抒情的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的抒情的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

抒情的作文 篇1

　　我雖然是一個(gè)女生，但我總是大大咧咧的，不太善于表達(dá)愛。

　　放暑假了，媽媽說在西安工作的爸爸就要回來了，我很高興，因?yàn)槲覑鬯�。我想送他一件意想不到的禮物，送什么好呢？我百思不得要領(lǐng)。

　　“要不對爸爸說一聲‘我愛你’？”弟弟給了我一把打開謎團(tuán)的鑰匙。

　　來到火車站，我找到了爸爸，飛奔過去，如同一只離弦的箭，“嗖”的一下飛了過去。

　　我抱著爸爸，支支吾吾地說：“爸爸，我想……我想……問問你，你累不累呀？”“不累！”爸爸笑著對我說。

　　唉，怎么就說不出口呢？不如讓弟弟幫我捎個(gè)信兒，不，不行，太沒誠意了！

　　我用手托著腦袋，無奈地環(huán)顧四周。這時(shí)，我的目光垂落在我們的`全家福上，爸爸那慈祥有愛有責(zé)任心的雙眼緊盯著我，幸福的笑洋溢在臉上。我想起了爸爸以前對我的種種關(guān)懷，為了我去異地他鄉(xiāng)去工作，不知流了多少汗，付出了多少心血。

　　我鼓起勇氣來到爸爸面前，抱著他小聲地說：“爸爸，我愛你。”“寶貝兒，真的嗎？”爸爸抬起頭望著我，眼里充滿了期待�！班�，嗯，我是真心的，我愛你，爸爸，愛你的心比天還要藍(lán)，愛你的心比海還要深，愛你的心比山還要大�！�

　　“寶貝，爸爸也愛你，比你還多�！�

　　晚上，我朦朦朧朧地感覺到爸爸來到我的房間，摸著我的頭，親吻了一下我的額頭，小聲地說：“爸爸永遠(yuǎn)愛你�！蔽以谛睦镎f道：“爸爸，我也愛你�！�

抒情的作文 篇2

　　雖然很多人喜歡清瘦的秋菊、濃郁的玫瑰、孤潔的百合、幽閉的素馨、還有出淤泥而不染的荷花，但我更喜歡桃花。

　　一年之計(jì)在于春，桃花便是春天到來的信使。

　　桃花原產(chǎn)于中國的中部及北部，栽培歷史悠久，后來逐漸傳播到亞洲周邊地區(qū)，現(xiàn)在中國、法國、地中海、澳大利亞等溫暖地帶都有種植。

　　星期六，天空飄著小雨，媽媽帶我到府南河邊看桃花，我高興極啦！

　　河邊有很多種植物，都盛開著不同顏色的花朵，有紅色的、粉色的、白色的等各種顏色的花朵，有大如手掌的、小到指甲蓋那么小的花朵，非常好看�？|縷的花香和著雨后的泥土的'氣息撲面而來，聞起來讓人神清氣爽，看著這些桃花，又使人心曠神怡，春天真是美極啦！

　　于是我拿著相機(jī)對著那些漂亮的桃花開始左“閃”右“閃”， 突然一陣風(fēng)刮來，下起來“桃花”雨，“雨點(diǎn)”落到我的臉上好像媽媽的手在撫摸我一樣，輕輕的、柔柔的，感覺舒服極啦。連媽媽在旁邊叫我快點(diǎn)撲捉這美景的聲音都沒有聽見。春天的桃花真美呀，還有這“桃花”雨更美，媽媽說她很少看到這美景，沒想到居然在今年的春天看到這奇特的景象。

　　我們在河邊玩了兩個(gè)小時(shí)，感覺很累啦，這時(shí)候媽媽開始給我講關(guān)于桃花的故事。桃花性喜陽光，耐寒、耐旱、不耐水濕，種植時(shí)最好選擇空氣流暢處。營養(yǎng)需要為氮肥，秋季時(shí)最好追加些骨粉。桃花是中國傳統(tǒng)的園林花木，其樹態(tài)優(yōu)美，樹干扶疏，花朵豐腴，色彩艷麗，為早春重要觀花樹種，所以被中國各地廣為種植。

　　古詩“千葉桃花勝百花”便是桃花的美好寫照。

抒情的作文 篇3

　　媽媽的愛深藏不露，可是和她這么多年的生活里還是發(fā)現(xiàn)了她的愛。

　　媽媽的愛藏在對我犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤時(shí)（或是大一些的錯(cuò)誤），她對我的責(zé)罵（或是打罵）里。

　　令我映像最深的那一次（基本上可以說是疼痛的映像最深的一次），我一不小心犯了一個(gè)非常大的錯(cuò)誤，媽媽生氣極了（這種生氣很少見），一手拿起我的大鱷魚玩具當(dāng)武器，狠狠的打在我的大腿上，（這是非常疼的）我的腿上馬上出現(xiàn)一道深深的`紅印。

　　在哪以后的幾個(gè)星期里我的腿幾乎跟瘸了沒什么兩樣。一站就疼，好幾個(gè)星期后才緩和了一些，變成了一碰就疼了。

　　我明白媽媽是為了讓我長記性，不要再做這樣的事情了�？晌也幻靼诪槭裁匆�這樣重呢？

　　媽媽說我長大了就知道了。我想快些長大，這樣就可以早些知道媽媽為什么要這樣教育我了。

抒情的作文 篇4

　　如果把記敘文比作一片綠色的草地，那么記敘就是這片草地上郁郁蔥蔥的小草，而描寫和抒情就是在草地上盛開的花朵。記敘文雖然側(cè)重記敘這種表達(dá)方式，但我們?nèi)裟茉谇‘?dāng)?shù)臅r(shí)候表達(dá)出自己內(nèi)心情感，往往就能引起讀者的共鳴。

　　抒情，就是用真摯的語言抒發(fā)自己的情感，它是表情達(dá)意的主要手段之一。記敘文中的抒情一般是作者在記敘的過程中對其所記的人或物帶有的主觀傾向的感情。寫作中恰到好處地穿插抒情，有助于理清作品的思路，凸顯文章的中心�！扒閯�(dòng)于中而形于言”，好的抒情具有打動(dòng)人心的力量，能夠升華作品的主題。

　　抒情的方式包括直接抒情和間接抒情兩種。

　　所謂直接抒情，是指在記敘、描寫的基礎(chǔ)上，在感情達(dá)到一定程度時(shí)，直截了當(dāng)?shù)匕褍?nèi)心的感情抒發(fā)出來，也叫“直抒胸臆”。

　　間接抒情是指作者的'情感滲透在敘述、描寫和議論中，和文中的人、物、事或景融合在了一起。這種感情的抒發(fā)是滲透在文章的字里行間的。同學(xué)們非常熟悉的托物言志和借景抒情都屬于間接抒情。

　　那么，如何才能正確合理地運(yùn)用抒情呢？

　　第一，情感要真摯自然。對表現(xiàn)的對象，要有深切的感受，情感要發(fā)自內(nèi)心，這樣的抒情，才是真誠感人的。切忌矯柔造作、虛情假意的抒情，這樣的“抒情”，不僅不能感染讀者，反而會(huì)使人產(chǎn)生厭惡的情緒。

　　第二，主題要健康積極。我們抒發(fā)的感情，必須具有健康的情趣。充滿青春活力的同學(xué)們，更要用積極向上的、朝氣蓬勃的思想感情去打動(dòng)讀者。那種消極頹廢的、無病呻吟的不健康的情感，我們要堅(jiān)決反對。

　　第三，闡發(fā)要具體生動(dòng)。抒情要生動(dòng)，切忌呆板和枯燥。千篇一律、人云亦云的東西，是不能給人以新鮮感的。每個(gè)人的感情在每個(gè)不同的事情、不同的環(huán)境中都是不同的，我們要爭取把這些抽象的感情寫得細(xì)膩，寫出個(gè)性來。

抒情的作文 篇5

　　成長中，有酸，也有甜。隨著年齡的增長，無憂無慮的生活不翼而飛，煩惱也隨之而來，壓在身上的擔(dān)子什么時(shí)候能放下呢？

　　自從升到六年級，我就感到一種前所未有的壓力和緊迫感，在家中電視不能看，電腦不能玩，只能拼命做題，一晚上做一張?jiān)嚲恚�好累呀！弄得我滿腦子全是方程式、圓柱、圓錐……看著小朋友在樓下歡快地嬉戲，我非常羨慕他們，我想：我什么時(shí)候能像他們一樣自由呢？成長的過程應(yīng)該是快樂的，而不是作業(yè)滿堆，令人煩躁。可媽媽說，這一切都是為了我的未來。真是這樣的嗎？我不解，但也無可奈何，只能回到題海中去，繼續(xù)潛入知識(shí)的海洋中。有時(shí)候，我覺得煩憂如十面埋伏般將我圍住，然后，如狂風(fēng)驟雨般將我吞沒。

　　我們現(xiàn)在是少年，少年時(shí)期的生活應(yīng)該是很快樂的，可是我卻被剝奪了享有快樂的權(quán)利。歡樂的生活喲！你何時(shí)能來？

　　成長是每個(gè)人都要經(jīng)歷的`，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成長的腳步也離不開煩惱，在成長的道路上，我們一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷磨礪，只有這樣，我們才會(huì)更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)，我們的明天才會(huì)更好。我想，這就是成長。

抒情的作文 篇6

　　看著球場上頗有新鮮感的舞蹈，難已想像在他們黝黑嘿的皮膚下，紅色的血液是多的沸騰。

　　我有時(shí)會(huì)想今年的孩子很幸福，高開考后就是世界杯了。回到他們的年紀(jì)，我們還在熱鬧的教室里為不能看到世界杯的種種精彩瞬間而捶胸頓足。然后在萬種監(jiān)視下調(diào)整時(shí)差摸著黑暗之神的手打開電視調(diào)成靜音，最后把自己也調(diào)成了靜音。綠茵場上飛舞的足球遠(yuǎn)比老媽恰腰的動(dòng)作精彩多了。

　　那時(shí)的`我們，還是沒有固定方向的孩子，還是沒有整齊的草坪可以踩在腳下的孩子，還是沒有遠(yuǎn)離伙伴的孩子。那時(shí)，很單純，很帥氣，很美好。

　　還記得，黃昏，單車上，他手舞足蹈的給我講足球，影子在時(shí)間里好長好長，不忍向前，畏懼被未來的吞噬。我會(huì)瞇著眼睛在他背上悄悄睡著了。夢想里有足球跟著一起飛翔。我還不懂，還不懂摯愛是何種意義，對人，對球，用心了，就不會(huì)改變。

　　我在想象，想象鈴聲中沖出教室的肆無忌憚，想象伙伴們在身邊嬉笑的樣子，想象他們?yōu)榱俗约褐С值膰�家而傾掉了整顆脆弱的心，陪我一起看這片綠茵場上的物是人非。當(dāng)他們已不在身邊，我知道我們輸給了時(shí)間。這場新的饕餮盛宴的桌子太大了，大到我們看不到對方的臉，聽不到對方的呼吸。

　　我知道，我摯愛世界杯的伙伴們會(huì)和我一樣守在屏幕前，不管身邊是哪一個(gè)新面孔，都像晃動(dòng)動(dòng)的非洲舞蹈一樣充滿熱情。

　　不管綠茵場在地球的哪一個(gè)國度，不管站在中場的是哪一個(gè)人，不管人群中出現(xiàn)了哪一個(gè)新的面孔，我們都不會(huì)改變，因?yàn)�，我們都是對方的世界杯，永遠(yuǎn)充滿熱愛之情。

　　哦，我的伙伴們，我的世界杯們……

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