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          小蜜蜂作文

          時(shí)間:2024-01-04 12:51:57 蜜蜂 我要投稿

          小蜜蜂作文精華(6篇)

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小蜜蜂作文6篇,歡迎大家分享。

          小蜜蜂作文精華(6篇)

          小蜜蜂作文 篇1

            在那鳥語(yǔ)花香的春天,百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷。桃花披上了粉紅色的大衣;油菜花露出了金燦燦的笑臉;梨花也換上了雪白色的衣衫。

            這美麗的景色引來了辛勤的蜜蜂,它們開始了一天的旅程。它們飛過山岡;飛過小溪;飛過原野;從花蕊里一點(diǎn)一點(diǎn)地采集花粉。一朵,兩朵,三朵……它們采完花粉后,帶著豐收的喜悅回到自己的“小屋”。加工蜜汁,有時(shí)會(huì)忙得忘記時(shí)間,趁著月色采花粉。釀蜜是一件十分辛苦的事,釀一公斤蜜,差不多要采一百萬(wàn)朵花!蜜蜂整天早出晚歸,披星戴月。白天工作了一整天,晚上回來了又要加工蜜汁。

            蜜蜂體積很小,壽命也很短暫,只有短短六個(gè)月,就好像天空的流星一樣,一閃即逝,僅僅有一點(diǎn)時(shí)間去閃耀自己的光輝,可是卻把香甜的蜜留給了人類。

            看到勤勞的蜜蜂,我不禁想到了那些勤勞的農(nóng)民,秋天,當(dāng)你看到飽滿的`谷穗,你可能會(huì)想到這糧食的來之不易,那犁翻曙光,耬搖月色的春耕、春播;那足蒸暑氣,頭頂烈日的夏鋤、夏灌,是多么的辛苦。

            我贊蜜蜂,更贊那些有蜜蜂這種勤勞精神的人。

          小蜜蜂作文 篇2

            一天,兩只小蜜蜂去采蜜一只叫莎莎,一只叫皮皮,它們是好朋友。

            莎莎覺得這么熱還采蜜干嘛。不如去玩呢!于是她去玩了。莎莎來到一片草地上。尾巴上還有一朵粉色的`小花。他在和小草說話,又跟白云玩捉迷藏。

            一年好景過得快,本來綠油油的樹葉已經(jīng)變成黃色了。那只孤獨(dú)的莎莎小蜜蜂。因?yàn)闆]有勤勞采蜜。所以最后死了。

          小蜜蜂作文 篇3

            一、先說說有關(guān)本書的題外話

            兩本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》1-2讀完了,想再換兩本來讀。上周末,跟兒子一起去了書店,看到了4本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,本來打算換其中兩本的,后來我又看到了兩本《神奇的校車》,就借了回來。

            1、關(guān)于孩子讀什么書的困擾

            在回家的路上,兒子說:“本來我想看《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》的,可是你選了《神奇校車》。”我趕緊說道:“那不行咱再換換唄!”兒子卻說:“算了,就讀《神奇校車》吧!”這是關(guān)于孩子該讀點(diǎn)兒什么的困擾,到底是選有趣的,還是有益的呢?

            記得在教育彩信曾看到這樣的話:“閱讀既是一種求知行為,又是一種享受,不要按自己的意志強(qiáng)行改變孩子的閱讀喜好,讓孩子學(xué)會(huì)選擇!薄伴_放自己的幽默感,別拒絕那些看似無(wú)厘頭的作品,還有貌似沒有明顯教育意義的`作品,幽默感有時(shí)候就是最好的教育。”《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》就是極具幽默感的故事書,因此也深得兒子的喜愛。

            2、關(guān)于自主閱讀的困擾

            晚上讀書的時(shí)候,我隱約發(fā)現(xiàn)兒子的興趣好像不是很濃,我讀完了,兒子也睡著了。其實(shí)我一直想讓兒子自己讀書,可他總是說:“我讀起來不通順,讀不懂故事,媽,還是你給我讀吧!”

            3、選擇《奇妙的蜂巢》之緣由

            前段時(shí)間在教育彩信看到一道趣味問答題“蜜蜂是怎樣釀蜂蜜的”,答案A:蜂蜜就是蜜蜂采來的蜂蜜;答案B:只有和蜂蜜分泌的某種特殊物質(zhì)混合在一起,經(jīng)過加工才能變成蜂蜜。就拿來考兒子,兒子想了想選擇了正確答案B。“揭秘”部分還簡(jiǎn)單講解了蜜蜂釀蜜的過程,后來我就想著跟孩子一起詳細(xì)了解一下關(guān)于蜜蜂和蜂蜜的科普知識(shí)。正巧去書店看到了《神奇校車》之《奇妙的蜂巢》,就不假思索地借了回來。

            二、《奇妙的蜂巢》簡(jiǎn)介

            有些事,從來沒有發(fā)生過……一輛校車不可能縮小到蜂巢那么大,學(xué)生不可能變成蜜蜂,也不可能去采花粉,更不可能溜進(jìn)蜂巢里吃蜂蜜。這本書只用幾分鐘就講完了蜜蜂釀蜜的過程。實(shí)際上,釀蜜要花好幾個(gè)小時(shí)的!而對(duì)兒童來說,這卻是最新鮮有趣、最富創(chuàng)意想象的科學(xué)啟蒙方式。

            三、甜蜜蜜的親子探討

            雖然小家伙不大想讀這本書,而且在聽我讀的時(shí)候還昏昏欲睡,但是對(duì)于我第二天提到的問題,他卻是邊玩兒邊回答,而且回答得準(zhǔn)確率還挺高。有時(shí)候小孩子真的不可小覷呢!

            媽媽:“說說昆蟲有什么特征好嗎?”

            兒子:“昆蟲有六只腳,有翅膀,還有觸角!

            媽媽:“還有呢?”

            兒子在我的提示下答道:“身體分為三節(jié)!

            我補(bǔ)充道:“三節(jié)就是頭部、胸部和腹部。”

            我是看著書提問題的,兒子是完全憑記憶回答的,好像有點(diǎn)兒不太公平,呵呵。

            媽媽:“你再說說看,都有哪些動(dòng)物是昆蟲呢?”

            兒子:“蜜蜂、蒼蠅、螞蟻、蚊子、蜻蜓!

            媽媽:“哦,還不少呢!那蜘蛛呢?”

            兒子:“蜘蛛不是昆蟲,它是昆蟲的親戚!

            “恭喜你答對(duì)啦!”我補(bǔ)充道:“因?yàn)橹┲胗邪藯l腿,而且身體只有兩節(jié)。那你知道蜜蜂為什么要蜇人嗎?”

            兒子:“為了保護(hù)蜂巢!

            媽媽:“對(duì)了,只要不碰到它們,不要靠近蜂巢,蜜蜂一般是不會(huì)蜇人的,這又是為什么呢?”

            兒子:“因?yàn)樗尼槙?huì)扎進(jìn)皮膚,和它的身體分開,它就活不成了!

            媽媽:“哦,我們可不敢去招惹它們。那蜜蜂吃什么呢?”

          小蜜蜂作文 篇4

            一只小蜜蜂受傷了。

            她靜靜的躺在森林里落滿樹葉的地上。她勤勞的翅膀無(wú)力的垂著,雙眼緊緊地閉著,仿佛睡著了一樣,沒有人知道她是怎么了。風(fēng)兒輕輕的吹過,仿佛在安撫她受傷的心靈。云兒輕輕的飄過,仿佛要帶走她未了的心愿。

            她有一個(gè)美麗的心靈,她有一個(gè)幸福的家庭。她有深愛她的丈夫,她還有她深愛著的兒女……

            究竟是誰(shuí)犯下滔天的罪惡,將她一縷芳魂化作了云煙?

            她曾在花叢中自由地飛翔,她曾在蜂巢中辛勤地釀蜜。如今,她卻什么也看不見了,什么也聽不見了。她再也聞不到花粉的香甜,再也看不到花兒的美麗……

            那是一個(gè)星期天的'早上,蜜蜂爸爸采蜜去了,蜜蜂媽媽在家?guī)е暮⒆,他們快樂的歌唱著。突然,一只毛茸茸的大手伸了進(jìn)來,搶走了她的蜂蜜,還要吃掉她的孩子,她憤怒了,飛起來大喊著朝那只毛茸茸的大手撲過去,將她屁股上的毒針蟄進(jìn)了那只毛茸茸的大手,那只毛茸茸的大手啊的大叫了一聲,便瘋了似的在空中胡亂飛舞,將她打傷在地,蜜蜂爸爸還沒有回來,蜜蜂寶寶們還無(wú)力將她扶起……

            她再一次努力地睜開雙眼最后看一眼她可愛的寶寶,便永遠(yuǎn)的閉上了眼睛……

            第二年的春暖花開,一大群蜜蜂紛紛出巢,在花叢中快樂飛翔,他們可曾記得去年的這個(gè)時(shí)候,他們的媽媽為他們獻(xiàn)出了生命!

          小蜜蜂作文 篇5

            “太陽(yáng)光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝……”每當(dāng)我勞動(dòng)的時(shí)候,都會(huì)情不自禁地唱起這首歌。因?yàn)槲矣幸浑p勤勞的手。

            勞動(dòng)最光榮,所以我愛勞動(dòng)。在家里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),他們夸獎(jiǎng)我,我非常開心。

            在學(xué)校里我時(shí)常幫老師整理講臺(tái),有的時(shí)候我也幫同學(xué)整理課桌,老師夸我,我心里甜滋滋的,同學(xué)謝我,我很有成就感!

            有一天,我上暑期班回到家看見客廳里的花瓶不知怎么的'打碎在地上,水流了一地,碎瓷片又滿地都是。哎呀,這多危險(xiǎn)!萬(wàn)一有人走過摔跤可不得了啊。我想到這兒連忙放下書包,拿起掃帚掃了起來,熟練地把碎片掃到了簸箕里。又仔細(xì)地檢查了每個(gè)角落,生怕有遺漏的小碎片劃破家人的腳。當(dāng)我確認(rèn)掃干凈后又拿來拖把,把地磚拖得閃閃發(fā)亮。

            這時(shí)爸爸媽媽回來了,我把事情的經(jīng)過告訴了他們,媽媽撫摸著我的手說:“女兒長(zhǎng)大了,懂事了,這是一雙勤勞的手!”

            看著自己的雙手,我自豪地笑了:我是一只勤勞的小蜜蜂!

          小蜜蜂作文 篇6

            圓圓的臉,肥胖的身體,長(zhǎng)得不高也不矮,機(jī)靈的眼珠一閃又一轉(zhuǎn),總想出什么好花樣!

            經(jīng)過我的`介紹,聰明的你一定一下子就猜出是“張晰”吧!

            張晰非常胖,比我高多了,她喜歡扎個(gè)馬尾辨,走起路來,一甩一甩,像一只蝴蝶在飛舞。她眼睛大大的,似乎什么東西都逃不過她的眼睛,像在說“哈哈 ,現(xiàn)在什么東西也逃不過我的神眼啦,哈哈……”

            她吃飯吃得多,力氣也大,每次總要吃個(gè)兩三碗。

            她喜愛畫畫,雖然這次沒有評(píng)上文學(xué)社,但她沒有灰心,繼續(xù)施展她的才能,為班里添上一道的風(fēng)景。

            她就是這樣一個(gè)可愛的小女孩。

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