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          開(kāi)學(xué)的作文

          時(shí)間:2024-01-02 13:04:49 開(kāi)學(xué) 我要投稿

          開(kāi)學(xué)的作文優(yōu)秀[4篇]

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          開(kāi)學(xué)的作文優(yōu)秀[4篇]

          開(kāi)學(xué)的作文 篇1

            開(kāi)學(xué)了,我又能見(jiàn)到親愛(ài)的好朋友,我也想念我敬愛(ài)的好老師,在下學(xué)期要好好學(xué)習(xí)天天向上,做一個(gè)人人羨慕的好學(xué)生。

            開(kāi)學(xué)第二天,我們班同學(xué)個(gè)個(gè)專心聽(tīng)老師講課,課后積極幫老師把作業(yè)拿到老師的.辦公室,等待老師仔細(xì)批改,批改完后我們帶回教室發(fā)給同學(xué)們,我最喜歡和老師同學(xué)們?cè)谝黄,談(wù)摷倨诘谋憩F(xiàn)和好心情。

          開(kāi)學(xué)的作文 篇2

            這個(gè)星期一老師說(shuō)的那個(gè)“神秘”同學(xué)終于來(lái)了!早上,他們站在國(guó)旗臺(tái)上介紹自己。哦!原來(lái)那個(gè)老師說(shuō)的“神秘”同學(xué)就是來(lái)自內(nèi)蒙烏海的吳慶陽(yáng)同學(xué)。

            為了慶祝吳慶陽(yáng)同學(xué)的到來(lái),我們班舉辦了一個(gè)小小的歡迎會(huì)。通過(guò)這個(gè)會(huì)的交流讓我知道原來(lái)這個(gè)同學(xué)在他們學(xué)習(xí)是大隊(duì)委,他將在劉丁衍家住五天了。

            第二節(jié)課是語(yǔ)文課,吳慶陽(yáng)同學(xué)沒(méi)有我們的語(yǔ)文書上不了課。于是,善于觀察的汪思齊同學(xué)熱心的遞上了一本自己的“備用版”語(yǔ)文書。老師讓他讀一下我們新學(xué)的第十三課,哇!他竟然出乎意料的.讀了出來(lái):不斷、不結(jié)巴、流利、正確、感情基調(diào)全部都展現(xiàn)了出來(lái),而且吳慶陽(yáng)同學(xué)讀的還是一篇沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文,我心里暗暗地佩服?磥(lái)我要好好的向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。

            五天很快過(guò)去了,我們也認(rèn)識(shí)到了許多吳慶陽(yáng)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。如:在上音樂(lè)課時(shí)他沒(méi)有豎笛,但他并沒(méi)有亂講話,而是在一旁仔細(xì)的傾聽(tīng),做好了一個(gè)旁觀者的工作。在下課寫課堂作業(yè)時(shí),他有不懂的就問(wèn)我們同學(xué),不會(huì)不好意思……他的優(yōu)點(diǎn)太多了,很值得我們學(xué)習(xí)。

            當(dāng)然,分別在所難免,天下沒(méi)有不散的宴席,我們終究還是會(huì)離別的。吳慶陽(yáng)同學(xué)說(shuō):“各位同學(xué)非常的熱情,是他們讓我感到無(wú)盡的溫暖……,這是我們班同學(xué)畫的畫,希望大家笑納……”最后我們互換了禮物,與他告別。

            真的,突然覺(jué)得時(shí)間太快,好像什么也沒(méi)做。望著那張如今空空蕩蕩的座位,心中有難以溶化的傷感。是的,天下沒(méi)有不散的宴席,但正是這樣的離別,才造就了今后更好的團(tuán)圓。海內(nèi)存自己,天涯若比鄰。愿友誼之樹(shù)常青!

            愿友誼之樹(shù)常青吧……

          開(kāi)學(xué)的作文 篇3

            暑假馬上就要結(jié)束了,開(kāi)學(xué)后,我就是四年級(jí)的學(xué)生了,為了在四年級(jí)有進(jìn)步,根據(jù)爸爸、媽媽的要求,結(jié)合我上學(xué)期的考試情況,我給自己制訂出下學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃:

            一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題。

            二、每天放學(xué)后,要先完成自己的作業(yè),作業(yè)要認(rèn)真不馬虎。寫完作業(yè)后才可以看動(dòng)畫片。

            三、按媽媽的要求,每天要朗讀一篇文章,然后寫出讀后感。寫讀后感時(shí),字體要整齊、干凈。

            四、每天跟著讀書郎讀15分鐘英語(yǔ)。

            五、每星期寫一篇作文(如果老師留有作文,只寫老師留的`)。

            六、每星期六和星期天才可以玩電腦。每次玩電腦的時(shí)間是半小時(shí)。

            這就是我的學(xué)習(xí)規(guī)劃,下學(xué)期我就按照這個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下學(xué)期能考出一個(gè)好成績(jī),讓老師高興,讓爸爸、媽媽高興,讓自己也高興。

          開(kāi)學(xué)的作文 篇4

            不知不覺(jué),到了開(kāi)學(xué)的日子了,意味著我又要開(kāi)始新的征程了。

            昨夜,一直夾雜著難以言明的思緒,希望時(shí)間慢點(diǎn),又渴望時(shí)間可以快一點(diǎn),最后,只能是渾渾噩噩的睡著了。今早,老早就醒來(lái)了,心跳在清醒的瞬間加速起來(lái),久久難以平復(fù)。在床上翻來(lái)覆去了許久,方起床了。

            起來(lái)后,發(fā)現(xiàn)老媽早已經(jīng)做好了早餐,便匆匆吃完了。老爸一看我吃完了,便出去準(zhǔn)備摩的了。還好,沒(méi)有什么東西,一下子收拾好,便可以出發(fā)了。出門時(shí),老媽塞給了我一個(gè)紅包,說(shuō)祝我有一個(gè)開(kāi)門紅。看著紅包,心里很開(kāi)心,但也有另外一種滋味襲上心頭。

            老爸送我到了目的地,我讓他先回家,他硬要等到我上車了,才依依不舍的回家了。車上特別的擁擠,換了幾趟車,都是很擠,有的還有家長(zhǎng)陪伴。

            我一個(gè)人,提著簡(jiǎn)單的行李,在擁擠的人群里,百感交集,不知不覺(jué)就這么大了,經(jīng)歷了如此多的開(kāi)學(xué),日后每年都還得繼續(xù),這都是父母辛勞換來(lái)的。我總在想,我能做什么,才能回報(bào)父母,唯有少讓她們擔(dān)心了。

            又開(kāi)學(xué)了,爸媽,你們放心,我會(huì)好好努力的。

            快開(kāi)學(xué)了!我的心情有點(diǎn)緊張起來(lái)。我不過(guò)想起我們學(xué)校每個(gè)老師都那么仁慈,我也放心了。

            我們的學(xué)校是整個(gè)XX最好的學(xué)校!我因在這個(gè)學(xué)校上學(xué)而感到自豪。在別人面前也可以擺擺威風(fēng)!可我不是亂說(shuō)的。我的學(xué)習(xí)也很棒。在班里是前三名,而且在學(xué)校里還是值周生!你們應(yīng)該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個(gè)班選出來(lái)的代表比一比。選出幾個(gè)當(dāng)值周生管理學(xué)校。不錯(cuò)吧?不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)。我心想:在學(xué)校里,會(huì)有很多比我棒的學(xué)生。所以我要更加努力,和比我強(qiáng)的人比一比!我講故事也挺不錯(cuò)。每年都是一等獎(jiǎng)!老師可喜歡我了!說(shuō)我為班級(jí)爭(zhēng)光,是件非常好的'事情。老師讓我繼續(xù)加油,向頂峰爬去哦!加油!

            對(duì)!我要為自己加油……

            你喜歡開(kāi)學(xué)嗎?我不太喜歡!

            電視,大家都再熟悉不過(guò)了,它可以收看五彩繽紛的動(dòng)畫片、扣人心弦的電視劇、電影及它各種各樣精采的節(jié)目。至于電腦它在現(xiàn)代社會(huì)可起著巨大的作用,它可以上網(wǎng)、打游戲、寫作文打印、與從未見(jiàn)過(guò)面的朋友交流……

            時(shí)光飛逝,暑假一眨眼就過(guò)去了?扉_(kāi)學(xué)了,我又高興又有些失落的感覺(jué),高興的是馬上可以見(jiàn)到離別已久的同學(xué),可以跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、玩耍,還可以上自已喜歡的課程,聽(tīng)到老師上課時(shí)那動(dòng)聽(tīng)的聲音。失落的原因是不能看太久的電視,不能玩太久的電腦,不能自由自在的支配時(shí)間,玩的時(shí)間會(huì)大大減少。

            我總覺(jué)得開(kāi)心的事一年如一日,而不開(kāi)心的事一日如一年?,誰(shuí)叫我要長(zhǎng)大……

            每當(dāng)想起快要開(kāi)學(xué)了,我的心情就像一塊石頭掉入了萬(wàn)丈深淵,想著神仙一樣的快樂(lè)生活就要結(jié)束了,迎來(lái)的將是上課時(shí)的緊張和乏味;還要面對(duì)同學(xué)們的惡作劇;要面對(duì)課外繁重的作業(yè)……

            放假時(shí)雖然被爸爸媽媽罵是少不了的;又有數(shù)不勝數(shù)的課外班;還有琳瑯滿目的作業(yè)……可好處也不少:第一,可以拿這個(gè)魔鬼似訓(xùn)練來(lái)“威脅”他們,呵呵,好處還不少哦;第二,每天早上可以睡到日出三竿才醒;第三,每天都可以玩各式各樣的游戲;第四,可以隨時(shí)去爬山、下海、游泳、滑冰……總的來(lái)說(shuō)比在學(xué)校一會(huì)兒提心吊膽地參加考試,一會(huì)兒又聽(tīng)著老師唱著“催眠曲”,一會(huì)兒絞盡腦汁做各種各樣的難題要好得多。

            有時(shí)我會(huì)樂(lè)觀地想:過(guò)一天就離寒假近一天?捎忠幌朐龠^(guò)一天暑假就少一天,F(xiàn)在我都不敢看日歷,不想聽(tīng)今天是星期幾,不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來(lái),可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步,永遠(yuǎn)不要開(kāi)學(xué)。

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