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          嚴(yán)厲的老師作文

          時(shí)間:2024-01-04 14:44:05 老師 我要投稿

          [精華]嚴(yán)厲的老師作文3篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的嚴(yán)厲的老師作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          [精華]嚴(yán)厲的老師作文3篇

          嚴(yán)厲的老師作文 篇1

            我熟悉的老師很多,但我最熟悉的老師就是我們班的體育老師。

            我們的體育老師姓許,他是當(dāng)兵出身,個(gè)子挺高,身上的肌肉一塊一塊的,皮膚黑黑的.,有一雙炯炯有神的大眼睛。而且他的力氣可大了,我們班總有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生在體育課上被他拎出去。

            一天下午,我們聽(tīng)著鈴聲傳進(jìn)耳朵,知道要上課了,因?yàn)槲覀儎傞_(kāi)學(xué)所以還不知道體育課是哪位老師上。教室里,同學(xué)們有的在嬉皮笑臉,有的在大聲說(shuō)話(huà),還有的在你追我趕。過(guò)了一會(huì)兒,一位老師站在門(mén)口說(shuō):“你們都在干什么!出來(lái)排隊(duì)去操場(chǎng)集合!如果你們?cè)俦晃铱匆?jiàn)是這樣,那以后課都就不用上了,都去跑步!”這下那些男生被嚇得一動(dòng)也不動(dòng),就連嘴也不動(dòng)了。許老師就說(shuō):“先跑操場(chǎng)一圈!崩蠋熣f(shuō)完,我們就開(kāi)始跑。跑到一半,就有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生不跑還在走路,等我們跑完,許老師就把剛才在走的人拎出來(lái)教訓(xùn)了一頓,還罰他們跑三圈。那幾個(gè)人可吃到了“苦頭”,三圈下來(lái)那幾個(gè)人個(gè)個(gè)跑的滿(mǎn)頭大汗,筋疲力盡。許老師看見(jiàn)說(shuō):“下次你們?cè)谶@樣就不是跑三圈那么簡(jiǎn)單了!睆哪且院,我們上體育課我們?cè)僖矝](méi)調(diào)皮了。

            這就是我那嚴(yán)厲的體育老師,你說(shuō)他厲害嗎?

          嚴(yán)厲的老師作文 篇2

            這學(xué)期,我們換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師,他姓方,很兇很?chē)?yán)厲。

            方老師年紀(jì)比較大,濃眉大眼,讓人一看就心生敬畏。最特別的是他的那張嘴,幾乎每節(jié)數(shù)學(xué)課上都有幾個(gè)倒霉蛋要挨訓(xùn)。

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴才剛響起來(lái),方老師就黑著個(gè)臉,帶著一股殺氣走了進(jìn)來(lái),教室瞬間安靜了。方老師先找到幾個(gè)作業(yè)寫(xiě)得很臟、很差的'同學(xué),聲色俱厲、劈頭蓋臉地好一頓訓(xùn);然后一撕作業(yè)本,狠狠地扔進(jìn)了垃圾桶,再嚎一句:“重新寫(xiě)!”教室里的氣氛頓時(shí)就凝固得讓人感到窒息。

            有一天上課前,只見(jiàn)方老師手里拿著一疊試卷,一雙眉毛似乎都能擰出水來(lái),怒氣沖沖地走進(jìn)教室。等到試卷全部發(fā)完之后,方老師毫不留情地拿起戒尺,把那些低于90分的同學(xué)挨個(gè)兒揍了一遍,教室里啪啪之聲真是不絕于耳。打完以后,又給他們布置了一個(gè)恐怖的任務(wù):抄寫(xiě)試卷50遍!

            雖然方老師讓人望而生畏,但是我覺(jué)得都是為了我們能學(xué)得更好、更扎實(shí)。我們應(yīng)當(dāng)感謝老師,要更加努力地學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。

          嚴(yán)厲的老師作文 篇3

            篇(一)

            她是位非常嚴(yán)厲的老師。是她,把我們六年級(jí)的所有頑皮的學(xué)生都制住了。

            那是今年秋季開(kāi)學(xué)第一節(jié)課時(shí),我們教室里亂哄哄的,因?yàn)檫@節(jié)課是科學(xué)課。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),教室里還是一團(tuán)糟。這時(shí),這位留著短短的頭發(fā),戴著一副眼鏡,穿著一身黑衣服,手拿書(shū)本的女老師,站在講臺(tái)上看著我們一言不發(fā),她瞪著大大的眼睛逼視著我們,好似一只老鷹捕食時(shí),盯著某個(gè)東西不放,把我嚇得只出冷汗。

            突然,憤怒的她用手把桌子一拍,猶如法官大聲叫道:“安靜!”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲了。接著,她又不依不饒地帶著那憤怒的眼神說(shuō):“所有的組長(zhǎng)和干部都給我站起來(lái)!”開(kāi)始,我們還以為這位老師要罰我們干部,一個(gè)個(gè)都扭扭捏捏地站起來(lái)。

            只聽(tīng)老師大聲訓(xùn)斥道:“你們這些干部是干什么吃的?班上這么鬧,怎么上課,你們就不會(huì)管管嗎?”這句話(huà)讓我很是慚愧。過(guò)了片刻,她語(yǔ)氣略微和緩了些說(shuō):“你們說(shuō),你們各組有哪些人在說(shuō)話(huà),都給我一個(gè)個(gè)說(shuō)出來(lái)!否則,我跟你們沒(méi)完!”一組、二組、三組……統(tǒng)計(jì)完畢,許多人都受到了懲罰,都被老師拖出去罰站去了。

            大部分被罰站的人都乖乖地在外面挨罰,而喬一樊呢?他可是我們班有名的搗蛋鬼呀!他實(shí)在忍不住老師對(duì)他的大聲指責(zé),就把手中的科學(xué)書(shū)向地上“嘣”地一摔,一溜煙跑了。

            這下,老師火冒三丈地對(duì)其它同學(xué)說(shuō):“他算個(gè)什么?他愛(ài)跑不跑,少他一個(gè)人天也不會(huì)塌呀!最后,他還得求著我。”

            后來(lái),果然這個(gè)搗蛋王不敢在科學(xué)老師面前搗亂了。

            從此,教科學(xué)的張老師就有了一個(gè)雅號(hào)——母老虎。

            篇(二)

            我的英語(yǔ)老師秦老師,她是一位嚴(yán)厲的英語(yǔ)老師。

            五年級(jí)的一次偶然的機(jī)會(huì),讓我第一次和秦老師說(shuō)英語(yǔ)。當(dāng)我第一次見(jiàn)到她時(shí),是在早晨上學(xué)的時(shí)候。那天早上,我急急忙忙地跑進(jìn)教室。當(dāng)我跑到二樓的樓梯口時(shí),秦校突然說(shuō)了一句:“Good morning!”當(dāng)時(shí),我停住了腳步,可是我并沒(méi)有回答秦校,因?yàn)樽咴谖仪懊娴氖莾晌涣昙?jí)的大哥哥,我原本以為秦校是在問(wèn)他們,而不是在問(wèn)我。

            當(dāng)秦校用一種驚異的眼神望著我時(shí),我頓時(shí)眼前一閃,連忙答道:“Good morning!”我看著她那甜美的笑容,心想:“秦校長(zhǎng)的這么漂亮——一雙炯炯有神、水靈靈的大眼睛;一個(gè)淡紅淡紅的櫻桃小嘴;還有一把烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)……秦校看起來(lái)這么和藹可親,如果她可以教我們英語(yǔ)的'話(huà),那就太好了!”“丁零零…丁零零…”呀,上課鈴響了,我飛快的沖進(jìn)教室。

            六年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,我們班換了一個(gè)英語(yǔ)老師,我心想:“是秦校教我們嗎?我真希望是她!”果然不出所料,是秦校教我們,我興奮極了。直到收作業(yè)的時(shí)候,有的同學(xué)沒(méi)有交作業(yè),英語(yǔ)老師就大發(fā)雷霆,要求兩個(gè)星期后,一定要見(jiàn)到作業(yè)。

            老師臉上突然變得那么嚴(yán)肅,不再有那種另人感到和藹可親的神情了,老師的眼睛,仿佛一只箭,直穿透我們每一個(gè)人的心窩……她掃了一掃同學(xué)們做的作業(yè),發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)偷工減料,就一一問(wèn)他們,同學(xué)們仿佛都有一種害怕感,整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,秦老師問(wèn)完話(huà)了,就生氣地把他們的本子用力一扔,并嚴(yán)肅地說(shuō)道:“把沒(méi)有做完的補(bǔ)回來(lái),下星期我檢查!”作文

            秦校就是這樣一個(gè)位嚴(yán)厲的老師,她對(duì)工作極端負(fù)責(zé)。她教出的學(xué)生成績(jī)都非常棒!

            篇(三)

            董老師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。董老師有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛帶著一副紅色邊框的的眼鏡,時(shí)刻關(guān)注著我們的一舉一動(dòng),同學(xué)們都很怕她。

            董老師是一名嚴(yán)格要求學(xué)生的老師。(.)一天上午的美術(shù)課,因美術(shù)老師請(qǐng)假,董老師讓我么自己復(fù)習(xí)。就在老師去辦公室的那一會(huì)兒,同學(xué)們大聲地吵吵鬧鬧,董老師氣沖沖地走進(jìn)教室,原本吵鬧的教室立刻變得安靜下來(lái),靜得連掉下一根針也能聽(tīng)得見(jiàn)。

            董老師說(shuō):“你們太吵了,我要把美術(shù)課改成靜坐課。”有幾個(gè)同學(xué)們小聲嘀咕著:“不是吧!膘o坐了幾分鐘,我就有些不耐煩了,便玩起了用唾液吹泡泡,剛吹一會(huì)兒,就被董老師發(fā)現(xiàn)了。

            董老師走到我身邊,嚴(yán)肅地說(shuō):“賈子楠,罰抄一篇課文,下午沒(méi)抄完就給我翻倍的抄!蔽抑溃蠋焽(yán)格要求我們是為了我們好。哎,以后上課再也不能做小動(dòng)作了。

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