續(xù)寫的作文(匯編6篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的續(xù)寫的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
續(xù)寫的作文 篇1
王子在他新婚的第二天,才知道美人魚已化成泡沫。王子很思念美人魚,每天晚上,他都望著大海,想著與美人魚在一起的時光。
一天晚上,他坐在窗邊,望著大海,想著與美人魚在一起的點點滴滴,突然,一段優(yōu)美的歌聲傳到了他的耳邊。他循著優(yōu)美的歌聲,來到了海邊的一塊礁石,美人魚的姐姐就在這里。王子發(fā)現(xiàn)了美人魚的`姐姐,美人魚的姐姐驚奇地望著王子,王子也認出了她。
“請問你是美人魚的姐姐嗎?”王子微笑著對她說。
“是的,我是。”美人魚姐姐痛恨地對他說。“不知道,妹妹是怎么想的。竟然為你死!
“我很對不起,我怎樣才能看到美人魚?”王子說道。
“這很簡單,你為她而死,這樣你們才能相見,并且你們能一直在一起!彼。
王子不語,回到了房間。第二天早上,王子真的為美人魚而死。他們在天堂上嬉笑著,跳舞著。
續(xù)寫的作文 篇2
戰(zhàn)爭結束后,炮手回到了自己的家鄉(xiāng)。
“終于回來了……”炮手長嘆了一口氣。那棵樹依然牢牢地站在那里,你忠誠的士兵,守衛(wèi)著這世世代代留下來的土地。
離鄉(xiāng)親們越來越近,炮手的腳步卻越來越沉重,蒼白的臉上甚至有些木然,怎么面對這一切呢?……鄉(xiāng)親們聽說他回來了,紛紛出來迎接。晴天霹靂,炮手看到了媽媽的墓碑,他一下了癱倒在地上。鄉(xiāng)親們紛紛議論:“到底是誰炸了你家的房子?!你也參戰(zhàn)了,你不知道嗎?”“可惜呀,老太太被折磨地奄奄一息,就是不肯離開自己的房子……”好半天,炮手似乎恢復了知覺,雙手抱住頭,號啕大哭“是我,是我炸死了自己的媽媽,毀了自己的房子!”鄉(xiāng)親們驚呆了:“你這到底是為什么……為什么啊”。炮手絕望地說:“因為德國人已經(jīng)占領了這個房子,為了消滅更多的`敵人,我向自己的房子開了炮!我以為媽媽已經(jīng)撤走了,沒想到…沒想到…”剛開始,鄉(xiāng)親們并不理解他,都不理睬他。后來鄉(xiāng)親們漸漸理解了,就和炮手一起,蓋起了他的新家,過上了快樂幸福的生活。
人們記錄下了他的事跡,尊他為人民英雄,他的故事也激勵著后代人,為了國家的和平和人民的安寧,舍小家為大家。
從此,他的故事世代流傳……
續(xù)寫的作文 篇3
現(xiàn)在巨人的花園成了孩子們的樂園,一年四季洋溢著孩子們的笑聲。
有一天,花園里來了一高一矮兩個人,高的叫比加,矮的叫杰克。他們倆很喜歡這個園子,便想占領它?墒撬麄儫o法打敗巨人,便坐在樹下想鬼點子。杰克對比加說:“平時你不是很聰明嗎?怎么今天就不行了呢?”
“就算我聰明一世,糊涂一時,你有什么主意就快說。”比加不耐煩地說。
“我們打不過巨人,但我們可以智取勝,找機會把巨人毒死!苯芸说靡獾卣f。
一天,巨人和孩子們在花園里做游戲,他渴了,想去喝水。這時,比加和杰克趁機在他杯里下了早已準備好了的毒藥。巨人剛拿起水杯準備喝,一塊小石子飛了過來,正好落在巨人的杯里。巨人隨手把水澆在旁邊的花上,花一下子變枯了。比加和杰克看見后,拔腿就跑。可是已來不及了,巨人一手抓一個,倆人直喊饒命。巨人根本不聽,把他們扔進了旁邊的河里。
巨人和孩子們和睦相處以后,孩子們天天都和巨人一起玩。一天早晨,巨人覺得自己的身體有點兒不舒服,就想在床上休息一會兒,這時從外面?zhèn)鱽砗⒆觽兊哪_步聲,孩子們四處尋找巨人。最后,他們來到屋子里,發(fā)現(xiàn)巨人一副難受的樣子,孩子們馬上跑上前去親切地問巨人怎么了,巨人第一次感到關愛和關心。巨人想:“我原來這么殘暴的對待你們,你們卻這樣對待我。我真是慚愧呀!”漸漸的.,巨人的病好了。自從經(jīng)歷了這件事后的巨人更關愛孩子們了,孩子們玩得更高興了……
續(xù)寫的作文 篇4
一只蟬在大樹上唱歌。這時,一只餓得頭昏眼花的狐貍搖搖晃晃走了過來。突然,它看到了蟬,饞得直流口水,就千方百計地琢磨著怎么樣才能吃到蟬。
它眼珠子一轉,想到了一條妙計!澳母杪暥嗝疵烂,您真是個天才的歌唱家,我見過會唱歌的,但沒見過您唱得這么好的,您能下來讓我見識一下您那動聽的歌喉嗎?”狐貍微笑著說。蟬聽出了狐貍的話中有話,看出了狐貍的笑里藏刀,就說:“我的歌唱得雖然好聽,但卻不是最好的,你去找喜鵲和黃鶯吧,它們唱的`比我更好。”“不不不,我覺得您唱的是最好的,快下了吧!”狐貍說。“那好吧,我就下來吧!毕s說。說著,蟬扔下一片樹葉,狐貍以為是蟬,便撲了過去,用嘴接住樹葉,一口吞了下去!肮,你受騙啦!”蟬壞笑著說!笆裁绰曇?”狐貍嚇了一跳!拔沂窍s!”“蟬?你不是已經(jīng)在我的肚子里了嗎?”“我哪有這么好騙,我在樹上呢!焙偺ь^一看,蟬真的還在樹上!澳悄悄俏覄偛懦缘氖鞘裁?”狐貍緊張地說!耙矝]什么,只是一塊石頭而已。”蟬滿不在乎地說。“?石頭?”狐貍的心充滿了恐懼感。
狐貍看蟬這么聰明,只好灰溜溜地逃走了。
續(xù)寫的作文 篇5
不會叫的狗跑啊跑啊,跑到了一座山上,山上有一只狗正在叫著。是的,它是一只會叫的狗。
不會叫的.狗說:“你會叫啊,那我能跟你學嗎?”會叫的狗汪汪叫了幾聲:“好吧。”狗又汪汪叫了幾聲讓不會叫的狗學,可是狗學出來的是喵喵的聲音,誰也不知道為什么會這么離譜。會叫的狗鼓勵不會叫的狗:“加油,你一定能行的!”
狗早上在苦練,中午在苦練,下午在苦練,晚上也在苦練,連夢里也在練。日復一日,月復一月,年復一年。它終于學得和那只狗一模一樣了!巴敉,汪汪,汪汪汪”兩只狗歡樂的叫著,它們一起在綠茵茵的草地上打滾,一起蹦跳,一起吃飯,一起睡覺,連夢里也在一起玩耍。
有一天,狗說:“我之前和小公雞還有杜鵑學過叫,現(xiàn)在我要跟它們說一聲謝謝!绷硪恢还氛f:“你去吧。”于是,狗來到那個之前沒有狗的國家,跟它們說了一聲謝謝。
狗在那個國家快樂幸福的生活了下去,不再被譏笑、羞辱、嘲諷。
續(xù)寫的作文 篇6
我回到家后連忙換了一雙鞋。裝作什么事也不知道,所以還過著和以前一樣的生活。
過了幾個月,一只黃色的大鳥飛到了我們家門口。不巧這天我出去買東西了,我回來后看到那只大鳥已經(jīng)發(fā)蔫了,我馬上把它抱起來,這是我意識到大鳥的后面有一只鞋,我心想,這不是我的鞋碼?我仔細一看,它的`頭上有一小撮藍色的羽毛。我想,絕對錯不了,這只鳥就是我?guī)讉月救的那只鳥,以為它們的頭上都有一小撮藍色的羽毛。
進家之后,大鳥漸漸恢復了體力,我把事情一五一十的說了,爸爸、媽媽表揚我說“好孩子,長大了,知道愛護小動物了”。
第二天早上我去那只大鳥,可它已經(jīng)飛走了,只一根藍色的羽毛。
最然它飛走了,但是我看到那根藍色的羽毛,就會想起它,但愿它會平安無事。
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