(優(yōu)秀)美麗的小學(xué)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
美麗的小學(xué)作文 篇1
新的一年，萬物復(fù)蘇，春姑娘也悄悄來到人間，灑下春雨，染綠小草，解開湖水，抽出樹木的綠芽苞，給大地換上一片生機勃勃的景色。在這溫暖的陽光下，和煦的春風(fēng)中，忘掉煩惱，揚起笑臉，一起去春游吧！春游去哪兒呢？我建議大家去棧橋感受一下別樣的春。
早晨的棧橋是美麗的。剛下了車，你就能聽到“嗷嗷”的海鷗叫聲響徹那藍如碧玉的萬里長空，顯得那么嘹亮。再往前一走，就可以看見這些小家伙的敏捷身影了。瞧它，時而展開雙翅，在湛藍的天空，劃出一道美麗的弧線；時而，“嗖”的一聲沖下來，從你的頭上掠過，又飛到那邊去了。這些小家伙可真是可愛、調(diào)皮。有一只小海鷗，也許是膽子大，也許是被游客手中的油條吸引了�？傊斔湓谧o欄上時，你就有機會好好觀察它了：看，它的肚皮本來長滿了白色的絨毛，可是，它羽毛的顏色越來越深，到了翅膀邊上，已經(jīng)變成黑色的了。它的兩只小眼睛如黑珍珠一般明亮，我想，它的視力一定很好。
黃昏的棧橋是美麗的'。夕陽要落了，它的余暉染紅了天空，映紅了海洋，還照在了棧橋上，大海和天空都顯得更加遼闊無垠。這時身邊伴著海鷗，別具風(fēng)情。
傍晚的棧橋是美麗的。此時，沒有早晨的可愛，沒有黃昏的空曠，有的是一份來自夜晚的喧嘩。傍晚，等到天黑透了，所有的華燈一起迫不及待地亮了起來，五彩繽紛。紅的像驕陽，粉的似云霞，黃的如圓月，綠的猶如碧葉.........五彩斑斕，美不勝收。
這，就是美麗的棧橋，希望我的建議能被采納哦！謝謝！
美麗的小學(xué)作文 篇2
湛江的湖光巖是世界上最典型，最大的湖。大家都叫它“瑪珥湖”。今天早上，姐姐她們一家人帶著我來到了那里。我和你說，這湖呀，可是很久很久以前，火山爆發(fā)事，炸出的一個坑。那坑，有幾個我們學(xué)校這么大。不信，你去看看。我當你的導(dǎo)游。它的底部像一個鍋底一樣。
湖光巖的水真清呀！清得像一塊翡翠。哪像有一些湖水，湖面上垃圾撲滿簡直成了“垃圾湖”，可它湖面上沒有垃圾，只有清清的一湖水。
湖光巖的水真美呀！一陣風(fēng)吹來，還帶著湖面的清香，簡直令人回味無窮。接著，還微微的泛起波紋。沒風(fēng)時，耳畔還不時傳來浪打的聲音。真是令人神清氣爽，心曠神怡呀！
湖光巖的水真奇呀！人們丟下的廢紙，垃圾都在一小時內(nèi)不見了，不是沖到岸邊，而是腐化了。聽姨媽說，科學(xué)家還要作進一步的調(diào)查和說明呢！
在一個小水塘里，有很多鯉魚。我和姐姐在這個地方求姨媽給我們喂一些魚，姨媽勉強同意了。我們也在這里玩的很開心。
在同一個院子里，有一口古井，井里的水清涼可口，我打出一桶水，打濕小手后，祿起袖子，捧起清水忽忽的喝起來。那口古井有兩層教學(xué)樓那么深。我和姐姐在古井面前一上一下的'，不停的從井里把水提上來。不知抬了多少回水桶上上下下，泉水丁冬丁冬，成了園間交響曲。
還有一個地方，那就是按鎖橋的地方。不是任何橋都在水上面的哩，著鎖橋可是在陸地上的。老人走不了，只有小兒、大人才可以走的呢！不僅危險，還很好玩呢！
我們一路伴隨著樹葉的沙沙聲，人們的腳步聲，瑪珥湖微微的浪打聲……一路走來！
美麗的小學(xué)作文 篇3
夢，是真是假，是虛幻還是現(xiàn)實，可這始終是一場醒后的甜美，有時，現(xiàn)實也是一場夢！
呵呵，終于要畢業(yè)了，想想就開心，畢竟沒作業(yè)嘛，嘻嘻，可是，再想到要和相處多年的同學(xué)，心中又有些不忍，平時和自己總是作對的同學(xué)也不會顧忌他們的壞，因為我已經(jīng)把它們拋得九霄云外~~~~~
若你不珍惜時間這場夢就是痛苦的，若你珍惜時間這場夢就是甜美的'，能讓你快樂的就是珍惜時間，她會像一個快樂的天使每時每刻都會環(huán)繞著你，使你感覺到快樂，使你感覺到幸福，使你感覺到一絲陽光，一直都保持著快樂的心態(tài)！
你只要有這樣的心態(tài)，你就會獲取幸福與甜美！
美麗的小學(xué)作文 篇4
清明節(jié)假期，媽媽帶我回老家的小河邊玩。
我聽見小河丁丁冬冬的流水聲，聽見小鳥嘰嘰喳喳的'歌唱聲。我看見小魚和小鴨在清清的河水里游泳，幾只白色的鳥在水面上飛來飛去，幾個大姐姐在河邊洗衣服，幾個小朋友在河邊撿蚌殼、捉螃蟹。 河灘上有很多青草，草叢里有很多小野花，真是百花齊放。一頭大水牛在草地上吃草，一頭小牛在草地上睡覺，小雞在草叢中飛快地跑來跑去，人們在草地上玩耍。啊，多么美麗的小河！
我愛你，美麗的小河！我還會再來看你的。
美麗的小學(xué)作文 篇5
今天是星期日，天氣很晴朗，我準備去田野玩。
一走進田野，我看見了花兒們都在競相開放，爭芳斗艷。一陣大風(fēng)吹過來，樹上的葉子搖晃起來，發(fā)出了響聲，像一支樂隊在唱歌。我往前走，看見了大豆在輕風(fēng)下抖動；玉米已經(jīng)長成了；我無意中看到了枸杞，它紅的像一個紅燈籠，也像一團團火，我想起書上說：“枸杞是一種很名貴的'藥材”，想到這里，我便去摘了一小袋子枸杞。我繼續(xù)往前走，看見了野菊花上停有色彩斑斕的蝴蝶，像一個個彩色的小紙片。我看到了這美麗的景色，流連忘返，剛想要回家，不料驚動了在草層中的螞蚱。接著，我就想上去抓。等它落在草叢中以后，我悄悄向它走去，一看，原來不是螞蚱，而是一只不知名的蟲子呀！我想：我一定回去在網(wǎng)上查一查。
��！這美麗的田野給我?guī)砹藷o盡的歡樂，我一定要常來這美麗的地方呀！
美麗的小學(xué)作文 篇6
星期五的晚上，我來到了永寧公園里，看到了美麗的音樂噴泉。
隨著音樂的起伏，我看到水柱一下高一下低，噴來噴去，我覺得非常的美麗。水里五光十色的，里面有各種顏色的燈，照起來，水都變成紅色、綠色、黃色的了，我覺得這個水真的是很神奇，從噴頭里噴出各種形狀的水，而且還隨著音樂一高一低的。在最中間的那個水柱噴出來的`水可高了，看上去都快要到云宵了。我開心的不得了，我蹦啊跳啊，也隨著音樂旋轉(zhuǎn)著跳起舞來。
美麗的小學(xué)作文 篇7
我們的學(xué)校像一座溫暖的小房子。我們每天都在這里面玩耍、學(xué)習(xí)。校園里，我最喜歡操場旁的桂花樹了。
桂花樹一年四季都非常美麗，春天，翠綠鮮亮；夏天，綠樹成蔭；秋天，丹桂飄香；冬天，蒼翠欲滴。
春天，桂花樹的葉子像穿上了墨綠色的晚禮服，正準備演奏一首春天交響曲，仔細摸一摸，特別光滑，樹干看上去很嫩，大概是因為春天的緣故吧！
夏天，我們?nèi)慷寂艿焦鸹湎鲁藳�、玩游戲，覺得非常涼爽，我仔細一看，呀！桂花樹已經(jīng)打苞了，到秋天就會開花了。在陽光的照射下，樹葉金光閃閃，哦！原來太陽公公送給了樹葉一件新衣服，遠遠望去，好像披上了一件金色的外衣。
秋天，是桂花最美的`時候，走進它，香氣撲鼻而來，原來，花都已經(jīng)開了，桂花寶寶金黃金黃的，很細小，花瓣跟兩個米粒那么大。那花密密麻麻的，遠遠望去，就像綠葉中點綴著碎金，閃爍著耀眼的光芒。我看見過美麗的迎春花，欣賞過吹著喇叭的牽�；ǎ瑓s從看見過桂花這樣的花。桂樹的花真香啊！香得五樓都能聞到；桂樹的花真小�。⌒〉靡獡荛_找才能找得到；桂樹的花真美��！美得讓人陶醉。怎么樣？秋天的桂花很美吧！
冬天，大雪紛飛，其它的植物都掉光了葉子，可只有桂花樹還依然挺拔在操場邊，它的葉子還是那么茂盛，它就像守護學(xué)校的一位士兵。冬姐姐心疼它，給它蓋上了一層厚厚的棉被，就這樣，桂花樹慢慢地、慢慢地，就睡著了，等到下一個春天，它才會醒來。
桂花樹為學(xué)校增添了色彩，如果沒有桂花樹，我們的學(xué)校定會丟失一半的美。�。∥覑圻@校園的桂花。
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