感動(dòng)的作文常用(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的感動(dòng)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感動(dòng)的作文 篇1
夜晚,星星都入眠了,在元壩區(qū)一個(gè)貧困農(nóng)民的家里,卻還亮著燈。屋里,一位姐姐照顧好自己的父親,讓他入睡后,又給躺在病床上的母親洗腳。這位姐姐,名叫梁丹。她父親經(jīng)過一場車禍,而母親一直身患疾病。從此,梁丹姐姐就擔(dān)任一家之主這個(gè)重?fù)?dān),每天除了學(xué)習(xí),還要照顧自己的爸爸媽媽。然而,不幸的是,這位才剛滿十五歲生日的她,患上了白血病。但如此貧窮的家庭,根本拿不出錢來治療,這棵脆弱的生命即將走到盡頭。
好人有好報(bào)!梁丹姐姐的故事在廣元電視臺真情人生欄目播放后,令廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校全體師生感動(dòng)。同學(xué)們也紛紛向梁丹姐姐捐款。有的10元,有的30元,甚至有的同學(xué)還捐了100元。部分同學(xué)紛紛向梁丹姐姐寫信,告訴她一定要堅(jiān)強(qiáng),配合醫(yī)院治療,希望她早日康復(fù),戰(zhàn)勝病魔。六、一班的.全體同學(xué)還為梁丹姐姐親手折疊了一千多只千紙鶴,希望她順利做完手術(shù)。
我被梁丹姐姐的故事感動(dòng),更為同學(xué)們的愛心而感動(dòng)。同學(xué)們舍不得花自己的壓歲錢,把它捐給了梁丹姐姐。我認(rèn)為,捐獻(xiàn)的不是錢,而是同學(xué)們的一片愛心。雖然,梁丹姐姐與我們素不相識,但我們之間卻建立起一座溫暖人心的愛心橋。正是有了這座愛心橋,才讓我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)到處充滿著愛的陽光。
感動(dòng)的作文 篇2
真誠像一縷溫暖的陽光,照入了心田。
在暴風(fēng)雨一般難熬的那一天,也不知什么時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)--我發(fā)燒了。我難受地支起頭在那里一聲不響地聽課,又強(qiáng)忍著精力不足做完了數(shù)學(xué)考卷,正當(dāng)松了一口氣的時(shí)候。
天吶!下一節(jié)竟是體鍛課!誰都知道的,開始活動(dòng)前要繞操場跑四圈,這下完蛋了,我沮喪地連續(xù)喝了好幾口水,排隊(duì)下樓了。一旁錢嘉南看我臉色不好,擔(dān)心地問我:"沒事吧?"
我勉強(qiáng)笑了笑,什么也沒說,的確是的,跑步到第二圈的時(shí)候我氣喘得厲害,但還一個(gè)勁地加速。
"跑不動(dòng)慢點(diǎn)啊?你真的.沒事嗎?"錢嘉南減了速,關(guān)心地問我。
"沒事,沒事。"我吃力地將幾個(gè)字吐了出來。
她擔(dān)心地看了我一眼,不顧后面同學(xué)抱怨慢。就這樣我很順利地完成了任務(wù)。
呼,趁系鞋帶的時(shí)候,我歇了一小會(huì)兒,做完準(zhǔn)備操,我反常地坐在石凳上休息起來。
"不舒服去和老師說啊,怎能硬撐?"一邊拍著排球一邊從我身后走過的錢嘉南再一次提醒我。
最近累了而已。我搖搖手,輕描淡寫地說。我只聳了聳了肩,像沒事人似的故作輕松。
果然回到家我就被媽媽按在床上,怎么爭著也沒有明天可以又上學(xué)的機(jī)會(huì)了。
隔了一整天,去了學(xué)校也似乎沒有人注意的樣子,在桌肚里翻出了昨天作業(yè)的數(shù)學(xué)卷,啊?怎么多了一張紙條,我饒有興趣地拿出來看,上面用圓珠筆整齊干凈地寫著昨天作業(yè),而字跡我認(rèn)出來了是錢嘉南寫的!并且背面還附了一段用英語寫的話,大意是:
你還好嗎?有什么難事,我會(huì)幫助你的。
真不愧是英語課代表,寫話都用英語!我微微笑了,心中滿是高興和感動(dòng),越過好幾個(gè)座位,我們的目光相遇了,她對我笑笑,我也回給了一個(gè)笑。
友誼是真誠的,關(guān)愛也是真誠的,或許只是幾句關(guān)心的話,一張小小的紙條,也能讓人感動(dòng),也能送給我們一份陽光一般的溫暖。
感動(dòng)的作文 篇3
人生中有很多讓我感動(dòng)的事情,但有一件事一直令我感動(dòng)。
那次是我在三年級的時(shí)候,在家里發(fā)了高燒,奶奶和爺爺知道后立馬給我爸爸打電話。爸爸聽到這個(gè)消息后,就立即放下手中的活,頂著風(fēng)雨趕了過來。當(dāng)他到家的時(shí)候,全身都濕透了。接著,爸爸帶著我到了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲野职痔绷,忘記拿雨傘了。在路上,因(yàn)榘职峙挛伊艿接,便把雨擋的大部分放在我的這邊,他只留了一小點(diǎn)在他那里。到了醫(yī)院,醫(yī)生們都紛紛責(zé)怪我爸爸,說:“你怎么這么晚才把他帶來,你知不知道發(fā)燒會(huì)燒壞腦子的!”說完就讓我去掛吊瓶。我清楚的記得,當(dāng)時(shí)我從下午4點(diǎn)一直掛到晚上7點(diǎn),在這段時(shí)間里,爸爸一直守在我身邊。當(dāng)我吊完的.時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉是那樣憔
悴。我哭了,流下了感動(dòng)的淚水。 我被父親的愛深深感動(dòng)。其實(shí),這世間太多太多的感動(dòng),都源于父母對子
女的關(guān)愛呵護(hù)。這豈是幾句話就能概括的呢?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們現(xiàn)在只有將這份感動(dòng)留在心間,有朝一日,用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。
感動(dòng)的作文 篇4
是誰孜孜不倦地照顧教室窗臺上那一盆盆綠色植物?是誰默默無聞地為它們澆水施肥?又是誰輕輕撫弄它們碧綠的葉子和嬌小的花瓣呢?帶著這個(gè)疑問,我想探個(gè)究竟,于是我便早早地來到了學(xué)校,躲在一個(gè)小小的角落里,靜靜等待答案浮出水面。
教室門“吱吱”地打開了,只見一個(gè)人走進(jìn)教室,她放下書包,條件反射似的拿起空空如也的灑水瓶,大步流星地走到水桶邊,舀了滿滿一瓶水,接著,她走到一盆蘭草邊,將灑水瓶對準(zhǔn)蘭草細(xì)長細(xì)長的、布滿塵埃的葉子,按動(dòng)開關(guān),“嘩……”清澈的水調(diào)皮地蹦出灑水口,跳到蘭草的`葉子上,仔仔細(xì)細(xì)地為它洗澡,蘭草在水中搖曳著身姿,仿佛要把身上的塵埃洗凈,接著,圓圓的水珠又如同坐滑梯似的,滑下葉片,落到泥土里,慢慢地將其浸濕。蘭草好像喝足了水,直起身子,更精神,更漂亮了,宛如亭亭玉立的花仙子,傲立與花群之中。這時(shí),澆水人轉(zhuǎn)過頭來,我定睛一看,原來是我們班的“小小植物學(xué)家”楊夕艷同學(xué),她大大的眼睛,滿含溫柔的目光,讓人心中充滿溫暖,看著蘭草高高屹立,她那圓圓的臉上露出了兩個(gè)豌豆兒似的小酒窩。楊夕艷又挨個(gè)兒給植物澆了水,教室里又增添了一絲生機(jī),楊夕艷的臉上也沁出了晶瑩的汗珠,她的這種認(rèn)真勁給我留下了深刻的印象。
我走過去,好奇地問楊夕艷:“楊夕艷,你這樣默默無聞地為花兒澆水,不累嗎?不枯燥嗎?”楊夕艷莞爾一笑,說:“我雖然有點(diǎn)累,但我卻收獲到了無窮的快樂,教室里的植物既能美化環(huán)境,又能讓我吸到新鮮的空氣。所以,我累也是值得的!甭犃诉@番話,我被深深地震撼了,贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
楊夕艷同學(xué)可真讓我感動(dòng)!她每天堅(jiān)持不懈地做護(hù)花使者,用自己一雙勤勞的手,捧起了植物的身軀,托起了植物的生命,讓我無比敬佩。
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