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          六一快樂(lè)的兒童節(jié)作文

          時(shí)間:2024-01-05 12:10:47 兒童節(jié) 我要投稿

          六一快樂(lè)的兒童節(jié)作文(通用3篇)

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六一快樂(lè)的兒童節(jié)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          六一快樂(lè)的兒童節(jié)作文(通用3篇)

          六一快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇1

            今天是六一兒童節(jié),我早上先去麗豐看了一部電影——潛艇總動(dòng)員4。

            看完電影后,我們?nèi)ナ称浼页粤宋顼垺H缓蟾倌陥F(tuán)的其他小朋友一起去看望了生病的康康,給他送去了我們義賣(mài)籌到的捐款。還有電視臺(tái)的'記者去采訪呢。

            晚上我上完鋼琴課后,回到家打開(kāi)電視機(jī),就開(kāi)始等待播放我的節(jié)目出現(xiàn)。等啊等,我終于等到了播放我的電視節(jié)目。

            我實(shí)在太高興了!

          六一快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇2

            今天是“六一”兒童節(jié),我起得比什么時(shí)候都早,媽媽給我梳了兩條牛角辮,扎了粉紅的蝴蝶節(jié),穿上漂亮的裙子。吃了早點(diǎn),我就去學(xué)校了。

            哦,忘了告訴你們,今年的兒童節(jié)和以往的兒童節(jié)不一樣,因?yàn)橐酝际浅,跳舞?jié)目。而今年卻是游戲活動(dòng)。

            到了學(xué)校,老師對(duì)我們說(shuō),每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)比賽項(xiàng)目,你們參加完本班級(jí)的項(xiàng)目,就可以去別的年級(jí)參加活動(dòng)。

            我一進(jìn)我們二年級(jí)教室,讓我呆住了,同學(xué)們比我來(lái)的還早,以經(jīng)排成了兩條長(zhǎng)龍,等著夾彈珠比賽。終于輪到我了,我的.對(duì)手是周若楠,我拿起筷子,隨著一聲長(zhǎng)哨,我迅速夾起了一顆彈珠,可是因?yàn)閵A得不緊,彈珠掉回去了,我有些灰心,啦啦隊(duì)見(jiàn)了,忙給我加油!就在這時(shí),我想到了一句名言:世上無(wú)難事,只要肯登攀。這使我有了信心,我們兩個(gè)你追我趕,夾得不亦樂(lè)乎。最后,我贏了,我可高興了。

            比完夾彈珠賽,我就去了三年級(jí)玩猜歇后語(yǔ)的游戲,只見(jiàn)三年級(jí)的英語(yǔ)老師拿著一張紙,上面寫(xiě)滿(mǎn)了歇后語(yǔ),老師拿個(gè)紙條念道:“竹籃打水?”我想了想說(shuō):“一場(chǎng)空!崩蠋熡终f(shuō):“三十六計(jì)?”“走為上策!蔽艺f(shuō)道。老師又問(wèn):“老王賣(mài)瓜?”我說(shuō):“自賣(mài)自夸。”我全答對(duì)了,我很開(kāi)心。在場(chǎng)的同學(xué)聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō):“你真棒!”

            還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的游戲,我也拿了名次。每個(gè)游戲勝出的人老師都會(huì)給她寫(xiě)個(gè)“獎(jiǎng)”字,最后我拿著老師寫(xiě)了一個(gè)個(gè)“獎(jiǎng)”字的字條去班主任老師那兒領(lǐng)了好多吃的。

            今年的“六一”我開(kāi)心極了!

          六一快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇3

            盼望著,盼望著。陽(yáng)光燦爛起來(lái)了,楊梅紅起來(lái)了,快樂(lè)的六一兒童節(jié)終于被我盼來(lái)了。

            一早,我就興奮得不得了。因?yàn)榻裉炜梢酝嫘┢匠](méi)有玩的活動(dòng),吃些平常不能吃的零食(媽媽管得嚴(yán),好多零食都不讓我吃),還可以做些有意義的事情。學(xué)校給我們安排了活動(dòng),上午是吸管搭塔,下午是義賣(mài)活動(dòng)。

            “吸管搭塔”的活動(dòng)在風(fēng)雨操場(chǎng)熱火朝天地開(kāi)始啦。我們組的同學(xué)一致認(rèn)為我是科技組的,所以把工作都交給我了,但其實(shí)我們都是一起搭的。我想把底座搭成三角形,然后各個(gè)角再搭一根,再繼續(xù)搭上去,但回形針不會(huì)用,于是我們請(qǐng)教了老師,再繼續(xù)往上搭。我一邊做,一邊心里嘀咕著:這玩意兒看似簡(jiǎn)單,真正搭起來(lái),還是挺難的。按照想法,搭了二層,把上面的吸管留出一點(diǎn),捆在了一起,最后把那顆小球放在了上面。但一松手,塔就倒了,看來(lái)不行。楊夢(mèng)婷建議我們把第一層中間也搭一層,我們照辦。完工后,我又一次緊張的把球小心翼翼地放上去,唯恐塔在那一刻傾倒。值得慶幸的是,吸管塔穩(wěn)穩(wěn)地站著,一動(dòng)不動(dòng)。耶!成功了,看著這個(gè),我們心里好有成就感,這是我們一起努力的結(jié)果。

            吸管搭塔是同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的.活動(dòng),下午的義賣(mài)活動(dòng)是同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。

            下午一點(diǎn)鐘,義賣(mài)開(kāi)始了。各個(gè)班頓時(shí)熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣:有的班在大聲吶喊,招呼同學(xué)們過(guò)來(lái)買(mǎi);有的班看到路過(guò)的同學(xué),一個(gè)都不放過(guò);還有的班見(jiàn)東西賣(mài)不出去了,拼命的減價(jià),最后減的自己都虧本了。反正,各個(gè)班都各顯神通。

            我是本班的售貨員,還沒(méi)等我把柜臺(tái)上的貨物擺放整齊,顧客們就陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)了。一個(gè)同學(xué)東看看,西望望,看中了一本課外書(shū),問(wèn)我:“這本15元的書(shū)能不能便宜點(diǎn)?”我擺出一副很有經(jīng)驗(yàn)的樣子,說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)在減價(jià)了,如果你真心想要的話(huà),12元賣(mài)你!蓖瑢W(xué)還是覺(jué)得有點(diǎn)貴,硬是減價(jià)到9元,我說(shuō)最少10元。她很無(wú)奈地說(shuō):“那好吧,那給我點(diǎn)贈(zèng)品吧!蔽夷昧4顆櫻桃塞給他。他似乎還是覺(jué)得有點(diǎn)遺憾,拿著書(shū)去付錢(qián)了。我的水晶本來(lái)賣(mài)了10元,但因?yàn)橛袃蓚(gè)同學(xué)爭(zhēng)著要買(mǎi),價(jià)一個(gè)比一個(gè)出得高,最后以20元的高價(jià)讓一個(gè)同學(xué)買(mǎi)走了。

            這次六一兒童節(jié)的節(jié)目太豐富了,同學(xué)們都很開(kāi)心。我真心希望以后的日子,也可以像六一這像開(kāi)心。

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