實(shí)用的蝴蝶作文精華[8篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的蝴蝶作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

蝴蝶作文 篇1

　　她，是我們班的“丑小鴨”，身材矮而胖，黑黝黝的臉上，長(zhǎng)著一雙小豆似的眼睛，經(jīng)常穿一件藍(lán)地白花的衣衫，梳著兩個(gè)小辮兒。

　　她總是默默不語，不聲不響地學(xué)習(xí)和工作。不像同桌的那個(gè)“花蝴蝶”李美娜那樣，整天化著妝，穿著入時(shí)的'衣裳，嘴里還不時(shí)地哼著流行歌曲。她，正如她的名字譚曉寧一樣，平凡而樸實(shí)。

　　班里幾個(gè)男同學(xué)總拿她開心、取笑，叫她“丑小鴨”。而班里的女同學(xué)。李美娜也瞧不起她，嫌她“土”。。

　　一天，自習(xí)課上，同學(xué)們大都埋頭寫作業(yè)，只有坐在后面的幾個(gè)鬧將，在海闊天空的“神侃”。突然“哇——”。地一聲，同學(xué)們一驚，原來是”花蝴蝶”前面的張虎吐了。此時(shí)“花蝴蝶”立刻捂著嘴，皺起眉，顯出十分厭惡的樣子。坐在他近旁的幾個(gè)月學(xué)急切地問：”張虎，怎么啦？”“病了嗎？”譚曉寧趕快走上去，從兜里掏出紙巾，給他擦去污物，扶他坐好。又跑到三角柜里拿出簸箕、掃帚，迅速這將地上的污物撮到簸箕里，小跑著出了教室�；貋砗笥帜枚詹荚诘厣戏磸�(fù)地擦。她那黑黝黝的臉上滲出了汗珠。隨后，走到張虎面前說：“走，我陪你去醫(yī)務(wù)室看看�！庇谑�，扶著他的胳膊，慢步走出教室。

　　“花蝴蝶”望著他們的背影，在那里發(fā)愣，。，似乎在思考者什么。

　　頓時(shí)，班里三三兩兩地議論開了：”別看曉寧平時(shí)不言語，關(guān)鍵時(shí)候夠意思“！“咱們沒做出來的事，人家做的出來，誰能比！”教室里響起一片贊揚(yáng)聲。坐在后面的“大個(gè)兒”帶有自責(zé)的口氣說：“丑小鴨的外號(hào)是我給起的，今天我看到譚曉寧的表現(xiàn)，我?guī)ь^從今后不叫她外號(hào)了。咱想多得學(xué)學(xué)人家行為美！”“對(duì)！“”大家又一片贊同聲。平時(shí)只注意外表美的“花蝴蝶”這時(shí)也跟著點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上籠著愧色。

蝴蝶作文 篇2

　　假如我變成了一只花蝴蝶，只是為了好玩兒。生活在繁花嫩葉當(dāng)中，笑著在花朵中央翩翩起舞。媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？

　　你要是焦急地喊著：“丫頭，你跑哪兒去了？”我偷偷地從葉子的縫隙里看著你，不出聲兒地笑著，而你卻找不著我。

　　我要悄悄地在你身旁飛來飛去，看著你工作。

　　當(dāng)你洗衣做飯時(shí)，彎著要收拾屋子時(shí)，我會(huì)來到你身邊，停在你的手指上，用我小小的力量給你輕輕地按摩，也許你會(huì)說上一句：“真是一只可愛的'蝴蝶！”

　　當(dāng)你吃過午飯，從書架上取出《活著》，坐在沙發(fā)上認(rèn)真讀書時(shí)，我便又要停在你所看的那頁書上，撲閃著翅膀，希望我身上五彩的顏色給那黑白單調(diào)的文字添上幾筆色彩，讓你的嘴角上揚(yáng)，露出淡淡的微笑。

　　可是，你會(huì)猜得出這就是你亂跑的小丫頭的身影嗎？

　　當(dāng)你傍晚帶著弟弟去尋找我時(shí)，弟弟哭著要買糖吃，我便會(huì)突然變回來，又成了你的孩子，爭(zhēng)著要那個(gè)棒棒糖。

　　“你到哪里去了，你這瘋丫頭？”

　　“追到我就告訴你，媽媽�！边@就是你同我那時(shí)所要說的了。

蝴蝶作文 篇3

　　在太陽公公地?fù)肀�下，溫暖的陽光照向各處。一只毛絨絨的毛毛蟲正趴在柔軟的葉子上呼呼大睡。而那個(gè)懶洋洋的毛毛蟲正是我。

　　我的長(zhǎng)相雖然令森林里的一切事物都覺得反感，但我非常樂于助人，見到誰昏迷了，誰受傷了，我都會(huì)義不容辭地幫助他。

　　一天，我看見一只小黑甲蟲正推著大過身體二三倍的食物往家里送，可是在上坡的時(shí)候，因體力不支，突然一停，食物從他的身體上直躺過去。面對(duì)這突如其來的災(zāi)難，小甲蟲不知所措。

　　見了這情景，我毫無猶豫地把這只黑甲蟲扶起來，背在背上，把它送回家里。我找了一些草藥，回家煮了湯，再一口一口地喂它，經(jīng)過一天的細(xì)心照顧，小甲蟲終于慢慢睜開了雙眼，我原本以為小甲蟲會(huì)十分感激我，出乎意料地是，他不但沒感激我，反而大口罵道：“你這個(gè)丑陋無比的蟲子，你對(duì)我做了什么？”我剛要解釋，他馬上血口噴人：“給我滾開�！泵鎸�(duì)這只恩將仇報(bào)的小甲蟲，我讓他走了。

　　夜晚到了，月亮使出自己的全身力氣氣喘吁吁地爬上了天空。風(fēng)咆哮著，恨不得要打下樹的全部枝葉，殘忍無比。樹也開始了痛苦的`掙扎，拼命地守護(hù)著自己的葉子。慘白的月光照著這驚心動(dòng)魄的一幕，好像虛無幻象。這一切就好像是我負(fù)面情緒的化身。突然，一道流星劃破了黑暗的天幕，我感覺希望之光——流星在我心中燃起了小小的火焰。

　　我緊緊抓住這一絲希望，即使死也不放手。

　　一天早晨，陽光嫵媚地射進(jìn)我的心窩，使我的負(fù)面情緒都消失殆盡，仿佛在說：“我解脫了�！彪m然昨天的事情讓我很失望，很痛苦，但是我那顆樂于助人的心依然沒熄滅。我看見一只螞蟻在一條河邊停滯不前，我馬上過去幫助他，突然看見了自己恍然一新的面貌。我背上了一對(duì)五彩繽紛的大翅膀，在每只翅膀的大翅膀下連接著一個(gè)小翅膀，而且非常均勻，翅膀上的紋線也是花花綠綠的，讓人眼花繚亂。面對(duì)這個(gè)突如其來的大驚喜，讓我欣喜若狂。

　　我興高采烈地把這只手足無措的小螞蟻駝了過去——我腦子里又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)那個(gè)情景，這令我不寒而立。但是，這樣的情景并沒有出現(xiàn)。小螞蟻到達(dá)目的地后，跟我說了一句我從未聽過的話——謝謝！我頓時(shí)心花怒放。感謝那顆流星讓我脫胎換骨，給我一身美麗的裝扮。

　　后來，我才知道，這就是大自然的神奇之處。我恍然大悟，明白我只是大自然的一份子，我的變化只是生態(tài)規(guī)律中的一個(gè)細(xì)節(jié)。雖說我本來就擁有這身裝扮，但我還是想感謝大自然。

　　簡(jiǎn)評(píng)：

　　小作者把自己當(dāng)作一只毛毛蟲來寫，以一只小蟲的視角觀察著身邊的一切，以自己的熱心幫助一切需要幫助的“人”。雖然有時(shí)候好心不一定得到別人的感謝，甚至被誤解，但樂于助人的品質(zhì)沒有改變，并且一直堅(jiān)持著自己助人的美好行徑。終于羽化成一只漂亮的蝴蝶。文中道出了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹。動(dòng)物如此，我們?nèi)祟愑趾螄L不是這樣呢？

蝴蝶作文 篇4

　　今天我去覃懷公園捕蝴蝶。

　　哇！這兒的蝴蝶好漂亮��！和我上回捕的黃花菜粉蝶大不一樣，那是白溜溜的，白中透綠，這次是鮮嫩嫩的黃色，身上有黑色的花紋。

　　我拿著捕捉蝴蝶的工具——網(wǎng)，到處尋找蝴蝶。��！這兒有一只黃色的蝴蝶！“噓——”我扭頭對(duì)媽媽輕聲地說。一步，兩步，三步，眼看就要捉到它了，我連忙揮動(dòng)蝴蝶網(wǎng)，呼地罩下去，蹲下一看，網(wǎng)里只有一把草，忙活了半天，空歡喜一場(chǎng)，不過還有那么多的蝴蝶等著我去捉呢，我打起精神，繼續(xù)投入到捕蝴蝶大戰(zhàn)中去！

　　這次我吸取了上次的教訓(xùn)，慢慢地跟著它，一步一步地走，盡量不讓蝴蝶發(fā)現(xiàn)我，等他飛得緩慢的時(shí)候，再下手。啊！它停在一棵四葉草上，一、二、三！噗！抓住了！我高興極了，連忙喊媽媽來看。蝴蝶拼命撲棱棱的抖動(dòng)翅膀，想要掙脫我的束縛。

　　我把它捏起來，仔細(xì)地觀察起來，綠色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的小身子頂端，有大大的圓眼睛，眼睛中間有黑色的`小圓點(diǎn)，這大概就是它的瞳仁了吧。一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的、肉色的觸角，三對(duì)深粉色漸變成白色的小腳，不停地?fù)潋v著，翅膀黃溜溜的、綠滋滋的，渾身散發(fā)著春天的氣息，它停在四葉草上，乍一看，還以為是一朵黃燦燦的蝴蝶花呢。

　　嘿！那里又有一只！它怎么停在草上不動(dòng)�。课倚α似饋�，它一定是蝴蝶中的小傻瓜，不知道我會(huì)捉它。我躡手躡腳走過去，噗！罩住它了，怎么還不動(dòng)？仔細(xì)一看，原來是一枝枯萎的四葉草，真有趣！

　　哇！這里有一只稀有的白色蝴蝶，一二三，瞄準(zhǔn)，罩！逮住了！你瞧！這只蝴蝶也是有棕色的花紋，只不過它的身體通體是白色的，白中略微透著點(diǎn)綠，很漂亮。

　　這時(shí)我在這兩種蝴蝶的飛行中，發(fā)現(xiàn)了重要的信息：為什么黃花菜粉蝶飛的很高，而這種白色的蝴蝶只喜歡貼著草面低低的飛行呢？這到底是為什么呢？媽媽也解答不出這個(gè)問題，只好回家搜百度了。

　　今天我還見到了長(zhǎng)著很多腳、爬的飛快的蚰蜒，圓圓的西瓜蟲，好可愛！

　　不知不覺，幾個(gè)小時(shí)過去了，我只得戀戀不舍地把網(wǎng)收了起來。清理今天的戰(zhàn)果。竟然捉到了12只蝴蝶，只是讓它逃走了一只，有點(diǎn)小遺憾啊！捕蝴蝶真有趣！下次我還會(huì)再來的！

蝴蝶作文 篇5

　　春天，陽光明媚，百花爭(zhēng)艷。美麗的蝴蝶唱著歌兒，在花叢中翩翩起舞，好不得意！可一旁的螞蟻卻辛苦的搬運(yùn)糧食。蝴蝶飛過來，問：“螞蟻大哥，你也太傻了，搬運(yùn)糧食干啥呀？”螞蟻說：“我是在為過冬做準(zhǔn)備！蝴蝶說：“哎呀，說你傻你可真傻。現(xiàn)在是春天的大好時(shí)光。你看，春意盎然，鳥語花香，多令人陶醉！你何必這么辛苦呢？跟我一起游玩吧！欣賞這大好春光，該多么愜意呀！”螞蟻說：“雖然離冬天還很遠(yuǎn)，但明日復(fù)明日，明日何其多！不能做事拖拉，這樣會(huì)一點(diǎn)兒收獲也沒有！”

　　轉(zhuǎn)眼間，夏天秋天過去了�？珊�蝶還是執(zhí)迷不悟，他堅(jiān)信今天過去了還有明天，事情明天再做也不吃。就這樣蝴蝶仍舊一事無成。

　　冬天，雪花漫天飛舞。蝴蝶沒有過冬的食物，只好四處流浪。他這才真正明白螞蟻的良苦用心，可為時(shí)已晚。他只好去像螞蟻求助。螞蟻把蝴蝶迎進(jìn)屋里，蝴蝶有氣無力的說：“螞……蟻大……哥，我……錯(cuò)了，請(qǐng)……你原……諒我，給我……一點(diǎn)兒吃……的.吧�！蔽浵伆炎约捍娴募Z食分給蝴蝶一部分，說：“老弟啊，知錯(cuò)就好，以后可不能再干這種傻事了！”蝴蝶看著熱情的螞蟻，眼睛里閃動(dòng)著淚花……

蝴蝶作文 篇6

　　暑假中，我參加了“清華少年科學(xué)家——機(jī)械動(dòng)物園的課程�！蔽曳浅Ｏ矚g這個(gè)課程。因?yàn)檫@個(gè)課程讓我在邊玩邊學(xué)中掌握許多知識(shí)！尤其是它的動(dòng)手環(huán)節(jié)考驗(yàn)的不只是細(xì)心、耐心更需要思考和想象！

　　今天我們要學(xué)習(xí)一種機(jī)械動(dòng)物：特征之一，它是一種昆蟲；特征之二，觸角呈棒狀或錘狀；特征之三，具有寬大而色彩絢麗的翅膀；特征之四，休息時(shí)，翅膀合攏豎立于背上。這下你們猜到了吧，它就是最美麗的昆蟲之一——蝴蝶。種類繁多的蝴蝶可分為16科：灰蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、弄蝶科、環(huán)蝶科、眼蝶科等！

　　下面我給大家介紹多姿多彩的蝴蝶：最大的蝶類——大鳥翼蝶；最小的蝶類——藍(lán)灰蝶；最美麗的蝶類——光明女神蝶；善于偽裝的蝶類——枯葉蛺蝶；長(zhǎng)途遷徙的蝶類——帝王蝶……

　　蝴蝶是一種完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲。

　　蝶類屬于鱗翅目、錘角亞目。

　　你知道蝴蝶為什么能靈巧飛行嗎？因?yàn)樵谛夭考∪獾目刂葡�，蝴蝶的一�?duì)前翅和一對(duì)后翅協(xié)調(diào)一致地上下扇動(dòng)，從而借助空氣的反作用力靈巧飛行。

　　開始拼裝了，我們根據(jù)蝴蝶的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，運(yùn)用教具制作我們小組的“機(jī)械蝴蝶“！我們參考拼裝圖冊(cè)運(yùn)用自己的創(chuàng)造力一步步向勝利走來……

　　作品拼裝完成后，我們的“機(jī)械蝴蝶”有著一對(duì)美麗的大翅膀，小巧可愛的身體，在足部我們還給它安裝了輪式雙腳！它在我的手中扇動(dòng)著美麗的翅膀，似乎在感謝我們給予了它“生命”！我們開始作品展示演講了：我先進(jìn)行自我介紹，再說說今天拼裝了什么，然后介紹它的特點(diǎn)，最后說說今天遇到的困難。

　　今天真開心，因?yàn)槲腋�加地了解了花間仙子——蝴蝶。

　　那只蝴蝶作文400字_小學(xué)四年級(jí)作文

　　你沒看錯(cuò)，作文的題目就是蝴蝶！你猜猜看，它是什么？什么？你竟然說它是活物？no！no！no！你錯(cuò)了，啊哈哈，其實(shí)它是個(gè)玩具！什么？你想聽聽，好吧，我給你講講！

　　這是在我四歲生日時(shí)姑姑送給我的玩具。它有四個(gè)翅膀，它的翅膀是清新淡雅的白色，翅膀外圍有一條淡紫色的弧線，看起來就像小草襯托出花朵的美麗一樣翅膀中有許多五彩斑斕的小點(diǎn)點(diǎn)，看起來不失為一個(gè)亮麗的裝飾。這只蝴蝶的'觸角是淡褐色的，摸起來軟軟的，很好玩。

　　記得小時(shí)候，每次睡覺我都會(huì)撫摸著這只蝴蝶入睡，我給它起名叫“Lillian”。因?yàn)樵谖业男闹�，它永遠(yuǎn)都是這么美。四歲的一次，我看到它的一個(gè)地方鼓鼓的，便以為它生病了。一瞬間，我哭得稀里嘩啦。媽媽剛好看見了，問我怎么了，我哭著回答說：“媽媽，Lillian生病了！你看看它，為什么鼓鼓的？”說罷，便拿起Lillian給媽媽看。媽媽一看，立即捧腹大笑，說：“寶貝，Lillian是沒有生命的。它不會(huì)生病，至于這個(gè)鼓鼓的地方嘛，是因?yàn)槟抢锏拿藁ū葎e的部分多，所以導(dǎo)致鼓鼓的。你懂了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　童年的記憶揮之不去，它給我留下的印象也是最深刻的！

蝴蝶作文 篇7

　　清晨，我又來到了公園，在清新的空氣中，我忘了時(shí)間，忘了自己，忘了切。

　　我的眼神跟隨著只飛舞的蝴蝶，開啟了次奇妙的“旅行”。

　　世界在我眼前逐漸放大。嬌嫩的花瓣組成了各式各樣的夢(mèng)幻公主床。只蝴蝶，只長(zhǎng)著淺紅色翅膀的蝴蝶，在空中飛舞著。我想：它定是個(gè)舞者吧！你看它身著襲紅衣，在“空中舞臺(tái)”舞動(dòng)著它婀娜的身姿。它跳了支又支優(yōu)美的舞蹈，贏得了小鳥們的喝彩。我的目光跟著紅蝴蝶魅人的身影向東望去，它飛著飛著，途中遇到了不少伙伴，它們互相擊著掌。我真的很想加入它們，可惜我沒有這個(gè)本領(lǐng)。

　　蝴蝶的秘密花園分布在樹葉與花叢之中。那里，很多蝴蝶姑娘都喜歡跳舞，而那只紅衣蝴蝶，則是那么多蝴蝶中跳舞最好的。它就如同位高高在上的女王，同時(shí)也擁有著舞皇的稱號(hào)。我看著舞皇飛到它自家門前，之后便有許多蝴蝶飛出來，看那個(gè)樣子，就像是為了迎接舞皇并為舞皇慶祝表演成功，正要舉辦場(chǎng)派對(duì)般。

　　我看見在蝴蝶的`游樂園中，有許多小蝴蝶在那兒玩樹葉滑梯，當(dāng)然還 有幾只在另旁的樹木上，玩著捉迷藏。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來“嗡嗡”聲，是蜜蜂弟弟！它們不斷地拍打著翅膀，古樸典雅的純音樂立刻響起，這是為了讓在旁睡覺的蝴蝶寶寶們睡個(gè)好覺。

　　我的目光向遠(yuǎn)處爭(zhēng)奇斗艷的花叢望去，我看到了蝴蝶媽媽們的辛勤勞動(dòng)。它們個(gè)個(gè)都在花蕊中提取花之精華——花蜜，為了能讓自己的兒女過上幸福的生活，健康快樂的長(zhǎng)大，它們不辭辛勞，任勞任怨，不會(huì)有次偷懶。多么偉大的母愛��！

　　我還 看見了很多很多……

　　我恍恍惚惚地看了兩個(gè)小時(shí)，直到艷陽升到半空，才被突如其來的手機(jī)鈴聲叫清醒。我發(fā)現(xiàn)了公園中蝴蝶的秘密花園。我多么驕傲�。�

　　我愿意牽著同伴們的手，起去蝴蝶的秘密花園里去瞧瞧。

蝴蝶作文 篇8

　　今天，媽媽帶我到明月公園動(dòng)物展。

　　一路上，我不停地問媽媽：“大象的象牙漂亮嗎？老虎會(huì)不會(huì)沖出來咬我？狐貍會(huì)騙烏鴉大嬸的肉嗎？”媽媽笑了，說：“到了那你不就什么都知道了��！”

　　一走進(jìn)動(dòng)物區(qū)，首先映入眼簾的是一群猴子，它們個(gè)個(gè)機(jī)靈可愛，我一連扔了好幾個(gè)桔子，卻發(fā)現(xiàn)老是被老猴子獨(dú)霸了，而小猴子只能可憐巴巴地看。它們?nèi)绻�去搶呀，就得挨老猴子打。我多么希望小猴子也能吃上桔子，于是我眼睛一轉(zhuǎn)，心生一計(jì)-----先把桔子皮連續(xù)扔給老猴子，再把桔子扔給小猴子，哈！成功了！在老侯子接連上當(dāng)?shù)赝瑫r(shí)，小猴子終于吃上了桔子。

　　喂完猴子，我繼續(xù)向前走，可是我的興奮勁越來越小。我看見森林之王--老虎的尾巴短了一大截；沙漠之舟--駱駝的膝蓋爛了一大塊。那北極狐多漂亮��！可它的眼睛里充滿了憂傷！一頭大象特地從泰國千里迢迢來到這里，可是，象牙被拒掉了，一個(gè)轉(zhuǎn)不過身的`鐵籠子成了它的家，大象的腦袋搖啊搖，長(zhǎng)鼻子甩呀甩，渾濁的眼睛像在訴說它的悲哀。

　　我喜歡動(dòng)物，可是，我不想再看到這樣的動(dòng)物腳了。我真希望所有的人愛惜動(dòng)物，真希望所有的動(dòng)物都像我在《人與自然》中看到的那樣活潑、可愛、威武、充滿生機(jī)！

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