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          煩惱作文

          時(shí)間:2024-01-05 15:23:18 煩惱 我要投稿

          【必備】實(shí)用的煩惱作文

            在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的煩惱作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【必備】實(shí)用的煩惱作文

          煩惱作文 篇1

            幼兒園時(shí),老師教我們唱的歌:小小少年,這首歌中就有一句歌詞:小小少年,在長(zhǎng)高,隨著年歲,由小變大,他的煩惱增加了。同樣,小時(shí)候,我也無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活,可是越長(zhǎng)越大,不停地成長(zhǎng),就會(huì)有煩惱。

            從小,我就喜歡扮成一個(gè)男孩子的樣子:上身穿一件短袖,下身穿一條深色牛仔褲,就連腳丫也穿上了潔白的襪子和新買的板鞋,頭上嘛,也有裝備——一頂鴨舌帽。我裝飾好了自己,還不忘美美的拍上幾張照片,等全部“程序”完畢,便一股腦地沖下了樓,在小區(qū)內(nèi)跑個(gè)三四圈,二十分鐘后,全身都是汗,才愿意罷休,然后幾分鐘爬上樓,在沙發(fā)上開(kāi)始那奇妙的.夢(mèng)……

            我不停的長(zhǎng)大,成長(zhǎng),媽媽實(shí)在看不下去了,每天都在屋里“嘮叨”,你聽(tīng):“女孩子就要有女孩子的樣,要文靜,不要每天瘋瘋癲癲的”!澳忝刻於即┠沁\(yùn)動(dòng)服,時(shí)間長(zhǎng)了,別人看煩了,不管多漂亮的衣服,也成了不好看!蔽以谛睦锇蛋档南耄骸肮軇e人怎么樣看我,我自己喜歡就OK了”。唉,真討厭,為什么女孩子就一定要文靜,一定要穿皮鞋與裙子?我實(shí)在是看不懂這些大人的想法。

            就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我?guī)缀趺刻於即┲菐滋走\(yùn)動(dòng)服和休閑裝,家里本來(lái)就只有穿過(guò)不到三次的兩條裙子和一雙皮鞋,可是現(xiàn)在早已“打包”送給別人當(dāng)禮物了。雖然那些小女生的東西已經(jīng)送出了這個(gè)門(mén),可媽媽還是沒(méi)有停住她的嘴,一舊每天在我身旁轉(zhuǎn),瞧,她又來(lái)了:“徐藝蓉,跟你商量件事,好嗎?”“哦,快說(shuō)!”我漫不經(jīng)心的說(shuō),“你姑媽新買的風(fēng)衣和”!巴!。媽媽還沒(méi)說(shuō)完,我就大聲喊道“我不要!”然后就低下頭寫(xiě)作業(yè),不管給我多少零食,我還是堅(jiān)決拒絕裙子與皮鞋的搭配。

            成長(zhǎng)的路上,一定會(huì)有煩惱,有的因?yàn)殚L(zhǎng)痘而驚慌,有的因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重而苦惱,而我因?yàn)椴幌矚g穿裙子和皮鞋而煩惱,也許,這就是童年,這就是成長(zhǎng)。

          煩惱作文 篇2

            我生活中的煩惱很多都來(lái)源于我的弟弟——涂瑞。他每天都能給我找事兒,比如:做作業(yè)時(shí)打擾我,東西弄壞了要我修等等,真是讓我腦殼疼。

            有時(shí)我在課桌前做作業(yè),他就在我旁邊寫(xiě)字,時(shí)不時(shí)就會(huì)來(lái)碰我一下,我覺(jué)得很煩,但看到他可憐兮兮的樣子,我又不想打他,真不知道拿他怎么辦。

            他有時(shí)候很小氣。有一次,爺爺帶我們?nèi)ベI糖,我和弟弟各選各的,我選了兩樣,他選了很多。我告訴他不要買這么多,他也不聽(tīng),爺爺沒(méi)有辦法,還是買了。回家以后,我叫他給我吃一點(diǎn),他卻說(shuō):“你自己不買,還要吃我的!”我生氣了,去告訴了爺爺,爺爺就讓弟弟分我一點(diǎn),他這才極不情愿地給了我兩顆。

            最令我氣憤的是他老是無(wú)緣無(wú)故扯我心愛(ài)的'頭發(fā)。有一次,我和弟弟一起津津有味地看著電視,他突然趁我不注意扯我的頭發(fā)。我也不甘示弱,一個(gè)“降龍十八掌”,馬上就把他打趴下了。他的哭聲響了起來(lái),仿佛整個(gè)房子都在搖晃。爺爺奶奶聽(tīng)到了,問(wèn)我怎么回事,我就一五一十地告訴了他們?墒撬麄儾粌H不罵弟弟,還要我讓著弟弟,我覺(jué)得真是太不可理喻了!

            唉!我覺(jué)得弟弟很煩人,但他畢竟是我弟弟。要是弟弟能乖一點(diǎn),那該多好。

          煩惱作文 篇3

            大千世界,無(wú)奇不有。人有形形色色的人,車有各種各樣的車,但煩惱也是如此呢?我們生活在大千世界當(dāng)中,有煩惱是正常事,它比吃飯、睡覺(jué)還正常。那為什么又有人可以丟掉煩惱,簡(jiǎn)單生活呢?

            有過(guò)這樣一個(gè)故事:

            有人問(wèn)禪師:“修行需要下什么功夫?”

            禪師說(shuō):“餓了就吃飯,困了就睡覺(jué)!

            人又問(wèn):“世上的人一般都是如此,師父的功夫就是這樣嗎?”

            禪師:“別人該吃飯時(shí)不肯好好吃飯,偏要百般思索;有些人該睡覺(jué)之時(shí)卻又不好好好睡覺(jué),卻還要千般計(jì)較。所以,我和他們不同!

            是的,生活就是一本書(shū),而各形各色的煩惱則可以讓生活變成一本五顏六色的畫(huà)卷,讓人看不清自己的`人生航向,讓人陷入那迷糊的色彩之中,不能自撥,而我們則需要手持一塊橡皮擦,擦掉那些煩惱;或者我們需要手持一張垃圾袋,把煩惱丟進(jìn)里面,然后扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,從此,簡(jiǎn)單生活。

            李白說(shuō):“借酒消愁愁更愁。”杜甫言:“白頭搔更短,渾欲不勝簪!睙o(wú)一不體現(xiàn)出他們的煩惱和苦惱。辛棄疾說(shuō):“郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚!崩钋逭照f(shuō):“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?”秋瑾曾說(shuō):“秋風(fēng)秋雨愁煞人。”秦觀也說(shuō):“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁!狈吨傺驼Z(yǔ):“酒入愁腸,化作相思淚!惫糯奈娜四陀兄鞣N各樣的煩惱,但他們卻從煩惱中體現(xiàn)也一種國(guó)恨家仇,親人分別、相思之情,而古代的一切,在這高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),早已不那么適用了,包括一切煩惱。

            今天的煩惱,早已不向古代那么簡(jiǎn)單、那么單一,這時(shí)的我們:有著學(xué)習(xí)的煩惱、有著交流的煩惱、有站考試的煩惱……這里的一切,無(wú)不讓我們心寒,讓我們討厭,讓我們不好受。有人曾說(shuō):“生活中許多的計(jì)較都是自己跟自己過(guò)不去,那是自尋煩惱!

            是啊!現(xiàn)在不是常有人說(shuō):“拿得起,放得下嗎?”我們有著煩惱,而我們就應(yīng)該放下煩惱,用自己手中的那只編織袋,把煩惱裝進(jìn)去,順便把它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓們的生活畫(huà)卷更加美好、豐富。

            丟掉煩惱,簡(jiǎn)單生活。

          煩惱作文 篇4

            自古以來(lái),就有許多人對(duì)自己長(zhǎng)得矮而煩惱,而對(duì)于我這個(gè)僅13歲就有1。66米就的女生來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比這身材更惱人。唉!真是苦不堪言,若不相信,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

            個(gè)子高,在排隊(duì)集合中都要“高人一等”乖乖的往后靠,而且后面經(jīng)常是一群調(diào)皮的男生,滋味當(dāng)然不好受,這至少還能忍受,最要命的是在教室的位置總應(yīng)靠后,而老天卻無(wú)眼,賜我一雙近視眼,而且耳朵也不靈敏,免不了成績(jī)下降,為此,在某一階段,我的成績(jī)真是直線下降,幸虧老班看到了我這雙不爭(zhēng)氣的`眼睛,才避免了一場(chǎng)災(zāi)難……當(dāng)然,這些都是個(gè)子高必將帶來(lái)的煩惱,但最近,我又遇到一特大號(hào)煩惱。

            真是老天跟我過(guò)不去,偏偏派一個(gè)矮個(gè)子老師教我們物理,而我偏偏對(duì)問(wèn)題極愛(ài)追根究底,而對(duì)物理的現(xiàn)象又極感興趣,因?yàn)槲页?ài)問(wèn)問(wèn)題。有一次,我因找不到合適的機(jī)會(huì)向老師問(wèn)問(wèn)題,而我又急于尋找答案,便不辭勞苦登臨辦公室,結(jié)果“三顧茅廬”仍不見(jiàn)“諸葛亮”,好不容易在經(jīng)數(shù)次失敗后找到了他,由于是下課期間,有幾外同學(xué)喃喃地說(shuō):“屠老師好矮啊,學(xué)生比老師還高!”這句話興許屠老師聽(tīng)到了,他似乎有些尷尬,而我也尷尬至極。(我又不是來(lái)與老師比高矮的)老師給我講題速度超快,可趕上3×108m/s的光速了,我雖不懂,但仍然回答“知道了!

            幾次顧茅廬,得到的卻是尷尬的窘相,誰(shuí)又能不煩?

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