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抒情的作文400字優(yōu)秀(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的抒情的作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
抒情的作文400字 篇1
關(guān)于她的記憶,像地窖里已陳放千年的老酒,再次開(kāi)啟時(shí),飄出縷縷神秘醉人的香,不失心靈的感動(dòng)。
“十·一”的最后一天,覓渡橋邊,夜色流動(dòng)。我孤零零地靠著欄桿看夜景,不自覺(jué)陷入回憶。
想起了小學(xué)的數(shù)學(xué)老師之一,我最最喜歡的林老師。林老師有齊肩的短發(fā),高挑的身材,溫柔、善解人意的性格,我們?nèi)喽己芟矚g她。喜歡上她的課,雖然我數(shù)學(xué)成績(jī)真的'很差,但是每次上她的課總會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)?墒遣恢罏槭裁,最后還是:手里快把這不及格的考卷捏碎,臉上都是不爭(zhēng)氣流下的眼淚,狠狠地低著頭皺著眉地自責(zé):“我已盡力……”
沒(méi)有誰(shuí)來(lái)安慰我。因?yàn)槲沂遣钌?/p>
這四個(gè)字也不知道對(duì)誰(shuí)傾訴。
原以為林老師會(huì)無(wú)情地責(zé)怪,甚至那畫(huà)面早已提前出現(xiàn)在我腦中。但沒(méi)想到的是,林老師不僅沒(méi)有責(zé)怪我,還柔聲地安慰我,輕輕地拍著我的背叫我不要哭,靜靜地用紙巾給我擦眼淚。給我已受傷的幼小心靈一只珍貴無(wú)價(jià)的創(chuàng)口貼。對(duì)于林老師的舉動(dòng),那時(shí)的我真的好感動(dòng)好感動(dòng),因?yàn)榫退愀改付紱](méi)有對(duì)我那樣好過(guò),他們只會(huì)打我罵我有多么沒(méi)用,全然不顧我那時(shí)還只是一個(gè)幼小的孩子,心靈只是一張脆弱的白紙。
林老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,還有那永恒溫馨的畫(huà)面。
抒情的作文400字 篇2
我的祖國(guó),五千年文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我的祖國(guó)五十六個(gè)民族相儒以沫,我的祖國(guó)地大物博,高山巍峨,我愛(ài)我的祖國(guó)—中華人民共和國(guó)。
六十多年來(lái),中國(guó)一步步走向繁榮昌盛,華夏兒女創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡。祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,全世界為之震驚,我們不再是一只“沉睡的獅子”,而是一只騰飛的巨龍!奶奶說(shuō)很多年前,她們吃不飽,穿不暖,住在簡(jiǎn)陋的草房中,一家十幾口人擠在一鋪炕上,唯一的“家用電器”便是手電筒,而現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)房屋舒適寬敞,電腦、電視等家用電器應(yīng)有盡有,昔日的.茅屋變成了一幢幢的高樓大廈,窄小泥濘的土路變成了平坦寬闊的柏油馬路,人們?cè)僖膊挥锰羲,取而代之的是方便的自?lái)水……這一切都說(shuō)明了祖國(guó)日新月異的變化。
香港、澳門(mén)的順利回歸,神舟飛船的成功發(fā)射,北京奧運(yùn)會(huì)的隆重舉行,無(wú)一不證明了我們的祖國(guó)強(qiáng)大了!早晨,雄壯的國(guó)歌回蕩在操場(chǎng)的上空,鮮艷的國(guó)旗和太陽(yáng)一同升起,為中華之崛起而努力讀書(shū)吧!我愛(ài)你,我的祖國(guó)!
抒情的作文400字 篇3
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢尭鼝?ài)我,有時(shí)我傷心了媽媽給我安慰,我開(kāi)心時(shí)她陪我開(kāi)心,我做錯(cuò)了媽媽舉例教育我,還要求我能吃苦愛(ài)勞動(dòng),自己的事情自己做。
母愛(ài)多么神圣!在這里我有一首冰心奶奶的詩(shī):“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲在它的巢;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲在你懷里”。這首詩(shī)所說(shuō)的母愛(ài)和我的母親有點(diǎn)區(qū)別。媽媽教我勇敢面對(duì)困難,要求我;說(shuō)你能做到的話(huà),媽媽非常嚴(yán)厲,這次沒(méi)寫(xiě)好字考試沒(méi)得滿(mǎn)分,因此媽媽要求我把字寫(xiě)好,假期寫(xiě)的日記被媽媽撕掉從寫(xiě)。我心里非常難過(guò)。媽媽說(shuō):“不會(huì)的'題自己讀題十遍不懂在問(wèn)我”但是媽媽的嚴(yán)厲是為我好!
母愛(ài)多么無(wú)私!那天一個(gè)淘氣包向我和媽媽扔來(lái)一顆石子我渾然不知,石子向我砸來(lái),媽媽用力推了我一下,我一下在坐臺(tái)階上好疼,可是媽媽被石子打倒在地 頭上流血了,媽媽說(shuō):“比起你沒(méi)有被石子砸到我這點(diǎn)傷算什么”聽(tīng)完媽媽的話(huà)我的眼淚止不往外流,頃刻間我感覺(jué)到母愛(ài)多么偉大多么神圣!
媽媽您雖然罰我寫(xiě)算數(shù)題、罰我重寫(xiě)日記、罰我多練習(xí)寫(xiě)字……可是這都是為我好;讓我變得更優(yōu)秀,我不愛(ài)您還能愛(ài)誰(shuí)!
抒情的作文400字 篇4
每個(gè)人都會(huì)沉湎過(guò)去,對(duì)回憶中的一些人和事久久不能釋?xiě),我也免不了俗,也總?huì)又那么些忘不了的東西。
這些年我一直在聽(tīng)故事,看故事,卻不怎么愿意講故事,可能是生性懶惰的原因吧。其實(shí)我的故事大多會(huì)出現(xiàn)在文字中,只是很少有人能讀懂。直到有一天我發(fā)現(xiàn)我自以為是的悲傷在時(shí)光的沉淀下竟是那么可笑,所以我開(kāi)始反省自己,雖然沒(méi)有什么大的意義。以后依舊會(huì)我行我素的做自己,但也終讓我下定決心把過(guò)去記錄,我能記得的任何事,好的、壞的、羞于面對(duì)的......不在埋于心中,把最真實(shí)的自己記錄,用十九歲、二十九歲、三十九歲......的心態(tài)去讀之前的自己。
我不知道在我所渴望的那條路我能走到哪里,亦或是從不往前邁一步,但我知道那是我心中永遠(yuǎn)的花,是我從小就埋下的執(zhí)念,不求什么光芒萬(wàn)丈,只要無(wú)愧我心就夠了。我不希望自己搖晃一輩子老了 老了之后才發(fā)現(xiàn)自己什么都記不清了,自己之前所走的路,所經(jīng)歷的'人生毫無(wú)意義,那將會(huì)是多么的可悲。
記得的固然不能忘記,但無(wú)論走的多高多遠(yuǎn)你要記得
你可以羨慕,但不能嫉妒。
你可以膽小,但不能懦弱。
你可以驕傲,但不能自大。
你可以無(wú)謂,但不能忘本。
抒情的作文400字 篇5
我的班主任是顧老師,顧老師長(zhǎng)著一張瓜子臉,大大的眼睛,高高的鼻梁上架起了一副厚厚的眼鏡,但能從玻璃鏡片看得出她的'嚴(yán)厲和慈愛(ài)。鼻子下面是一張玲瓏小巧的嘴巴,這嘴巴的學(xué)問(wèn)可大了,說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕,有時(shí)還會(huì)編出美妙的文章來(lái)呢!
記得有一次,輪到我們班值勤。那天,本來(lái)是徐過(guò)值日的,可是她有事不能過(guò)來(lái)。她說(shuō)讓我?guī)退等,可是我確實(shí)沒(méi)聽(tīng)清楚。所以,就沒(méi)有幫她值日,給我們班抹黑了。顧老師知道了這件事以后,嚴(yán)厲的批評(píng)理論我們!讓我知道了,以后在沒(méi)有明白事情之前一定還要刨根問(wèn)底弄個(gè)清楚。
最讓我難過(guò)的事是這次期末考試考得很不理想,顧老師就自己出錢(qián)給我買(mǎi)了一本《小學(xué)語(yǔ)文階梯閱讀訓(xùn)練》讓我在寒假多做做練習(xí),她是想讓我的閱讀能力提高上去!我可不能辜負(fù)老師的期望,在新的學(xué)期里要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,不能輸在起跑線(xiàn)上!
顧老師有時(shí)像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們,有時(shí)像朋友一樣和我們一起玩耍。她常深情地對(duì)我們說(shuō):“我有你們這群孩子真好!”可我們要說(shuō):“我們有您這樣的老師,更好!長(zhǎng)大了,我也要做一個(gè)像您這樣的老師!
抒情的作文400字 篇6
爸爸請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):“我不希望您常常工作到那么晚回家,也不希望您常常出差,為了我們天天不辭辛勞的賺錢(qián)養(yǎng)家,卻從來(lái)都不喊累。尤其是前一陣子,您感冒了每天早上還是很辛苦的送我和妹妹去學(xué)校,然后再去上班,我看了真的很不忍心,希望您好好照顧自己的身體,好嗎?”
媽媽請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):“我不希望您常常生氣,也不希望您因?yàn)榧抑械氖聞?wù)煩心,因?yàn)槲矣X(jué)得您太操勞了,我會(huì)盡量不跟妹妹吵架,也會(huì)自己把功課做好,聽(tīng)您的話(huà),當(dāng)一個(gè)乖巧的孩子!
老師請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):“我希望老師給我的功課可以再多一點(diǎn),因?yàn)檫@樣我的頭腦才可以訓(xùn)練得更聰明。我好希望上課二十分鐘就休息五分鐘,因?yàn)檫@樣可以讓我的學(xué)習(xí)效果更好。我知道老師每天都很認(rèn)真辛苦的教我們讀書(shū),所以我會(huì)好好的學(xué)習(xí),不會(huì)讓老師擔(dān)心,當(dāng)一個(gè)聽(tīng)話(huà)的.好學(xué)生!
自己請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):”因?yàn)槟銓?shí)在是太愛(ài)玩了,所以要繼續(xù)改進(jìn),我覺(jué)得你應(yīng)該要先把功課寫(xiě)完才能看電視。還有玩電腦的時(shí)候,一次最多只能玩三十分鐘,這樣子視力才不會(huì)每下愈況,也才是一個(gè)有自制力的好孩子!
抒情的作文400字 篇7
不知不覺(jué)已走進(jìn)了深秋,告別了夏的熱情又迎來(lái)了秋的凄楚之美,大自然也變得樸素簡(jiǎn)潔?矗】茨菞魅~滿(mǎn)林,落葉滿(mǎn)地,好一個(gè)秋云滿(mǎn)茅屋,秋風(fēng)響楓林,如此悲涼之美讓我歡喜讓我憂(yōu)。大自然絕不會(huì)偏心于某個(gè)季節(jié),它給了春天無(wú)限的生機(jī),送予夏天熱情的驕陽(yáng),獻(xiàn)給冬天整個(gè)的銀色世界,自然也
會(huì)賜給秋天特別的禮物。雖然秋天花凋零、草枯黃,但美也是顯而易見(jiàn)的,就比如那楓葉,它們是秋天的使者,主宰者秋的這片樂(lè)園,它們是上帝賜給人類(lèi)的恩惠,守護(hù)美麗家園,它們是秋天的信箋,轉(zhuǎn)達(dá)大自然的.祝福。啊,如果你抬起了頭,你將會(huì)看到這樣一幅迷人畫(huà)卷:清風(fēng)帶給我們絲絲寒意,夕陽(yáng)悄然降臨,楓葉們像一面紅色旗幟,高高飄揚(yáng),像一團(tuán)烈火,熊熊燃燒。一些葉子,它們經(jīng)受不住秋風(fēng)的誘惑,在空中跳起了華爾茲,最終回歸了大地,回到了大自然的懷抱里。楓樹(shù)代表秋之韻,我愛(ài)這楓樹(shù),愛(ài)這楓之林。西風(fēng)殘照、楓林盡染,這些美麗迷人的畫(huà)卷深深的印在了我的腦海里,我為之陶醉。
抒情的作文400字 篇8
半夜醒來(lái)時(shí),她在想他是否睡得安適。電話(huà)是不能打的,假若睡覺(jué)了,吵醒更不應(yīng)該。用手機(jī)登了一個(gè)Q,顯示下線(xiàn),也許,應(yīng)該睡著了。閉上眼睛想睡,卻發(fā)現(xiàn)自已睡意全無(wú),睜著眼睛看著窗戶(hù)慢慢明亮起來(lái),一絲陽(yáng)光透過(guò)玻璃打在臉上,天亮了。
第二天,她打電話(huà)給他,問(wèn)他是否記得自已昨晚喝多了,他說(shuō)他記得,只是忘了自已做過(guò)什么了。她一時(shí)語(yǔ)塞,勿勿寒喧幾句,掛了電話(huà)。抬頭看著漸漸升起的月亮,她突然想起張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)的`一個(gè)故事,有一天張愛(ài)玲和她朋友一起外出散步,當(dāng)時(shí)夜色很美,朋友突然深情款款地對(duì)張愛(ài)玲說(shuō)她把她當(dāng)做最好的朋友,很是喜歡她。問(wèn)她是不是也一樣。張愛(ài)玲看著美麗的月色和深情款款的朋友,深知此時(shí)如若回答不喜歡,很是剎風(fēng)景。為了不辜負(fù)美好的月色與深情款款的朋友,她違心地回答說(shuō)她當(dāng)然也把她當(dāng)最要好的朋友,當(dāng)然也喜歡她。多年以后,張愛(ài)玲為了自已當(dāng)時(shí)違心的回答歉疚不已。而他給她打電話(huà),大抵也像這個(gè)故事一樣,占盡了天時(shí)地利,卻未有人和。因?yàn)樗⒉皇且驗(yàn)樗撬糯蜻@一個(gè)電話(huà),只是因?yàn)槟莻(gè)時(shí)間那個(gè)地點(diǎn),她剛好在那里接了電話(huà)。而如今,他倒好,酒醒了,一切忘得一干二凈,倒也不需要有愧歉的心情,只是無(wú)端端讓她傷了半天神。
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