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《蜜蜂》作文[合集7篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
我非常喜歡小蜜蜂,原因是它非常勤勞,從東頭飛到西頭,既不怕苦,又不怕累,他還能為人們做貢獻(xiàn)呢!
小蜜蜂不大,一顆豆子般大小的頭,身體是黑黃相間的,飛的時(shí)候臉蛋兒紅撲撲的,兩根觸角微微地?cái)[動(dòng),特別是那輕而透明的`翅膀在陽(yáng)光的照耀下,折射出五彩繽紛的顏色,特別引人注意。
它常微笑著去采蜜,好像那么累的事根本不算什么。它在百花齊放的花叢中自由自在地舞來(lái)舞去,非常美麗。如果你不小心碰了它一下,它也毫不相讓?zhuān)拱汛躺斐鰜?lái)扎得你嗷嗷直叫。
不過(guò)它有時(shí)也非常溫順哦!它辛勤采的蜜可不會(huì)獨(dú)享;有時(shí)它會(huì)和同伴一起分享;有時(shí)它會(huì)直飛進(jìn)蜂房,把蜂蜜儲(chǔ)存起來(lái)。蜂蜜如果太滿(mǎn)了,它們則會(huì)把多余的蜜拋出來(lái)。這時(shí)你便可以接掉下來(lái)的蜜吃。
我喜歡小蜜蜂。因?yàn)樗趧冢驗(yàn)樗鹪缲澓诘夭擅,因(yàn)樗鼫仨,還以為……我喜歡小蜜蜂,希望你們也能夠喜歡它。
《蜜蜂》作文 篇2
“一場(chǎng)大風(fēng)把小蜜蜂的.家吹飛了,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友給小蜜蜂畫(huà)個(gè)家吧!泵佬g(shù)老師說(shuō),“畫(huà)完后,吹一口氣,就變成真的了!
聽(tīng)完老師的話,我就開(kāi)始認(rèn)真地畫(huà)了。
瞧,我畫(huà)了什么:彩虹床,白云沙發(fā),太陽(yáng)電視,電冰箱,奧特曼鐘表,福娃寫(xiě)字桌,海星窗戶(hù),變形金剛門(mén)……
美術(shù)老師看見(jiàn)了,夸我是小小設(shè)計(jì)師。還給了我一個(gè)100分。
“現(xiàn)在吹一口氣,畫(huà)兒就變成真的了!
“是。”
我用吃奶的力氣一吹,“呼——”奇跡出現(xiàn)了,畫(huà)紙飛了。
老師笑了,我也傻乎乎地笑了。
《蜜蜂》作文 篇3
螞蟻和蜜蜂是鄰居,它們常常在一起勞動(dòng)、一起玩耍。有一天,螞蟻突然想起了一個(gè)問(wèn)題,它感覺(jué)不公平,它自言自語(yǔ)地說(shuō):“為什么人們都夸蜜蜂非常勤勞,我每天也是忙來(lái)忙去的,為什么卻不說(shuō)我勞呢?”這讓螞蟻非?鄲,它決定要問(wèn)問(wèn)蜜蜂,找找原因。
這一天,螞蟻正拖著一塊面包回家,看到蜜蜂在花叢中采蜜,它就大聲地喊:“小蜜蜂,小蜜蜂!毙∶鄯湔趯(zhuān)心地工作,聽(tīng)到螞蟻喊它,它也高聲地回答:“老朋友,叫我有什么事嗎?我正忙著呢!”“我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你,為什么人們都夸你非常勤勞而不夸我呢?”小螞蟻有點(diǎn)傷心地說(shuō)。蜜蜂想了想說(shuō):“因?yàn)槲仪趧诠ぷ魇菫榱藙e人,你勤勞工作是為了你自己,可能就是這個(gè)原因吧!”
螞蟻聽(tīng)了蜜蜂的話,終于想明白了,原來(lái)大家都夸蜜蜂,是因?yàn)槊鄯涫菫榱藙e人而勤勞工作,它是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,是令人佩服的'人,從此螞蟻更喜歡蜜蜂這個(gè)朋友了。
《蜜蜂》作文 篇4
在花叢中,生活著蝴蝶貝貝和蜜蜂青青。青青十分勤勞,每天都辛勤地在花叢中采蜜,而貝貝呢,整天游手好閑,只顧著裝扮自己。
有一天,貝貝用名牌化妝品把自己打扮得花枝招展,再穿上漂亮的衣服,然后飛到雪梨花前問(wèn)道:“我美麗嗎?”雪梨花說(shuō):“你不美麗!必愗愑秩(wèn)玫瑰花:“我是不是最美麗的?”玫瑰花說(shuō):“你不是最美麗的.,蜜蜂比你美多了。”貝貝又問(wèn)百合花:“蜜蜂是不是比我美?”百合花回答道:“當(dāng)然了,蜜蜂比你美10倍!卑俸匣ㄕf(shuō)完,花朵們異口同聲地說(shuō):“我們喜歡蜜蜂!我們喜歡蜜蜂!”貝貝聽(tīng)了,非常生氣。貝貝飛到樹(shù)上問(wèn)啄木鳥(niǎo):“啄木鳥(niǎo)先生,我真的不美嗎?”啄木鳥(niǎo)正在捉害蟲(chóng),就沒(méi)回答貝貝。正當(dāng)貝貝垂頭喪氣要飛走時(shí),忽然看見(jiàn)一群小朋友在唱贊揚(yáng)蜜蜂勤勞的歌謠,貝貝聽(tīng)了就更加生氣了,到處說(shuō)蜜蜂的壞話?墒侨藗儗(duì)蜜蜂的喜愛(ài)一點(diǎn)也沒(méi)有減少,蜜蜂聽(tīng)到了也不生氣,還像往常一樣送蜂蜜給貝貝。
有一天,青青送蜂蜜給貝貝時(shí),貝貝終于忍不住了,就問(wèn)青青:“人們?yōu)槭裁纯偸窍矚g你,說(shuō)你美麗呢?”青青說(shuō):“人們喜歡我,是因?yàn)槲仪趧,人們說(shuō)我美麗,是說(shuō)我心靈美!”貝貝聽(tīng)了,終于明白了。
從此,貝貝再也不像以前那樣無(wú)所事事、游手好閑了。她呀,天天都像青青那樣,給花朵傳播花粉。人們看見(jiàn)了,就不但喜歡蜜蜂,還喜歡蝴蝶了。
《蜜蜂》作文 篇5
在陽(yáng)光明媚的照耀下,森林一片和諧,富有生機(jī):小鳥(niǎo)們?cè)谏稚峡蒸骠嫫鹞瑁哪绝B(niǎo)醫(yī)生認(rèn)真地給大樹(shù)伯伯治病,小蜜蜂正勤勞地在花叢中穿梭,采著花蜜,小兔子們?cè)诹种行〉篱g練習(xí)賽跑,羚羊家族不甘落后,也成群結(jié)隊(duì)的開(kāi)展跳遠(yuǎn)活動(dòng),小松鼠蹦跳在眾多大樹(shù)之間搬運(yùn)松果,準(zhǔn)備過(guò)冬的.糧食……
一陣幽風(fēng)吹來(lái),林中茂密的枝葉也高興得手舞足蹈,咯咯歡笑……忽然,不知誰(shuí)把一粒火種帶入森林……吹來(lái)一陣陣風(fēng),那火種滾動(dòng)幾下,便起死回生,燃了起來(lái),鳳助火勢(shì),火勢(shì)慢慢地吞噬了整個(gè)森林,濃煙滾滾,僅僅半個(gè)小時(shí),就燒光了整個(gè)森林,小動(dòng)物們就這樣失去了自己的家園。
“火”這個(gè)不起眼的字,讓森林從富有到貧窮,讓可愛(ài)的小動(dòng)物們家破人亡。我們要把這把雙刃劍排斥在森林之外,愛(ài)我家園,護(hù)我森林。
《蜜蜂》作文 篇6
在大森林里,有一只叫愛(ài)麗的小蜜蜂,它有一座美麗的花園;▓@里有很多花:郁金香、臘梅、迎春花、菊花、荷花……應(yīng)有盡有,絢麗多彩。
愛(ài)麗種的花總有一股獨(dú)特的香味,這種香味還可以治病呢!比如兔子大嬸生病了,愛(ài)麗送了一束臘梅給兔子大嬸,兔子大嬸天天聞著這種彩虹般的味道,不出幾天病就好了。這可是大新聞。(dòng)物小鎮(zhèn)立馬就沸騰了,大家都在猜測(cè)為什么愛(ài)麗種的花會(huì)這么神奇,而那些好事的記者也沒(méi)有閑著,整天一窩蜂地去采訪愛(ài)麗,可每次都會(huì)被愛(ài)麗擋在門(mén)外。
有一天,愛(ài)麗去好朋友棕熊記者巴頓家里做客。吃飯時(shí)巴頓又問(wèn)愛(ài)麗花的事情。愛(ài)麗看在巴頓的面子上,這才講出了其中的奧秘。
原來(lái),有一天愛(ài)麗在回家的路上看見(jiàn)了一只受傷的小精靈。愛(ài)麗天性善良,看到傷痕累累的小精靈想也沒(méi)想就把它帶回了家。愛(ài)麗精心地幫小精靈包扎了傷口,還把辛苦采集的花蜜給小精靈吃了一大半,這可是愛(ài)麗整個(gè)冬天的糧食啊!小精靈吃完對(duì)愛(ài)麗說(shuō):“謝謝,你真是個(gè)好人,我送你兩樣?xùn)|西吧!”說(shuō)完,小精靈變戲法似的拿出一個(gè)水壺和一包花種來(lái)。水壺有七彩的顏色,花種并沒(méi)有標(biāo)明是什么花。接著小精靈講了這兩種東西的用法。這包花種里的種子是永遠(yuǎn)用不完的,你只要取出一粒種子,捧著它虔誠(chéng)地許愿說(shuō):“我想要種什么花!痹侔阉裨谀嗤晾,就會(huì)長(zhǎng)出這種花。無(wú)論在水壺里裝上什么水,都會(huì)變成彩虹的`顏色。這種水可以讓發(fā)了芽的小花加快成長(zhǎng)的速度,還能使花兒散發(fā)出彩虹一樣的香味,這種香味不僅可以美化環(huán)境,最神奇的是竟然還可以治病呢!
原來(lái)是這樣,怪不得花香可以治兔子大嬸的病呢!愛(ài)麗走后,巴頓想打電話給森林電視臺(tái)。為什么?這可是搶手的好新聞呀!靠這個(gè),巴頓可以領(lǐng)一大筆獎(jiǎng)金呢!但他沒(méi)有,因?yàn)楦疱X(qián)比起來(lái),還是友誼比較重要。
后來(lái)愛(ài)麗開(kāi)了一家花店,店門(mén)前總是擠滿(mǎn)了來(lái)買(mǎi)花的動(dòng)物。沒(méi)過(guò)幾年,愛(ài)麗就從一只默默無(wú)聞的小蜜蜂成了大明星。巴頓也成了動(dòng)物小鎮(zhèn)最出名的記者。
《蜜蜂》作文 篇7
今天,我們學(xué)習(xí)了《蜜蜂的贊美》這篇課文,使我感受很深。它使我明白了一個(gè)道理,那就是:我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要和蜜蜂采蜜一樣,不怕辛苦,持之以恒;得到了一個(gè)啟示,那就是要多讀書(shū),讀好書(shū),多積累,勤消化,多運(yùn)用,有創(chuàng)新。
這篇課文,主要講了蜜蜂采蜜時(shí)的辛苦,采蜜和釀蜜的方法,以及人們對(duì)蜜蜂的贊美和從中受到的許多啟示。
在寫(xiě)蜜蜂采蜜時(shí)的辛苦時(shí),文章有這樣一段話:“一只蜜蜂要釀造1公斤蜂蜜,必須在100萬(wàn)朵花上采集原料。假如花叢到蜂房之間的平均距離是1。5公里,蜜蜂差不多要繞地球赤道飛行11圈”。
讀著這段文字,我為蜜蜂采蜜時(shí)的辛苦深深地感動(dòng)了。!蜜蜂真是太偉大了,太辛苦了!為了采蜜,它不怕苦,不怕累,千里迢迢的把蜜采來(lái),又要自己進(jìn)行釀造。它采來(lái)的是百花之中的精華,為人類(lèi)奉獻(xiàn)的是濃郁香甜的蜜漿。當(dāng)我們品嘗著那味美香甜的'蜂蜜時(shí),怎能不對(duì)這世界上既普通又神奇的小昆蟲(chóng),產(chǎn)生由衷地贊美呢!
由此,我想到了那小小的“春蠶”。它吃的是桑葉,吐出來(lái)的是絲線。它不分晝夜的吐絲做繭,為人們奉獻(xiàn)的是五彩繽紛的綾羅綢緞。當(dāng)它吐盡口中的最后一節(jié)絲時(shí),自己卻變成了又短又小、“一絲不掛”的“裸蛹”。然后,它又變成“蠶蛾”,去孕育新的生命。
我又想到了我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)。他20多年如一日,潛心研究“1+2”的科學(xué)難題。他不分晝夜,廢寢忘食,經(jīng)常通宵達(dá)旦的在圖書(shū)館里查資料、搞驗(yàn)算。他驗(yàn)算過(guò)的草紙,堆滿(mǎn)了好幾間房子,足足有一人多高,簡(jiǎn)直就跟個(gè)“小山”一樣。他經(jīng)常由于精力過(guò)于集中而忘記了吃飯,得了很?chē)?yán)重的胃病;他經(jīng)常走路時(shí)還在思考問(wèn)題,腦袋碰在大樹(shù)上,還要說(shuō)聲“對(duì)不起!”由于他的勤奮和努力,終于發(fā)明了著名的“歌德巴赫猜想”,攻克了這個(gè)“1+2”的世界科學(xué)難題。
我還想到了我自己。平時(shí)老是抱怨媽媽給我報(bào)的課外班太多,學(xué)習(xí)太辛苦;學(xué)習(xí)上遇到了一點(diǎn)小小的困難,容易打“退堂鼓”;有時(shí)只滿(mǎn)足于完成老師布置的作業(yè),對(duì)所學(xué)知識(shí)理解得不深不透;學(xué)習(xí)上缺乏一種刻苦鉆研、持之以恒的精神等等。所有這些,相比于那辛苦的蜜蜂、小小的“春蠶”和著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)來(lái),這又算得了什么!
這篇課文,對(duì)我的教育確實(shí)是太大了。我要向小蜜蜂學(xué)習(xí),向小“春蠶”學(xué)習(xí),向偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那不怕辛苦,持之以恒,甘愿奉獻(xiàn)的精神。用他們的精神,時(shí)刻對(duì)照自己、勉勵(lì)自己,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,將來(lái)爭(zhēng)取為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。
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