敘事的作文6篇[精]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的敘事的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　我們一小的學(xué)生，從入學(xué)起就開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作，隨著日積月累的練習(xí)，每一位一小的學(xué)生都會(huì)變成為一名小作家。作為一小的成員，我也是受益匪淺，進(jìn)入三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)出了兩本文集和一本小說(shuō)了。

　　在創(chuàng)作小說(shuō)《圖書(shū)館奇妙日》時(shí)，我遇到了很多困難。開(kāi)始的時(shí)候?qū)懯裁醋屛易ザ鷵先�，我既想�?xiě)一篇神奇的冒險(xiǎn)故事，又想寫(xiě)寫(xiě)我身邊同學(xué)們的趣事。突然我想起我最?lèi)?ài)的`一本小說(shuō)《故宮里的大怪獸》，于是我決定寫(xiě)一個(gè)古代神獸和我之間的故事。但是，該怎么寫(xiě)我和吻獸在西安發(fā)生的趣事呢？我想到吻獸喜歡水，于是上網(wǎng)查找了西安有水的歷史遺跡，發(fā)現(xiàn)興慶公園、曲江池公園和護(hù)城河都符合我的要求，于是我就讓吻獸回到它古代的家，通過(guò)他的眼睛看看西安的變化。本來(lái)小說(shuō)就這樣結(jié)束了，可我想起朱老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，每一個(gè)故事都應(yīng)該帶給人們一個(gè)道理。于是我想到每次我經(jīng)過(guò)護(hù)城河都聞到一股難聞的味道，我總有一個(gè)愿望就是把護(hù)城河變干凈，于是我在小說(shuō)里讓吻獸幫助我治理好了護(hù)城河，讓護(hù)城河成為一條又干凈有美麗，我終于在故事中讓我的愿望成真，也將這個(gè)美好的愿望帶給每一個(gè)讀故事的人。

　　兩年的學(xué)習(xí)寫(xiě)作過(guò)程中，在老師的幫助下，我知道了寫(xiě)作需要我們不斷地學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí)，要掌握巧妙的寫(xiě)作技巧、具備豐富的想象力，更要有生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。

敘事的作文 篇2

　　我有一個(gè)存錢(qián)罐，是我升入初中那年爸爸送給我的禮物，他說(shuō)我已經(jīng)成為了一個(gè)大人了，應(yīng)該有了自己的決定權(quán)。

　　存錢(qián)罐是一個(gè)小豬的模樣，我把它放在了自己的床邊，有時(shí)有了零錢(qián)，我都會(huì)順著那個(gè)小洞把錢(qián)塞進(jìn)去，一來(lái)二去里面也存了不少的錢(qián)。

　　在初二的時(shí)候，我迷上了電腦游戲，每次放學(xué)回家，我都會(huì)在網(wǎng)吧里呆上一個(gè)小時(shí)，當(dāng)然網(wǎng)費(fèi)是從我的存錢(qián)罐里拿的，就這樣，以前滿(mǎn)滿(mǎn)的存錢(qián)罐，變得空蕩蕩的，直到那次考試我的成績(jī)一落千丈，我才意識(shí)到情況的嚴(yán)重性。

　　經(jīng)過(guò)自己的反省，我漸漸的不再去網(wǎng)吧了，而是購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的'書(shū)籍，當(dāng)然我的存錢(qián)罐再次變得空蕩蕩的，但是我的心里卻有一種說(shuō)不出的喜悅感，直到此時(shí)，我才知道了爸爸的良苦用心。

　　如今我的存錢(qián)罐依然靜靜的放在我的床邊，有時(shí)煩躁時(shí)，總會(huì)拿起它晃上一會(huì)，聽(tīng)著里面發(fā)出的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，心里就�?huì)開(kāi)心許多。

敘事的作文 篇3

　　今天早上，我打開(kāi)書(shū)包，嗯？我的樂(lè)高玩具怎么跑到書(shū)包里了？我不知不覺(jué)得把樂(lè)高玩具放入了桌堂里。

　　上課了，可是我覺(jué)得桌堂里一直有聲音，剛拼出頭的巡洋艦好像在說(shuō)：“小主人，快把我的主體拼出來(lái)吧？”我情不自禁地把手放入桌堂，開(kāi)始拼了起來(lái)。剛拼了一半，我就覺(jué)得桌堂太小了，于是我干脆把它放在了課桌上，我全身心都投入到了拼裝樂(lè)高身上，完全沒(méi)有意識(shí)到這是在上課。我拼了好一會(huì)兒，終于拼好了。我大叫一聲：“啊哈，咱們一起去海上巡邏吧！”這時(shí)，我的同桌一臉茫然地看著我，拍了我兩下。全班同學(xué)也都看著我。我在那一雙雙熟悉的眼眸中，看到了我們班主任犀利的目光。我當(dāng)時(shí)頭上就見(jiàn)了汗了，心里驟然一緊，我心想：這下子完了。老師對(duì)我說(shuō)：“你這玩具我沒(méi)收，下課記得跟我到辦公室來(lái)�！边@節(jié)課的后半部分我一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，課上的每一分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)都像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。

　　終于下課了，我跟著老師向辦公室走去。一路上，我的腳像灌了鉛似的，老師穿著高跟鞋每走一步，我的心就劇烈跳動(dòng)一下。一路上，我想：老師會(huì)怎樣說(shuō)我呢？終于到了辦公室，老師接了一個(gè)電話(huà)，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師之前說(shuō)的.什么，只聽(tīng)見(jiàn)了最后一句：哎，好的，等他回家再說(shuō)。聽(tīng)到這里，我的心立刻提到了嗓子眼，淚水和汗水一起流了下來(lái)，我驚愕地看著老師�？墒橇钗覜](méi)想到的是，老師不僅給我講了課上的內(nèi)容，把樂(lè)高還給了我，還對(duì)我說(shuō)：“這次老師就把你的錯(cuò)誤記下了，我就不和家長(zhǎng)交代了�！睆拇艘院�，我再也不溜號(hào)了。

　　通過(guò)這件事情，我不但明白了在不同場(chǎng)合要做適合這個(gè)場(chǎng)合的事情，而且明白了做什么事都要專(zhuān)心致志，上課要認(rèn)真聽(tīng)講。

敘事的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)是山城重慶。日新月異的變化讓家鄉(xiāng)美不勝收。在重慶觀(guān)音橋嘉陵廣場(chǎng)，有一個(gè)讓所有的重慶人都喜歡的不夜城，不夜城里有個(gè)讓人流連往返的音樂(lè)噴泉。那色彩斑斕的水柱伴隨著音樂(lè)的節(jié)拍美倫美奐。

　　一走進(jìn)廣場(chǎng)，音樂(lè)噴泉象一塊巨大的磁石，把四面八方的人群都吸引了過(guò)來(lái)。我們穿越一張張生動(dòng)歡快的臉龐，把對(duì)生活的熱愛(ài)和感動(dòng)盡情噴灑在陽(yáng)光中翩翩起舞的音樂(lè)噴泉中。隨著音樂(lè)的變化，美麗的噴泉開(kāi)始了它的神奇舞蹈。音樂(lè)的旋律跌蕩起伏，噴泉也不斷變化著五顏六色的顏色，變換著它娥娜多姿的身態(tài)。有的`象嬌艷的蝴蝶采摘著春天，有的象綻開(kāi)的花朵露出了它天真可愛(ài)的笑容，有的象一把美麗的雨傘，一會(huì)兒張開(kāi)，一會(huì)兒合攏，有的更象雨露清晨的蘑菇。我們的眼睛被它優(yōu)美的舞姿深深迷惑，我目不轉(zhuǎn)睛，陶醉其中。忽然間，噴泉象發(fā)怒的海嘯，一下子直沖云霄，足足有十層樓高！噴涌而出的泉水一陣“嘩嘩”地變成一粒粒珍珠灑落水面，在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝，美麗極了！漸漸的，音樂(lè)停止了播放，美麗的噴泉也停止了魔幻般的舞蹈�？墒�。所有驚喜的人群卻久久地不愿離開(kāi)。

　　來(lái)到這里，就象來(lái)到了奇妙的夢(mèng)幻空間。我為家鄉(xiāng)感到驕傲，我為自己是一個(gè)重慶娃娃感到自豪。

敘事的作文 篇5

　　“咚，咚，咚……”一陣急促的敲門(mén)聲驟然響起，我趕緊起身，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是送快遞的大哥哥。媽媽從我手中接過(guò)包裹，小心翼翼地拆開(kāi)包裝，迫不及待地拿出新衣。簇新的衣服瞬間點(diǎn)亮她的眼睛，她二話(huà)不說(shuō)直沖房間。只一會(huì)兒工夫，媽媽雙手叉腰，大搖大擺地走了出來(lái)，這時(shí)的媽媽臉上全是大括號(hào)、小括號(hào)，就連眼角上都堆滿(mǎn)了“放射線(xiàn)”，一看就知她心情好得不得了。媽媽慢慢走到我跟前，擺了個(gè)自以為很美的Pose，緊接著來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，用她從未有過(guò)的溫柔，嗲聲嗲氣地問(wèn)道：“兒子，好看嗎？”

　　又來(lái)了，“兒子，好看嗎？”聽(tīng)著這個(gè)我每天都要回答好幾次的必答題，看著媽媽期待的目光，我知道她想要什么答案。但是，我這幼小的心靈實(shí)在經(jīng)不起她每天這樣的折騰�。盒乱绿焯熨I(mǎi)，每次穿完新衣都在我面前搖來(lái)晃去，然后重復(fù)問(wèn)我同樣的問(wèn)題，我這個(gè)兒子的內(nèi)心被折磨得……哎！可不回答媽媽的問(wèn)題，這關(guān)顯然是過(guò)不去，我只好應(yīng)付性地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，好看，好看！”

　　媽媽“哼”了一聲，顯然不滿(mǎn)意，于是又把期待的目光投向我家的狗：“球球，好看嗎？”誰(shuí)知，球球一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，只是津津有味地吃著它的肉骨頭。此時(shí)的我，抬起頭來(lái)，看著媽媽?zhuān)�很無(wú)語(yǔ)。老媽呀老媽?zhuān)�你即使再想“炫美”，也不能�?wèn)一條狗呀！你平日的矜持都去哪兒了？

　　沒(méi)想到，媽媽仍不死心，“蹬蹬蹬”又跑到鏡子面前自我欣賞去了。媽媽對(duì)著鏡子，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，嘴里不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊美聲：“嗯，腰這兒收得不錯(cuò)，顏色也挺好的，很容易搭配鞋子，也不會(huì)顯得我皮膚黑……”

　　鐘表上的.指針在一格一格地跳動(dòng)，時(shí)間也不知過(guò)了多久，媽媽終于脫下了她的新衣服，拿在手里，把它疊得整整齊齊放在床上，又用手摸了幾次，輕輕把它撫平。顯然，這件衣服很合她的心意。

　　接著，媽媽帶著滿(mǎn)懷的好心情試穿起第二件衣服。不一會(huì)兒，媽媽就裊裊娜娜走到我面前，還沒(méi)等她開(kāi)口，我驚呼道：“天哪，媽媽?zhuān)�你的肚子好大�。∠裨袐D一樣！”媽媽眉頭緊皺，急忙走到鏡子前，上上下下打量一番，頓時(shí)像霜打了的茄子——蔫了。她一臉嫌棄地沖進(jìn)房間，脫下衣服，把它揉成一團(tuán)，扔到沙發(fā)上，咆哮道：“圖片都是騙人的。我要退貨，退貨，馬上退貨！”

　　看看剛剛那件被媽媽疊得整整齊齊的衣服，又瞅瞅面前被揉成一團(tuán)的新衣，我暗自舒了一口氣：還好我剛才的英明回答，不然，這個(gè)月我的遙控飛機(jī)就成泡影啦。

敘事的作文 篇6

　　今天老師教我們學(xué)習(xí)色彩，這是我一直想要學(xué)習(xí)的，因?yàn)樯�彩很漂亮�?/p>

　　老師總說(shuō)色彩很簡(jiǎn)單，根本不用動(dòng)腦，所以要放的最后在學(xué)�？晌揖图{悶兒了，簡(jiǎn)單的東西不就是應(yīng)該一早先學(xué)了嗎？為什么要放最后呢！不過(guò)他是老師，他說(shuō)了算，我們沒(méi)有發(fā)言權(quán)。

　　我看見(jiàn)他在紙上東畫(huà)畫(huà)西畫(huà)畫(huà)的，那顏料在他眼里混合了混合去，變成各種各樣的顏色，好神奇。不一會(huì)兒，一副漂亮的作品便出來(lái)了，那些水果在他的筆下栩栩如生，跟真的一樣。難道真的如此簡(jiǎn)單，我躍躍欲試，十分期待。終于他下達(dá)了命令：“來(lái)，你們自己試試，先練下手吧！”

　　我一手拿著畫(huà)筆，一手拖著畫(huà)盤(pán)，居然不知道從何下手，愣了好久。試試就試試吧！看看能畫(huà)成什么樣。

　　終于我鼓起了勇氣，開(kāi)始像老師那樣勾勾畫(huà)畫(huà)�？墒恰�…，為什么老師那畫(huà)得工工整整，而我的簡(jiǎn)單是筆走龍飛�。〗K于我完成了自己的第一張色彩畫(huà)，不是我自戀，還挺好看的。這副老師沒(méi)做點(diǎn)評(píng)，什么都沒(méi)說(shuō)，我還以為自己畫(huà)的不錯(cuò)，實(shí)則不然，因?yàn)榈搅讼挛纭��?/p>

　　中午的時(shí)間總是如此的短暫，感覺(jué)吃個(gè)飯睡個(gè)覺(jué)就又上課了�！巴瑢W(xué)們，你們?cè)佼?huà)一張色彩，這次要把它的投影等部分畫(huà)出來(lái)”，就在他教我們畫(huà)了細(xì)節(jié)后，他有繼續(xù)安排到。我超級(jí)有自信的完成了另一副作品，我們所有人都完成了。

　　他讓我們把所有的畫(huà)放到一起，好像在做一個(gè)比較，同時(shí)也在為我們點(diǎn)評(píng)講解�？墒钦l(shuí)能告訴我，為什么每一副畫(huà)在他的眼里都是如此的不完美，每一張都有許多缺陷。他挨個(gè)的給我們指出問(wèn)題，然后總有一段長(zhǎng)篇大論。我是最后一個(gè)，到了我的作品了，我即緊張又期待的看著他。“這是誰(shuí)的'，”他說(shuō)，“我的，”我答到，不免有些許激動(dòng)。他噼里啪啦的說(shuō)了一大堆，最后指出一個(gè)梨子的位置，“這個(gè)位置畫(huà)得太亂了，給人的感覺(jué)就是黑乎乎的一大團(tuán)，就像一坨屎一樣貼在上面，難看死了�！笨浚�居然說(shuō)我畫(huà)的像一坨屎，你才是屎，算了，我不跟你一般見(jiàn)識(shí)，其實(shí)是沒(méi)那個(gè)膽子，說(shuō)起來(lái)都是淚��！

　　他就一個(gè)人在哪滔滔不絕的講，一會(huì)兒叫我們注意這，一會(huì)兒又注意哪兒的，煩死了。終于，他開(kāi)了金口：“下課了 你們?nèi)コ燥埌�！回�?lái)在繼續(xù)畫(huà)。這次你們各自注意點(diǎn)，我不希望在出現(xiàn)剛剛的問(wèn)題�！苯K于走了，他說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)直沒(méi)玩好不好，唉！吃飯吧！晚上還得繼續(xù)。

　　你這該死的色彩畫(huà)，我算是栽在你手里了。不過(guò)你別得意的太早，呵呵。

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