需要的作文【合集5篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的需要的作文5篇，希望對大家有所幫助。
需要的作文 篇1
動物是人們浪費了整個歷史過程的自然資源。動物們，已為他們的皮毛和羽毛的食物，殺死，運動，或者只是因為他們的方式進行。對成千上萬種動物已經從地球上永遠消失。更是數(shù)以百計的`瀕危動物名單。約170個美國單獨種被認為處于危險。
為什么要照顧？因為我們需要動物，因為它們一旦消失，就永遠也不會有任何more.Animals不僅僅是漂亮或有趣。他們不僅僅是人類的食物來源。每種動物都有其在維持自然平衡。銷毀某種動物會導致許多問題。例如，當農民大量死亡的鷹派，農民和糧食存儲玉米被摧毀的大鼠和小鼠。為什么？因為鷹吃，沒有任何鷹派大鼠和小鼠，以保持它們的數(shù)量，鼠類就會迅速繁殖。
幸運的是，有些人正在努力幫助拯救這些動物。有些團體籌集資金，讓人們了解這一問題。他們試圖讓政府通過法律保護處于危險的動物。不少國家已通過了法律。這些法律禁止的任何動物或殺害瀕危名單上。慢慢地，一些瀕危動物的數(shù)目正在增加。
需要的作文 篇2
這雪落落的已有半個多月了，像極美人疏落頭發(fā)時發(fā)梢飄落的影子，稀稀疏疏，繁雜冗長。日子就在眼下悄無聲息的流淌著，在鵝毛大雪的覆蓋下也顯得格外闃靜，讓人不知不覺中煩躁的心漸漸平息下來，靜靜的感受著冬日里的溫暖。
冬日的午后，閑坐在院子里，稀疏的陽光像河流一樣穿過老樹孤零的枝干，徑直射在周圍的積雪上，雪在陽光的照射下泛起銀白色的光，一閃一閃，像晶瑩寶石發(fā)出的光茫。霜花的神經最怕陽光溫柔的觸角，不一會便有消融的意味。伸出手，把陽光捧在手心里，看著陽光在手中跳躍，像是一只靈活的金色司雀。忽然想起巴爾蒙特的一句話“為了看看陽光，我來到世上”。現(xiàn)在想必倒是頗有幾番感悟了。
又忽然想起祖母住在這里的那段日子。那是槐花飄香的五月，老人頭發(fā)花白，牙齒脫落，身邊斜靠著一根短亮的竹拐杖，靜靜的坐在槐樹下。陽光不老，新鮮的光束里盡情跳躍著生命的塵埃。想必，祖母也是愛極了陽光的，或許是額頭皺紋里隱逸著的生活的苦澀需要陽光的撫慰，或許是內心經歷太多，那陽光照耀不到的地方往事已經堆積得發(fā)霉，必須在陽光下暴曬一番。又或許是身上流動緩慢的'血液必須與陽光勾兌打通，才會更加舒展，坦蕩�；被ㄏ慊\罩著四周，清風像一壺老酒，把老槐樹灌得有些微醉，于是不停的抖落花瓣，把我和祖母熏染其中，倒也其樂融融。
美麗總是愁人的，一個人也總是會老的。皺紋宛如屋檐上生滿綠銹的青苔，上面搖曳著荒草。祖母年歲已高，想起以前總與我嬉笑打鬧的場景，心里不免有些酸楚。還記得祖母最拿手的槐花小籠包，我總是可以在槐花盛開旺盛的時節(jié)吃到祖母親手做的槐花包子。從鍋里拿出，上面還冒著熱騰騰的氣，氤氳在廚房彌漫開來。于是我便小心翼翼的捧著，跑去坐在院子里的秋千上。蕩著秋千，哼著歌謠，享受著祖母的大餐，槐花香依舊沁人心脾。這個季節(jié)也便這樣幸福的度過了。
不知為何明明是冬季，也會想起那場景。大概是那紛紛落雪太像槐花飄落的樣子�，F(xiàn)在想來，歲月也是需要懷念的，不然那些曾經被我們視為珍貴而念念不忘的日子，就這樣在時間的沖刷下漸漸忘卻了。
希望未來，無論是霞染天光，不知陌上花開與誰享，還是月斜江上，湖心水動影無雙。那些最珍貴的記憶依舊可以銘記在心，永不忘懷。
需要的作文 篇3
在以前的生活中，我只是一個平平凡凡的孩子，我認為，只要緊跟大部隊走就不會拉隊�？墒窃诂F(xiàn)在看來，我當時的想法是錯誤的，因為在前幾年，我是不會比普通同學多做一些事的，因此我對外也很少有交流對外人說話也缺乏自信和勇氣，因此產生了孤僻。
但是在幾次鍛煉的過程中，使我漸漸的學會了與外人交流。
第一次，是在超市的詢問。有一次我和同學一起為學校買本子，但本子的數(shù)量存在問題，所以我就習慣的讓同我一起去的同學去打聽打聽，誰知她也不想去，并且還讓我去問�，F(xiàn)在的情況，只有我去了,我試探著去打聽這本子的消息，可是這似乎對服務員絲毫沒起作用。他不客氣的喊了聲：“本子就這些，沒有多的`了！”她的回答令我非常失望。一氣之下，我又鼓起勇氣，跑到兩個服務員的旁邊，問她借一電話用用，于是就聯(lián)系上了楊老師，電話中得知：老師早已定下了本子的數(shù)量，于是借給我手機的服務員熱心的去幫我找管理本子的服務員，她正在幫我們搬本子哪！
這件事使我大大提高了自己的信心和勇氣，從此以后我在同學面前都表現(xiàn)的比較大方、活潑。
第二次，是在圖書館發(fā)生的事。我與同學共同完成暑假里需要做的研究性學習中的實踐調查問卷項目。因此我和我們小組的同學來到了銀座廣場的京廣書城進行調查，調查萬卷總共20份，發(fā)起來真不容易，在我們小組里，有個比較好說話的，于是我們決定讓他發(fā)10張，但是他的能力必定有限，經過好多人的拒絕，他似乎沒大有信心了，于是發(fā)了5張就堅決不發(fā)了，還有剩下的15張呢！只有留給我和另一個靦腆的同學發(fā)了。緊接著，目標出現(xiàn)，就坐在我的身旁，我們誰也不想去，但也是實在不想丟掉這么好的目標，因此我的心情平靜了一下，鼓起了勇氣，裝作很大方的樣子上前說：“你好同學，請問你上幾年級了？”我抱著一線希望（希望他是初中的）他自信的跟我說：“初一啦！”他的回答很讓我欣慰�！罢埬銕臀覀兲钜幌抡{查問卷吧。這是我們初中的作業(yè)。”我再次鼓起勇氣地說�！昂玫��！薄爸x謝！”
這一次，我向同學們打了個“ok”的手勢，代表我的成功與勇敢，雖說這是一次很平常的對話，但對于當時的我是多么不平常！
需要的作文 篇4
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長……植物是那么珍惜生命，不放棄一點兒生存的機會，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長，盡管它們也許長得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們人類也應該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到，有一個大學生，家里很窮，國家?guī)椭狭舜髮W，但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望，又辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長，他怎么就那么懦弱，不熱愛生命呢?如果我是他的話，我會勇敢地去面對生活，克服困難。不是有句話說“不經歷風雨，怎能見彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應該勇敢地去面對。
每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難，使生命充滿光彩。
點評：
小作者首先列舉了大自然中各種植物在惡劣的.環(huán)境里頑強生長的情況，接著有感而發(fā)，將這種強大的生命力與現(xiàn)實中的新聞事件進行對比，態(tài)度鮮明地點出了文章的主旨：我們在生活中要拿出勇氣來面對困難。全文邏輯明晰，語言流暢，立意深刻。
需要的作文 篇5
生活，像一面鏡子，你若向他微笑，他便用最燦爛的笑容每天面對你。
當我在此刻輕扣記憶的大門時，我兒時的點點滴滴，像一個個晶瑩的泡泡，上映著一幕幕面帶笑容的.微電影。我把那一個晶瑩美麗的泡泡捧在手心時，她帶我回到了那一幕……
當我在上幼兒園時，我在一次體檢中要抽血，當時，我害怕極了，生怕我失血過多會暈過去。而當我的無名指上被擦上酒精的時候，我忽然抬頭看了一眼抽血的阿姨——她面帶微笑，一雙水靈靈的眼睛慈祥地看著我，我心頭一震——這眼神為什么這么熟悉？啊！這是愛的力量，這位阿姨，我怎么會覺得那么親切呀！是她那和藹、慈祥的微笑居然讓我不再害怕抽血，當她的抽血針刺下去時，我居然沒有感到疼痛！我抽完血后她給我一小塊棉花，輕輕幫我壓在手指上，她又用微笑的那種暖暖神情目送我離去，��！微笑的力量竟會這么強大！
在學校里，老師對我微笑；在家里，父母對我微笑……人間竟會有這么多的微笑。每一次微笑都讓我刻骨銘心，感到無數(shù)次溫暖，��！微笑是人間最美好的表情。如果人人都對生活微笑，對世界微笑，我們這個地球就會變成美好的人間！
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