蘇東坡、夏侯湛等也常以之為詠吟的題材，為之作頌、作詩(shī)、作賦，可見(jiàn)萱草在人們生活中的地位……
小城的花很多，一朵朵盛開(kāi)的各種顏色的荷蘭菊，牽牛;紅的、粉的雞冠花，金色的萬(wàn)壽菊，紫色的苜蓿草花，多姿的三色堇，清雅的石竹，漂亮的虞美人，鮮艷奪目的串紅。還有些不知道名字的花，它們從春到秋，競(jìng)相地開(kāi)放著，它們與風(fēng)雨相依。與行人為伴，恬靜而平和地送迎著晨昏。這些花并不名貴，它們只是適應(yīng)小城，屬于小城，裝點(diǎn)著小城。
"徒步尋芳草，忘憂自結(jié)叢。黃英開(kāi)養(yǎng)性，綠葉正依籠。"(萱草：唐?李嶠)走過(guò)那草那花，姹紫嫣紅從我眼中退去，四周是矮的花樹(shù)叢，蔥蘢的葉子彰顯著著平凡的綠，不知是已經(jīng)過(guò)了花期，還是未到花期，綠叢中還有那么兩三支粉的、紅的花，在夏日的微風(fēng)中搖曳著……
我知道，它們都是屬于自己的綻放，開(kāi)得那么安然，雅致，不強(qiáng)求，不索取。
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