讀書的作文8篇(薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的讀書的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的作文 篇1
“讀書破萬卷,下筆如有神”讀一本好書就像交了一個(gè)好朋友,可以從中受益。
小時(shí)候,媽媽每天晚上都會給我講一個(gè)小故事,慢慢地我就愛上了讀書。才開始識字時(shí)我會看一些連環(huán)畫,漸漸的,我開始看一些課外書。
記得有一次:我正在津津有味的看書,突然,爸爸喊我過去吃飯,我依依不舍的`放下書,走過去吃放,吃過飯,我馬上跑過去看書,可沒想到被一個(gè)“攔路虎”擋了去路,原來是媽媽。我向媽媽投去乞求的眼光,說:“媽媽你就讓我再看一會兒吧!笨蓩寢寘s嚴(yán)厲地說:“一會也不行,快給我睡覺!睕]辦法我只好去睡覺了。
我在床上翻來覆去,就是睡不著。我的心里還在想剛才書里的畫面。突然我靈機(jī)一動,想到了一個(gè)好主意:我光明正大的看不行,我在暗地里偷著看不就行了。我立馬行動,拿起照明燈和書就看了起來。一頁,兩頁,我想一匹餓狼貪婪地讀著。我過一會兒就會掀開被子看一下,看看有沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)。一直到了晚上十點(diǎn),我才發(fā)覺已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了趕緊睡了。
我愛讀書。你也快來讀書吧,相信你會從中受益!
讀書的作文 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的好友,更是人類要汲取的'智慧。
有一次,媽媽把我送到新華書店去看書,然后自己就去上班了。我到新華書店后,迅速地找到兒童文學(xué)類。在這一排排五彩繽紛的書籍中,我努力地尋找上次那本未看完的書。
“噢,太好了,在這。原來這里還有其他尋么多好看的書!”我心想。我在書店里找了一個(gè)座位坐了下來,津津有味地看了起來。
許久,媽媽打來電話讓我到她辦公室去,我就討價(jià)還價(jià)地對媽媽說:“媽媽,讓我把這本書看完吧,只剩下幾頁了,很快就好了,我再看一會兒,好不好嗎?”媽媽只好無奈地說:“好吧,好吧!快點(diǎn),我在辦公室等你!闭f完就掛了電話。于是我又津津有味地接著看。一本看完后,我又去拿了第二本繼續(xù)看,好像忘了跟媽媽的承諾。過了一會兒,媽媽來書店找我了,媽媽一看到我,就生氣地說:“你是不是在看第二本啦?怎么不守時(shí),而且還帶了手表?喜歡看書是好事,但也要有點(diǎn)兒時(shí)間觀念!本瓦@樣被媽媽數(shù)落了一頓。
從此,我明白了做任何事情都要合理安排時(shí)間,充分利用好時(shí)間,同樣看書也不例外。
讀書的作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”想必,大家都知道,讀書有什么好處吧!這不,我們班的同學(xué)也刮起了一陣“讀書風(fēng)”。涌現(xiàn)出許多小書迷,也發(fā)生了不少有趣的讀書故事......
書癡
“毛飛宇,你又在看書!”你聽,我們大名鼎鼎的.書癡又在上課前偷看書了。此人愛書成癡,我們班圖書角里的書差不多都被她借閱過了,更重要的是,她總愛在上課時(shí)讀書!
有一次,我們正在上數(shù)學(xué)課,只見毛飛宇低著頭,眼睛不知被什么吸引了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著抽屜。老師看見了,大聲斥道:“毛飛宇,你在干什么?”她一驚,雙手一合,迅速抬起頭,“刷”全班六十幾雙眼睛直盯著她,她的臉也刷地紅了。她有同桌立刻向老師告狀:“老師,她在看書!泵w宇憤憤地看了他一眼,又無奈地望著老師。只見老師眉頭緊皺,怒氣沖沖地盯著她“把書拿上來!彼椭^把書送了上去,我定睛一看,那不是我捐的《簡愛》嗎?哦,不,“小書癡,你可把我害慘了!”
書迷
據(jù)小道消息報(bào)道,王宣曉同學(xué)除了睡覺、吃飯、做作業(yè),其余時(shí)間都在看書,是個(gè)超級的讀書迷。記得那回,我們參加連知非同學(xué)的生日會,玩捉迷藏,我們躲在廁所里。我靠在門外,隱隱約約地聽見了腳步聲,“啊,他們來了!蔽揖o張地叫道,和宣曉一起躲進(jìn)了衛(wèi)生間。進(jìn)去后,我看見宣曉帶了一本書進(jìn)來。我奇怪地問:“你怎么帶了書進(jìn)來?”她沖我笑了笑,“我要看呀!”說完,她埋頭如癡如醉地看起書來,這個(gè)小書迷真是不放過任何讀書機(jī)會。
書粉
不瞞你說,其實(shí)我也是一個(gè)愛看書的人,就如成語所說:“愛書如命”。
我作為班上的圖書管理員,理應(yīng)愛護(hù)好圖書角的書。每當(dāng)圖書角亂了,我就會過去整理,圖書破了,我不會去粘一粘。有一回,我看見昭伊隨手將書放在圖書角,十分生氣,沖過去叫道”陳昭伊,快去把書放好!罢岩撩榱宋乙谎,說:”不就是沒放進(jìn)柜嘛!“我一聽,急了,把昭伊拉到圖書角,硬要她把書放好,最后,她擰不過我,乖乖地把書擺好了。
這就是我們的班級,一個(gè)愛讀書的班級,我們還有許許多多感人的讀書故事,我喜歡我們的班級。
讀書的作文 篇4
書,是個(gè)好東西,但是,你不去讀你就不會享受到它里面的好東西,只要你認(rèn)真去讀、認(rèn)真去體會你就會品嘗到書的魅力。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!
以前,每當(dāng)我去超市的時(shí)候我不懂那些是什么東西,更不用說計(jì)算那些商品的價(jià)格了;小時(shí)候說話都不懂得用各種修辭手法來描述一樣?xùn)|西,更不會講普通話,或許會說那也只是會說一兩句而已,而且說得不準(zhǔn),就只會說閩南話。但是,通過我讀書、學(xué)習(xí),我懂了怎么計(jì)算面積、小數(shù)、周長。語文水平也提高了許多,我現(xiàn)在懂得認(rèn)字了,也會用各種修辭方法來描述一樣?xùn)|西,作文也提高了許多,不像以前那個(gè)咿呀學(xué)語的我。我不單是語文、數(shù)學(xué)提高了,就連音樂、美術(shù)、科學(xué)、品德也提高了許多。人們常說:“讀書破萬卷,下筆如有神”以前,我并不喜歡看書,所以,寫起作文來總是冥思苦想的,就像在擠牙膏似的,擠了半天也沒有擠出什么好東西來,怪不得寫起作文來總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是,我發(fā)誓我要養(yǎng)成經(jīng)?磿牧(xí)慣。
我從一年級的時(shí)候就就非常喜歡看《快樂作文》,但是,漸漸地我對讀書產(chǎn)生了一種“討厭”的感覺。每當(dāng)我有空的時(shí)候媽媽總是在一旁嘮叨著:“趕快看書,趕快看書!边@幾個(gè)令人討厭而煩惱的字。以前,低年級時(shí)寫日記對于我來說只是“小菜一碟”沒有什么障礙,但是,隨著自己不斷長大,年級越來越高,作文就成了我的`一塊“絆腳石。”
于是,我每天都堅(jiān)持看書,告訴自己:“不能放棄。”就這樣,我開始了自己的一個(gè)讀書的漫長旅行。最早開始看一些類似于《優(yōu)秀作文》之類的書。然后,開始接觸一些中外名著。我最早接觸的一本中外名著是意大利作者亞米契斯寫的《愛的教育》。這是一本非常感人的書,令人讀后回味無窮,回味作者寫的日記是多么的有趣。接著就是閱讀了《簡;愛》,當(dāng)我讀到一個(gè)小女孩冷得發(fā)抖沒飯吃的時(shí)候,我傷心極了,心想:“她是多么的無辜,多么可憐啊!”緊接著我精讀了《魯濱遜漂流記》,想起魯濱遜那種對困難的不屈品質(zhì),對生活強(qiáng)烈的熱愛精神,始終縈繞在我的腦海里,揮之不去,將永遠(yuǎn)伴我成長。直到現(xiàn)在我通讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,知道了要煉一把鋼鐵是很難的,但是,只要你永不言棄,有堅(jiān)強(qiáng)的意志就能成功。
從讀這幾本書中,我明白了許許多多做人的道理,也讓我找到了堅(jiān)強(qiáng),所以,書是人類的良師益友。就像高爾基所說的:“書,要算人類在走向未來幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡!
讀書的作文 篇5
書如花苞,綻放人生;書如清風(fēng),帶來清爽;書入香茗,潤入心脾。
——題記
“書是人類進(jìn)步的階梯!痹谖业娜松猛局,讀書伴我同行……
我與書的不解之緣是從我四歲開始。那天恰逢我生日,媽媽給我?guī)Щ亓藥妆具B環(huán)畫。書上那豐富多彩的圖案徹底吸引了我。從此,我便一發(fā)不可收拾,迷戀上了書。我整日沉浸在書海中,狼吞虎咽地吸收著書中的知識,以風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕乃俣乳喿x,達(dá)到了廢寢忘食的地步。
漸漸長大的我,仍一如既往地閱讀書,只不過手中的連環(huán)畫早換成了圖文并茂的圖書。《安徒生童話》、《格林童話》、《克雷諾夫寓言》,皆為我喜好也。有了書的世界更豐富,更精彩。我曾為賣火柴的小女孩感到傷痛,痛恨當(dāng)時(shí)黑暗,毫無生氣的社會;我曾為丑小鴨慶幸,慶幸它成了一只漂亮的白天鵝,也由此受益匪淺;我也曾為兇惡的狼遭到報(bào)應(yīng)而興高采烈,是的,壞人總有不好的`下場!
眨眼間,我上了初中。如今的我,一味地流連于各種古典名著,小說之間。研讀四大名著,讓我真實(shí)地認(rèn)識到了當(dāng)時(shí)社會,也加深了對人文史學(xué)的興趣。小說莫是最吸引人的。《巴黎圣母院》讓我認(rèn)識了這座宏偉的著名建筑,雨果筆下曲折的情節(jié),讓我又驚又喜,不想結(jié)果竟那般悲慘,我不禁深深嘆口氣,即為卡莫西多,也為埃及姑娘,更為當(dāng)時(shí)的社會!讹h》這部長篇巨著,讓我流連忘返。小說情節(jié)曲折驚險(xiǎn),以戀愛故事開頭,寫了一個(gè)浩浩蕩蕩的精彩故事:我看見了一個(gè)女子由嬌弱到后來的獨(dú)立,也看見了那時(shí)混亂的社會,野蠻的軍兵,還看見的是一個(gè)家庭因戰(zhàn)亂的破落到后來的崛起,更看見了一份堅(jiān)強(qiáng),不管是文字里頭的堅(jiān)強(qiáng),還是主人公的堅(jiān)強(qiáng),但它們的是超乎常人的!想這也便是這部巨著在文壇上永遠(yuǎn)不朽的原因吧!
不知不覺間,書伴我約莫也有十年了。十年間,讀書伴我成長,知識不斷輸入我的大腦。閑時(shí)下來,我總喜歡捧著書本讀讀。是書充實(shí)著我的生活。曾多少次,它帶我劈風(fēng)斬浪,奮勇拼搏,一個(gè)個(gè)難題迎刃而解。如果要我選擇,我只選擇書,因?yàn)椤?/p>
成長路上,讀書伴我同行!
讀書的作文 篇6
讀書節(jié)已經(jīng)過去幾個(gè)星期了,可仍然使我記憶猶新。
在這次讀書節(jié)中,我的收獲可大了,獲得了“朗讀之星”第一名,獲得了班級“故事大王”第一名,還獲得了年級“故事大王”第二名,你說我的收獲是不是很大呀?我呀,最難忘的就是那兩次“故事大王”的比賽了。
那是一個(gè)難忘的星期五,一節(jié)語文課上,班主任林老師說:“下星期一,‘故事大王’的比賽正式開始了,大家可要作好準(zhǔn)備喲!”我一聽,便有點(diǎn)緊張了,心想:我平時(shí)膽子就小,聲音也小,都不太舉手發(fā)言,恐怕……哎!管不了那么多了,就試試看吧。
回家后,我便跑到書架前尋找故事(書),什么《安徒生童話》呀,《寓言故事》呀,《智慧故事》呀……都成了我尋覓的對象,我翻呀,看呀,最后被一個(gè)叫《猴吃西瓜》的故事給吸引住了,我看著看著,情不自禁地哈哈大笑起來。正在看電視的媽媽聽到后跑過來問道:“什么事這么好笑呀?”我埋著頭理都沒理,直到我把這個(gè)故事讀完,我才對媽媽說:“星期一我們學(xué)校進(jìn)行‘故事大王’比賽,我不知道講什么故事好。”媽媽說:“你剛剛是不是在看故事呀,這么好笑的,講出來準(zhǔn)贏!”聽了媽媽的話,我便把房門一關(guān),試著讀起來,剛開始的時(shí)候還有點(diǎn)結(jié)結(jié)吧吧的,可練了不過一個(gè)小時(shí),我不僅能背,還能溶入自己的.感情了,正洋洋自得時(shí),我們家的“報(bào)時(shí)器”響了:“九點(diǎn)半了,該沖涼睡覺了!蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔率种械臅,來到客廳對媽媽說:“媽媽,我現(xiàn)在講一遍給你們聽好不好?”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我(稍)(煞)有介事地清了清嗓子便講了起來……可能是我講得不太嚴(yán)肅吧,居然把平時(shí)不太喜歡笑的爸爸給逗笑了,爸爸說:“如果再熟練一點(diǎn),拿大獎(jiǎng)肯定不成問題,不過現(xiàn)在得趕快沖涼睡覺了!
比賽開始了,看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺,我的心越跳越快,該我上臺了,我怯怯地走上講臺,好一會都說不出話來,但我看著同學(xué)們好奇的臉,又看了看老師信任的眼光,終于鼓起勇氣,眉飛色舞地講了起來,當(dāng)我講到“吃西瓜吃皮”的時(shí)候,同學(xué)們都在哈哈大笑,我以為同學(xué)們在笑我,臉“唰”地一下就紅了,不過我知道,如果緊張,可能會把笑話越鬧越大,于是我便不管同學(xué)們笑得多狂,還是按自己的思路認(rèn)真地講下去。我剛一講完,同學(xué)們就對我說:“你講的故事真好玩!”我聽了自豪地挺了挺胸。沒想到,我竟被選上了參加年級比賽,年級比賽更加使我“恐懼”,因?yàn)樗哪昙壍睦蠋、同學(xué)都會看著我。
一上臺,我的臉就紅到了耳根,但我馬上想起上次自己無緣無故地臉紅真是可笑,于是我定了定神,盡量自然地講了起來……
兩次比賽中,雖然我都獲了獎(jiǎng),可對手一次比一次厲害。這次比賽,使我學(xué)會了如何展現(xiàn)自我,也變得大膽了一些,而且嘛,還獲得了這么多獎(jiǎng),心里美滋滋的,心想,我一定要更加努力,爭取拿更多的獎(jiǎng)。
讀書的作文 篇7
“賣書啰!賣書啰!”咦,誰在校園里賣書呢?哦!原來是我們淘書樂活動開始了!操場上不知從什么時(shí)候已拉起了一座彩虹橋,五顏六色的旗姑娘在風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦绿鴥?yōu)美的舞蹈。一個(gè)個(gè)“小書店”井然有序地排列著。同學(xué)們忙碌地穿梭在書海中,臉上洋溢著歡樂的笑容。
我也成了一名小老板。“5元賣嗎?”一位小弟弟眼睛貪婪地盯著《一年級的小豆豆》小聲地說。我頭一搖:“不賣!”!翱晌摇抑挥5元錢。”小弟弟雙眼還是死死地盯著那本書,可憐巴巴地說?粗〉艿芴煺娴谋砬,我心一軟答應(yīng)了。此時(shí)操場上討價(jià)聲、還價(jià)聲、說話聲匯成了一曲生活的交響曲。不一會兒,小書店的書被一搶而光。我心里樂開了花。
輪到我來淘書啦!我像一只歡樂的小鳥飛向知識的海洋!兑磺Я阋灰埂、《昆蟲記》……這都是我夢寐以求的書,我在書海中尋找著。一眨眼,我就買了5本書,如獲至寶。拿著心愛的書,我干脆坐在操場上,迫不及待地看起書來,享受著閱讀的快樂。
“讓生命充滿閱讀的喜悅!蔽沂莻(gè)愛讀書的`小姑娘,我喜歡天天在書的海洋中快樂地暢游。
讀書,是一種知識的積累,是一種內(nèi)心的啟迪,是一種心靈的凈化。我們要熱愛讀書,猶如干枯的小草享受著甘甜的雨水,猶如自由自在的小鳥享受著廣闊天地的美好,猶如隨風(fēng)漂泊的小船渴望到達(dá)彼岸。學(xué)海無邊,知識像大海一樣無邊無際,我們只有堅(jiān)持不懈地讀書才能將知識裝進(jìn)自己的腦袋中。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書讀得多了,知識也就豐富了,寫起文章來文思泉涌。我們要認(rèn)真地對待讀書,才能感受讀書的苦與樂。
讀書是苦的,猶如咖啡一樣苦澀。每天,我們都要很早起來,很晚休息。一天的作業(yè)量壓得我們喘不過氣來。例如,孫敬為了勤奮刻苦地讀書,晨夕不休,他為了激勵(lì)自己而不讓自己在不知不覺中睡著,用一根繩子的一端系在屋頂?shù)牧荷,?dāng)自己睡著時(shí),繩子就會緊勒著頭而在睡夢中痛醒,而繼續(xù)在昏暗的燈光下讀書,就這樣在疲憊和痛苦不堪中讀書;又如蘇秦,讀書欲睡時(shí),用錐刺自己的大腿,以激勵(lì)自己發(fā)奮刻苦,雖然讀書很苦,但他們?nèi)匀皇浅肯Σ恍荨U寢忘食、勤奮刻苦地讀書,這就是眾所周知的“懸梁刺股”。又如孫康家里很貧窮,夏日里,抓十幾只螢火蟲放在一個(gè)袋子中,借助螢火蟲那微弱的光線來讀=書;冬天常常在雪地里靠雪地反射的光線來讀書。這兩個(gè)成語的由來,正是古人的讀書之勤奮、讀書之苦的真實(shí)寫照。
讀書是樂的,猶如一只剛飛出鳥籠的鳥心在廣闊的天空中自由自在地飛翔,享受著自由的快樂。當(dāng)你因?yàn)榕ψx書而名列前茅時(shí),你會感受到讀書的快樂;當(dāng)你沉浸在茫茫書海中而享受閱讀的快樂時(shí),你會感受到讀書的快樂;當(dāng)你沉浸在茫茫書海中而享受閱讀快樂時(shí),你會感受到讀書的快樂;當(dāng)你因?yàn)閰⒓痈傎惗@獎(jiǎng)時(shí),你會感到讀書的快樂。例如孔子特別喜愛看書,經(jīng)過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)后,成為永留青史的一大著名思想家,其流傳至今的名篇數(shù)不勝數(shù),每篇文章每句話都寓意著深刻的含義和做人的道理。如《論語》中的“默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”又如:“三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!?/p>
我們正年輕,正處于風(fēng)華正茂時(shí)期,我們要好好抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),劃著木舟馳騁在知識的海洋中,而不要等到年邁時(shí)而虛度年華而因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。我們也不應(yīng)該“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首芳?xì)ёx書遲!倍鴳(yīng)該“活到老,學(xué)到老!
讀書是苦的,而讀書又是樂的,苦澀與快樂夾雜在一起,這就是讀書的味道……
讀書的作文 篇8
書,是什么?我凝視著金色的樹葉緩緩落下,癡癡地說。它是世間最美味的甘露;是為成功播下的一粒小小的種子;是人生的向?qū)А瓕τ谖襾碚f,書,給了我無盡的知識:從令人費(fèi)解的歷史疑案,到神奇的昆蟲世界;從愛因斯坦的相對論,到平行宇宙;從與作家的交談,到美妙的童話世界……我用指尖輕輕撫摸著書柜里花花綠綠的書,我感受到,一股強(qiáng)大的書香的味道迎面而來,里面夾雜著人生百味。
記憶的蒲公英一片片地飄落,而我讀書的記憶仍然還像昨天的事一樣。
我從小就愛看書,我最早看的書是有許多插圖的童話書,那時(shí),我看得如癡如醉,早上一爬起來,滿腦子都在想,昨天看到什么地方了,那本書在哪里,會不會不見了……焦急萬分的找到后又開始沒有白天與黑夜地讀起來。有些時(shí)候,跟著書中的人物落淚、憂愁、開心。
上小學(xué)了,我愛上了各式各樣的小說,我常常在下課時(shí)廢寢忘食地看!稅鄣氯A的奇妙之旅》和《穿靴子的貓》讓我與他們一起開啟神奇的冒險(xiǎn);《感動人心的.故事100集》和《成功的哲理》使我若有所思;《我只是一個(gè)小小孩》和《長襪子皮皮》常常使我捧腹大笑……
記得有一次,我獨(dú)自一人到書店看起書來,我的眼睛急切地在書柜里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我穿過擁擠的人群,拿起一本書,找了個(gè)位置就一屁股坐了下來。我像一匹餓狼,急忙地打開書,開始吸取書中的營養(yǎng)。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……不久,我的腿開始麻木起來,我極不情愿的伸了伸腿,又開始目不轉(zhuǎn)睛地看起來。一不小心,我的頭重重地打在了后面的書架上,真疼!沒關(guān)系,繼續(xù)!我用手輕輕地揉了揉,但還是隱隱作痛,可是,我已完全投入到書中,跟著書中的人物一起走進(jìn)歷史的碎片,漸漸把他們拼合起來。我合上書,喝了一口水,好像把所有的知識都吞進(jìn)去了,才又取下另一本書,又津津有味地看起來。
有些時(shí)候,我會早早地來,因?yàn)槿撕芟∩伲涂梢月朴频乜磿。有些時(shí)候,我會將沒看完的書買下來,回到家,邊做筆記邊看書。有些時(shí)候我日思夜想的書被人買光了,我會知趣地看起另外的書來。
如果你問我,你會選擇什么陪你環(huán)游世界,我會回答:“一本能給予我知識與品德和涵養(yǎng)的書!”我愛書,我愿意在全國各地,一遍又一遍的讀那本書,盡管你讀了一百遍!
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