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感謝母校六年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的感謝母校六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝母校六年級(jí)作文1
就要畢業(yè)，多么留戀小學(xué)校園呀，這里激起了我們多少波瀾，對(duì)母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感謝。
校園的美景，教室的陳設(shè)，同學(xué)的爭(zhēng)論，老師的關(guān)懷，比賽和友愛(ài)融在了這小學(xué)時(shí)代。
回憶在母校發(fā)生的一切，哦!原來(lái)母校給了我那么多，真要好好感謝它。
感謝母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí)，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛，而母校無(wú)處不是友誼，一只援助之手把我拉起來(lái)，像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來(lái)：“不要傷心，下次不會(huì)這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感謝母校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不斷，而母校的關(guān)懷聲也不斷。“哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有�！鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的和我說(shuō)這些話，從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了，課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的.關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
其實(shí)母校給我的不是情，還有樂(lè)、悲、愛(ài)與知識(shí)。小學(xué)知識(shí)，如九層之臺(tái)下的累土，是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。
離開(kāi)母校的那一天，我一定會(huì)站在學(xué)校門前，瞻仰著�；�，宣示：要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感謝，化為現(xiàn)實(shí)。
感謝母校六年級(jí)作文2
��！母校。我感謝你，感謝你把我從一個(gè)天真爛漫的孩子變成一個(gè)圍著紅領(lǐng)巾的少年。
以前我只知道傻傻的玩和學(xué)習(xí)。從上小學(xué)開(kāi)始，我就知道要為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗。是母校讓我重新看到了自己，而不是霧里看花。
我的母校有一個(gè)大花園，里面的植物一年四季都是綠色的。春天的小花園生機(jī)盎然，繁花似錦，春光明媚，是春天的美景；夏天的小花園，鳥(niǎo)鳴聲，蛙鳴聲，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，是一幅令人心曠神怡的景象；秋天，金滿堂，秋葉飄落，風(fēng)霜潔，是秋天的宜人景象；冬天，竹子依舊常青，李子依舊盛開(kāi)，常青依舊翠綠。
��！母校，謝謝你，你讓我交到了那么多好朋友。沒(méi)有母校，我不會(huì)認(rèn)識(shí)周老師、文老師、唐老師。但是，天下沒(méi)有不散的.宴席，人總要離開(kāi)別人。如果期末考試后能在學(xué)校門口遇到同學(xué)，我一定會(huì)記下同學(xué)的qq號(hào)，看看曾經(jīng)帶給我快樂(lè)和悲傷的母校。
在這里，所有的園丁都用沾滿粉筆灰的大手托起成千上萬(wàn)顆稚嫩的心；在這里，成千上萬(wàn)的孩子爬上了夢(mèng)想的階梯。雖然風(fēng)雨隨時(shí)會(huì)來(lái)，但總會(huì)有彩虹；在這里，每個(gè)孩子的心里都承載著愛(ài)，都帶著幸福走著。
今天我在這里上了五年小學(xué)，舊的白紙變成了青山綠水的圖畫(huà)。雖然需要大量的筆墨，但我相信這張圖在我手中會(huì)變得更加輝煌。也許這五年我奠定了金字塔的第一層，但人生的路還很長(zhǎng)，而這才剛剛開(kāi)始。
啊！母校，你借給我一雙翅膀，讓我可以在廣闊的天空飛翔。無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)跟隨你的腳步，珍惜我美好的回憶。
再見(jiàn)，我親愛(ài)的母校！
感謝母校六年級(jí)作文3
那么多美好回憶，我留給了你，親愛(ài)的母校；那么多思念，我送給了你，親愛(ài)的母校；那么多情感，我傳給了你，親愛(ài)的母校。感謝你用六年的時(shí)間把我從一個(gè)不懂事的女孩培育成了有理想的少年。這里有我的童年，有我的伙伴，我忘不了你，試問(wèn)誰(shuí)能忘記？讓我的童年和你一起度過(guò)。你也給了我知識(shí)，給了我做人的道理，母校，感謝你！
那么多回憶，有苦也有甜。那件事，也是我在小學(xué)階段不能忘懷的一件事。這件事給我的感動(dòng)，我銘記一世。
那個(gè)早晨，我像往常一樣邁進(jìn)了熟悉的校園�；氐浇淌乙院螅粍e人不小心用粉筆砸到了頭。由于力度很大，我疼的哭了起來(lái)。那個(gè)同學(xué)也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，來(lái)向我道歉。我當(dāng)時(shí)氣昏了頭，不管他再怎么真誠(chéng)的道歉，我都不理會(huì)。硬是把這件事告訴了老師。老師說(shuō)了那同學(xué)幾句，我看見(jiàn)他臉上忍著，憋著。我好后悔這么做。老師訓(xùn)完了話，他走了出來(lái)。我小心翼翼的問(wèn)他：“你沒(méi)事吧？”那同學(xué)眼里一種恨我的感覺(jué)冷冷的說(shuō)：“我沒(méi)事，用不著你操心�！蔽倚睦镆参鼧O了，邀因?yàn)楫吘故悄阆仍业?我。我也是個(gè)暴脾氣，就跟他有吵了起來(lái)，我們倆吵得不可開(kāi)交。同學(xué)們都過(guò)來(lái)勸架，讓我們別吵了。我們也同意了，但誰(shuí)也不理誰(shuí)。過(guò)了一會(huì)，那同學(xué)走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，剛剛是我不好，你別生氣了，我跟你道歉。”我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。沒(méi)想到是他先道的歉。我也跟他說(shuō)了對(duì)不起。這件事就過(guò)去了，雖然過(guò)去了，我卻依舊記在心里，同學(xué)之間的信任，真誠(chéng)，團(tuán)結(jié)，會(huì)讓我們?cè)谛W(xué)最后一點(diǎn)時(shí)間快快樂(lè)樂(lè)。
母校，感謝你，讓我和你一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。不管再大的矛盾，只會(huì)讓我們更加彼此信任，團(tuán)結(jié)一致。
感謝母校六年級(jí)作文4
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
走進(jìn)學(xué)校大門，首先投入我們眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng)，那里每天都有同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下做運(yùn)動(dòng)；那里有我們廣播操比賽的.身影；那里有我們朗誦比賽的聲音。操場(chǎng)兩旁分別是宿舍樓和教學(xué)樓，它們像兩個(gè)巨人守衛(wèi)著母校。
教學(xué)樓背后是一個(gè)大花園，這里面的植物一年四季都是美麗的。春天的小花園生機(jī)盎然、百花爭(zhēng)艷、春光明媚，好一個(gè)春暖花開(kāi)的景象；夏天的小花園、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，好一個(gè)清爽宜人的景象；秋天，遍地鋪金、秋葉紛紛、風(fēng)霜高潔，好一個(gè)秋高氣爽的景象；冬天，竹依舊常青、梅依舊盛開(kāi)、萬(wàn)年青依舊翠綠。這里還是我和伙伴們的秘密基地。我們放學(xué)后都會(huì)來(lái)這里聚集。我們?cè)谶@里談?wù)搶W(xué)習(xí)、開(kāi)心的事；在這里你追我趕；在這里唱歌跳舞。
然而，天下沒(méi)有不散的宴席，再過(guò)一些日子，我們就要走了。無(wú)論天之涯，無(wú)論地之角，無(wú)論身在何處，我們都要拼搏，進(jìn)取，決不辜負(fù)老師和母校的培育之恩！��！母校謝謝您，是您讓我結(jié)交了那么多好朋友，讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
感謝母校六年級(jí)作文5
操場(chǎng)圍墻上的體育運(yùn)動(dòng)圖片，你記得嗎?國(guó)旗臺(tái)上懸掛的五星紅旗，你記得嗎?光榮榜上的無(wú)數(shù)照片，你記得嗎?這一切，是那么的美好，可這就要成過(guò)眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。
六年了，我們成長(zhǎng)在母校，這里的一花一草，一沙一石都是那么熟悉，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉身體……這里有我們無(wú)數(shù)的歡笑和淚水，希望與艱辛，這一切，你記得嗎?
母校，你就像一顆蒼茂蔥郁的'常青樹(shù)，結(jié)滿了我們的累累碩果;你就像一本塵封的厚日記，記載了我們無(wú)數(shù)喜怒哀樂(lè)，悲歡離合;你就像一片蔚藍(lán)的天空，讓我們這一只只幼小地青鳥(niǎo)看到了飛翔藍(lán)天的希望。這一切，你記得嗎?
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，在上課時(shí)，黑板像被魔法棒點(diǎn)了一下，呈現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)授學(xué)與我們的粉筆字，下學(xué)時(shí)，我們辛勤的老師還在批改作業(yè)，即是脖勁酸痛也要把作業(yè)判完，這一切，你記得嗎?
世上最難忘的是友誼，在母校，我我們結(jié)識(shí)了許多與你一起同甘共苦，朝夕相處的伙伴，平日里，我們一起玩耍，可分開(kāi)時(shí)，卻都淚水連連，惺惺相惜，這一切，你記得嗎?
大掃除時(shí)同學(xué)們勞動(dòng)的身影，你記得嗎?六一時(shí)，舞蹈隊(duì)的翩翩舞姿，你記得嗎?課間時(shí)，熟能生耳的廣播操音樂(lè)，你記得嗎?在校園無(wú)數(shù)的淚水與勇氣，你記得嗎?而這一切的一切，你都記得嗎?
這是母校創(chuàng)造的，時(shí)母校贈(zèng)予我們的，我們要為母校而奮斗，為母校創(chuàng)造輝煌，永遠(yuǎn)的感謝老師，珍惜友誼，感謝母校!
感謝母校六年級(jí)作文6
臨近畢業(yè)的我們才知道有告別母校的那一天，回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那么令人懷念。我們依依不舍的離開(kāi)了母校，去一片更廣闊的天地，現(xiàn)在想起來(lái)我們?cè)摱嗝锤兄x母校啊，是它教我們學(xué)習(xí)做人，是它讓我們認(rèn)識(shí)朋友，是它……校園里的一草一木，一沙一土是那么的清楚。
看到校園，一想到的便是老師。老師從沒(méi)像我們要過(guò)什么，總是默默無(wú)聞。夜深了唯一亮著的燈一定是還在為我們批改作業(yè)的老師。唐朝詩(shī)人李商隱寫(xiě)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”多么好啊。老師就是春蠶和蠟炬，為人們默默地奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)。
如果我們是花朵老師就是園丁，為我們修剪著枝丫，讓我們張成參天大樹(shù)，沒(méi)有歪枝，不怕風(fēng)雨。還記我們才寫(xiě)作文時(shí)，因?yàn)闆](méi)有積累寫(xiě)的總是不好。但老師并沒(méi)有因?yàn)檫@件事大發(fā)雷霆，罵我們一頓，而是給我們借來(lái)了許多的書(shū)，讓我們看和積累。慢慢的.我們的作文有了起色，你總會(huì)夸獎(jiǎng)我們說(shuō)這是我們自己積累結(jié)果。我們都知道這是你的功勞，如果當(dāng)年你沒(méi)有給我們借書(shū)，我們就沒(méi)有這么多的詞匯了，感謝你。
走進(jìn)校園耳邊總能想起嬉笑打鬧聲。這不禁讓我想起了昔日的同學(xué)，曾經(jīng)我們一起笑過(guò)，哭過(guò)，打過(guò)，鬧過(guò)，還為了一件事?tīng)?zhēng)執(zhí)過(guò)……以前我們一起上課，一起讀書(shū)，一起做作業(yè)……數(shù)也數(shù)不清，但每一件我都?xì)v歷在目，仿佛昨天才發(fā)生。感謝同學(xué)。
感謝母校的老師和同學(xué)，感謝你們。
感謝母校六年級(jí)作文7
光陰似箭，日月如梭，六年小學(xué)生活一眨眼就要過(guò)去了，再過(guò)不久，我就要進(jìn)入中學(xué)了，母校的一草一木，一沙一石都?xì)v歷在目。
難以忘懷老師的教導(dǎo)，從認(rèn)識(shí)寫(xiě)字到能說(shuō)會(huì)道，這中間老師得付出多少的勞動(dòng)？記得有一次考試砸了，上課時(shí)我總是悶悶不樂(lè)，也無(wú)心聽(tīng)課。細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了，下課后便叫我到辦公室，問(wèn)我“是不是還在為考試的事情而傷心？”您關(guān)切地問(wèn)我�！班拧薄耙淮问〔⒉灰o，最重要的是要從失敗中爬起來(lái)，找出自己不足之處，加以改正。如果你連這個(gè)挫折都經(jīng)受不了，那還怎么會(huì)有今后的成功呢？”聽(tīng)了您的話，我的眼睛就像斷了線的珍珠一樣，不住地往下掉。從此以后，我就發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，在以后的日子里，我把一切時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，做到“笨鳥(niǎo)先飛”，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，這一切都是因?yàn)橛心以趺磿?huì)忘記呢？
難忘與同學(xué)們朝夕相處的`時(shí)光，我們?cè)黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍，不用言語(yǔ)，友誼就這樣建立起來(lái)了。記得有一次正在上課，我因感冒嘔吐不止，同學(xué)們看見(jiàn)我這情形后立即圍過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖，得知我生病，隨后便陪我去了醫(yī)院。在醫(yī)院又是倒水又是幫我捶背……生怕我出什么事，但當(dāng)我爸爸來(lái)到時(shí)，還來(lái)不及說(shuō)謝謝你們是，你們卻早已悄然離去，這濃濃的情誼，我能忘懷嗎？
難以忘懷這親切的校園，您陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)生活，當(dāng)我受委屈時(shí)，我在您的懷抱里哭泣，您默默地矗立著，好像是在鼓勵(lì)我一般；每當(dāng)我為獲得好成績(jī)高興時(shí)，您也露出了笑容，分享著我的喜悅，您陪著我努力地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍，我怎么舍得離開(kāi)您？
老師，我感激您，您教會(huì)我做人；同學(xué)們，謝謝你們，你們給我?guī)?lái)快樂(lè)；母校，感謝您，您陪伴著我度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，我衷心地感謝您們！
感謝母校六年級(jí)作文8
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。驀然回首，小學(xué)生涯即將結(jié)束，我心中全然是不舍。
我們是祖國(guó)的花朵，多么好的比喻；老師是辛勤的園丁，多么偉大的職業(yè)！老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，用美的汗水澆灌，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。靜謐的夜晚，當(dāng)我們?nèi)歼M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，老師，我們知道您們還在亮如白晝的燈下為我們批改作業(yè)，修改作文。即使黑眼圈在眼下安家，也不辭辛苦，毫無(wú)怨言！
母校的操場(chǎng)，有我們奔跑的身影，游戲的歡樂(lè)，廣播操的律動(dòng)……樂(lè)的`享受中，我有想起了那次體育課，同學(xué)們按照老師的指令進(jìn)行繞學(xué)校跑四圈，而對(duì)于我這個(gè)運(yùn)動(dòng)廢柴 來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是煎熬—第一圈，臉紅成大紅布，熱的慌；第二圈，腳像快要融化的冰淇淋般軟綿綿，累的夠嗆；看著周圍一個(gè)個(gè)旋風(fēng)飛 過(guò)的同學(xué)，心里既心酸逆流成河，又羨慕極了�？墒牵环稚�，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的倒栽蔥摔倒在地，煞是狼狽。這動(dòng)靜使奮力奔跑的同學(xué)紛紛駐足，見(jiàn)我這般姿態(tài)，全都涌上前來(lái)幫助我，有的熱心的攙扶我到陰涼處休息，有的熱心地給了我一杯溫開(kāi)水……體育老師宣布自由活動(dòng)時(shí)，無(wú)一例外圍在我身邊噓寒問(wèn)暖，那一聲聲誠(chéng)摯的問(wèn)候，像一股股暖流注入我心房，柔軟成海洋，感動(dòng)的淚水漣漣！
思緒悠悠，我們眷戀著母校，眷戀著每一張親切又熟悉的面容，可是，我們是雛鷹，向往著更高更廣的天地間翱翔，那么，就讓我們今日以母校為榮，明日，母校以我們?yōu)闃s！
感謝母校六年級(jí)作文9
歲月如一條河的流水，帶著歡快的笑聲流走，看著窗外的小樹(shù)，看著它慢慢長(zhǎng)大；看著小道上的車流，看著它飛速離去；看著天上的鳥(niǎo)，看著它，聽(tīng)著它的歌聲一天比一天甜，越來(lái)越美；看著心愛(ài)的老師，看著她每天疲憊不堪；看著我們深愛(ài)的母校，看著她照顧我們，我們也隨著時(shí)間成長(zhǎng)為聰明懂事的小學(xué)生。
走進(jìn)校園，過(guò)去不引人注目的'小事突然變得格外吸引人，因?yàn)槲乙と氤踔校谀嵌潭痰囊粋�(gè)月里，我所能做的，就是走到校園的每一個(gè)角落，留下我的腳��；拋下我的思緒；給我留下美好的回憶。我會(huì)盡力和過(guò)去和我有過(guò)沖突的同學(xué)講和，因?yàn)槲乙x開(kāi)這個(gè)美麗的校園，我害怕再也見(jiàn)不到我心愛(ài)的同學(xué)；以前不聽(tīng)話的時(shí)候，我盡力了，沒(méi)有給老師留下不好的影響。
有一次，輪到我們組掃地，同學(xué)們都趕緊往那里掃。掃到這里路過(guò)，掃完已經(jīng)6點(diǎn)了。老師說(shuō)：“掃地后，卡就可以回家了�！蔽易叱鲩T外，吸了一口新鮮空氣，感覺(jué)很放松。我去了老師辦公室，里面有人，燈光明亮。我偷偷透過(guò)窗戶看，看見(jiàn)老師在里面工作，時(shí)不時(shí)的打擾他的頭，時(shí)不時(shí)的放松。嘿！老師真的很努力！我在辦公室連續(xù)工作了幾個(gè)晚上。有一次我看到她眼睛露出黑眼圈，他卻堅(jiān)持要給我們上課！
教師是學(xué)校的心臟。沒(méi)有老師，學(xué)生就會(huì)失去知識(shí)，就像鳥(niǎo)兒失去翅膀一樣。
我們?cè)?jīng)在母校學(xué)習(xí)做人，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉身體.母校的每一片草地，每一塊石頭，每一粒沙子，都能讓我們想起母校。
母校，我感謝你，你是我的第二任父母。
感謝母校六年級(jí)作文10
歲月就像小河的流的水一樣，帶著歡樂(lè)的笑聲流去，一流就六年。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們從一個(gè)不懂事的頑童變成了一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳傧汝?duì)員。
在告別母校的時(shí)候，我們回想起在學(xué)校度過(guò)的幸福時(shí)光，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉身體……校園里的一草一木，一沙一石，都能勾起我們的往來(lái)的美好回憶。我們就像花兒草兒，而老師就像園丁，每天不斷地細(xì)心，呵護(hù)我們成長(zhǎng)。
在這六年的生涯中，有酸、甜、苦、辣、咸的'滋味，有喜有悲。在課堂上，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題；在課間休息時(shí)，同學(xué)們專找老師說(shuō)笑；在體育課上，同學(xué)們專心致志地聽(tīng)著老師……在這六年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是他們悉心的呵護(hù)，才使我們能夠健康的成長(zhǎng)，我們?cè)诶蠋熣佌伣虒?dǎo)下，知道了怎么做人，怎么寬容他人，幫助他人，怎么珍惜眼前的幸福，怎么團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
親愛(ài)的母校，雖然您的教師不大，操場(chǎng)不寬廣；雖然您的器材不高級(jí)，但是，仍然愛(ài)著你。因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)，懂得了很多道理。
親愛(ài)的母校，我將要和您說(shuō)再見(jiàn)了，可我還是依依不舍跟您說(shuō)：“ 再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校 ”，這幾個(gè)字，讓我怎能說(shuō)出口呢？我知道，就算說(shuō)不出口，也要說(shuō)。謝謝您，母校，您就是我的另一個(gè)家，一個(gè)充滿快樂(lè)，溫暖的家。
感謝母校六年級(jí)作文11
時(shí)光穿行，六年的歲月悄悄地流走。在這個(gè)書(shū)聲朗朗的校園內(nèi)，我度過(guò)了難忘的歲月。將要大學(xué)畢業(yè)之時(shí)，回望六年的校園秋春，我擁有 無(wú)盡的感嘆和依賴。
我的母校鍥而不舍32年沒(méi)留課外作業(yè)，已變?yōu)橐淮筇匦�。老師出色的課堂教學(xué)水準(zhǔn)，趣味性的教學(xué)方法，確保了我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)品質(zhì)，當(dāng)堂專業(yè)知識(shí)當(dāng)堂消化吸收，讓我們有著了大量的隨意時(shí)間。四年級(jí)時(shí)，我報(bào)名參加了少年宮的一次演出比賽，別的小伙伴由于下課后要寫(xiě)作業(yè)，基本上沒(méi)有時(shí)間排練，可是我卻有大量時(shí)間資金投入排練。那一次比賽，我不但獲得了優(yōu)異成績(jī)，并且并沒(méi)有減少學(xué)業(yè)成績(jī)。我感謝母校，母校教會(huì)了我合理的學(xué)習(xí)的方法，這將讓我獲益終生。
三年級(jí)時(shí)，我報(bào)名參加了院校的`演出社團(tuán)。在那里，我的視線更為寬闊，母校給了我一個(gè)各個(gè)方面學(xué)習(xí)培訓(xùn)和展現(xiàn)自身的服務(wù)平臺(tái)。我一直在社團(tuán)了解了一個(gè)新朋友，在社團(tuán)里，大家互相加油鼓勁；在社團(tuán)外，我們一起溝通交流學(xué)習(xí)心得。我感謝母校，母校教會(huì)了我怎樣與人溝通，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
念書(shū)就代表著要離去親人靠近校園，在校園中，老師如同我的家人。老師不僅教給大家文化知識(shí)，并且還對(duì)大家像慈母一樣的關(guān)懷。我身體不好，常常得病，老師很關(guān)注我，常常照顧我的健康情況，還催促我提升體育文化鍛練，提升 體質(zhì)。我感謝母校，有那般的亦師亦友。
我的母校要我從一個(gè)懵懵懂懂的兒童音樂(lè)教育成一個(gè)全方位的發(fā)展趨勢(shì)的青少年兒童，我的母校是我培訓(xùn)學(xué)習(xí)職業(yè)發(fā)展的起始點(diǎn)，也就是我人生之路的起始點(diǎn)上，要我像一只雛鷹一樣，雄姿英發(fā)，展翅欲飛，向著我的愿望不斷提升！
感謝母校六年級(jí)作文12
時(shí)光如流水般飛快逝去，轉(zhuǎn)眼我們小學(xué)就要畢業(yè)了�；仡欉@幸福的六年時(shí)光，讓我感到不舍，我發(fā)現(xiàn)這六年竟如此短暫。母校的一草一木，都記錄著我太多太多的回憶，或是美好，或是糟糕，但都是我記憶中不可或缺的一部分……
讓我難以忘記的，是母校最敬愛(ài)的老師。為了讓我們能學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，他們辛苦地備課、認(rèn)真地批改作業(yè)；在課下時(shí)，他們耐心的為我們答疑解惑；在我們誤入歧途時(shí)，他們?yōu)槲覀冎敢较颉兄x您，老師，正是因?yàn)橛辛四鷤兊母冻�，我們才能得到鍛煉、得到提高，才能不斷的完善自己，我們才能向更高的目�?biāo)前進(jìn)。
感謝您——母校，是您讓我有了這么多敬愛(ài)的老師！
讓我難以忘記的，還有母校那些可愛(ài)的同學(xué)們，是他們，在我傷心的`時(shí)候安慰我；是他們，在我想要放棄、退縮時(shí)鼓勵(lì)我；是他們，在我失去信心時(shí)，一直支持我；也是他們，在我有疑問(wèn)時(shí)，熱心地為我講解……，能在我這一生中遇到像他們這樣的同學(xué)、朋友，我感到非常幸運(yùn)。
感謝您——母校，是您讓我有了這么多可愛(ài)的同學(xué)！
讓我難以忘記的，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的坎坷和挫折，也是因?yàn)橛辛嗽谀感＿@些小小的困難，我才能在逆境中得到鍛煉、健康成長(zhǎng)，變得更加優(yōu)秀！
母校給我?guī)?lái)了太多的快樂(lè)和幸福。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難忘記。操場(chǎng)上，同學(xué)們像脫韁的野馬，肆意奔跑；教室里，同學(xué)們像待哺的小燕子，盡情吮吸著知識(shí)的養(yǎng)分；活動(dòng)課上，我們圍在老師身邊，像調(diào)皮的孩子，撒著嬌地纏著老師講故事，一幕幕，讓我記憶猶新。在母校，各種友情、師生情交織在一起，使我更難以忘記這看起來(lái)漫長(zhǎng)、實(shí)則短暫的小學(xué)六年！
在母校的每一個(gè)角落都有我成長(zhǎng)的印記，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記哺育我成長(zhǎng)的母校。
感謝您——我可親可敬母校！
感謝母校六年級(jí)作文13
我從三年級(jí)搬到014中心學(xué)校。轉(zhuǎn)眼間，四年很快就過(guò)去了。母校教我做人，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉身體，那是我童年的搖籃。
在我的母校，有很多老師教我各種知識(shí)，啟發(fā)我的思維，讓我受益匪淺。班主任郭老師經(jīng)常在我們犯錯(cuò)后教育我們，讓我們改正自己的缺點(diǎn)；英語(yǔ)老師蘭不僅英語(yǔ)口語(yǔ)流利，而且如果她問(wèn)她，也能解決英語(yǔ)問(wèn)題；還有給我留下深刻印象的數(shù)學(xué)老師郭。記得四年級(jí)的時(shí)候，有一次在她班上，我們搶著答題。
"三角形的內(nèi)角是多少度？"
"180 !"
“那么四邊形呢？”
"360 !"
"為什么四邊形的內(nèi)角之和是360度？"
教室突然變得鴉雀無(wú)聲，學(xué)生們面面相覷，摸不著頭腦，思考著，不再說(shuō)話。我也絞盡腦汁，苦思冥想。我拿了支筆，在練習(xí)本上隨便畫(huà)了一下。突然，我畫(huà)了一個(gè)四邊形，連接對(duì)角線，我迫不及待地舉手：“因?yàn)橐粋�(gè)四邊形可以分成兩個(gè)三角形！”老師的一個(gè)手勢(shì)，我贏得了很多掌聲。我們母校的`老師就是這樣，不斷啟發(fā)我們思考，讓我們成功。
母校還將舉辦各種豐富多彩的晚會(huì)，其中最令人難忘的是六一晚會(huì)。同學(xué)們表演了很多節(jié)目，其中有一個(gè)很有意思，坐在臺(tái)下的同學(xué)都笑了：有的捂嘴瞇起眼睛，看不下去；有的抬起頭，仰起臉，眉毛擰成一團(tuán)，咯咯笑得前仰后合，無(wú)法呼吸；其他人吃著看著，突然笑了笑，握了握手，把零食撒了一地……大家都很開(kāi)心，很開(kāi)心。我們年復(fù)一年地在母校參加各種課外活動(dòng)。
母校是一個(gè)感恩而難忘的地方。這些對(duì)母校的回憶將會(huì)是一部不朽的電影，清晰地展現(xiàn)在我的腦海里。
感謝母校六年級(jí)作文14
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
六年的小學(xué)時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了！美好的時(shí)光總是那么短暫。讓我們最后一次告別母校。
再見(jiàn)，母校！在你的照顧下，我們已經(jīng)生活了六年。這些年來(lái)，你讓我們從幼稚變得懂事，從懵懂變得成熟。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我們必須離開(kāi)你。我們是多么不情愿。但是，我們要繼續(xù)成長(zhǎng)，要離開(kāi)母校。讓我們?cè)俅慰粗�，含淚說(shuō)再見(jiàn).
再見(jiàn)，朋友！我們一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍.但今天，我們將會(huì)分開(kāi)，擁有一份永恒的友誼。在未來(lái)的人生旅途中，當(dāng)你需要幫助的時(shí)候，不要忘記我。記住，我們是朋友！讓我們默默告別，期待更美好的明天！
同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！我們同時(shí)是一個(gè)班，一個(gè)組。我們像一家人一樣學(xué)習(xí)生活了六年。然而天下沒(méi)有不散的宴席。這時(shí)，我的心感到一陣悲傷.如果有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面，別忘了說(shuō)：“同學(xué)們好！”
再見(jiàn)，老師！你的辛勤教導(dǎo)滋潤(rùn)著我們的心，就像雨后的露珠，知識(shí)的'種子在我們心中生根發(fā)芽。老師，我不能忘記您的好意，“春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣他們的燈芯”，這是真的。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你為我們所做的一切。再見(jiàn)，老師！
所有過(guò)往的故事都?xì)v歷在目，這些都是我記憶倉(cāng)庫(kù)里珍貴的珍珠�！笆陿�(shù)木，百年樹(shù)木栽培”，母校，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！
再見(jiàn)，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)生。明天的——對(duì)我們來(lái)說(shuō)太精彩了！
感謝母校六年級(jí)作文15
我們美麗的校園就像是一棵大樹(shù)，而我們就是那一只歡快的小鳥(niǎo)，棲息在其中。我們共同歡樂(lè)，共同學(xué)習(xí)。可是，雛鷹總是要有離開(kāi)大樹(shù)懷抱的一天，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。現(xiàn)在的我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)您——母校。學(xué)校里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，我也不會(huì)忘記！
在我們校園里的松樹(shù)，你可記得：記得那一天，學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的.歌曲，其實(shí)我知道，再過(guò)十分鐘，我就將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過(guò)去了，我戴上了，成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí)，在我的內(nèi)心深處，有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
我這學(xué)校生活的這六年里，其實(shí)就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。每天清晨的時(shí)候，我們就迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門，可那時(shí)天真的我還不知道有跟您分離的時(shí)候，只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí)，我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)是多么的高興�？涩F(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，這時(shí)，我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊，母校，我不想離開(kāi)您！
在校園里的松樹(shù)，你可知道？我那幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根，母校那親切的教誨，已經(jīng)深刻的印在我們的心中，不知我們?cè)谶@里學(xué)了多少知識(shí)，玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊，母校！這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)跄芡洠?/p>
在這里，我再一次深切的向?qū)δ感Ｕf(shuō)一聲：“感謝您，母校！”
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